學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《數(shù)字資源檢索與利用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在圖書館的資源建設(shè)中，以下哪種方式更有助于豐富館藏的多樣性和專業(yè)性？（）A.大量采購(gòu)熱門暢銷書B.系統(tǒng)收集特定學(xué)科領(lǐng)域的經(jīng)典著作C.隨機(jī)挑選各類圖書D.只關(guān)注最新出版的圖書2、在圖書館的資源推薦服務(wù)中，如何根據(jù)用戶的閱讀歷史和偏好為其精準(zhǔn)推薦圖書？（）A.分析用戶借閱記錄中的圖書類別和作者B.參考當(dāng)前熱門圖書排行榜C.隨機(jī)推薦各類經(jīng)典圖書D.詢問(wèn)用戶的朋友和家人其閱讀喜好3、對(duì)于圖書館的閱讀療法服務(wù)，以下哪種書籍類型更適合用于緩解讀者的心理壓力和情緒問(wèn)題：（）A.勵(lì)志書籍B.心理自助書籍C.文學(xué)經(jīng)典D.科普讀物4、對(duì)于圖書館的空間服務(wù)拓展，以下哪種服務(wù)更能滿足讀者多樣化的需求？（）A.展覽服務(wù)B.會(huì)議服務(wù)C.培訓(xùn)服務(wù)D.以上服務(wù)都能5、圖書館的文獻(xiàn)資源評(píng)估是優(yōu)化館藏的重要手段。對(duì)于文獻(xiàn)資源評(píng)估的指標(biāo)，以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的？（）A.館藏?cái)?shù)量、質(zhì)量和利用率B.文獻(xiàn)的更新率和學(xué)科覆蓋度C.文獻(xiàn)資源評(píng)估只看數(shù)量，不看質(zhì)量D.讀者對(duì)文獻(xiàn)資源的滿意度6、當(dāng)圖書館進(jìn)行閱讀推廣效果評(píng)估時(shí)，以下哪個(gè)評(píng)估指標(biāo)更能反映推廣活動(dòng)對(duì)讀者閱讀行為的長(zhǎng)期影響：（）A.讀者借閱量增加B.讀者參與度提高C.讀者閱讀習(xí)慣改變D.讀者對(duì)圖書館滿意度提升7、對(duì)于圖書館的少兒服務(wù)，以下哪種服務(wù)方式更能激發(fā)少兒的閱讀興趣和培養(yǎng)閱讀習(xí)慣：（）A.故事時(shí)間B.閱讀指導(dǎo)C.手工活動(dòng)D.親子閱讀8、在圖書館的信息素養(yǎng)教育中，針對(duì)不同層次的讀者有不同的教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于大學(xué)生，以下哪個(gè)方面的信息素養(yǎng)培養(yǎng)更為重要？（）A.文獻(xiàn)檢索技巧B.學(xué)術(shù)規(guī)范意識(shí)C.信息評(píng)價(jià)能力D.信息技術(shù)應(yīng)用9、圖書館的空間利用效率可以通過(guò)多種方式提高。以下哪種方式最能在有限空間內(nèi)增加藏書量？（）A.采用密集書架B.優(yōu)化書架布局C.建設(shè)地下書庫(kù)D.減少公共區(qū)域面積10、對(duì)于圖書館的古籍保護(hù)工作，以下哪種保護(hù)措施對(duì)于延長(zhǎng)古籍壽命最為關(guān)鍵：（）A.恒溫恒濕控制B.防蟲防霉處理C.數(shù)字化掃描D.修復(fù)裝幀11、當(dāng)圖書館進(jìn)行服務(wù)創(chuàng)新時(shí)，以下哪種創(chuàng)新來(lái)源更能貼近用戶需求和提升服務(wù)質(zhì)量：（）A.用戶需求調(diào)研B.館員創(chuàng)意C.同行經(jīng)驗(yàn)借鑒D.新技術(shù)應(yīng)用12、圖書館的移動(dòng)服務(wù)為讀者提供了便利。以下哪種移動(dòng)服務(wù)功能更受讀者歡迎？（）A.手機(jī)借閱查詢B.移動(dòng)閱讀客戶端C.圖書館位置導(dǎo)航D.活動(dòng)通知推送13、圖書館的館藏剔舊工作是優(yōu)化館藏的必要環(huán)節(jié)。以下哪種圖書更有可能被剔除？（）A.破損嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)的圖書B.多年無(wú)人借閱的圖書C.內(nèi)容過(guò)時(shí)的圖書D.有多個(gè)復(fù)本的圖書14、在圖書館的用戶培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)中，以下哪個(gè)原則更能保證課程的針對(duì)性和實(shí)用性：（）A.以用戶為中心B.理論與實(shí)踐結(jié)合C.循序漸進(jìn)D.及時(shí)更新15、圖書館的資源推廣需要選擇合適的渠道。以下哪種渠道在校園內(nèi)推廣圖書館資源效果更好？（）A.學(xué)校官網(wǎng)B.校內(nèi)廣播C.班級(jí)宣傳D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）闡述圖書館如何加強(qiáng)與學(xué)校各院系、科研機(jī)構(gòu)的合作，為學(xué)術(shù)研究提供更精準(zhǔn)、深入的學(xué)科服務(wù)？2、（本題5分）請(qǐng)論述圖書館如何加強(qiáng)對(duì)信息檢索工具的培訓(xùn)和推廣，提高讀者的信息檢索能力？3、（本題5分）圖書館如何利用社交媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提升自身的知名度和美譽(yù)度？4、（本題5分）闡述圖書館如何開展針對(duì)通信行業(yè)的信息服務(wù)？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析圖書館的學(xué)科服務(wù)的創(chuàng)新模式案例分析。2、（本題5分）探討圖書館的創(chuàng)新服務(wù)的用戶需求挖掘。3、（本題5分）分析圖書館的信息資源建設(shè)的創(chuàng)新策略與服務(wù)提升。4、（本題5分）分析圖書館的學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。5、（本題5分）圖書館的信息咨詢服務(wù)需要建立反饋機(jī)制。論述如何建立有效的信息咨詢服務(wù)反饋機(jī)制，不斷改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量。四、操作題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）圖書館的某個(gè)電子資源使用指南不夠清晰，導(dǎo)致讀者使用困難。你需要重新編寫使用指南，詳細(xì)介紹該電子資源的功能、訪問(wèn)方式、檢索技巧、常見問(wèn)題解答等，以幫助讀者更好地利用該資源。2、（本題10分）圖書館的某個(gè)閱覽室經(jīng)常出現(xiàn)讀者占座但長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人使用的情況，影響其他讀者的使用。你需要制定解決占座問(wèn)題的管理辦法，包括明確占座的定義和處理方式，加強(qiáng)巡查和監(jiān)督，設(shè)置合理的座位預(yù)約系統(tǒng)等。3、（本題10分）圖書館的某類期刊訂閱數(shù)量需要調(diào)整，你需要分析這類期刊的使用情況