山西省臨汾市多校聯(lián)考2023-2024學(xué)六級(jí)下學(xué)期期中科學(xué)試題姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、我會(huì)選1．下列現(xiàn)象中不具有動(dòng)能的是（）A．泥石流 B．龍卷風(fēng) C．桌上的蘋果2．下列自然資源屬于氣候資源的是（）A．土壤 B．風(fēng) C．海洋3．為波浪、潮汐和風(fēng)力發(fā)電提供條件的資源是（）A．石油 B．礦物 C．海洋4．小強(qiáng)制作水塘生態(tài)瓶，要使形成的食物鏈多些，可往瓶中多放（）A．生物的種類 B．植物種類 C．動(dòng)物種類5．企鵝采取的御寒方式是（）A．冬眠 B．遷徙 C．扎堆取暖6．寒冷的冬天，人們常搓手取暖，能量轉(zhuǎn)換正確的是（）A．動(dòng)能轉(zhuǎn)換成熱能 B．勢(shì)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能 C．動(dòng)能轉(zhuǎn)換成勢(shì)能7．某地區(qū)的農(nóng)林害蟲和鼠害非常嚴(yán)重，最可能的一個(gè)原因是（）A．害蟲、鼠類繁殖快 B．農(nóng)藥施用不及時(shí) C．人們亂捕濫殺鳥類8．生產(chǎn)一條牛仔褲不可能用到的自然資源是（）.A．石油 B．金屬礦物 C．森林9．玩牛頓擺的過程是（）的相互轉(zhuǎn)換過程。A．動(dòng)能和化學(xué)能 B．動(dòng)能和勢(shì)能 C．勢(shì)能和化學(xué)能10．魚離開水，活不了多久就會(huì)死亡，這是因?yàn)樯铮ǎ〢．影響環(huán)境 B．改變環(huán)境 C．依賴環(huán)境二、我會(huì)判11．下坡行駛的汽車具有勢(shì)能。（）12．超聲波屬于電磁波.（）13．破壞生態(tài)平衡最終會(huì)害了人類自己。（）14．蘑菇屬于生產(chǎn)者。（）15．相同質(zhì)量的煤、石油、天然氣燃燒后釋放熱量最少的是天然氣。（）16．生態(tài)平衡是一種生物種類和數(shù)量不變的平衡。（）17．模擬石油開采的實(shí)驗(yàn)，用廣口瓶模擬的是采油井。（）18．詩句“飛流直下三千尺”涉及了動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化。（）19．所有的用電器都是由電能轉(zhuǎn)換成不同的能量。（）20．人們無法控制能量的轉(zhuǎn)換。（）三、我會(huì)思21．能量轉(zhuǎn)換美好的一天從清晨開始，請(qǐng)你寫出早晨起床后出門上學(xué)的這段時(shí)間里，經(jīng)歷的能量轉(zhuǎn)換過程。鬧鈴響起的過程，鬧鈴把電能轉(zhuǎn)化為；打開電燈，電燈把電能轉(zhuǎn)化為；用熱水洗臉，熱水器把電能轉(zhuǎn)化為；吃飯后去上學(xué)，你把食物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為。四、我會(huì)做22．探究電磁鐵的磁力大小李麗和張芳為了探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)，制作了如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）要研究電磁鐵磁力大小與電流大小的關(guān)系，他們應(yīng)選擇和兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）李麗和張芳在研究電磁鐵磁力大小與線圈中電流大小的關(guān)系時(shí)，只改變了線圈中電流強(qiáng)度這一因素，不改變鐵芯的大小、纏繞在鐵芯上的線圈匝數(shù)等因素，得到了下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。本實(shí)驗(yàn)中是通過改變____來改變線圈中電流強(qiáng)度的。A．線圈匝數(shù) B．電池節(jié)數(shù) C．曲別針個(gè)數(shù)（3）本實(shí)驗(yàn)中電磁鐵的磁力大小是根據(jù)____來判斷的。A．吸曲別針個(gè)數(shù) B．線圈匝數(shù) C．電流強(qiáng)度五、我會(huì)用23．春游中的科學(xué)清明過后，萬物復(fù)蘇，小麗一家趁著周末去郊游，他們看到了野花上跳舞的蜜蜂、蝴蝶，看到了青草叢中蹦跳的野兔；聽到了樹林中合唱的鳥嗎聲和池塘里此起彼伏的蛙鳴：還見到小溪中繞水草快樂游蕩的小魚：望見了遠(yuǎn)處山頂盤旋的山鷹：在剛剛耕過的地邊，還看見了一條蠕動(dòng)著的花蛇和幾條蚯蚓……（1）請(qǐng)你將短文中他們看到的生物分類寫在橫線上。生產(chǎn)者：消費(fèi)者：分解者：（2）請(qǐng)你根據(jù)上面的生物，寫出一條食物鏈。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量，叫動(dòng)能。泥石流和龍卷風(fēng)都是運(yùn)動(dòng)的，所以具有動(dòng)能；桌上的蘋果沒有運(yùn)動(dòng)，所以不具有動(dòng)能。2．【答案】B【解析】【分析】自然資源是指自然界天然存在、未經(jīng)人類加工的資源，主要包括氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源以及海洋資源等。風(fēng)屬于氣候資源。3．【答案】C【解析】【分析】海洋資源是指海洋中的生產(chǎn)資料和生活資料的天然來源。海洋資源包括海洋礦物資源、海水化學(xué)資源、海洋生物（水產(chǎn)）資源和海洋動(dòng)力資源等四項(xiàng)。海洋為波浪、潮汐和風(fēng)力發(fā)電提供條件的資源。4．【答案】A【解析】【分析】制作生態(tài)瓶時(shí)，要準(zhǔn)備玻璃瓶，鋪土壤、石子裝水，先向里面放水草等植物，等植物存活后，再向里面放一些蝦、魚、螺螄等小動(dòng)物，瓶子內(nèi)的生物數(shù)量和種類要平衡。生態(tài)瓶中的生物的種類越多，形成的食物鏈越多。5．【答案】C【解析】【分析】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的?，F(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式。動(dòng)物們?yōu)榱诉m應(yīng)環(huán)境變化，通常會(huì)有冬眠、遷徙、換毛、洄游等行為。企鵝采取的御寒方式是扎堆取暖。6．【答案】A【解析】【分析】生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。寒冷的冬天，人們常搓手取暖，是將動(dòng)能轉(zhuǎn)換成熱能。7．【答案】C【解析】【分析】生物圈是由食物鏈和食物網(wǎng)組成的，如果其中的一環(huán)斷鏈就會(huì)影響到其它生物，首先以它們?yōu)橹魇车纳飻?shù)量會(huì)大大減少，甚至滅絕，其次以這些生物為主食的生物數(shù)量也跟著大大減少，甚至滅絕，生態(tài)平衡遭到破壞。某地區(qū)的農(nóng)林害蟲和鼠害非常嚴(yán)重，最可能的一個(gè)原因是人們亂捕濫殺鳥類，這些害蟲和鼠失去了天敵，大肆繁殖。8．【答案】C【解析】【分析】自然資源指天然存在的自然物（不包括人類加工制造的原材料）并有利用價(jià)值的自然物，如土地、礦藏、水利、生物、氣候、海洋等資源。生產(chǎn)一條牛仔褲需要用到的自然資源有：用于運(yùn)輸和制作染料的石油和天然氣，用于制作輔料和加工工具的金屬礦物，用于生產(chǎn)棉花的陽光、空氣、水和土壤，用于磨毛的水和洗水石等。所以生產(chǎn)一條牛仔褲不可能用到的自然資源是森林。9．【答案】B【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，這種能量叫作動(dòng)能。位于高處的物體也具有能量，這種能量叫作勢(shì)能。不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)換。玩牛頓擺就是動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)換得過程。10．【答案】C【解析】【分析】生物必須生活在一定的環(huán)境中，在地球上不同的自然環(huán)境中，生活著不同的生物，生物與環(huán)境相互依存、相互影響。在氣候、水、食物、空氣等環(huán)境變化時(shí)，當(dāng)生物無法適應(yīng)一些環(huán)境變化時(shí)，就會(huì)死亡甚至滅絕。生物依賴環(huán)境，所以魚離開水，活不了多久就會(huì)死亡。11．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的，下坡行駛的汽車具有動(dòng)能。12．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】我們生活中常見的手機(jī)、廣播、藍(lán)牙、導(dǎo)航、X光機(jī)、紅外體溫計(jì)、射電望遠(yuǎn)鏡等都是利用了電磁波技術(shù)。γ射線、X射線、微波、紫外線、可見光、紅外線等都是電磁波。但是超聲波不屬于電磁波，它是聲波。13．【答案】正確【解析】【分析】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果植物、動(dòng)物及微生物的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態(tài)就叫作生態(tài)平衡。從生態(tài)平衡及生物的多樣性來看，任何一種生物的消亡，對(duì)其它生物的生存和延續(xù)都會(huì)帶來難以預(yù)料的后果。所以破壞生態(tài)平衡最終會(huì)害了人類自己。14．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫生產(chǎn)者；以植物或其他動(dòng)物為食的動(dòng)物叫消費(fèi)者；還有一類生物專門以動(dòng)植物殘骸、垃圾甚至糞便為食，它們代謝的物質(zhì)又可以被植物吸收，成為植物重要的營養(yǎng)來源，這類生物被稱為分解者。蘑菇屬于分解者。15．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】煤、石油、天然氣是儲(chǔ)存了億萬年前低等生物的遺體，而生物的生存離不開太陽，所以歸根結(jié)底也可以說成它們是儲(chǔ)存了億萬年的太陽能。煤、石油、天然氣都具有可燃性，能提供能量。相同質(zhì)量的煤、石油、天然氣燃燒后釋放熱量最少的是煤。16．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，如果植物、動(dòng)物及微生物的數(shù)量維持在一定的水平且變化不大，這種狀態(tài)就叫作生態(tài)平衡。生態(tài)平衡并不是生物種類和數(shù)量不變，而是維持在一定的水平且變化不大。17．【答案】正確【解析】【分析】模擬開采石油的實(shí)驗(yàn)裝置，其中廣口瓶模擬的是采油井，長頸漏斗模擬注水泵，玻璃導(dǎo)管模擬出油管。18．【答案】正確【解析】【分析】運(yùn)動(dòng)的物體具有能量，這種能量叫作動(dòng)能。位于高處的物體具有能量，發(fā)生形變的物體也具有能量，這是一種“儲(chǔ)存”起來的能量，只有在釋放后才能顯現(xiàn)，這種能量叫作勢(shì)能。詩句“飛流直下三千尺”涉及了動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，是將勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。19．【答案】正確【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。所有的用電器都是由電能轉(zhuǎn)換成不同的能量。20．【答案】錯(cuò)誤【解析】【分析】能量控制裝置不僅可以控制能量的時(shí)間，還可以控制能量的大小。人們?cè)谏钪校瑸榱烁玫匕l(fā)揮能量的作用，減少不必要的浪費(fèi)，通過一定裝置來實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的時(shí)間長短和大小進(jìn)行控制。所以人們可以控制能量的轉(zhuǎn)換，比如開關(guān)是一種能量控制裝置，它可以有效地控制能量轉(zhuǎn)換的有大小和時(shí)間。21．【答案】聲能；光能；熱能；機(jī)械能【解析】【分析】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。生活中能量的形式是多種多樣的，不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。鬧鈴響起的過程，鬧鈴把電能轉(zhuǎn)化為聲能；打開電燈，電燈把電能轉(zhuǎn)化為光能；用熱水洗臉，熱水器把電能轉(zhuǎn)化為熱能；吃飯后去上學(xué)，你把食物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。22．【答案】（1）甲；丙（2）B（3）A【解析】【分析】（1）對(duì)比實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量，由于研究的是電磁鐵磁力大小與電流大小的關(guān)系，唯一的變量是電流大小，所以應(yīng)該選擇甲和丙進(jìn)行研究。

（2）表格中的電池?cái)?shù)量不同，所以本實(shí)驗(yàn)中是通過改變電池節(jié)數(shù)改變線圈中電流強(qiáng)度的。

（3）根據(jù)題干可知，本實(shí)驗(yàn)中電磁鐵的磁力大小是根據(jù)吸曲別針個(gè)數(shù)來判斷的，吸曲別針個(gè)數(shù)越多，電磁鐵磁力越大。23．【答案】（1）野花、青草；蜜蜂、蝴蝶、野兔、鳥、青蛙、魚、山鷹、花蛇；蚯蚓（2）青草→野兔→蛇【解析】【分析】（1）在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫生產(chǎn)者；以植物或其他動(dòng)物為食的動(dòng)物叫消