臨沂八湖中學(xué)規(guī)章制度匯匯編zcn?一、總則1.制定目的為了全面貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校管理，保障學(xué)校教育教學(xué)及各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本規(guī)章制度匯編。2.適用范圍本規(guī)章制度適用于臨沂八湖中學(xué)全體教職工、學(xué)生及其他在校人員。3.基本原則依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法管理。以人為本原則：以師生的發(fā)展為根本，尊重師生的人格和權(quán)利，充分調(diào)動師生的積極性和創(chuàng)造性。民主管理原則：實(shí)行民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保障師生參與學(xué)校管理的權(quán)利?？茖W(xué)規(guī)范原則：規(guī)章制度的制定和實(shí)施要科學(xué)合理，符合教育教學(xué)規(guī)律，具有可操作性。二、學(xué)校管理體制1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。校長是學(xué)校的法人代表，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。學(xué)校黨組織發(fā)揮政治核心作用，對學(xué)校工作實(shí)施監(jiān)督保證，支持校長依法行使職權(quán)。學(xué)校建立教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。2.學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、教研室等職能部門，各部門按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)學(xué)校相應(yīng)工作的組織和實(shí)施。辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)、文件收發(fā)、人事管理等工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃制定、教學(xué)常規(guī)管理、課程安排等工作。政教處負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育、德育工作、校園安全等工作?？倓?wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障、財務(wù)管理、校園建設(shè)等工作。教研室負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)研究、教師培訓(xùn)、教育科研等工作。三、教職工管理制度1.教師職業(yè)道德規(guī)范熱愛教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。教書育人，遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。為人師表，言行舉止文明得體，以身作則，廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風(fēng)。終身學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.教師崗位職責(zé)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，精心組織教學(xué)活動，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極參加教研活動和教師培訓(xùn)，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。做好學(xué)生的思想政治教育和品德教育工作，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。認(rèn)真履行班主任職責(zé)，加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。3.教師考核制度學(xué)校建立教師考核制度，對教師的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作業(yè)績等進(jìn)行全面考核?？己朔譃槠綍r考核、學(xué)期考核和年度考核。平時考核由各部門負(fù)責(zé)，學(xué)期考核和年度考核由學(xué)校統(tǒng)一組織。考核結(jié)果作為教師聘任、晉升、獎懲的重要依據(jù)。4.教師培訓(xùn)與發(fā)展學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。鼓勵教師開展教育教學(xué)研究和改革實(shí)驗(yàn)，對取得優(yōu)秀成果的教師給予表彰和獎勵。支持教師參加學(xué)歷提升教育和繼續(xù)教育，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。5.教職工考勤制度教職工應(yīng)按時上下班，不得遲到、早退、曠工。請假應(yīng)提前辦理請假手續(xù)，請假一天以內(nèi)由部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，請假一天以上由校長批準(zhǔn)。病假需出具醫(yī)院證明，事假應(yīng)說明原因。對遲到、早退、曠工的教職工，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、扣發(fā)績效工資等處理。四、學(xué)生管理制度1.學(xué)生行為規(guī)范遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，自覺維護(hù)學(xué)校秩序。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，誠實(shí)守信。勤奮學(xué)習(xí)，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，積極參加各種學(xué)習(xí)活動。講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。遵守社會公德，文明上網(wǎng)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。2.學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)校嚴(yán)格按照國家學(xué)籍管理規(guī)定，做好學(xué)生的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。學(xué)生入學(xué)后，學(xué)校及時建立學(xué)籍檔案，學(xué)籍檔案內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎懲情況等。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等應(yīng)按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)，學(xué)校及時審核并報上級教育主管部門備案。3.學(xué)生評價制度學(xué)校建立學(xué)生評價制度，對學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等方面進(jìn)行全面評價。評價方式包括教師評價、學(xué)生自評、學(xué)生互評等。評價結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)評先、升學(xué)推薦等的重要依據(jù)。4.班級管理制度學(xué)校建立健全班級管理制度，各班級設(shè)立班主任和班委會，負(fù)責(zé)班級日常管理工作。班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。班委會要發(fā)揮積極作用，組織開展班級各項(xiàng)活動，促進(jìn)班級同學(xué)的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步。5.學(xué)生獎懲制度學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表彰和獎勵，獎勵方式包括三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號以及獎學(xué)金等。對違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評教育、警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍等處分。五、教學(xué)管理制度1.教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置學(xué)校根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教育教學(xué)實(shí)際，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃包括各年級教學(xué)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求等內(nèi)容。學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃開齊開足各類課程，不得隨意增減課程和課時。2.教學(xué)常規(guī)管理教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫規(guī)范的教案，教案內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等。教師要精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，注重教學(xué)方法的多樣性和靈活性，提高課堂教學(xué)效率。教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對作業(yè)中存在的問題要及時進(jìn)行輔導(dǎo)和糾正。學(xué)校定期開展教學(xué)常規(guī)檢查，對教師的備課、上課、批改作業(yè)等情況進(jìn)行檢查和評價。3.課堂教學(xué)管理教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，按時上下課，不得隨意停課、調(diào)課。教師要注重課堂教學(xué)秩序，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力。學(xué)校加強(qiáng)對課堂教學(xué)的巡查和監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和解決課堂教學(xué)中存在的問題。4.考試與評價制度學(xué)校建立科學(xué)合理的考試制度，定期組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試?？荚嚸}要依據(jù)教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，同時兼顧學(xué)生的能力和素質(zhì)。考試結(jié)束后，教師要認(rèn)真批改試卷，及時進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和分析，做好考試總結(jié)工作。學(xué)校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價制度，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行全面、客觀、公正的評價。5.教學(xué)研究與改革學(xué)校鼓勵教師積極開展教學(xué)研究和改革實(shí)驗(yàn)，探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和教學(xué)模式。學(xué)校定期組織教研活動，為教師提供交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和分享教學(xué)成果的平臺。學(xué)校支持教師參加各類教學(xué)競賽和教學(xué)成果評選活動，對取得優(yōu)秀成績的教師給予表彰和獎勵。六、德育管理制度1.德育工作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義思想。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和文明程度。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。2.德育工作內(nèi)容愛國主義教育：通過開展主題班會、參觀愛國主義教育基地等活動，激發(fā)學(xué)生的愛國情感。集體主義教育：培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心集體、愛護(hù)集體。社會主義核心價值觀教育：將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，讓學(xué)生深刻理解和踐行社會主義核心價值觀。道德品質(zhì)教育：加強(qiáng)學(xué)生的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。心理健康教育：關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，開展心理健康輔導(dǎo)和心理咨詢活動，幫助學(xué)生解決心理問題。3.德育工作途徑學(xué)科教學(xué)滲透：各學(xué)科教師要充分挖掘教材中的德育資源，將德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。主題班會：每周定期召開主題班會，圍繞不同的德育主題開展教育活動。團(tuán)隊(duì)活動：通過共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開展各類主題活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。社會實(shí)踐活動：組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，增強(qiáng)社會責(zé)任感。校園文化建設(shè)：營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的育人功能。4.班主任工作班主任是班級德育工作的第一責(zé)任人，要認(rèn)真履行班主任職責(zé)，加強(qiáng)班級德育工作。班主任要了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的問題。班主任要組織開展形式多樣的班級德育活動，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校定期召開班主任工作會議，交流班級管理經(jīng)驗(yàn)，研究解決班級管理中存在的問題。5.德育工作考核學(xué)校建立德育工作考核制度，對各部門和教師的德育工作進(jìn)行考核評價?？己藘?nèi)容包括德育工作目標(biāo)完成情況、德育工作措施落實(shí)情況、學(xué)生思想道德素質(zhì)提升情況等?？己私Y(jié)果作為部門和教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)。七、安全管理制度1.安全工作目標(biāo)確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)安全教育，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。完善安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任，及時消除安全隱患。2.安全工作內(nèi)容校園安全管理：加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作，設(shè)置門禁系統(tǒng)，配備安保人員，確保校園安全。消防安全管理：完善消防設(shè)施設(shè)備，定期組織消防演練，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處置能力。食品安全管理：加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，嚴(yán)格把控食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)，確保師生飲食安全。交通安全管理：加強(qiáng)對師生的交通安全教育，規(guī)范校園交通秩序，確保師生出行安全?；顒影踩芾恚航M織師生開展各類活動時，要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確?；顒影踩?.安全教育與培訓(xùn)學(xué)校將安全教育納入課程體系，定期開展安全教育活動，提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。每學(xué)期至少組織一次全校性的安全演練，包括消防演練、地震演練、應(yīng)急疏散演練等。學(xué)校邀請公安、消防、交警等部門的專業(yè)人員來校開展安全知識講座和培訓(xùn)。4.安全檢查與隱患排查學(xué)校建立健全安全檢查制度，定期對校園設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生等進(jìn)行檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要及時下達(dá)整改通知書，明確整改責(zé)任人，限期整改到位。學(xué)校設(shè)立安全隱患排查臺賬，對安全隱患的排查、整改情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。5.安全事故應(yīng)急處理學(xué)校制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程和各部門職責(zé)。發(fā)生安全事故時，學(xué)校要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時組織救援和處置工作，并向上級教育主管部門和相關(guān)部門報告。對安全事故要進(jìn)行調(diào)查和處理，追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。八、后勤管理制度1.財務(wù)管理學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，合理編制預(yù)算，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、合規(guī)、公開。學(xué)校財務(wù)人員要認(rèn)真履行職責(zé)，做好財務(wù)核算、財務(wù)報表編制、財務(wù)分析等工作。學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出要嚴(yán)格按照審批程序進(jìn)行，大額支出要經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定。加強(qiáng)對學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，建立固定資產(chǎn)臺賬，定期進(jìn)行清查盤點(diǎn)，確保固定資產(chǎn)安全完整。2.物資采購與管理學(xué)校建立物資采購制度，規(guī)范物資采購流程，確保物資采購公開、公平、公正。物資采購要根據(jù)學(xué)校實(shí)際需求，編制采購計(jì)劃，嚴(yán)格按照采購計(jì)劃進(jìn)行采購。加強(qiáng)對采購物資的驗(yàn)收和管理，確保采購物資質(zhì)量合格、數(shù)量準(zhǔn)確。對學(xué)校的辦公用品、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等物資要進(jìn)行分類管理，建立物資領(lǐng)用制度，提高物資使用效率。3.校園建設(shè)與維修學(xué)校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，合理安排校園建設(shè)項(xiàng)目，確保校園建設(shè)符合學(xué)校發(fā)展需求。校園建設(shè)項(xiàng)目要嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序進(jìn)行，做好項(xiàng)目立項(xiàng)、設(shè)計(jì)、招標(biāo)、施工、監(jiān)理等工作。加強(qiáng)對校園設(shè)施設(shè)備的日常維修和保養(yǎng)，及時發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)施設(shè)備存在的問題，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。建立校園建設(shè)和維修項(xiàng)目檔案，對項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等資料進(jìn)行歸檔管理。4.校園環(huán)境衛(wèi)生管理學(xué)校建立校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，定期組織師生開展環(huán)境衛(wèi)生清掃活動。加強(qiáng)對校園公共區(qū)域、教室、宿舍、食堂等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理，保持校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。做好校園綠化工作，合理規(guī)劃校園綠化布局，增加校園綠化面積，營造