某中心小學(xué)教師考評(píng)細(xì)則?一、總則1.目的為了全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教師的工作表現(xiàn)和業(yè)績(jī)，建立科學(xué)合理的教師激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本考評(píng)細(xì)則。2.適用范圍本細(xì)則適用于我校全體在職教師。3.考評(píng)原則客觀公正原則：以事實(shí)為依據(jù)，按照明確、具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)可靠，公平公正。全面性原則：從德、能、勤、績(jī)等方面對(duì)教師進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，注重對(duì)教育教學(xué)工作全過程的考核。激勵(lì)性原則：通過考評(píng)，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平。導(dǎo)向性原則：考評(píng)結(jié)果應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀。二、考評(píng)內(nèi)容及權(quán)重教師考評(píng)內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)工作、教育科研、班級(jí)管理、繼續(xù)教育、出勤情況等方面，各項(xiàng)內(nèi)容所占權(quán)重如下：1.師德師風(fēng)（20分）2.教育教學(xué)工作（50分）3.教育科研（10分）4.班級(jí)管理（10分）5.繼續(xù)教育（5分）6.出勤情況（5分）三、考評(píng)指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)師德師風(fēng)（20分）1.愛崗敬業(yè)（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：忠誠(chéng)于教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真履行教師職責(zé)。評(píng)價(jià)方式：通過教師自評(píng)、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、同事互評(píng)和學(xué)?？荚u(píng)小組綜合評(píng)價(jià)等方式進(jìn)行。評(píng)分細(xì)則：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)遲到、早退、曠工現(xiàn)象，得1分。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得2分。積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)工作任務(wù)，得2分。2.關(guān)愛學(xué)生（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。評(píng)價(jià)方式：學(xué)生問卷調(diào)查、家長(zhǎng)反饋、教師日常表現(xiàn)觀察等。評(píng)分細(xì)則：學(xué)生對(duì)教師關(guān)愛學(xué)生方面的滿意度達(dá)到90%以上，得3分。無(wú)歧視、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，得2分。3.教書育人（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。評(píng)價(jià)方式：查看教師教學(xué)計(jì)劃、教案、課堂教學(xué)記錄、學(xué)生成績(jī)等資料，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)分細(xì)則：教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)，得3分。所教班級(jí)學(xué)生在品德、學(xué)業(yè)、體質(zhì)等方面有明顯進(jìn)步，得2分。4.為人師表（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，廉潔奉公，自覺抵制各種不正之風(fēng)。評(píng)價(jià)方式：教師日常行為觀察、家長(zhǎng)和學(xué)生反饋、學(xué)校監(jiān)督檢查等。評(píng)分細(xì)則：言行舉止符合教師身份，為學(xué)生樹立良好榜樣，得2分。廉潔自律，無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為，得3分。教育教學(xué)工作（50分）1.教學(xué)計(jì)劃（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，制定科學(xué)合理、切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。評(píng)價(jià)方式：查看教師教學(xué)計(jì)劃文本。評(píng)分細(xì)則：教學(xué)計(jì)劃目標(biāo)明確，內(nèi)容完整，進(jìn)度合理，得3分。教學(xué)計(jì)劃體現(xiàn)因材施教原則，有針對(duì)性的教學(xué)措施，得2分。2.備課（10分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：認(rèn)真鉆研教材，把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，撰寫詳細(xì)、規(guī)范的教案。評(píng)價(jià)方式：查看教師教案文本，進(jìn)行備課檢查。評(píng)分細(xì)則：教案內(nèi)容完整，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，教學(xué)方法恰當(dāng)，得5分。教案有教學(xué)反思，能根據(jù)教學(xué)實(shí)際及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，得3分。教案書寫工整、規(guī)范，無(wú)錯(cuò)別字和語(yǔ)病，得2分。3.課堂教學(xué)（20分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法靈活多樣，教學(xué)過程流暢，注重師生互動(dòng)，教學(xué)效果良好。評(píng)價(jià)方式：課堂聽課、學(xué)生評(píng)教、同行互評(píng)相結(jié)合。評(píng)分細(xì)則：教學(xué)目標(biāo)明確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，得4分。教學(xué)方法得當(dāng)，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，得4分。教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，環(huán)節(jié)緊湊，過渡自然，得4分。注重師生互動(dòng)，學(xué)生參與度高，課堂氣氛活躍，得4分。教學(xué)效果良好，學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，得4分。4.作業(yè)批改（10分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，作業(yè)批改規(guī)范、準(zhǔn)確。評(píng)價(jià)方式：查看教師批改的學(xué)生作業(yè)。評(píng)分細(xì)則：作業(yè)布置適量、適度，符合學(xué)生實(shí)際，得3分。作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，符號(hào)規(guī)范，有批改日期，得4分。能針對(duì)學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和集中講評(píng)，得3分。5.教學(xué)成績(jī)（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：所教班級(jí)學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中成績(jī)優(yōu)秀，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。評(píng)價(jià)方式：以學(xué)期末學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)分細(xì)則：班級(jí)平均分、優(yōu)秀率、及格率等指標(biāo)在年級(jí)中名列前茅，得3分。與上一學(xué)期相比，班級(jí)教學(xué)成績(jī)有明顯進(jìn)步，得2分。教育科研（10分）1.課題研究（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：積極參與學(xué)校組織的課題研究活動(dòng)，承擔(dān)課題研究任務(wù)，按時(shí)完成課題研究計(jì)劃。評(píng)價(jià)方式：查看課題研究方案、研究報(bào)告、過程性資料等。評(píng)分細(xì)則：參與學(xué)校課題研究，有明確的研究計(jì)劃和分工，得3分。按時(shí)完成課題研究任務(wù)，研究成果具有一定的推廣價(jià)值，得2分。2.論文撰寫與發(fā)表（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫教育教學(xué)論文，并在各級(jí)各類刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。評(píng)價(jià)方式：查看論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)證書原件。評(píng)分細(xì)則：撰寫并發(fā)表一篇教育教學(xué)論文，得3分。論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表或在市級(jí)以上論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，得5分。班級(jí)管理（10分）1.班級(jí)常規(guī)管理（5分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：建立健全班級(jí)管理制度，班級(jí)秩序良好，學(xué)生行為規(guī)范。評(píng)價(jià)方式：查看班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)日志、班主任工作手冊(cè)等資料，結(jié)合日常觀察進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)分細(xì)則：班級(jí)管理制度完善，執(zhí)行嚴(yán)格，得3分。班級(jí)秩序井然，學(xué)生遵守紀(jì)律，無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生，得2分。2.班級(jí)文化建設(shè)（3分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：注重班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)氛圍。評(píng)價(jià)方式：實(shí)地查看班級(jí)環(huán)境布置、文化活動(dòng)開展情況等。評(píng)分細(xì)則：班級(jí)環(huán)境布置富有特色，文化氛圍濃厚，得2分。積極組織開展班級(jí)文化活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，得1分。3.學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)（2分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正。評(píng)價(jià)方式：查看學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。評(píng)分細(xì)則：按時(shí)完成學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，評(píng)價(jià)過程規(guī)范，得1分。評(píng)價(jià)結(jié)果真實(shí)反映學(xué)生綜合素質(zhì)，得1分。繼續(xù)教育（5分）1.培訓(xùn)參與情況（3分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：積極參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)活動(dòng)，按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)。評(píng)價(jià)方式：查看培訓(xùn)簽到記錄、培訓(xùn)總結(jié)等資料。評(píng)分細(xì)則：按時(shí)參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)，無(wú)缺席現(xiàn)象，得2分。認(rèn)真完成培訓(xùn)作業(yè)和考核，培訓(xùn)效果良好，得1分。2.自主學(xué)習(xí)（2分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：注重自身專業(yè)發(fā)展，積極開展自主學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，提高教育教學(xué)水平。評(píng)價(jià)方式：查看教師閱讀的教育教學(xué)書籍、撰寫的讀書筆記、參加的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)等資料。評(píng)分細(xì)則：有自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，得1分。積極參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷拓寬教育視野，得1分。出勤情況（5分）1.考勤記錄（3分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格遵守學(xué)?？记谥贫?，按時(shí)上下班，不遲到、不早退、不曠工。評(píng)價(jià)方式：查看學(xué)校考勤記錄。評(píng)分細(xì)則：全勤得3分。遲到或早退一次扣0.5分，曠工一次扣2分。2.請(qǐng)假制度執(zhí)行情況（2分）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：嚴(yán)格按照學(xué)校請(qǐng)假制度履行請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假理由合理，請(qǐng)假時(shí)間符合規(guī)定。評(píng)價(jià)方式：查看請(qǐng)假條、審批記錄等資料。評(píng)分細(xì)則：請(qǐng)假手續(xù)完備，請(qǐng)假時(shí)間在規(guī)定范圍內(nèi)，得2分。否則酌情扣分。四、考評(píng)程序1.教師自評(píng)：教師根據(jù)本考評(píng)細(xì)則，對(duì)自己一學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié)和自我評(píng)價(jià)，填寫《教師考評(píng)自評(píng)表》，并提交相關(guān)證明材料。2.學(xué)生評(píng)教：每學(xué)期末，學(xué)校組織學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教，學(xué)生根據(jù)教師的教學(xué)表現(xiàn)、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，填寫《學(xué)生評(píng)教表》。3.家長(zhǎng)評(píng)教：通過家長(zhǎng)會(huì)、問卷調(diào)查等方式，征求家長(zhǎng)對(duì)教師工作的意見和建議，家長(zhǎng)填寫《家長(zhǎng)評(píng)教表》。4.同行互評(píng)：組織教師相互聽課、評(píng)課，同行之間進(jìn)行互評(píng)，填寫《同行互評(píng)表》。5.學(xué)?？荚u(píng)小組評(píng)價(jià)：學(xué)校成立考評(píng)小組，根據(jù)教師提交的自評(píng)材料、學(xué)生評(píng)教結(jié)果、家長(zhǎng)評(píng)教結(jié)果、同行互評(píng)結(jié)果以及日常工作表現(xiàn)，對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，填寫《教師考評(píng)綜合評(píng)價(jià)表》。6.反饋與公示：學(xué)校考評(píng)小組將考評(píng)結(jié)果反饋給教師本人，教師如有異議，可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出申訴。學(xué)校對(duì)考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公示，公示期為[X]個(gè)工作日。公示無(wú)異議后，確定最終考評(píng)結(jié)果。五、考評(píng)結(jié)果的使用1.績(jī)效工資發(fā)放：考評(píng)結(jié)果作為教師績(jī)效工資發(fā)放的重要依據(jù)，根據(jù)考評(píng)得分確定教師績(jī)效工資發(fā)放檔次。2.評(píng)優(yōu)評(píng)先：在評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)，優(yōu)先考慮考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀