英文歌曲對中學生影響調(diào)查匯報組長：張雨柔組員：吳夢怡馮亞松孫世發(fā)田曉彤常嘉琳1/7序言

在當代社會，英語學習顯越來越主要。我們都知道，語言不是教會，而是在使用中學會。學習英語也是如此。交際能力只能在交際中得到最有效培養(yǎng)。多聽英文歌曲，多唱英文歌曲，是培養(yǎng)語言交際能力一個有效路徑之一。英文歌曲聽多了，能夠很好培養(yǎng)我們語感。在任何語言里，語感都是最主要部分之一。比如：我們在看到或聽到一個漢字句子時候，首先想到不是它結(jié)構(gòu)句型或者是句子成份，而是去感覺那個句子是否讀得通，看得順——我們幾乎能夠用這一方法應付全部類型漢字句子。實際上，我們也是用這么方法來應付英語，就算是用于考試，語感優(yōu)勢也十分顯著——不用花時間去分析那些句子結(jié)構(gòu)句型，只憑對語言熟練感覺便能夠快速且高正確率做出大量題目。

2/7英語歌曲在英語學習中作用1、激發(fā)學生對英語學習興趣2、訓練學生語音，提升聽力3、聯(lián)絡(luò)聽力4、擴大詞匯量3/7英文歌曲對學習詳細影響1、對語感培養(yǎng)經(jīng)常聽英文歌曲，能夠很好培養(yǎng)對學生語感。在任何語言里，語感都是最主要部分之一：比如，我們在看到或聽到一個漢字句子時候，首先想到不是它結(jié)構(gòu)句型或者是句子成份，而是去感覺那個句子是否讀通，看順——我們幾乎能夠用這個方法應付全部類型漢字句子，實際上，不論是日常交流還是考試時候，我們都是這么做。2、對發(fā)音幫助3、聽英文歌曲對短期內(nèi)高效記憶單詞有好處假如說單詞是英語基礎(chǔ)，那幺由它組成句子則更是平時交流，寫作，應用一個必不可少語言要素。一個句子里有很多詞匯，而那些詞匯夠成一些含有詳細意象句子會使人以為好聯(lián)想，好記憶，而當人們把注意力集中到記憶句子上面，會發(fā)覺里面單詞自然就記下來了，不再成文障礙。4/7調(diào)查資料分析（1）

現(xiàn)在因為人們生活已經(jīng)很優(yōu)裕，人們也不止追求物質(zhì)上生活，也開始來豐富自己精神生活，聽歌曲就是一項很好精神享受。現(xiàn)在我們就中學生問題來探討一下，聽歌也是現(xiàn)在中學生校園生活必不可少一項主要元素，學生們能夠在業(yè)余時間來聽聽歌曲，來放松一下?lián)膶W習，愉悅一下自己心情，陶冶一下情操.......現(xiàn)在中學生聽歌范圍也不止停留在大陸內(nèi)地，中國大陸了，現(xiàn)在許多英文歌曲也已經(jīng)傳進了中學校園.經(jīng)過我們對“英文歌曲對中學生影響”調(diào)查來看，現(xiàn)在越來越多中學生已經(jīng)開始喜歡上了英文歌曲，他們認為英文歌曲帶給他們精神享受，中學生喜歡英文歌曲帶給他們那種感覺。像什么Rap，Jazz，Country......中學生已經(jīng)把英文歌曲融為了自己生活一部分，開始去學習英文歌曲，了解一些更多相關(guān)英文歌曲知識，比如了解英文歌曲種類，還有它們演繹形式.....這么中學生能夠經(jīng)過英文歌曲學到更多知識。5/7調(diào)查資料分析（2）

唱英文歌曲對于我們英語語言學習者來說是一個多方受益學習輔助伎倆。它可融英語語言學習與娛樂為一體。它既可培養(yǎng)我們觀賞音樂審美情趣和提升我們觀賞品味，同時又能調(diào)動英語學習者學習興趣，還可緩解學習時擔心氣氛，能夠使你學習在主動主動輕松愉快過程中完成。所以，觀賞音樂，不但僅是對學習有幫助而已，更是對于一個人心靈精華與思想提升有著巨大幫助。當然在平時觀賞音樂時候，英文