浙江省2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期英語期中檢測(cè)卷（NS改編）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五六七八九十總分評(píng)分一、聽力（本題共15小題，第一，二節(jié)每小題1分，第三節(jié)每小題2分，共20分）第一節(jié)：聽小對(duì)話，請(qǐng)從A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇符合對(duì)話內(nèi)容的圖片。1．WhatisBettylookingfor?A． B． C．2．WhichclubdoesJennywanttojoin?A． B． C．3．Howwillpeoplegotoworkinthefuture?A． B． C．4．Whereisthebookshop?A． B． C．5．Whenaretheygoingtotheparktomorrow?A． B． C．二、聽力（本題共15小題，第一，二節(jié)每小題1分，第三節(jié)每小題2分，共20分）第二節(jié)：聽下面兩段對(duì)話，每段對(duì)話后有兩個(gè)或三個(gè)小題，請(qǐng)從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽錄音，回答問題。6．Whereisthepostoffice?A．Nexttothepark.B．Behindthepark.C．Oppositethepark.7．Howfaristhepostofficefromhere?A．5minutes'walk. B．10minutes'walk. C．15minutes'walk.聽錄音，回答問題。8．Whowillthemanbuytheshirtfor?A．Hisfather. B．Hisbrother. C．Hisuncle.9．Whatcolourwillthemantake?A．Blue. B．Green. C．Black.10．Howmuchistheshirt?A．$40. B．$60. C．$80.三、聽力（本題共15小題，第一，二節(jié)每小題1分，第三節(jié)每小題2分，共20分）第三節(jié)：聽獨(dú)白，完成信息記錄表。聽錄音，回答問題。NoClassDayActivitiesInthemorning:11．.Atnoon:haveapicnicIntheafternoon:haveaconcert12．.Thingstoremember13．.Takea(an)14．.Whomightthespeakerspeakto?15．.11．A．watchmovies B．drawpictures C．flykites12．A．intheplaygroundB．inthehallC．inthemusicroom13．A．Norunning B．Nolittering C．Noeating14．A．coat B．umbrella C．books15．A．Parents B．Teachers C．Students四、完形填空（本題共10小題，每小題1分，共10分）完形填空Onmythirteenthbirthday,myfathergivesmeaspecialpresent.Itisalittlebird,cuteandcolorful.Sheisnotthat16．a(chǎn)tfirst,butshethenbecomesasweetpartofmylife.Ilookforwardeverydaytoplayingwithher.Shemeansalottome,17．a(chǎn)familymember*.Oneday,sheseemsnotquiteherselfandstruggles*tofly.Dadtellsmethevet*cansurelymake18．better.SoIbringthebirdthere,hopingshewillbehealthysoon.19．sheismorebadlyill*thanwecanthink.Afewdayslater,comesthebadnewsandthereis20．wecandoforher.Atthatmoment,IknowI21．herandIcan'tstopcrying.Icryallthewaytocollectherlittlebody.WhenIwalkintothevet,Iseeawomanwithalittlegirl.Afterashorttalk,itisclearwhytheyarehere.Theylosetheirlovelydog.Thenthevetbringsmylittlebirdandplacesitonthedesk.I22．.thebodyofmylovewithmuchsadness.WhenIturnaroundtoleave,Iamsurprisedtoseethatthereisthe23．,standinginfrontofme.Shelooksatmeintheeyes24．a(chǎn)ndasksme:"Doyouwantahug*?""Yes,that'swhatIneednow."So,littlegirl,thankyouforbringingthe25．tomewhichwarmsmyheart.Justremember,wearenever"little"toanyone.16．A．lucky B．strong C．beautiful D．important17．A．for B．like C．with D．a(chǎn)bout18．A．me B．her C．him D．them19．A．Or B．So C．But D．And20．A．nothing B．something C．a(chǎn)nything D．everything21．A．help B．lose C．catch D．save22．A．takeaway B．cleanupC．lookfor D．worryabout23．A．woman B．doctor C．bird D．girl24．A．secretly B．happily C．carefully D．differently25．A．way B．time C．light D．dream五、閱讀理解（26-28每小題1分，29-35每小題2分，36題3分，共20分）閱讀理解TheInternetischangingourwayoflife.Hereisareportaboutit.Today'sInternetinChinaTimeline99.6%ofInternetusersusemobilephonestogoonline.Peoplespendabout29.5hoursonlineeveryweek.2013●WeChatPaycomesintopeople'slivesandmanypeopleuseit.2016●Manypeopledotheirliveshowswithmobilephones.2020●Chinabuildstheworld'sbiggest5Gnetwork.2022●Doctorsuserobotstodosurgery*with5Gnetwork.NumberofpeopleandtheirInternetuse(unit:millions)26．From2020to2022,thenumberofpeoplein____risesthemost.A．readingnews B．paying C．shopping D．livestreaming27．Wecanknow____fromthepassage.A．Mostpeopleliketogoonlineoncomputers.B．ChinesepeoplestarttopaywithWeChatin2016.C．Robotscanhelpdoctorsdosurgerywith5Gin2022.D．PeopleinChinaspendabout25.9hourseveryweek.28．Wheremightwereadthepassage?A． B．C． D．http://traditions.C閱讀理解Nobodylikesbullying*.Butbullyingisabigproblemaroundtheworld.Accordingtothereport,forabout100students,thereare10studentswhosufferfrom*bullyingintheUS.NathanFellarsisastudentintheeighthgradeatCentennialMiddleSchoolinUtah,US.Whenheseesclassmatessufferingfrombullying,heknowshehastodosomething."Peopleoftendosomethingwithbullyingafterithappens.Iwanttoseeifthereisawaytoreducebullyingbeforeithappens,"FellarstellstheSocietyforScience.Afterstudyingmoreaboutthereasonsofbullying,hehasanideatomaketheappBullyBlock.Ontheapp,studentscansharetheirlives.Theycantalkaboutpeopletheymeet,thingstheydoorjustsharesomemomentsintheirdailylives.Alsotheycantalkaboutthedifficultiestheyfaceorbadthingstheymeet.Thenotherscangiveresponses*.Butbeforepeopleseetheresponses,AIreadsallofthem.Onlynicewordscanbeseen.Fellarsbelievesthatthiswillslowlystopbullyingbothonlineandinschool."Iwanttoseeteachersandstudentsusemyapp,"saysFellars,"Iloveknowingthatmyideacanhelpsomebodyelseintheworld."29．About____ofstudentssufferfrombullyingintheUS.A．5% B．10% C．15% D．20%30．Paragraph2mainlytellsus____.A．whobulliesothersB．whyFellarswantstomaketheappC．whattheappcandoD．wherethebullyingusuallyhappens31．Whatdoestheunderlinedword"this"inParagraph3referto?A．thecomputerpeopleuse B．peopleontheInternetC．theteachersintheschool D．theapphewantstomake32．What'sthebesttitleofthepassage?A．LetUsTryBullyBlock! B．ShareYourLifeOnline!C．It'sTimetoHelpOthers! D．BullyingIsHappening!閱讀理解Alexgoestobuyfruits.Heaskstheshopkeeper*,"What'sthepriceofbananasandapples?"TheShopkeeperanswers,"Bananais2dollarsakiloandapplesare4dollarsakilo.Atthesametime,awomancomestotheshopandalsoasksthesamequestion.Theshopkeepersays,"Bananais0.5dollarakiloandapplesare1dollarakilo."Hearingthis,Alexjustcan'tbelievewhathehears."Whyarethepricesforthewomandifferent?"hethinks.TheshopkeeperfindsthisandasksAlextowaithere."Thankyou,God,todaymychildrenwillbeveryhappyaftereatingfruits."Thewomanpaysforfruits,andmurmurs*excitedlyleavingtheshop.Afterthewomanleaves,theshopkeeperlookstowardsAlexandsays,"Inthenameofgod,Ididn'tdeceive*you."Afterstoppingforamoment,hegoeson,"Thewomanyouseejustnowisapoorwidow,wholooksafterfourkidsalone.Shelivesinmyneighborhood.Itriedtohelpher,butshejustdidn'ttakeanykindofhelpfromanyone.""ThenIthinkofthiswaytohelpher.Inthisway,shedoesn'thavetofeelthatsomeoneshowspity*forher.____""Infact,wheneverthisladycomes,morepeoplewillcometomyshop.Maybeshealsobringslucktome."Afterhearingallofthis,Alexhugstheshopkeeper."Iwillalsobehappyaftereatingthefruits."hesays.Thenheleaveswiththefruits.33．Alexfeels____whenhehearsthepricesforthewoman.A．a(chǎn)fraid B．happy C．strange D．worried34．Wecanlearnfromthepassagethat____.A．theshopkeeperisn'tnicetoAlex.B．thereisasaleoninthefruitshop.C．thewomanandherkidsliveahardlifeD．thewomanoftengetshelpfromothers35．Whichofthefollowingcanbeputin____nParagraph5?A．Youshouldhelphertoo.B．Nobodywantstohelpher.C．Sheisreadytogetmyhelp.D．ThisistheonlywayIcanhelpher.36．WhatdoesAlexmeanbysaying"Iwillalsobehappyaftereatingthefruits."?（約30詞回答）六、補(bǔ)全對(duì)話（本題共5小題，每小題1分，共5分）補(bǔ)全對(duì)話A.Thereisasaleontoday!B.Whoareyougoingwith?C.Butyouneedtotrythemon.D.Doyouwanttocomewithus?E.WearegoingtoFashionZone.F.AndIwanttobuysomeT-shirts.Lily:Goodmorning,Jane.Whatareyougoingtodothisweekend?Jane:Iamgoingshopping.Lily:Oh,Iwanttobuysomething,too.37．Jane:Amy.Shealwayshelpsmepickoutniceclothes.Lily:Well,whereareyougoingtoshop?Jane:38．Lily:Doyouoftengothere?Jane:Yes,itisagoodplacetobuyclothesforpeopleofourage.39．Lily:Goodidea.Summeriscomingsoon.Itwillbehot.Jane:40．Lily:Sorry,comparedwithshoppinginthecitycenter,Iliketoshoponline.Jane:41．Thishelpsyouknowit'sgoodornot.七、任務(wù)型閱讀（本題共5小題，每小題1分，共5分。)任務(wù)型閱讀Let'smaketheposterandhelpLindafindherdog.IlosemydogwhenIwalkwithhimneartheCenterPark.Herunsawayandwecan'tfindhim.HeanswerstothenamePollyandheisatwo-year-olddog.Pollyisabrowndogwithasweater.MygrandfathergiveshimtomeasaChristmasgift.Heisagoodboyandwemisshimverymuch.Ifanyonehasinformationabouthim,pleasecallmeimmediately.Iwillbereallygratefulaboutthat.Thereward*is500dollars.Myphonenumberis07986372.Oryoucanvisitmeat457BonkerRoad.Thankyouverymuch.LOSTDOGName:42．Age:2Color:43．Lastplaceseen:near44．Iwalkwithhimatsevena.m.onApril3rd.Herunsawayandwecan'tfindhim.HeisaChristmasgiftfrommy45．.Iloveandmisshimverymuch.PleasehelpusfindPolly.Reward:46．dollarsIfyouhaveanyinformation,pleasecallmeat07986372orvisit457BonkerRoad.八、詞匯運(yùn)用（本題有15小題，每小題1分，共15分）A.用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空。chalktakeabovefreereceive47．Peopleinthefuturewillhavemoretimefortravelling.48．Peopleanythinginafewminutesafterpayingitonline.49．PeoplewillliveontheMarsandweareableawalkthere.50．Childrenwillplaygamesandhavefuninbigparksthecity.51．Teacherswon'tneedorblackboardsintheclass.B.根據(jù)短文內(nèi)容和所給中文提示或者首字母，寫出空白處各單詞的正確形式。Herearesomefantastic52．（產(chǎn)品）.Let'sseewhattheyare.Thisisaninterestingc53．a(chǎn)roundtheworldanditcantakephotosandvideos.Clickthebuttonanditthenfliesaroundyou.Whenit54．（結(jié)束）itsjob,itlandsinyourhand.Peoplewouldlike55．（攜帶）it.Backpacksareusuallymadeofseveralmaterials.Itishardtousethemagainbutacompanymakesanewkindofbackpack.Itisc56．a(chǎn)ndlight.Itcangobacktothefactoryattheendofitslife.Thisisaspecial"humanwashingm57．".Itdoesn'twashclothesbutitgivespeopleacoolbath.Itcancleanthebodyandpeoplecanlistentomusictohavefunaswell.Itisreallyinterestingandt58．ofpeoplelikeit.Wearthispairofwheelsonyourshoes.Youcangoskatingwithit.Thishelpspeoplewalk59．（快速地）ontheirwaytocompaniesorschools.Ithasbatteriesinsidesoitcangofor10to15kilometers60．（到處；處處）.IthinkIwillhaveagoodlifeandenjoym61．inthefuture.九、語法填空（本題共10小題，每小題1分，共10分）閱讀以下短文，根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空，使文章意思完整、正確。MyMummyandmeIfIamamonkeyjumpinginatreeAndyou62．(be)mymummyjumpingaftermeWecaneat63．(brcad)andbananasAndhavesometeaWehavearestinthewarmsunWhenwewakeup,wesing64．(we)favouritesongThenwecheerupAndweare65．(happy)todancetogetherWeplayhide-and-seekIpromiseIwon'tseeWecanwalkin66．coolplaceWecanseewhocanmakeafunnyfaceIfwe67．(have)agreattimeatthemomentYoucantellme68．(story)ofwhenyouweresmallYoucantakeaswim69．friendsandfishWecanplayinthewater70．laughalotWecansitclose,lookingattheskyWecanenjoy71．(watch)thestarswinktheireyesWhathappypeoplewecanbe十、書面表達(dá)（本題有1小題，共15分）72．假如你是大明，你的英國網(wǎng)友Green將要來溫州參加游學(xué)活動(dòng)，邀請(qǐng)你當(dāng)他的一日導(dǎo)游。請(qǐng)根據(jù)地圖所示，先幫他選幾個(gè)合適的地點(diǎn)，然后給他寫一封信，告訴他周六一天的出行活動(dòng)安排（包括交通方式、游玩目的地、活動(dòng)等）。要求：1.詞數(shù)70詞左右（開頭已給出，不計(jì)入詞數(shù)）；2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名或校名。DearGreen,WelcometoWenzhou.I'mgladtobeyourtourguide.Yours,Daming

答案解析部分1．【答案】B【解析】【聽力原文】A:Arethesecrayonsyours,Betty?B:Yes,theyaremine.Iamlookingforthem.

【分析】句意：貝蒂在尋找什么？A鞋子，B蠟筆，C手套，根據(jù)Arethesecrayonsyours,這些蠟筆是你的嗎，回答Iamlookingforthem我正在找它們，并結(jié)合圖片可知蠟筆，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查選圖類聽力，注意先看圖，放錄音前，快速瀏覽聽問題及圖片選項(xiàng)，做到心中有數(shù)，帶著問題去聽，抓住關(guān)鍵詞：crayons做出符合語境的回答。2．【答案】A【解析】【聽力原文】A:Jenny,whatclubwouldyouliketojoin?B:I'dliketojointhesportsclubbecauseIlikedoingsports.

【分析】句意：珍妮想加入哪個(gè)俱樂部？A打排球，B看書，C彈鋼琴，根據(jù)jointhesportsclub，并結(jié)合圖片可知參加運(yùn)動(dòng)俱樂部，打排球的圖片符合，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查選圖類聽力，注意先看圖，放錄音前，快速瀏覽聽問題及圖片選項(xiàng)，做到心中有數(shù)，帶著問題去聽，抓住關(guān)鍵詞：sports做出符合語境的回答。3．【答案】B【解析】【聽力原文】A:Howwillpeoplegotoworkinthefuture?B:Everyonewillgotoworkbycarandthecarscanfly

【分析】句意：未來人們將如何上班？A船，B能飛的小汽車，C飛機(jī)，根據(jù)Everyonewillgotoworkbycarandthecarscanfly每個(gè)人都會(huì)坐能飛的汽車上班，并結(jié)合圖片可知能飛的小汽車，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查選圖類聽力，注意先看圖，放錄音前，快速瀏覽聽問題及圖片選項(xiàng)，做到心中有數(shù)，帶著問題去聽，抓住關(guān)鍵詞：thecarscanfly做出符合語境的回答。4．【答案】A【解析】【聽力原文】A:Excuseme!Couldyoutellmehowtogettothebookshop?B:Certainly.Goalongthestreetandturnleft.Youcanseethebookshoponyourright.

【分析】句意：書店在哪里？A在十字路口左轉(zhuǎn)，在你的右側(cè)，B在十字路口左轉(zhuǎn)，在你的左側(cè)，C在十字路口右轉(zhuǎn)，在你的右側(cè)，根據(jù)Goalongthestreetandturnleft.Youcanseethebookshoponyourright，并結(jié)合圖片可知在十字路口左轉(zhuǎn)，在你的右側(cè)，故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查選圖類聽力，注意先看圖，放錄音前，快速瀏覽聽問題及圖片選項(xiàng)，做到心中有數(shù)，帶著問題去聽，抓住關(guān)鍵詞：turnleft，onyourright做出符合語境的回答。5．【答案】C【解析】【聽力原文】A:Jack,whenarewegoingtocollectlitterinthepark?B:Wearegoingtomeetintheparkathalfpasteight.

【分析】句意：他們明天什么時(shí)候去公園？A六點(diǎn)半，B七點(diǎn)半，C八點(diǎn)半，根據(jù)Wearegoingtomeetintheparkathalfpasteight，并結(jié)合圖片可知八點(diǎn)半去公園，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查選圖類聽力，注意先看圖，放錄音前，快速瀏覽聽問題及圖片選項(xiàng)，做到心中有數(shù)，帶著問題去聽，抓住關(guān)鍵詞：halfpasteight做出符合語境的回答。【答案】6．C7．B【解析】【聽力原文】Tourist:Excuseme!Isthereapostofficenearhere?Daming:Yes,thereisabigpostofficeoverthere.Golongthestreetandthepostofficeisoppositethepark.Tourist:Howfarisit?Daming:Youcanwalktherein10minutes.Tourist:Thanksalot.Daming:You'rewelcome.

【分析】本文是游客詢問附近是否有郵局，大明提供了詳細(xì)的位置信息和到達(dá)所需的時(shí)間的對(duì)話。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽力理解能力，注意看懂問題，根據(jù)問題在文中的依據(jù)做出回答，注意關(guān)鍵詞：等。6．句意：郵局在哪里？A公園旁邊。B公園后面。C公園對(duì)面。根據(jù)聽力原文Golongthestreetandthepostofficeisoppositethepark，可知郵局在公園對(duì)面，故選C。7．句意：郵局離這里有多遠(yuǎn)？A步行5分鐘。B步行10分鐘。C步行15分鐘。根據(jù)聽力原文Youcanwalktherein10minutes，可知郵局離這里步行10分鐘的路程，故選B?！敬鸢浮?．B9．B10．A【解析】【聽力原文】Shopworker:Goodmorning,sir.CanIhelpyou?Customer:I'dliketobuyashirtformybrother.Shopworker:Allright.Whatcolordoeshelike?Customer:Hmm,blue.Shopworker:Sorry,wehavenoblueshirts.Whataboutthisgreenone?Customer:Okay,thegreenonelooksnice.Shopworker:Whatsizedoeshetake?Customer:I.SizeMHowmuchisit?Shopworker:It's80dollars.Butthere'sasaleontoday.Everythingishalfprice.Customer:Well,I'lltakeit.

【分析】本文是顧客在商店里為他的兄弟挑選襯衫的對(duì)話。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽力理解能力，注意看懂問題，根據(jù)問題在文中的依據(jù)做出回答，注意關(guān)鍵詞：brothe，green，80dollars，halfprice等。8．句意：這個(gè)男人會(huì)為誰買這件襯衫？A他的父親。B他的兄弟。C他的叔叔。根據(jù)聽力原文I'dliketobuyashirtformybrother，可知為兄弟買襯衫，故選B。9．句意：男人會(huì)選擇什么顏色？A藍(lán)色。B綠色。C黑色。根據(jù)聽力原文Okay,thegreenonelooksnice，可知會(huì)選綠色，故選B。10．句意：這件襯衫多少錢？A40美元。B60美元。C80美元。根據(jù)聽力原文It's80dollars.Butthere'sasaleontoday.Everythingishalfprice這是80美元。但是今天在打折。所有東西都是半價(jià)，可知襯衫是40美金，故選A。【答案】11．A；12．A；13．B；14．A；15．C【解析】【聽力原文】Dearkids,youaregoingtohaveNoClassDaythisFriday.Theschoolhasawonderfulplanforyou.Inthemorning,youneedtoarriveatschoolbeforeeighto'clock.Thenitwillbemovietime,choosethemovieyoulikeandyoucanenjoyitintheclassroom.Atnoon,youcanhaveapicnic,findaniceplaceandenjoyfoodanddrinks.Intheafternoon,therewillbeaconcertintheplayground.Howrelaxingitwillbe.Andthere'ssomethingyouneedtoknow.First,don'tleaveanylitterintheplayground.Second,remembertotakeawarmcoat.Theweatherreportsaysitwillgetcoldlaterthatday.Afterschool,pleasewritedownyourfavoriteactivityandyourfeelingsabouttheNoClassDay.YouaregoingtosharewithyourclassmatesinclassnextMonday.【分析】本文介紹學(xué)校為孩子們安排了一個(gè)特別的"無課日"活動(dòng)計(jì)劃。

【點(diǎn)評(píng)】考查聽力理解能力，注意看懂問題，根據(jù)問題在文中的依據(jù)做出回答，注意關(guān)鍵詞：movies，playground，Nolittering等。11．A看電影，B畫畫，C放風(fēng)箏，根據(jù)聽力原文Inthemorning,youneedtoarriveatschoolbeforeeighto'clock.Thenitwillbemovietime,choosethemovieyoulikeandyoucanenjoyitintheclassroom在早晨，你需要在八點(diǎn)之前到達(dá)學(xué)校。然后將會(huì)是電影時(shí)間，選擇你喜歡的電影，你可以在教室里享受它，可知上午的活動(dòng)是看電影，故選A。12．A在操場(chǎng)上，B在大廳里，C在音樂室里，根據(jù)聽力原文Intheafternoon,therewillbeaconcertintheplayground下午，操場(chǎng)上將有一場(chǎng)音樂會(huì)，可知在操場(chǎng)上有音樂會(huì)，故選A。13．A：禁止奔跑，B禁止亂扔垃圾，C：禁止進(jìn)食，根據(jù)聽力原文don'tleaveanylitterintheplayground，可知不要在操場(chǎng)上留下任何垃圾，故選B。14．A外套，B雨傘，C書籍，根據(jù)聽力原文remembertotakeawarmcoat，可知記得帶上一件保暖的外套，故選A。15．A父母，B教師，C學(xué)生，根據(jù)聽力原文YouaregoingtosharewithyourclassmatesinclassnextMonday你將在下周一的課堂上與同學(xué)分享，可知老師在布置任務(wù)，故說話的人是老師，故選C?！敬鸢浮?6．D；17．B；18．B；19．C；20．A；21．B；22．A；23．D；24．C；25．C【解析】【分析】本文主要講述了作者心愛的小鳥救治無效，在作者難過時(shí)，一個(gè)小女孩給了作者一個(gè)擁抱，使作者的心靈得到了慰藉。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空，注意詞匯在篇章中的運(yùn)用能力，答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意上下文的邏輯，并且考慮句型，語法，搭配，語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。16．句意：她一開始并不是那么重要,但后來她成了我生活中甜蜜的一部分。A幸運(yùn)的，B堅(jiān)強(qiáng)的，C美麗的，D重要的，根據(jù)后半句butshethenbecomesasweetpartofmylife(但后來她成了我生活中甜蜜的一部分)可知，起初這只小鳥起初沒有那么重要。與but形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故選D。17．句意：她對(duì)我來說很重要，就像家人一樣。Afor為了，B.ike像，Cwith和，Dabout關(guān)于。根據(jù)前半句shemeansimportanttome(她對(duì)我來說很重要)可知，這只小鳥對(duì)作者的重要程度就像是自己的家人一樣。故選B。18．句意：爸爸告訴我善醫(yī)一定能治好她，Ame我，Bher她，她的，Chimn他，Dthem他們。根據(jù)后句solbringthebirdthere,hopingshewillbehealthysoon.(所以我把烏帶到那里，希望她能很快康復(fù)。)，和she，可知獸醫(yī)一定能治好她，用her指代"小鳥"。故選B。19．句意：但她病得比我們想象的還要嚴(yán)重。A或者，B所以，C但是，D并且，根據(jù)前句所以我把鳥帶到邢里，希望戰(zhàn)能很快康復(fù)。)以及后句sheismorebadlyillthanwecanthink(她病得比我們想象的還要嚴(yán)重。)可知，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用but。故選C。20．句意：幾天后，壞消息來了，我們對(duì)她無能為力。Anothing沒有，Bsomething某事物，Canything任何事物，Deverything一切，根據(jù)后句Icryallthewaytocollectherlittlebody(我路哭著去收她小小的尸體。)可知，作者對(duì)她的并無能為力，什么也做不了。故選A。21．句意：那一刻，我知道我失去了她，我無法停止哭泣，Ahelp幫助，B.lose失去，Ccatch抓住，Dsave救助。根據(jù)Ican'tstopcrying(我無法停止哭泣)可知，作者失去了小鳥。故選B。22．句意：我?guī)е瘋麕ё吡宋覑鄣能|體，A帶走，B打掃，C尋找，D擔(dān)心；根據(jù)前句Thenthevetbringsmylittlebirdandplacesitonthedesk(然后獸醫(yī)把我的小鳥帶來，放在桌子上。)可知，作者要帶走小鳥的尸體。故選A。23．句意：當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)站在我面前的是個(gè)女孩。A女人，B醫(yī)生，C鳥，D女孩。根據(jù)So,littlegirl,thankyouforbringing可知，作者前面站著的是一個(gè)女孩。故選D。24．句意：她仔紐地看著我的眼睛，問我。A密地，B開心地，C細(xì)心地，D不同地。根據(jù)下文"Doyouwantahug?""你想要擁抱嗎?")可知，在作者很難過時(shí)，女孩會(huì)仔細(xì)地看著對(duì)方的眼睛，小心翼翼地詢問。故選C。25．句意：所以，小女孩，謝謝你給我?guī)砹藴嘏倚撵`的光芒，A方式，道路，B時(shí)間，C光，D夢(mèng)想。根據(jù)warmsmyheart可知，女孩的擁抱給作者帶來了暖心靈的光芒。故選C【答案】26．D27．C28．A【解析】【分析】本文主要是互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兩罘绞降膱?bào)告內(nèi)容。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，注意回到原文找答案：在回答問題時(shí)，要回到原文中尋找答案，盡量選擇與原文一致的選項(xiàng)?？焖贋g覽文章，了解文章的大意。通過略讀，可以了解文章的體裁、背景、主題和結(jié)構(gòu)等信息。26．細(xì)節(jié)理解題。對(duì)比柱形圖中的數(shù)據(jù)可知從2020年到2024年人們直播的數(shù)量是750-617=133，故增加得最多。故選D。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"2024Doctorsuserobotstodosurgerywith5Gnetwork."可知，機(jī)器人可以在2024年用5G幫助醫(yī)生做手術(shù)。故選C。28．文章出處題。根據(jù)第一段"TheIntermnetischangingourwayoflife.Hereisareportaboutit."曰知，這是一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)藗兩罘绞降膱?bào)告，據(jù)此可以推斷本文可能源自網(wǎng)站。故選A?！敬鸢浮?9．B30．B31．D32．A【解析】【分析】本文介紹NathanFellars開發(fā)了一款名為BullyBlock的應(yīng)用程序，旨在通過提供一個(gè)積極的在線交流平臺(tái)來預(yù)防和減少校園欺凌和網(wǎng)絡(luò)欺凌。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，注意留意文章細(xì)節(jié)：閱讀文章時(shí)，要仔細(xì)留意文章中的細(xì)節(jié)，如人名、地名、時(shí)間、數(shù)字等，這些細(xì)節(jié)往往與題目有關(guān)。注意排除干擾選項(xiàng)：在選擇答案時(shí)，要排除那些與原文不符或無關(guān)的干擾選項(xiàng)，盡量選擇與原文一致的選項(xiàng)。29．?dāng)?shù)字計(jì)算題。根據(jù)coradingtothereport,forabout100students,thereare10studentswhosuferfrombulyingintheUs.(根據(jù)該報(bào)告，在美國，大約100名學(xué)生中有10名遭受欺凌。可知，在美國，大約10%的學(xué)生遭受欺凌。故選B。30．段落大意題。根據(jù)NathanFellarsisastudentintheeighthgradeatCentennialMiddleSchoolinUtah,US.Whenheseesclassmatessufferingfrombullying,heknowshehastodosomething."Peopleoftendosomethingwithbullyingafterithappens.Iwanttoseeifthereisawaytoreducebullyingbeforeithappens,"FellarstellstheSocietyforScience內(nèi)森·費(fèi)拉斯(NathanFellars)是美國猶他州Centennial中學(xué)八年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)他看到同學(xué)遭受欺凌時(shí)，他知道自己必須做點(diǎn)什么。"人們經(jīng)常在欺凌事件發(fā)生后采取一些措施。我想看看是否有辦法在欺凌事件發(fā)生之前減少欺凌行為，"費(fèi)拉斯告訴科學(xué)協(xié)會(huì)?？芍饕v述的是為什么Fellars想要制作這個(gè)應(yīng)用程序，故選B。31．代詞指代題。根據(jù)Afterstudyingmoreaboutthereasonsofbullying,hehasanideatomaketheappBullyBlock.Ontheapp,studentscansharetheirlives.Theycantalkaboutpeopletheymeet,thingstheydoorjustsharesomemomentsintheirdailylives.Alsotheycantalkaboutthedifficultiestheyfaceorbadthingstheymeet.Thenotherscangiveresponses*.Butbeforepeopleseetheresponses,AIreadsallofthem.Onlynicewordscanbeseen.Fellarsbelievesthatthiswillslowlystopbullyingbothonlineandinschool在詳細(xì)研究了欺凌的原因后，他想到了制作一款應(yīng)用BullyBlock。在該應(yīng)用程序上，學(xué)生可以分享他們的生活。他們可以談?wù)撍麄冇龅降娜?、他們所做的事情或者只是分享日常生活中的一些時(shí)刻。他們還可以談?wù)撍麄兠媾R的困難或遇到的不好的事情。然后其他人就可以給出回應(yīng)*。但在人們看到回復(fù)之前，人工智能會(huì)讀取所有回復(fù)。只能看到好聽的話。費(fèi)拉斯相信，這將慢慢停止網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校的欺凌行為?？芍猼his指的是他想要制作的應(yīng)用程序，故選D。32．最佳標(biāo)題題。根據(jù)第三段Afterstudyingmoreabouthereasonsofbulying,hehasandeatomaketheappBulyBlock.(在研究了更多關(guān)于欺凌的原因后，他有了制作應(yīng)用程序BulyBlock的想法，)以及最后一段"wanttoseteachersandshudentsusemyapp,'saysFelars,"loveknowingthatmyideacanhelpsomebodyelseintheword.""我想看到老師和學(xué)生使用我的應(yīng)用程序,elars說，"我喜歡知道我的想法可以幫助世界上的其他人。")結(jié)合全文內(nèi)容，講述了如何在欺凌發(fā)生之前減少軟凌的發(fā)生，NathanFelars發(fā)明了BuxBck應(yīng)用程序，可知本文的標(biāo)題應(yīng)為讓我們嘗試霸凌塊！故選A?！敬鸢浮?3．C34．C35．D36．Alexthinkstheshopkeeperisagood/kind/helpfulmanbecausetheshopkeeperhelpsthewoman.Helearnsthatwecanhelpothersinaright/goodway.Healsothinkshehelpsthewoman.(1分）Thewoman'schildrenwillbehappyaftereatingthegoodandcheapfruitsbecausetheshopkeeperisagood/kind/helpfulman.Themanishappybecausehehelpsthewomaninhisway.Andhethinksthewomanbringslucktohim.Alexisalsoveryhappybecausewhenthemansharesthehappinesswithhim.Healsothinksmaybehehelps,too.【解析】【分析】文章講述了Alex在買水果時(shí)遇到店主對(duì)不同顧客給出不同價(jià)格的情況，原來店主是為了幫助一位貧窮的寡婦而不讓她感到被施舍，同時(shí)也為自己的店鋪帶來了好運(yùn)。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解，注意先易后難，先做自己熟悉的題型，再做自己不熟悉的題型。要注意仔細(xì)審題，理解題目的要求。同時(shí)，要注意控制答題時(shí)間，確保能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的題目。33．推理判斷題。根據(jù)第二段Hearingthis,Alexjustcan'tbelievewhathehears."Whyarethepricesforthewomandifferent?亞歷克斯簡(jiǎn)直不敢相信他聽到的?？赏浦?，當(dāng)亞歷克斯聽到那個(gè)女人的價(jià)格時(shí)，他感到很奇怪。故選C。34．推斷題，根據(jù)第四段Thewomanyouseejustnowisapoorwidow,wholooksafterfourkidsalone.(你剛才看到的那個(gè)女人是一個(gè)貧窮的寡婦，獨(dú)自撫養(yǎng)四個(gè)孩子。)可知，這個(gè)女人和她的孩子們過著艱苦的生活。故選C。35．推理判斷題，根據(jù)ThenIthinkofthiswaytohelpher.Inthisway,shedoesn'thavetofeelthatsomeoneshowspityforher(然后我想到了這個(gè)方法來幫助她。這樣她就不會(huì)覺得有人可憐她了。)可知，這是我唯一能幫她的辦法適合此處。故選D。36．根據(jù)Ithinkofthiswaytohelpher.Inthisway,shedoesn'thavetofeelthatsomeoneshowspityforher我想到了這個(gè)方法來幫助她。這樣,她就不會(huì)覺得有人可憐她了，可知亞歷克斯說"吃完水果我也會(huì)快樂"的意思是：亞歷克斯認(rèn)為店主是一個(gè)好/善良/樂于助人的人，因?yàn)榈曛鲙椭四莻€(gè)女人。他知道我們可以以正確/好的方式幫助別人。他也認(rèn)為他幫助了那個(gè)女人。女人的孩子將會(huì)吃完又好又便宜的水果后很高興，因?yàn)榈曛魇且粋€(gè)好/善良/樂于助人的男人。男人很高興，因?yàn)樗宰约旱姆绞綆椭伺耍宜J(rèn)為女人給他帶來了好運(yùn)。亞歷克斯也很高興，因?yàn)楫?dāng)男人也與他分享快樂，他也認(rèn)為自己可能會(huì)有所幫助。故答案為Alexthinkstheshopkeeperisagood/kind/helpfulmanbecausetheshopkeeperhelpsthewoman.Helearnsthatwecanhelpothersinaright/goodway.Healsothinkshehelpsthewoman.Thewoman'schildrenwillbehappyaftereatingthegoodandcheapfruitsbecausetheshopkeeperisagood/kind/helpfulman.Themanishappybecausehehelpsthewomaninhisway.Andhethinksthewomanbringslucktohim.Alexisalsoveryhappybecausewhenthemansharesthehappinesswithhim.Healsothinksmaybehehelps,too?！敬鸢浮?7．B；38．E；39．F；40．D；41．C【解析】【分析】本文是對(duì)話。Lily和Jane在討論周末的購物計(jì)劃，包括購物伙伴、購物地點(diǎn)、購物季節(jié)以及購物方式的選擇。Jane計(jì)劃和朋友Amy一起去市中心買衣服，而Lily則更喜歡網(wǎng)購，但Jane認(rèn)為親自試穿更能了解衣服是否合適。

A.今天有促銷活動(dòng)！

B.你和誰一起去？

C.但你需要試穿一下。

D.你想和我們一起去嗎？

E.我們要去時(shí)尚區(qū)。

F.我想買一些T恤。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，可以將整個(gè)文章首先瀏覽一遍，大概理解意思，根據(jù)邏輯關(guān)系，找到可以匹配信息的選項(xiàng)。37．根據(jù)上文lamgoingshopping.(我要去購物，)和答語sheamwavshelpsmepickoutnicedothes.(她總是幫我桃選漂高的衣服。)可知，此外應(yīng)該詢問對(duì)方和誰去購物，你和誰一起去符合情境。故選B。38．根據(jù)問句whereareyougoingtoshop?(你要去哪里購物?)可知，此處回答和購物的地點(diǎn)有關(guān)。我們要去時(shí)尚區(qū)符合情境，故選E。39．根據(jù)下文Goodidea.summeriscomingsoon，Itwillbehot.(好主憙，夏天快來了，天氣會(huì)很熱。)可知，此處應(yīng)該和買夏天的衣服有關(guān)。故是我想買一些體恤衫符合情境。故選E。40．根據(jù)答語Sorry,comparedwithshoppinginthecitycenter,Iliketoshoponline(抱歉,比起在市中心購物，我更喜歡在網(wǎng)上陶物，)可知，此外應(yīng)該表示邀清對(duì)方一起去購物，故你想和我們一起去嗎?)符合情境。故選D。41．根據(jù)下句Thishelpsyouknowit'sgoodornot這有助于你了解它好還是不好。)可知，此處應(yīng)該表示在店里買衣服可以試，所以能知道衣服好還是不好。故但是你需要試穿一下它們符合情境。故選C?！敬鸢浮?2．Polly；43．brown/Brown；44．(the)CenterPark；45．grandfather；46．500/fivehundred/Fivehundred【解析】【分析】文章描述了一只名叫Polly的棕色小狗在中心公園附近走失的情況，包括它的名字、年齡、外貌特征以及丟失的地點(diǎn)，同時(shí)表達(dá)了主人對(duì)它的思念之情，并提供了聯(lián)系方式和懸賞信息，希望有好心人能夠提供線索幫助找回。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，關(guān)鍵在看懂文章，然后根據(jù)題目要求作答，注意盡量用文章的語言填寫答案。在文章中找不到答案時(shí)，要完全理解句子，根據(jù)同義詞，句型轉(zhuǎn)換的方式找到可以替換文章中的單詞，短語或者句子的詞。42．根據(jù)HeanswerstothenamePolly，可知它叫波利，故填Polly。43．根據(jù)Pollyisabrowndog，可知波利是一只棕色的狗，故填brown/Brown。44．根據(jù)IlosemydogwhenIwalkwithhimneartheCenterPark.可知在中央公園附近丟失的。故填(the)CenterPark。45．根據(jù)二Mygrandfathergiveshimtomeasachristmasgift.可知他是我爺爺送給我的圣誕禮物。故填grandfather。46．根據(jù)Therewardis500dollars.，可知獎(jiǎng)勵(lì)是500美元。fivehundred，五百，故填500/fivehundred/Fivehundred?！敬鸢浮?7．free48．willreceive/49．totake50．a(chǎn)bove51．chalk【解析】【分析】chalk粉筆，take采納，above在上面，free空閑的，receive收到

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空，注意識(shí)記將來時(shí)，不定式，不可數(shù)名詞的用法。注意詞匯的意義往往取決于其所在的上下文，務(wù)必仔細(xì)閱讀并理解整個(gè)句子或段落的意義。平時(shí)要積累詞匯和語法知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，掌握常見詞匯的拼寫、詞性和意義。47．句意：未來人們會(huì)有更多空余時(shí)間旅行。根據(jù)"havemore...timefortravelling"及備選詞可知這里指有更多空余時(shí)間旅行，free，空閑的，形容詞做定語，故填free。48．句意：線上付款后人們不會(huì)馬上收到任何東。根據(jù)"People...anythinginafewminutesafterpayingitonline"及備選詞可知，是指人們不會(huì)馬上收到任何東西，所以該句為否定句，且為一般將來時(shí)"willdo"，receive，收到，動(dòng)詞，故填won'treceive。49．句意：人們將生活在火星上，我們可以在那里散步。根據(jù)walkthere及備選詞可知，這里指可以在那里散步，beabletodo表示"能夠做"，是情態(tài)動(dòng)詞，takeawalk，散步，故填totake。50．句意：孩子們會(huì)在城市上空的公園里玩游戲且玩得開心。根據(jù)提示詞和parkcity，可知是abovethecity，在城市上空，故填above。51．句意：教師在課堂上不需要用粉筆或黑板。根據(jù)"Teacherswon'tneed...orblackboards"及備選詞可知，這里指不需要用粉筆或黑板，chalk，粉筆，是不可數(shù)名詞，故填chalk?！敬鸢浮?2．products；53．camera；54．finishes；55．tocarry；56．cheap；57．machine；58．thousands；59．fast/quickly；60．everywhere；61．myself【解析】【分析】本文介紹了一些創(chuàng)新且實(shí)用的產(chǎn)品，包括可以拍照錄像的飛行器、環(huán)保輕便的可回收背包、特殊的人體洗浴機(jī)、可幫助人們快速行走的輪滑鞋，以及作者對(duì)未來美好生活的期待。

【點(diǎn)評(píng)】考查單詞拼寫，注意識(shí)記主謂一致，不定式，基數(shù)詞，副詞修飾動(dòng)詞，反身代詞的用法。注意根據(jù)所給單詞的含義，拼寫正確形式，如果遇到不確定的單詞，先跳過，完成其他題目后再回來嘗試。52