誠實做人---誠信考試主題班會教案?一、班會主題誠實做人誠信考試二、班會目的1.讓學生深刻認識到誠信的重要性，樹立正確的價值觀和道德觀。2.引導學生在考試中自覺遵守考試規(guī)則，杜絕作弊行為，培養(yǎng)誠實守信的良好品質。3.通過班會活動，增強班級凝聚力，營造良好的學習氛圍。三、班會時間[具體時間]四、班會地點[具體地點]五、參與人員[班級名稱]全體學生六、班會準備1.提前收集關于誠信考試的名言警句、故事案例、圖片視頻等資料，制作成多媒體課件。2.準備誠信考試承諾書，組織學生提前填寫。3.安排學生排練與誠信考試相關的小品、詩歌朗誦等節(jié)目。4.準備一些小獎品，用于獎勵在班會活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。七、班會流程（一）導入（5分鐘）1.播放一段關于考試作弊被抓的視頻片段，引起學生的關注和思考。2.教師提問："看到視頻中的場景，你們有什么感受？考試作弊會帶來哪些后果？"引導學生自由發(fā)言，從而引出本次班會的主題誠實做人誠信考試。（二）誠信知識講解（10分鐘）1.利用多媒體課件展示一些關于誠信的名言警句，如"言必信，行必果。""人而無信，不知其可也。"等，讓學生齊聲朗讀，感受誠信的力量。2.教師講解誠信的含義：誠信是指誠實、守信，是一種道德規(guī)范和品質。在考試中，誠信就是要遵守考試規(guī)則，不作弊，真實地反映自己的學習成果。3.結合一些因考試作弊而受到處罰的真實案例，向學生詳細闡述考試作弊的危害：對個人而言，考試作弊違背了自己的良心，是一種自欺欺人的行為。一旦被發(fā)現(xiàn)，不僅會受到學校的紀律處分，影響自己的學業(yè)和未來發(fā)展，還會給自己的聲譽帶來負面影響，失去他人的信任。對班級和學校來說，考試作弊破壞了公平競爭的環(huán)境，損害了其他同學的利益，也影響了學校的學風和校風建設。（三）誠信故事分享（15分鐘）1.請幾位學生上臺分享自己收集的誠信故事。故事一：《曾子殺豬》曾子的妻子到集市上去，她的兒子跟在后面哭哭啼啼地鬧著也要去。曾子的妻子對兒子說："你回去，等我回來殺豬給你吃。"妻子從集市上回來后，曾子就去抓豬準備殺了它。他的妻子馬上阻止他說："我只不過是跟孩子開了個玩笑罷了。"曾子說："妻子，這可不能開玩笑??！孩子不知道世事，跟著父母學，聽父母的教導。現(xiàn)在你欺騙他，這就是教孩子騙人??！母親欺騙兒子，兒子就不再相信自己的母親了，這不是正確教育孩子的方法啊。"于是曾子把豬殺了，煮了肉給孩子吃。故事二：《季布一諾千金》秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語："得黃金百斤，不如得季布一諾。"（這就是成語"一諾千金"的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。2.聽完故事后，教師提問："從這些故事中，你們得到了什么啟示？在生活中，我們應該如何做到誠信？"讓學生分組討論，然后每組派代表發(fā)言。（四）小品表演：《作弊風波》（20分鐘）1.由幾位學生表演提前排練好的小品《作弊風波》。小品講述了在一次考試中，幾位同學試圖作弊，最終被老師發(fā)現(xiàn)的過程。通過生動的表演，展現(xiàn)了考試作弊的各種手段和場景，以及作弊被抓后的尷尬和后悔。2.小品表演結束后，教師組織學生進行討論：請學生分析小品中作弊同學的行為和心理，談談自己對作弊的看法。討論如果自己在考試中遇到類似的情況，會如何選擇？應該怎樣幫助那些有作弊念頭的同學？引導學生思考如何在班級中營造誠信考試的氛圍，讓大家都能自覺遵守考試規(guī)則。（五）詩歌朗誦：《誠信之歌》（10分鐘）1.請幾位學生朗誦詩歌《誠信之歌》，用激昂的語言表達對誠信的贊美和追求。誠信之歌在歲月的長河中徘徊，在人生的記憶里搜索，我找到了，找到了永恒的主題誠信！它是生命的密碼，是成功的基石，是做人的根本！誠信是金，品質純正而彌足珍貴，永遠散發(fā)著熠熠的光輝。它像高山之顛的白雪，它像深海之中的明珠，它像草原之上的鮮花，它像夜空之上的明月，閃耀著純凈的光芒，照亮著我們前行的方向。誠信是橋，溝通心與心的距離，讓真情在彼此間流淌。它跨越時空的界限，它穿越心靈的海洋，它連接著你我他，它搭建起信任的殿堂，讓友誼之花在橋上綻放。誠信是帆，揚起夢想的風帆，駛向成功的彼岸。它助力我們乘風破浪，它陪伴我們勇往直前，它給予我們力量和勇氣，它讓我們的人生之路越走越寬，讓希望之光照亮每一個明天。在誠信的陽光下，我們茁壯成長，用真誠書寫人生的華章。讓我們堅守誠信，讓誠信之花永遠盛開在我們的心間，讓誠信之歌永遠唱響在我們的耳邊！2.朗誦結束后，教師對詩歌進行簡要點評，再次強調誠信在人生中的重要意義，鼓勵學生在今后的學習和生活中始終堅守誠信。（六）誠信考試宣誓（10分鐘）1.組織全體學生起立，舉起右手，進行誠信考試宣誓：我宣誓：我將自覺遵守考試紀律，誠信考試，認真答題，堅決杜絕作弊行為。用我的實際行動維護考試的公平公正，用我的誠信品格展現(xiàn)良好的學風和校風。我承諾，我能行！2.宣誓完畢后，教師引導學生思考：宣誓不僅僅是一種形式，更重要的是要將誓言轉化為實際行動。在今后的考試中，我們要如何做到誠信考試？請學生們在心里默默許下自己的誠信考試諾言。（七）簽訂誠信考試承諾書（5分鐘）1.給每位學生發(fā)放誠信考試承諾書，讓學生認真閱讀承諾書的內容，并在上面鄭重地簽下自己的名字。2.教師強調簽訂承諾書的嚴肅性和重要性，要求學生將承諾書視為自己誠信考試的一份責任和約束，時刻提醒自己遵守承諾。（八）總結發(fā)言（5分鐘）1.教師對本次班會進行總結，回顧班會的主要內容，再次強調誠信考試的重要性。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人應具備的基本道德品質。在考試中誠信作答，不僅是對自己學習成果的真實檢驗，更是對自己人格的尊重和維護。通過本次班會，希望同學們能夠深刻認識到考試作弊的危害，從思想上和行動上樹立誠信意識，以誠實的態(tài)度對待每一次考試。2.鼓勵學生在今后的學習和生活中，要時刻堅守誠信原則，做一個誠實守信的人。在班級中形成良好的誠信氛圍，共同努力營造優(yōu)良的學風和班風。（九）課后作業(yè)1.寫一篇關于誠信考試的心得體會，字數不少于500字。2.在班級中發(fā)起"誠信考試從我做起"的倡議活動，組織同學們制作并張貼誠信考試宣傳標語，營造誠信考試的濃厚氛圍。八、班會延伸1.在考試前，再次組織學生學習考試規(guī)則和誠信考試的相關要求，強化學生的誠信意識。2.設立誠信考試監(jiān)督小組，由學生代表組成，在考試期間對考場紀律進行監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和制止作弊行為。3.在班級中開展誠信之星評選活動，對在學習和生活中表現(xiàn)出誠實守信品質的學生進行表彰和獎勵，樹立誠信榜樣，激勵更多的學生向他們學習。九、注意事項1.班會活動要注重互動性，鼓勵學生積極參與討論和發(fā)言，充分發(fā)揮學生的主體作用。2.小品表演和詩歌朗誦等節(jié)目要提前做好排練指導，確保表演質量，能夠更好地傳達班會主題。3.在