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工作人員招聘考試及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在高等教育研究中，不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和（）。A.片面引注B.學(xué)術(shù)穿鑿C.自我引注D.虛假署名【答案】：C2.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí)，此教師處于成長(zhǎng)過(guò)程中的（）階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注學(xué)生C.關(guān)注情境D.關(guān)注發(fā)展【答案】：A3.下列選項(xiàng)中，不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是（）。A.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度B.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神C.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理D.言行一致、為人師表【答案】：C4.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和（）。A.行為約束B.指導(dǎo)方法C.道德準(zhǔn)則D.基本要求【答案】：A5.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會(huì)“情緒管理”B.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力【答案】：C6.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問(wèn)題為主的一種教育教學(xué)和科研活動(dòng)方式。A.校本培訓(xùn)B.校本教研C.教學(xué)觀摩D.學(xué)術(shù)研究【答案】：B7.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注提升階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：B8.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容的有（）。A.樹立法制觀念，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益B.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感C.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.以德修身，率先垂范【答案】：C9.導(dǎo)致心腦血管病的罪魁禍?zhǔn)椎摹叭摺?，是指（）。A.血糖高、膽固醇高、血脂高B.血壓高、尿酸高、谷丙高C.血壓高、血糖高、血脂高D.血壓高、膽固醇高、血脂高【答案】：C10.眼見(jiàn)不一定為實(shí)，主要是因?yàn)锳.經(jīng)驗(yàn)有直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)B.現(xiàn)象包括真象和假象C.認(rèn)識(shí)包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)D.本質(zhì)是眼睛看不見(jiàn)的東西【答案】：B11.“立足本職，干一行，專一行”體現(xiàn)的是職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.誠(chéng)實(shí)守信C.奉獻(xiàn)社會(huì)D.服務(wù)群眾【答案】：A12.下列有關(guān)“科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是：A.科學(xué)技術(shù)是決定社會(huì)文明的上層建筑B.科學(xué)技術(shù)可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率C.科學(xué)技術(shù)能促進(jìn)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高D.科學(xué)技術(shù)能引發(fā)勞動(dòng)對(duì)象的變革【答案】：A13.為了開展文明城市評(píng)選活動(dòng)，荊江市人民政府向省政府呈送了《關(guān)于加強(qiáng)荊江歷史文化名城保護(hù)的請(qǐng)示》，其符合公文撰寫要求的一項(xiàng)是（）。A.采用敘述描寫的方式B.同時(shí)要求對(duì)名城周邊景區(qū)加以保護(hù)C.應(yīng)正確標(biāo)注主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)D.直接報(bào)送領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人【答案】：C14.樹木的年輪不僅記錄著樹的年齡，而且指示著方向。年輪一般總是一面稀疏、一面密集。那么，中國(guó)北方平原上的樹木，年輪密集的一面指向的是（）。A.東向B.北向C.西向D.南向【答案】：B15.“搭便車”現(xiàn)象，源于公共物品的（）。A.非競(jìng)爭(zhēng)性B.非排他性C.競(jìng)爭(zhēng)性D.排他性【答案】：B16.年度考核中上級(jí)指出“控制的太多，領(lǐng)導(dǎo)的太少”，其主要問(wèn)題是（）。A.事無(wú)巨細(xì)，事必躬親B.缺乏與上級(jí)溝通C.對(duì)下級(jí)缺乏體貼與關(guān)心D.沒(méi)有充分關(guān)注工作任務(wù)的完成度【答案】：A17.甲八歲的時(shí)候，母親去世，甲由其父親撫養(yǎng)。某日在課堂上甲和同桌乙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，兩人打了起來(lái)，老師丙由于玩手機(jī)，未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止，最終導(dǎo)致甲將乙打成輕傷，去醫(yī)院花費(fèi)藥費(fèi)若干，對(duì)于乙的損失（）。A.學(xué)校承擔(dān)賠償責(zé)任B.甲的父親承擔(dān)賠償責(zé)任C.老師丙承擔(dān)賠償責(zé)任D.學(xué)校與甲的父親承擔(dān)按份責(zé)任【答案】：D18.經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞中與“揀了芝麻丟了西瓜”所描述的現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的是（）。A.機(jī)會(huì)成本B.邊際效用遞減C.沉沒(méi)成本D.負(fù)外部效應(yīng)【答案】：A19.趙某是一名貨車司機(jī)，在駕車經(jīng)過(guò)一小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一名老大爺鋪著草席在小巷路中央午睡，趙某覺(jué)得自己車底盤高，筆直通過(guò)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果導(dǎo)致老大爺死亡。趙某的主觀心理狀態(tài)是（）。A.疏忽大意的過(guò)失B.間接故意C.過(guò)于自信的過(guò)失D.直接故意【答案】：C20.“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”是諸子百家中（）的觀點(diǎn)。A.墨子B.莊子C.孔子D.老子【答案】：D21.如果美元貶值，因此可能產(chǎn)生的后果是：A.世界新興經(jīng)濟(jì)體將增加美元儲(chǔ)備B.以美元計(jì)價(jià)的大宗商品價(jià)格上漲C.我國(guó)經(jīng)銷商將減少進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品D.我國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上升【答案】：B22.政府為了保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者，對(duì)部分農(nóng)業(yè)產(chǎn)品規(guī)定了保護(hù)價(jià)格。為了實(shí)施這種價(jià)格政策，應(yīng)采取相應(yīng)的措施是（）。A.當(dāng)市場(chǎng)上出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品過(guò)剩時(shí)進(jìn)行收購(gòu)B.擴(kuò)大農(nóng)民家電消費(fèi)C.取消農(nóng)業(yè)稅D.對(duì)城鎮(zhèn)居民實(shí)施糧食配給制【答案】：A23.學(xué)校為了預(yù)防校園火災(zāi)，組織開展了一次安全大檢查，下列選項(xiàng)中不安全的行為是（）。A.不在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱棒、熱得快、電飯煲等電器B.發(fā)現(xiàn)有電燈、開關(guān)、插座等隱患問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員老師，由學(xué)校電工維修C.為了期末考試取得好成績(jī)，停電可以在床上點(diǎn)蠟燭看書D.做到人走斷電，人離開房間要關(guān)掉電器開關(guān)，拔下電源插頭，確保電器徹底切斷電源【答案】：C24.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.黨團(tuán)活動(dòng)B.校園文化活動(dòng)C.思想政治理論課D.形勢(shì)政策教育【答案】：C25.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括（）A.培訓(xùn)思想政治教育基本能力B.建立健全多級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)C.不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面D.加強(qiáng)基地建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)【答案】：A26.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的（）地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主導(dǎo)B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.主體【答案】：A27.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.基本理論教育B.愛(ài)校教育C.專業(yè)思想教育D.理想信念教育【答案】：A28.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做應(yīng)答，而本身對(duì)環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.存在主義B.人本主義C.認(rèn)知主義D.行為主義【答案】：D29.羅森塔爾效應(yīng)說(shuō)明，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是（）。A.教師對(duì)學(xué)生的期望B.教師的人格特點(diǎn)C.教師的教學(xué)水平D.教師的威信【答案】：A30.隨著課程內(nèi)涵對(duì)知識(shí)傳播、教學(xué)內(nèi)容等傳統(tǒng)認(rèn)知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.社會(huì)服務(wù)B.科研C.課程D.教學(xué)【答案】：C31.某學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)，經(jīng)常使用層級(jí)圖和概念圖以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容間的層次關(guān)系，并將之歸入某種結(jié)構(gòu)體系。這種學(xué)習(xí)策略屬于（）。A.元認(rèn)知策略B.計(jì)劃策略C.資源管理策略D.組織策略【答案】：D32.某大學(xué)生情感細(xì)膩，多愁善感，比較孤僻多疑。其氣質(zhì)類型屬于（）。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.粘液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：B33.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，大學(xué)生處于（）階段A.前運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.感知運(yùn)動(dòng)階段D.具體運(yùn)算階段【答案】：B34.用"我很平靜"來(lái)控制自己的憤怒，是屬于（）A.暗示B.自我激勵(lì)C.自我防御D.心理?yè)Q位【答案】：A35.屬于師德養(yǎng)成的一般路徑的是（）。A.師德原則B.師德規(guī)范C.師德教育D.師德品質(zhì)【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.我國(guó)高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）。A.停止高等教育大眾化B.培育?？平逃厣獵.提升博士教育質(zhì)量D.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個(gè)層次的總體發(fā)展規(guī)?！敬鸢浮浚築CD37.自我意識(shí)的心理成分包括（）A.自我認(rèn)識(shí)B.自我控制C.自我分化D.自我情感體驗(yàn)【答案】：ABD38.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）。A.廣泛的示范性B.高度的權(quán)威性C.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性D.強(qiáng)烈的政治性【答案】：ABCD39.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括（）。A.在保障社會(huì)整體利益的前提下，實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合B.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí)，教師個(gè)人應(yīng)自覺(jué)服從教育事業(yè)的整體利益C.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益D.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個(gè)人利益【答案】：ABD40.公私分明是做人的美德。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，正確的做法是（）。A.經(jīng)得起金錢、物質(zhì)利益的誘惑，不做有損企業(yè)的事情B.那些為公、為他人利益著想，甚至公而忘私的人是“傻子”C.在現(xiàn)實(shí)條件下，人在河邊走.D.擺正個(gè)人利益與企業(yè)利益、國(guó)家利益的關(guān)系，做到公私分明【答案】：AD41.以下屬于程序性知識(shí)范疇的有（）A.認(rèn)知策略B.命題學(xué)習(xí)C.智慧技能D.動(dòng)作技能【答案】：ACD42.下列對(duì)新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.新手型教師職業(yè)倦怠最低C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師【答案】：CD43.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在（）。A.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展B.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)C.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件D.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑【答案】：ABCD44.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.正義一般表示價(jià)值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事B.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系C.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別D.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來(lái)陳述人類追求的善和幸福【答案】：ABCD45.安德森認(rèn)為，問(wèn)題解決的主要心理特征A.問(wèn)題解決具有目的性B.問(wèn)題解決具有順序性C.問(wèn)題解決包含一系列的心理運(yùn)算D.問(wèn)題解決具有認(rèn)知性【答案】：ACD46.我國(guó)少數(shù)民族主要分布在（）。A.西南地區(qū)B.東北地C.西北地區(qū)D.華北地區(qū)【答案】：ABC47.“窮則變，變則通，通則久”，變通而圖存是從古至今的中國(guó)智慧。下列關(guān)于中國(guó)古代變法的描述錯(cuò)誤的是（）。A.商鞅變法是封建地主階級(jí)的改革運(yùn)動(dòng)B.明朝張居正推行一條鞭法和農(nóng)田水利法C.北魏孝文帝改革時(shí)推行漢化措施D.宋徽宗時(shí)期的王安石變法以失敗告終【答案】：BD48.以下（）食品不可以食用。A.發(fā)芽的土豆B.變綠的豆芽C.變紅的湯圓D.發(fā)霉的茶葉【答案】：ACD49.【材料一】一日，王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲，會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī)，甚至打斷王教授講座，讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日，王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座，會(huì)場(chǎng)秩序井然，聽講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到，乙機(jī)關(guān)專門制定過(guò)一個(gè)規(guī)定，凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人，如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī)，手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起，則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定?！静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定，因公出差到外地的，按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的，節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后，該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。【材料三】某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪，被判有期徒刑15年。在獄中，他懺悔道：“我不是法盲，也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史，碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法，走向沉淪。究其原因，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落，使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”根據(jù)以上材料可以看出機(jī)關(guān)工作人員（）。A.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范B.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范C.職業(yè)道德內(nèi)化過(guò)程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)D.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)關(guān)工作人員自覺(jué)的主體活動(dòng)【答案】：ACD50.下列關(guān)于法律推理的表述，能夠成立的有（）。A.法律推理可以為法院判決提供正當(dāng)理由B.歸納推理具有或然性，無(wú)法得出有效的法律結(jié)論C.演繹推理以法律規(guī)定為大前提，以案件事實(shí)為小前提，以判決為結(jié)論D.法律推理有助于限制法官的主觀任意性【答案】：ACD51.和平共處五項(xiàng)原則不包括（）。A.尊重多樣文化B.互不侵犯C.互不干涉內(nèi)政D.平等互惠【答案】：AD52.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對(duì)乙單位的來(lái)函撰寫一份復(fù)函，則小張?jiān)趯戇@篇復(fù)函的過(guò)程中應(yīng)注意（）。A.答復(fù)的明確性B.寫法的抒情性C.內(nèi)容的真實(shí)性D.語(yǔ)氣的平和有禮【答案】：ACD53.家庭生活與社會(huì)生活有著密切的聯(lián)系，正確對(duì)待和處理家庭問(wèn)題，共同培養(yǎng)和發(fā)展（），不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的美滿幸福，也有利于社會(huì)的安定和諧。A.師生恩情B.鄰里友情C.長(zhǎng)幼親情D.夫妻愛(ài)情【答案】：BCD54.在資源管理器中，如果誤操作將C盤文件刪除，可以（）