學(xué)校2024年疫情防控衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)管理制度?一、總則1.目的為有效防控疫情，保障全校師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)管理制度。2.適用范圍本制度適用于學(xué)校內(nèi)所有教學(xué)區(qū)域、辦公區(qū)域、生活區(qū)域、公共區(qū)域等場(chǎng)所。二、衛(wèi)生清潔管理1.清潔標(biāo)準(zhǔn)與要求教室：地面干凈無(wú)雜物、無(wú)污漬，桌面、講臺(tái)整潔，門窗玻璃明亮，黑板擦拭干凈，垃圾桶及時(shí)清理。辦公室：辦公桌椅擺放整齊，文件資料整理有序，地面、桌面清潔，電腦、打印機(jī)等設(shè)備無(wú)灰塵。學(xué)生宿舍：床鋪整潔，物品擺放有序，地面清掃干凈，衛(wèi)生間無(wú)異味，垃圾及時(shí)傾倒。公共區(qū)域：包括走廊、樓梯、電梯、食堂、圖書(shū)館、體育館等，地面保持清潔，扶手、欄桿定期擦拭，公共設(shè)施無(wú)損壞、無(wú)污漬。2.清潔頻次日常清潔：每天安排專人進(jìn)行全面清潔，確保各區(qū)域衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。重點(diǎn)區(qū)域增加清潔頻次：如食堂、衛(wèi)生間等，每天至少清潔23次。3.清潔流程與方法地面清潔：先用掃帚清掃地面垃圾，再用拖把拖地，拖把使用后及時(shí)清洗晾干。桌面清潔：使用干凈的抹布擦拭桌面灰塵和污漬，對(duì)于頑固污漬可使用適量清潔劑。門窗玻璃清潔：先用濕布擦拭，再用干布擦干，確保玻璃干凈透明。衛(wèi)生間清潔：依次清潔洗手臺(tái)、馬桶、小便池等，使用消毒劑消毒后，用清水沖洗干凈，保持通風(fēng)。三、消毒管理1.消毒原則遵循科學(xué)、規(guī)范、有效的原則，根據(jù)不同場(chǎng)所、不同物品選擇合適的消毒方法和消毒劑。確保消毒效果，同時(shí)注意對(duì)人體的安全性，避免造成環(huán)境污染。2.消毒劑選擇選用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)衛(wèi)生部門批準(zhǔn)的消毒劑，如含氯消毒劑、75%乙醇等。根據(jù)消毒對(duì)象和目的，按照說(shuō)明書(shū)正確配制消毒劑濃度。3.消毒方法與頻次教室：每天放學(xué)后對(duì)地面、桌面、門把手等進(jìn)行消毒?？墒褂煤认緞┌凑找?guī)定濃度擦拭或噴灑，作用30分鐘后用清水擦拭干凈。每周對(duì)教室進(jìn)行一次全面消毒，包括墻面、天花板等。辦公室：每天上班前和下班后對(duì)辦公區(qū)域進(jìn)行消毒，消毒方法同教室。對(duì)電腦鍵盤、鼠標(biāo)等設(shè)備，可使用75%乙醇擦拭消毒。學(xué)生宿舍：每天對(duì)宿舍地面、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒，每周對(duì)宿舍進(jìn)行一次全面消毒，包括床鋪、衣柜等。公共區(qū)域：走廊、樓梯、電梯等每天進(jìn)行消毒，重點(diǎn)部位如扶手、按鈕等增加消毒頻次。食堂每天用餐前后對(duì)餐桌椅、操作間、廚具等進(jìn)行消毒。餐具采用高溫消毒或化學(xué)消毒（如含氯消毒劑浸泡）。圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所每周至少進(jìn)行23次消毒，對(duì)書(shū)籍、體育器材等可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行消毒處理。4.消毒記錄建立消毒記錄臺(tái)賬，詳細(xì)記錄消毒時(shí)間、地點(diǎn)、消毒方法、消毒劑名稱及濃度、操作人員等信息，確保消毒工作可追溯。四、通風(fēng)管理1.通風(fēng)要求保持室內(nèi)空氣流通，自然通風(fēng)為主，機(jī)械通風(fēng)為輔。教室、辦公室、宿舍等場(chǎng)所每天至少開(kāi)窗通風(fēng)23次，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘。在室外空氣質(zhì)量良好的情況下，可全天開(kāi)窗通風(fēng)。2.通風(fēng)設(shè)施檢查與維護(hù)定期檢查教室、辦公室、宿舍等場(chǎng)所的通風(fēng)設(shè)備（如窗戶、排風(fēng)扇等），確保其正常運(yùn)行。對(duì)損壞的通風(fēng)設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修或更換，保證通風(fēng)效果。3.特殊情況通風(fēng)處理在疫情期間，如發(fā)現(xiàn)有疑似或確診病例的場(chǎng)所，應(yīng)立即加強(qiáng)通風(fēng)，增加通風(fēng)頻次和時(shí)間，必要時(shí)可采用機(jī)械通風(fēng)設(shè)備進(jìn)行強(qiáng)制通風(fēng)。五、人員管理1.清潔消毒人員培訓(xùn)定期組織清潔消毒人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，使其掌握衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)的基本知識(shí)和技能。培訓(xùn)內(nèi)容包括消毒劑的使用方法、配制濃度、消毒流程、個(gè)人防護(hù)等。培訓(xùn)后進(jìn)行考核，確保清潔消毒人員能夠正確、規(guī)范地進(jìn)行操作。2.個(gè)人防護(hù)要求清潔消毒人員在工作時(shí)應(yīng)穿戴工作服、口罩、手套等防護(hù)用品。根據(jù)消毒工作的風(fēng)險(xiǎn)程度，合理選擇防護(hù)用品，如在進(jìn)行高濃度消毒劑噴灑消毒時(shí)，應(yīng)佩戴護(hù)目鏡。工作結(jié)束后，及時(shí)更換防護(hù)用品，按照規(guī)定進(jìn)行清洗消毒，并做好個(gè)人衛(wèi)生。3.監(jiān)督與考核成立衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)管理監(jiān)督小組，定期對(duì)學(xué)校各區(qū)域的衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)工作進(jìn)行檢查。制定考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)清潔消毒人員的工作質(zhì)量進(jìn)行考核，考核結(jié)果與績(jī)效掛鉤。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，督促相關(guān)人員限期整改，確保衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)工作落實(shí)到位。六、應(yīng)急處理1.疫情期間應(yīng)急消毒措施如出現(xiàn)疑似或確診病例，立即對(duì)病例所在班級(jí)、宿舍、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行封閉消毒。對(duì)病例接觸過(guò)的物品、環(huán)境等進(jìn)行全面消毒，消毒范圍應(yīng)適當(dāng)擴(kuò)大。采用過(guò)氧乙酸、過(guò)氧化氫等高效消毒劑進(jìn)行消毒，按照說(shuō)明書(shū)嚴(yán)格配制濃度和使用方法。2.通風(fēng)應(yīng)急調(diào)整在疫情應(yīng)急狀態(tài)下，根據(jù)疫情防控要求，對(duì)通風(fēng)措施進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。如需要減少人員聚集的場(chǎng)所，可適當(dāng)增加通風(fēng)頻次和時(shí)間，降低空氣傳播風(fēng)險(xiǎn)。3.后續(xù)處理疫情得到控制后，對(duì)消毒后的場(chǎng)所進(jìn)行評(píng)估，確保消毒效果符合要求。對(duì)消毒過(guò)程中產(chǎn)生的醫(yī)療廢物等按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行妥善處理。七、物資管理1.消毒劑等物資儲(chǔ)備建立消毒劑、防護(hù)用品等物資儲(chǔ)備制度，確保物資充足。根據(jù)學(xué)校規(guī)模和實(shí)際需求，合理儲(chǔ)備消毒劑、口罩、手套、護(hù)目鏡等物資，滿足至少[X]天的使用量。定期對(duì)物資進(jìn)行檢查和盤點(diǎn)，及時(shí)補(bǔ)充過(guò)期或不足的物資。2.物資采購(gòu)與質(zhì)量控制選擇正規(guī)渠道采購(gòu)消毒劑等物資，確保產(chǎn)品質(zhì)量符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。索取物資的質(zhì)量證明文件，對(duì)采購(gòu)的物資進(jìn)行驗(yàn)收，檢查其規(guī)格、型號(hào)、有效期等是否符合要求。3.物資存放與管理設(shè)立專門的物資存放倉(cāng)庫(kù)，保持倉(cāng)庫(kù)干燥、通風(fēng)良好。消毒劑等物資應(yīng)分類存放，避免混放，并做好標(biāo)識(shí)。建立物資出入庫(kù)登記制度，詳細(xì)記錄物資的出入庫(kù)時(shí)間、數(shù)量、用途等信息。八、宣傳教育1.衛(wèi)生知識(shí)宣傳通過(guò)校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、微信公眾號(hào)等多種渠道，向師生宣傳疫情防控衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)知識(shí)。定期發(fā)布衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)的相關(guān)信息，如正確的洗手方法、消毒注意事項(xiàng)等，提高師生的自我防護(hù)意識(shí)。2.主題教育活動(dòng)組織開(kāi)展疫情防控衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)主題教育活動(dòng)，如主題班會(huì)、講座等。通過(guò)活動(dòng)讓師生了解衛(wèi)生清潔消毒通風(fēng)工作的重要性，引導(dǎo)師生