專題03說明文（一）常見題型（一）考查說明對(duì)象的特征，理解說明的內(nèi)容1.概括說明對(duì)象點(diǎn)撥:閱讀說明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說明對(duì)象，能區(qū)分說明對(duì)象分為具體事物和抽象事理兩類；其次是分析文章內(nèi)容，把握說明對(duì)象的特征。事物性說明文的特征多為外部特征，事理性說明文的特征多為內(nèi)在特征。把握說明對(duì)象的特征一定要關(guān)注文章中心句和段落概括句，在標(biāo)題中尋找特征；用原文回答；無適合的原文時(shí)，可用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法總結(jié)概括。“點(diǎn)”：各段的說明對(duì)象，“面”：整篇文章的主體說明對(duì)象，兩者結(jié)合組成完整的句子便可。即，在各段段意的歸納中提取組合特征。同時(shí)還要分清究竟，是說明對(duì)象的總特征還是局部特征。當(dāng)然，題目中所給的答題范例很有價(jià)值，要特別注意。2.理解說明內(nèi)容點(diǎn)撥:概括說明的內(nèi)容必須篩選出段落內(nèi)容的主要信息，因此一定要善于捕捉關(guān)鍵詞句?？碱}有時(shí)是對(duì)某一段落說明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對(duì)全文多方面說明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對(duì)兩個(gè)說明內(nèi)容的比較，有時(shí)是對(duì)多角度說明內(nèi)容的梳理，同時(shí)也要注意范例的提示性作用。3.概括說明對(duì)象，理解內(nèi)容的具體方法（1）結(jié)合文章內(nèi)容運(yùn)用詞語填空。答題技巧：捕捉煮文中的關(guān)鍵詞，找出相對(duì)應(yīng)的原文后，用自己的話進(jìn)行概括。（2）研讀文章進(jìn)行概括。（3）詞語的指代義和比喻義。答這一類型題時(shí)遵循兩個(gè)原則，就近原則、替換原則。一般是往前找，指代上文距其最近的一句或幾句內(nèi)容。最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語替換，符合文意便是正確的答案。具體做法，一是回到原文，照抄原句；二是概括原文內(nèi)容。（二）考查說明方法及作用答題技巧：一般來說，這幾種說明方法的作用都要以下的形式來回答運(yùn)用舉例子的說明方法，具體有力地說明了××說明對(duì)象的××特征運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了××說明對(duì)象的××特征運(yùn)用作比較的說明方法，將……和……作比較，鮮明突出地說明了××說明對(duì)象的××特征列圖表：這里分為兩種情況，一種是照片類的，它的作用是生動(dòng)形象地說明了……（對(duì)象）……（特點(diǎn)）。另一種是圖表類的，包括圓餅圖、柱狀圖、曲線圖和表格等，它的作用是簡(jiǎn)明直觀地說明了……（對(duì)象）……（特點(diǎn)）。引用說明：引用說明有以下幾種形式——A、引用具體的事例；（作用同舉例子）B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用。）特別關(guān)注說明方法前后的語句，它們往往就是運(yùn)用說明方法的目的所在。舉例子所要說明的對(duì)象一般總出現(xiàn)在它之前，回答例子在文中的表達(dá)作用時(shí)，要講清它具體說明了什么。作比較的句子往往會(huì)出現(xiàn)“比……多”、“相當(dāng)于”或“是……的幾倍”之類具有標(biāo)志性特征的詞語。有時(shí)文中只是將兩種情況并列在一起以示對(duì)比，可能還以分號(hào)相隔。（三）結(jié)構(gòu)與順序1.說明文的結(jié)構(gòu)說明文常用的結(jié)構(gòu)模式有：總分式、承接式、層進(jìn)式（遞進(jìn)）等。（結(jié)構(gòu)包括段落）一篇完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。（1）總分式：包括“總—分、分—總、總—分—總”，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。（2）并列式：文章各部分的內(nèi)容沒有主次輕重之分。（3）層進(jìn)式：事理說明文多用遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，一層一層的剖析事理，各層之間的關(guān)系是由淺入深。2.把握結(jié)構(gòu)的意義開頭作用有：（1）引出說明對(duì)象、說明的內(nèi)容；（2）提出說明的問題；（3）照應(yīng)題目。中間作用有：承上啟下結(jié)尾作用有：（1）總結(jié)全文或前文；（2）提出一些希望、展望、預(yù)測(cè)等。效果上：激發(fā)閱讀興趣。（通過講故事、神話傳說，引用古詩文、謎語，使文章富有詩意，增強(qiáng)文學(xué)趣味，激發(fā)讀者的閱讀興趣）3.說明文的順序（1）常用的說明順序：時(shí)間順序；空間順序（由表及里、由遠(yuǎn)及近、從上到下、從整體到部分；）邏輯順序（事理順序）：由淺入深、由具體到抽象、由一般到個(gè)別、由主要到次要、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由熟悉到陌生。閱讀時(shí)要注意文章的段落結(jié)構(gòu)，概括段意。還要關(guān)注每段總起、歸納句，段內(nèi)、段落間的過渡句，能體現(xiàn)說明順序的重要詞語。（2）運(yùn)用了何種說明順序，有什么作用。（3）答題技巧：找準(zhǔn)關(guān)鍵詞及事物的內(nèi)在聯(lián)系。例如空間順序較多使用方位詞；時(shí)間順序較多用表示時(shí)間推移的詞語；邏輯順序則關(guān)注“因?yàn)椤⑺?，首先、其次”。【注意】：順序和結(jié)構(gòu)是兩個(gè)概念。說明順序：具體是對(duì)說明內(nèi)容的先后次序的安排。文章結(jié)構(gòu)：是文章各部分的組合方式。4.段落順序能夠調(diào)換與內(nèi)容回歸（1）段落互換：答題技巧：現(xiàn)表明態(tài)度（一般情況下都是不能調(diào)換段落順）；概括各段內(nèi)容；在闡述理由（因?yàn)樵牟捎糜伞健捻樞蚪榻B事物），符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律（或事物發(fā)展的規(guī)律）接著表明調(diào)換后會(huì)怎樣（調(diào)換后不合邏輯，不符合原文意思）；不僅要考慮互換段落之間的關(guān)系，還有考慮所換段落與其上下文的關(guān)系，結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。（2）材料回歸：確定位置+概括材料內(nèi)容+符合某段說明內(nèi)容+與上/下文是（一般上文最后一句，下文第一句）……（照應(yīng)、承接等）關(guān)系。該類題目考察學(xué)生對(duì)文本的理解，在一定程度上是在考察學(xué)生對(duì)這類題型答題思路。因此一定要將這些答題技巧熟記于心，才能自如運(yùn)用。（四）考察說明語言的準(zhǔn)確性1.用語準(zhǔn)確（體會(huì)修飾性、限定性詞語的作用，運(yùn)用替換、刪除等方法辨析。）（1）判斷說明文語言的準(zhǔn)確性（科學(xué)性）（2）答題技巧：這類關(guān)于詞語是否刪去的答題。大體步驟如下：首先表明自身態(tài)度，刪還是不刪，其次再解釋詞語本義，語境義代入句意，接著對(duì)刪去或者調(diào)換之后含義進(jìn)行比較，指出不符實(shí)際之處，最后明確不能，并說“這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確”。2.表達(dá)簡(jiǎn)潔（注意具體語言環(huán)境中某些模糊語言的作用。）3.說明通俗（把抽象的概念說得更具體、把深?yuàn)W的道理說得更淺顯、把專業(yè)性很強(qiáng)的知識(shí)說得生動(dòng)些。）4.生動(dòng)（多用修辭手法或生動(dòng)描寫，第二人稱，我們等）趣味性（五）其他題型1.詞語含義（1）詞語在具體語境中的意義。這是對(duì)學(xué)生文字的書寫、詞義的辨析（包括近義詞、反義詞的辨析）、詞語的語境義、引申義、比喻義的理解的考察。要認(rèn)真仔細(xì)閱讀對(duì)應(yīng)的段落，思考詞義，比較異同，注意搭配等。答題技巧：在理解文中詞語含義時(shí)，一般是通過上下文研究得出，可以在文中找到相應(yīng)的替代詞，或者根據(jù)詞語本身含義結(jié)合語境義進(jìn)行解釋，使用修辭或者指代義的還原即可。（2）在文中找到相應(yīng)近義詞。答題技巧：直接在原文中就能找到。（3）聯(lián)系上下文，辨析詞義。答題技巧：能夠辨析詞語，掌握每個(gè)詞語的意思及用法，聯(lián)系上下文來選擇意思恰當(dāng)?shù)脑~語。2.說明文標(biāo)題的作用（1）內(nèi)容上，點(diǎn)明說明對(duì)象是XX，說明對(duì)象的XX特征（有些題目只有說明對(duì)象），揭示說明內(nèi)容。（2）表達(dá)上，運(yùn)用了XX，（具體分析其作用。）答題模式：以此為題形象生動(dòng)，新穎別致，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。吸引讀者的原因可能存在以下情況：①運(yùn)用比喻、擬人等修辭，或化用詩句、成語等，生動(dòng)、新穎、別致。②運(yùn)用問句的形式（設(shè)問、疑問句；含“為什么”、“什么”“為何”“？”等詞語、符號(hào)）設(shè)置懸念。③話題新鮮奇特，超出人們認(rèn)知常識(shí)。④引用熱門話題，貼近生活。比如“低碳生活”“世博會(huì)”等。3.發(fā)散創(chuàng)新，開放性試題結(jié)合實(shí)際，結(jié)合原文，根據(jù)知識(shí)庫存，發(fā)散思維，大膽想象。由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。對(duì)人類關(guān)注的環(huán)境問題等提出解決的方法，這種題考查的是學(xué)生的綜合能力，考查的是學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注情況。做好這類題首先要讓學(xué)生對(duì)所給材料有準(zhǔn)確的把握，然后充分調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再遷移到文段中來。開放性試題，雖然沒有規(guī)定唯一的答案，可以各抒已見，但在答題時(shí)要就材料內(nèi)容來回答問題。（1）理解能力和綜合考察能力（2）答題技巧：這類題一定要掌握文本所要表達(dá)的主旨，并能夠?qū)⑽闹械牟牧线M(jìn)行合理的想象，與現(xiàn)實(shí)生活相遷移來答題。例題國產(chǎn)設(shè)備給西安古城墻做“CT”①在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的加持下，要想掌握人體的病灶情況，我們可以使用B超、CT、核磁共振等各種影像儀器。想知道一座幾十米高的古城墻的健康狀況，該怎么辦？②以往，用得最多的是鉆孔法，就是通過在墻體上打孔取材的方式，來判斷其內(nèi)部情況。但這種勘探方式會(huì)直接破壞墻體，后期還需要對(duì)損壞部分進(jìn)行修復(fù)。另一種是雷達(dá)監(jiān)測(cè)法。雷達(dá)的頻率越小，穿透程度便會(huì)越深，但其精度會(huì)相應(yīng)變差，成像可能出現(xiàn)偏差；而如果探測(cè)太淺，又不能夠滿足古建筑、山脈等大型物體的探測(cè)深度需要。鉆孔法對(duì)城墻有損，而使用雷達(dá)法，基本上70%的情況都探不出來。③蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院兩位骨干教師，帶著由兩位工程師以及四五位學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)，向著古都西安出發(fā)。與他們同行的，是一個(gè)長(zhǎng)1.6米形狀酷似冰柜的儀器。他們帶著研發(fā)的國內(nèi)首套宇宙射線繆子成像設(shè)備，給西安古城墻做了一次“CT”。原來，科研人員在被測(cè)物體周邊放置繆子探測(cè)器，根據(jù)繆子射線在物體中不同方向的穿透情況，搜集肉眼看不見的繆子計(jì)數(shù)，進(jìn)而在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行分析，通過數(shù)據(jù)分析計(jì)算實(shí)現(xiàn)被測(cè)物體的三維成像?？娮映上窦夹g(shù)主要有兩種成像原理，即角度散射成像和強(qiáng)度衰減成像。此次西安古城墻探測(cè)運(yùn)用的便是強(qiáng)度衰減成像法。④宇宙射線繆子成像技術(shù)利用的是不需要人工放射源產(chǎn)生的天然射線，具有無接觸勘探、不受時(shí)空限制、不會(huì)對(duì)勘探物體造成任何傷害、綠色環(huán)保等特點(diǎn)，但它的使用受客觀條件影響較大。在室外使用就會(huì)出現(xiàn)各種問題，比如電路短路，或者電壓波動(dòng)較大等，設(shè)備接收到的信號(hào)也會(huì)跳動(dòng)不穩(wěn)，得經(jīng)歷風(fēng)吹日曬等自然環(huán)境的考驗(yàn)。⑤在團(tuán)隊(duì)不斷優(yōu)化完善下，這項(xiàng)技術(shù)也從考古探測(cè)發(fā)展到了地質(zhì)勘查、礦產(chǎn)勘探、集裝箱檢測(cè)等更廣闊的空間。⑥前段時(shí)間，團(tuán)隊(duì)又有了新思路：是否可以使用繆子成像技術(shù)探測(cè)青藏高原的冰川厚度，明晰巖石邊界？值得一提的是，蘭州大學(xué)核技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化團(tuán)隊(duì)都致力于將其本土化?，F(xiàn)在團(tuán)隊(duì)這項(xiàng)技術(shù)的國產(chǎn)化率已經(jīng)達(dá)到了95%左右。⑦考古科技化，技術(shù)國產(chǎn)化，歸根到底都是高水平科技自立自強(qiáng)。想獲得“中國方案”、作出“中國貢獻(xiàn)”，我們必須實(shí)現(xiàn)技術(shù)的中國式現(xiàn)代化。這是一條艱辛的求索之路，也是一條光明的必勝之路。11.根據(jù)第②—④段的說明內(nèi)容，完成填空。（6分）（1）原有檢測(cè)方式的不同。（2）

（3）

12.選擇符合文章原意的一項(xiàng)（）。（3分）A.可以通過CT、B超和核磁共振等技術(shù)來檢查城墻內(nèi)部情況。B.用鉆孔法檢測(cè)不會(huì)直接破壞城墻。C.使用雷達(dá)檢測(cè)法檢測(cè)城墻，僅有少部分情況能被探測(cè)出來。D.科研人員通過目測(cè)可以繪制城墻三維圖像。13.從全文看，第⑥段不能刪去，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（6分）（一）閱讀下文，完成小題。材料一：①濕地作為地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，幾乎涵蓋陸地上所有相對(duì)固定的天然或人工水體，還包括水深低于6米的海域。②濕地一定是綠色的嗎？其實(shí)不一定，濕地還可以是紅色、黃色、藍(lán)色、白色，甚至是彩色的。舉例來說，位于渤海灣東北部遼河三角洲中心的盤錦紅海灘濕地，就以“紅”為特色。這里生長(zhǎng)著鹽地堿蓬。每年4月，它們鉆出地面，在陽光和潮水的“洗禮”中不斷吸取土地與海水中的鹽分，顏色開始慢慢由嫩綠變?yōu)樯罹G，再到淺紅、殷紅，直至9—10月全盛期時(shí)，呈現(xiàn)出一片火紅的色澤，讓這片濕地宛如一顆鑲嵌在遼東灣的紅寶石。③一般來說，濕地顏色主要受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來判斷。如我國南方沿海地區(qū)常見的紅樹林濕地，雖然叫紅樹林，但卻是一片翠綠。④濕地仿佛一個(gè)調(diào)色盤，大自然用它的丹青妙筆繪就了一幅幅斑斕的濕地長(zhǎng)卷造就了多姿多彩的濕地景觀。（摘編自《濕地是什么顏色的？》，《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月21日）材料二：①濕地與人類的生存、繁衍、發(fā)展息息相關(guān)，為人類的生產(chǎn)、生活提供多種資源，具有強(qiáng)大的生態(tài)環(huán)境功能，在供給服務(wù)、調(diào)節(jié)服務(wù)、支持服務(wù)和文化服務(wù)等方面有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用。②分布在城市中的城市濕地具有獨(dú)特作用，是城市生態(tài)人文系統(tǒng)中不可缺少的部分；濕地提供水源，為城市發(fā)展提供基礎(chǔ)保障；濕地調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為保持城市空氣清新提供保障；濕地維持生物多樣性，可以給城市提供鳥語花香的生態(tài)環(huán)境；濕地為城市提供旅游、度假等休閑場(chǎng)所，為城市居民帶來幸福享受，為城市和諧發(fā)展提供保障。（摘編自《什么是城市濕地？》，《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月22日）材料三：①最近，重慶梁平區(qū)獲得了城市濕地生態(tài)保護(hù)的最高榮譽(yù)——“國際濕地城市”。沒有大江大河的粱平，是怎么做到的呢？②“保留湖周林團(tuán)，保護(hù)曲美岸線，我們更多地利用自然生態(tài)修復(fù)方式構(gòu)建有利于生物多樣性的自然生境系統(tǒng)。”梁平區(qū)濕地保護(hù)中心主任說。③“近年來，梁平以‘小微濕地+’為生態(tài)建設(shè)抓手，濕地資源成為塑造城市特質(zhì)和鄉(xiāng)村風(fēng)情最為靈動(dòng)的生態(tài)元素?！绷浩絽^(qū)區(qū)長(zhǎng)說。④“獵神村的不少梯塘昔年因開采石膏礦引起滲漏，這些年經(jīng)過改造，得以重新蓄水，變身小微濕地，現(xiàn)在成了村民休閑游玩的好去處。生態(tài)改善的成效就擺在眼前，保護(hù)利用好濕地成了大家自覺的行動(dòng)。”染平區(qū)獵神村黨支部書記說。⑤“梁平每年都會(huì)吸引大量游客慕名而來，濕地生態(tài)已是大家共護(hù)共享的綠意空間和賞心悅目的心安之所，‘濕意’生態(tài)正在持續(xù)賦能產(chǎn)業(yè)振興。”梁平區(qū)委書記說。（摘編自《養(yǎng)護(hù)濕地，有出詩意》，《半月談》202年第22期）材料四：①近年來，河北衡水市堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、生態(tài)修復(fù)理念，結(jié)合衡水湖國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)和衡水湖景區(qū)相互依存、相輔相成的實(shí)際，通過“微塑造”精雕細(xì)琢，在保護(hù)濕地自然生態(tài)原貌基礎(chǔ)上下繡花功夫。②“梅花島的地形地勢(shì)、生長(zhǎng)植物等均最大限度維護(hù)原有樣貌，通過‘微塑造’的方式讓游客更好地親近自然，進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地珍愛自然?！焙馑袨I湖新區(qū)管委會(huì)副主任說。③衡水市還走人湖和諧共生道路，讓濕地更好地助推綠色發(fā)展。2019年，衡水市對(duì)占地約200畝的順民莊進(jìn)行整體搬遷，退村還島、退村還湖，如今小漁村已轉(zhuǎn)型為集生態(tài)觀光、科普研學(xué)等功能為一體的櫻花島。生態(tài)惠民極大激發(fā)了人湖和諧共生的基礎(chǔ)動(dòng)力，湖區(qū)群眾逐漸形成了愛護(hù)衡水湖的共識(shí)。（摘編自《衡水湖畔觀“鳥浪”》，《半月談》2023年第1期）16．下列詩句，沒有寫到濕地的一項(xiàng)是（

）A．江南可采蓮，蓮葉何田田。（漢樂府《江南》）B．河漢清且淺，相去復(fù)幾許？（《古詩十九首·迢迢牽牛星》）C．八月湖水平，涵虛混太清。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）D．青山橫北郭，白水繞東城。（李白《送友人》）17．材料一舉盤錦紅海灘濕地的例子有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。18．根據(jù)材料二，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。濕地的功能城市濕地對(duì)城市發(fā)展的獨(dú)特作用提供水源①調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣②③為城市提供鳥語花香的生態(tài)環(huán)境19．在濕地保護(hù)與利用上，重慶梁平區(qū)和河北衡水市有哪些相同的經(jīng)驗(yàn)？請(qǐng)結(jié)合材料三和材料四加以概括。（二）閱讀下文，完成小題。如果你經(jīng)歷一場(chǎng)踩踏事故[美]科迪·卡西迪

保羅·多赫蒂①科幻作家艾薩克·阿西莫夫預(yù)計(jì)，如果世界人口繼續(xù)呈指數(shù)增長(zhǎng)，幾千年后，我們將變成一個(gè)結(jié)實(shí)的人肉做的球以光速朝著外太空擴(kuò)張。這個(gè)結(jié)論今人興奮，但是有一個(gè)問題，那就是你在聽下一場(chǎng)搖滾音樂會(huì)時(shí)可能遇到的問題：踩踏事故。②聽到“踩踏事故”這幾個(gè)字時(shí)，你可能想象的是成群的人在四處亂跑，就像非洲大草原上的野生動(dòng)物一樣，但其實(shí)踩踏事故并非如此。事實(shí)上，真正危險(xiǎn)的踩踏事故不是發(fā)生在人們跑起來的時(shí)候——而是在他們根本動(dòng)不了的時(shí)候。③踩踏——更確切的說法是撞擊——一般而言，更大的可能是因?yàn)榀偪穸求@恐，這意味著一群人是朝向他們想要的東西移動(dòng)，如果你被卡在里面，你將面臨幾個(gè)問題。首先是，缺乏信息素。④在稠密的人群里，情況開始變得危險(xiǎn)。在處理人群活動(dòng)時(shí)，跟螞蟻不同，我們天生不擅長(zhǎng)處理這種情況。當(dāng)螞蟻排隊(duì)行走時(shí)，一隊(duì)螞蟻里最前面的那只可以釋放出信息素，來跟后面的螞蟻溝通。如果前面的路被堵住了，這些信息素可以告訴后面的螞蟻，要走別的路。⑤你沒有這些信息素。如果有人絆倒了，你沒法像螞蟻那樣，告訴后面的人停下來。⑥大體上看，缺乏群體溝通成了稠密的人群里一個(gè)嚴(yán)重的問題。什么樣的人群算是稠密的呢？當(dāng)談到規(guī)模的時(shí)候，如果人數(shù)足夠多，多到可以被稱為一群，那么就稠密到可以殺死你了——我們后面再談這一點(diǎn)。更重要的因素是密度。人群密度可以通過每1平方米內(nèi)的人數(shù)來測(cè)量。⑦1平方米，大概有謀殺案現(xiàn)場(chǎng)警察在死者周身畫的那個(gè)粉筆圖那么大。在每一個(gè)設(shè)想中的粉筆圖里容納的人數(shù)，就是這群人的密度。⑧如果只有2個(gè)人，就算是密集的人群——可以行走，只是有些小摩擦；如果這個(gè)數(shù)字翻倍，那就叫作擁擠的人群——會(huì)有很多小摩擦和推擠，但人們還是可以活動(dòng)起來。⑨1平方米里有6個(gè)人的時(shí)候就危險(xiǎn)了——你總能到你旁邊的人，移動(dòng)變得幾乎不可能。⑩1平方米里有7個(gè)人的時(shí)候，就像把21個(gè)人塞進(jìn)了一部正常大小的電梯里。出了踩踏事故的人群，密度一般就是這樣的。?在這種密度下，人群的活動(dòng)不再像人的活動(dòng)了，更像液體的流動(dòng)。由人構(gòu)成的強(qiáng)大的波浪從后面往前推，隨著更多的人被卷進(jìn)來以獲得動(dòng)量——這種波浪可以讓你的腳離開地面，把你帶向他們走的方向。如果你身邊的人倒下去了，那么將沒有什么可以托住你，你也會(huì)倒下去，就像多米諾骨牌那樣，旁邊的人也會(huì)倒在你身上。?如果你正好身處這樣的人群——通常是慶典、運(yùn)動(dòng)會(huì)或者音樂會(huì)——從友好的碰撞到踩踏，這種轉(zhuǎn)變可以發(fā)生得非常迅速，突然之間，你會(huì)意識(shí)到你無法舉起胳膊，無法逃走，你只能任由人群擺布。?倒下去自然很危險(xiǎn)，即使沒有倒下去，你也會(huì)有麻煩，如果你還站著，從兩邊卷過來的波浪也會(huì)穿過人群，將你釘在那里。人群里的力會(huì)升級(jí)，這種情況很快就會(huì)變得很危險(xiǎn)。?如果有四五個(gè)人推你，就像在擁擠的電梯里那樣，會(huì)使你不舒服，但不算危險(xiǎn)。在踩踏事故里，人們通常不會(huì)以最大的力去推你，但是在上千人的人群中，這種力可以升級(jí)，給你的橫膈膜以致命的打擊。?你需要將你的胸部擴(kuò)張幾厘米，才可以呼吸。幸運(yùn)的是，你的橫膈膜很強(qiáng)壯。一個(gè)健康的人，可以在180千克的重量壓在他胸部的情況下，呼吸2天后才覺得累。不幸的是，在踩踏事故里，橫膈膜可能會(huì)受到重壓。踩踏事故過后，調(diào)查者發(fā)現(xiàn)能夠承受上千千克的鐵柵欄斷成了兩截。?我們說過，每1平方米里有7個(gè)人的人群就足以致命，但是對(duì)整個(gè)人群來說，這只是一個(gè)平均數(shù)字。在踩踏的瞬間，你被殺死的地方，密度可能已經(jīng)達(dá)到1平方米里有至少10個(gè)人，不可能在沒有超強(qiáng)外力的情況下，讓那么多人用那么大的力氣推擠。就像把28個(gè)人塞進(jìn)一部一般大小的電梯里一樣——推力之大，要么需要成千人從后面壓過來，要么需要一臺(tái)推土機(jī)。?如果你被人群中兩個(gè)不同方向過來的力卡住了，或者如果你摔倒了而6個(gè)或更多的人像多米諾骨牌一樣倒在你身上，就像身處一部非常擁擠的電梯里，而一臺(tái)推土機(jī)正在把人往里推，相當(dāng)于有450千克或者更多的重量部壓到你的橫膈膜上，而你連呼吸一口氣的力氣都沒有。?在踩踏事故里，有450千克的重量壓在你的胸口上，你會(huì)在15秒內(nèi)昏過去。如果持續(xù)時(shí)間比4分鐘更久，你會(huì)遭受永久性腦損傷，然后死掉。?所以艾薩克·阿西莫夫錯(cuò)了。我們從踩踏事故里知道，沒有人可以在6個(gè)或者更多的人壓在他身上時(shí)活下來，所以地球永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)變成一個(gè)成千上萬人做的球體，以光速朝著太空擴(kuò)張。?這堆人的層數(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)大于6。1．作者提出的造成踩踏事故的因索有哪幾個(gè)？2．梳理文章思路，判斷正誤。正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。A．本文按照“引出假說→推理論證→否定假說→得出結(jié)論”的思路，重點(diǎn)說明踩踏事故的成因和結(jié)果。()B．作者是遵循從主到次的邏輯順序來說明造成踩踏事故的幾個(gè)因素的。()C．?段和?段可以調(diào)換順序，不影響作者說明事理的效果。()D．讓讀者接受安全教育是這篇文章的主要寫作目的。()3．說明事理有許多方法，試從文中找出一種并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容說明其作用。4．作者在說明踩踏事故的成因和結(jié)果時(shí)，用了大量表示假設(shè)的語句，為什么并不影響讀者對(duì)其科學(xué)性的認(rèn)可？（三）閱讀下面選文，完成下面小題。以智能家居打造智慧生活韓鑫①今天，居家生活場(chǎng)景可能是這樣的：語音切換智能電視節(jié)目，智能健身鏡上進(jìn)行AI私教指導(dǎo)……隨著人工智能、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的快速發(fā)展，一大批智能產(chǎn)品走進(jìn)千家萬戶，關(guān)于智慧生活的美好想象正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。②快速發(fā)展的智能家居，涵蓋家電、娛樂、安防、家庭能源管理等細(xì)分方向。從單個(gè)設(shè)備智能、多設(shè)備聯(lián)動(dòng)的協(xié)同智能，到設(shè)備智能感知、自主操作的決策智能，再到跨平臺(tái)的高度主動(dòng)智能，自動(dòng)控制、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算及人工智能等技術(shù)與家居設(shè)備不斷融合，為把人從家庭管理中逐步解放出來提供了解決方案。③近年來，我國智能家居行業(yè)發(fā)展迅速。數(shù)據(jù)顯示，2016年至2021年，我國智能家居市場(chǎng)規(guī)模由2600億元增長(zhǎng)至5800億元，年均增長(zhǎng)率近20%。但從整體上看，當(dāng)前不少智能家居產(chǎn)品功能較為簡(jiǎn)單，同質(zhì)化情況突出，成熟的全屋智能項(xiàng)目尚不多見。此外，現(xiàn)階段了解智能家居并有使用意愿的消費(fèi)者占比仍然較小。④隨著人們對(duì)生活品質(zhì)的要求不斷提高，智能家居的市場(chǎng)滲透率也將不斷上升。一方面，家居生活最能體現(xiàn)個(gè)性，通過定制化服務(wù)滿足個(gè)人需求、實(shí)現(xiàn)用戶意圖，以更好的口碑吸引消費(fèi)者。再者，推進(jìn)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)終端、平臺(tái)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施，提升行業(yè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化水平，推出更多跨場(chǎng)景、多功能的智能家居產(chǎn)品，行業(yè)才能進(jìn)一步提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。⑤智能家居發(fā)展?jié)摿薮蟆Ｎ覈铀龠M(jìn)入老齡化社會(huì)，在居住環(huán)境適老化改造方面存在很大需求，這是智能家居可以精耕細(xì)作的重要市場(chǎng)之一。不過，智能家居產(chǎn)品進(jìn)入千家萬戶，可能會(huì)帶來隱私安全、數(shù)據(jù)安全等方面的隱患。要及時(shí)加強(qiáng)研究，探索可行辦法，強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全保障，讓更多人放心使用、安全使用。⑥家居產(chǎn)業(yè)是重要的民生產(chǎn)業(yè)，也是滿足人民美好生活需要的重要載體。只要不斷升級(jí)產(chǎn)品功能和使用體驗(yàn)，定能在行業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，為人們的生活帶來更多便利、更大驚喜。（選自2023年5月25日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）16．選文第①段有什么作用？17．選文第③段畫線句運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？18．分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。我國正加速進(jìn)入老齡化社會(huì)，在居住環(huán)境適老化改造方面存在很大需求，這是智能家居可以精耕細(xì)作的重要市場(chǎng)之一。19．根據(jù)選文內(nèi)容，分析怎樣才能進(jìn)一步提高智能家居的市場(chǎng)滲透率。（四）（16分）閱讀下文，完成后面小題它披上了蜂鳥“馬甲”李耕拓①3月初，春寒料峭。江蘇南京街道兩邊一種叫作結(jié)香的植物開花了，色澤金黃略帶香味。在碩大花叢中，一種飛翔盤旋酷似蜂鳥的小動(dòng)物也聞香而至，翩躚于花叢中嬉戲取食。這難道是“蜂鳥”嗎？②近些年來，國內(nèi)不時(shí)有報(bào)道稱，有人發(fā)現(xiàn)了“蜂鳥”。然而，我國乃至亞洲并沒有野生蜂鳥。其實(shí)，這所謂“蜂鳥”大都是一類穿著蜂鳥“馬甲”的“四不像”昆蟲——蜂鳥鷹娥。它的學(xué)名叫長(zhǎng)天娘，只有成人拇指般大小，蟲體展翅一般5厘米左右。③作為蛾類家族成員，蜂鳥鷹蛾兼具蝶、蜂、鳥的外形特征。作為蝴蝶的同族近親，它們像蝶一樣有著長(zhǎng)長(zhǎng)的口器—一嚎管和兩根尖端膨大的觸角，還有五彩斑斕的翅膀。它們的身形又像蜜蜂，在夏秋季節(jié)飛舞在百花叢中來食花蜜。它體型嬌小，腹部粗壯，加上“羽毛”和“尾巴”，約兩厘米長(zhǎng)的管插入花中吸食花蜜，整個(gè)樣子看上去極像蜂鳥。④類通常夜間出沒，而蜂鳥鷹娥則偏要對(duì)著干，像蝴蝶和蜂鳥一樣夜伏晝出，在花叢中采食花蜜時(shí)像蜜蜂那樣發(fā)出嗡嗡聲，還像蜂鳥一樣很少休息。⑤蜂鳥鷹娥的飛行也很有特點(diǎn)。和大多數(shù)夜行的天峨不同，尤其是在明亮的日光下，它的飛行速度比一般天蛾要快得多。它們像蜂鳥一樣，時(shí)而疾駛，時(shí)而盤旋，飛翔時(shí)既能前進(jìn)也能后退，還能原地懸停取食，恰似一架輕巧的直升機(jī)。⑥蜂鳥鷹娥何以同蜂鳥這么相像？作為世界上個(gè)頭最小的鳥類，人們通常認(rèn)為蜂鳥的老家在中南美洲，多分布在那里的熱帶雨林中，在北美也有分布。蜂鳥鷹娘的原生地則在南歐和北非，后來又?jǐn)U散到北美洲等地。20世紀(jì)80年代初，蜂鳥鷹蛾首次在我國境內(nèi)被發(fā)現(xiàn)，可能是隨著從美國進(jìn)口的大量農(nóng)產(chǎn)品來到我國。由此看來，蜂鳥腐娥與蜂鳥外形酷似應(yīng)該是它們各自努力適應(yīng)環(huán)境、“自學(xué)成才”的結(jié)果，用生物學(xué)術(shù)語來說，就是趨同進(jìn)化造成的。⑦趨同進(jìn)化是指不同的生物、開無親的物種，生活環(huán)境相同、生存壓力相似，______生存地域不同，________有可能產(chǎn)生功能相同或相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)。趨同進(jìn)化現(xiàn)象在動(dòng)物中很普遍，蜂鳥鷹娥和蜂鳥的相似性就是一個(gè)典型例子。⑧不過，也有人對(duì)這一解釋提出質(zhì)疑。德國科學(xué)家的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)提供了一種新解釋：這可能是蜂鳥鷹娥向蜂鳥拜師學(xué)藝的結(jié)果，用生物學(xué)術(shù)語來說就是擬態(tài)的結(jié)果。⑨2004年，德國鳥類學(xué)家杰拉爾德·邁爾在德國發(fā)現(xiàn)了3000萬年前的早期蜂鳥化石，表明蜂鳥起源于亞歐大陸。后來研究表明，在大約4200萬年前的亞歐大陸，蜂鳥便開始從雨燕目中分化出來，隨后踏上了前往美洲的道路。它們可能通過當(dāng)時(shí)的白令海峽的陸橋進(jìn)入北美，然后向南來到南美洲。然而，在原產(chǎn)地亞歐大陸蜂鳥卻滅絕了。所以，蜂鳥鷹峨和蜂鳥應(yīng)該在相同的時(shí)空相處過，蜂鳥鷹娥為了更好地生存，向蜂鳥拜師學(xué)藝也并非空穴來風(fēng)。⑩不管是趨同進(jìn)化還是擬態(tài)學(xué)藝，蜂鳥鷹娥奇特的外形使得多數(shù)捕獵性昆蟲和小型鳥奧都無法準(zhǔn)確判斷其真實(shí)身份，所以不敢輕易對(duì)它攻擊。因此，蜂鳥鷹娥就獲得了更多的生存機(jī)會(huì)。（文章有刪改）8.根據(jù)上下文，填入第⑦段畫線處的詞語正確的一項(xiàng)是（）A.雖然……卻 B.即使……也C.如果……就 D.因?yàn)椤?.根據(jù)文章主要內(nèi)容，完成下面的填空。10.第⑥段加點(diǎn)詞“通常”一詞不能刪除，為什么？請(qǐng)引用文中材料說明理由。作業(yè)照壁，中國文化藝術(shù)的瑰寶①中國有許多宏偉優(yōu)美的照壁，它們是珍貴文物和優(yōu)秀的古建筑，是聞名于世的東方文化藝術(shù)瑰寶。②照壁，亦稱作影壁、影墻、照墻，是古代寺廟、宮殿、官府衙門和深宅大院前的一種建筑，即門外正對(duì)大門以作屏障的墻壁。照壁的功用是作為建筑組群前面的屏障，以別內(nèi)外，并增加威嚴(yán)和肅靜的氣氛。照壁往往把宮殿、王府或寺廟大門前圍成一個(gè)廣場(chǎng)或庭院，給人們有個(gè)回旋的余地，因此成為進(jìn)大門之前的停歇和活動(dòng)場(chǎng)所，也是停放車轎上下回轉(zhuǎn)之地。③照壁形狀常為一字形或雁翅形。一摩完整的照壁，由壁座、壁身、壁頂三部分組成。壁座大多砌成臺(tái)基式或須彌座式樣；壁身多用對(duì)縫磚鑲砌成光滑的平面，或間以雕飾紋樣面磚；壁頂形式常為歇山頂和廡殿頂。宮殿、王府和寺廟門前的照壁大都雄偉精美，裝飾瑰麗，而一般民居前的照壁，則小巧玲瓏，素平無華，間或有些裝飾，但并不那么豪華。照壁體現(xiàn)了古代封建社會(huì)宅第主人的等級(jí)之差。④古人照壁的砌筑十分講究，一般多用清水磚雕花嵌縫砌作。照壁正對(duì)府宅大門，面臨街坊，精美的雕花、講究的工藝使整個(gè)宅第顯得富麗堂皇。照壁墻面上的水磨清磚，有方磚斜嵌或嵌成八角、小方等圖形，顯得光潔古雅。照壁中間用磚雕或石刻“福”“鴻喜”“開門見喜”“納福吉祥”等字樣。⑤皇家宮廷照壁以琉璃九龍壁最為尊貴。華夏著名的九龍壁有山西大同九龍壁、北京故宮九龍壁和北京北海九龍壁。山西大同九龍壁在大同市東大街上。山西大同是明代北部重鎮(zhèn)，建有代王府。建府時(shí)，修造了這座九龍壁，全長(zhǎng)45米，高8米，厚2米多。九龍壁是帝王的象征，是皇權(quán)的象征物。⑥古代民居的大門處，迎面墻上有照壁，大門內(nèi)有屏門，門堂內(nèi)照壁可以用板壁為屏門。明代文震亨《長(zhǎng)物志·照壁》云：“得文木如豆瓣楠之類為之，華而復(fù)雅。不則，竟用素染，或金漆亦可。青紫及灑金描畫，俱所最忌，亦不可用?！惫湃说膶徝烙^點(diǎn)，以有精美天然的紋理木質(zhì)為上品，稱之為“文木”，認(rèn)為此種天然的木材質(zhì)地既華麗又文雅，令人賞心悅目，百看不厭。可見，照壁還具有很高的審美價(jià)值。⑦照壁建筑，結(jié)構(gòu)，造型，風(fēng)格；是我國寶貴的文化遺產(chǎn)，是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。直至今日，它在中國古建筑中和世界建筑史上仍然占有重要地位，煥發(fā)著燦爛的光輝。（有刪改）8.根據(jù)文意，第⑦段橫線處應(yīng)填入的詞語依次是（）A.古樸優(yōu)美精巧宏偉 B.優(yōu)美古樸宏偉精巧C.精巧宏偉古樸優(yōu)美 D.宏偉精巧優(yōu)美古樸9.根據(jù)第②一⑥段的內(nèi)容，完成下面的填空。10.第③段畫線句運(yùn)用了作比較的說明方法，作用是______。11.下列這段文字放入文中第幾段最合適？請(qǐng)說說理由。山西王家大院朝南的每座門前都立有照壁，它們做工精良，其中一面的壁心做成插屏狀，上刻圖案雕飾和文字，背面是個(gè)巨大的麒麟；還有一座是由石料滿雕的透雕照壁，內(nèi)容是“鯉魚跳龍門”。其他民居照壁也常如此，用磚、木、石材料雕出精美的裝飾。第______段，理由：______________________________專題03說明文（一）常見題型（一）考查說明對(duì)象的特征，理解說明的內(nèi)容1.概括說明對(duì)象點(diǎn)撥:閱讀說明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說明對(duì)象，能區(qū)分說明對(duì)象分為具體事物和抽象事理兩類；其次是分析文章內(nèi)容，把握說明對(duì)象的特征。事物性說明文的特征多為外部特征，事理性說明文的特征多為內(nèi)在特征。把握說明對(duì)象的特征一定要關(guān)注文章中心句和段落概括句，在標(biāo)題中尋找特征；用原文回答；無適合的原文時(shí)，可用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法總結(jié)概括。“點(diǎn)”：各段的說明對(duì)象，“面”：整篇文章的主體說明對(duì)象，兩者結(jié)合組成完整的句子便可。即，在各段段意的歸納中提取組合特征。同時(shí)還要分清究竟，是說明對(duì)象的總特征還是局部特征。當(dāng)然，題目中所給的答題范例很有價(jià)值，要特別注意。2.理解說明內(nèi)容點(diǎn)撥:概括說明的內(nèi)容必須篩選出段落內(nèi)容的主要信息，因此一定要善于捕捉關(guān)鍵詞句?？碱}有時(shí)是對(duì)某一段落說明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對(duì)全文多方面說明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對(duì)兩個(gè)說明內(nèi)容的比較，有時(shí)是對(duì)多角度說明內(nèi)容的梳理，同時(shí)也要注意范例的提示性作用。3.概括說明對(duì)象，理解內(nèi)容的具體方法（1）結(jié)合文章內(nèi)容運(yùn)用詞語填空。答題技巧：捕捉煮文中的關(guān)鍵詞，找出相對(duì)應(yīng)的原文后，用自己的話進(jìn)行概括。（2）研讀文章進(jìn)行概括。（3）詞語的指代義和比喻義。答這一類型題時(shí)遵循兩個(gè)原則，就近原則、替換原則。一般是往前找，指代上文距其最近的一句或幾句內(nèi)容。最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語替換，符合文意便是正確的答案。具體做法，一是回到原文，照抄原句；二是概括原文內(nèi)容。（二）考查說明方法及作用答題技巧：一般來說，這幾種說明方法的作用都要以下的形式來回答運(yùn)用舉例子的說明方法，具體有力地說明了××說明對(duì)象的××特征運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了××說明對(duì)象的××特征運(yùn)用作比較的說明方法，將……和……作比較，鮮明突出地說明了××說明對(duì)象的××特征列圖表：這里分為兩種情況，一種是照片類的，它的作用是生動(dòng)形象地說明了……（對(duì)象）……（特點(diǎn)）。另一種是圖表類的，包括圓餅圖、柱狀圖、曲線圖和表格等，它的作用是簡(jiǎn)明直觀地說明了……（對(duì)象）……（特點(diǎn)）。引用說明：引用說明有以下幾種形式——A、引用具體的事例；（作用同舉例子）B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）C、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。D、引用神話傳說、新聞報(bào)道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說明的趣味性。（引用說明在文章開頭，還起到引出說明對(duì)象的作用。）特別關(guān)注說明方法前后的語句，它們往往就是運(yùn)用說明方法的目的所在。舉例子所要說明的對(duì)象一般總出現(xiàn)在它之前，回答例子在文中的表達(dá)作用時(shí)，要講清它具體說明了什么。作比較的句子往往會(huì)出現(xiàn)“比……多”、“相當(dāng)于”或“是……的幾倍”之類具有標(biāo)志性特征的詞語。有時(shí)文中只是將兩種情況并列在一起以示對(duì)比，可能還以分號(hào)相隔。（三）結(jié)構(gòu)與順序1.說明文的結(jié)構(gòu)說明文常用的結(jié)構(gòu)模式有：總分式、承接式、層進(jìn)式（遞進(jìn)）等。（結(jié)構(gòu)包括段落）一篇完整的說明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。（1）總分式：包括“總—分、分—總、總—分—總”，事物說明文多用總分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。（2）并列式：文章各部分的內(nèi)容沒有主次輕重之分。（3）層進(jìn)式：事理說明文多用遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，一層一層的剖析事理，各層之間的關(guān)系是由淺入深。2.把握結(jié)構(gòu)的意義開頭作用有：（1）引出說明對(duì)象、說明的內(nèi)容；（2）提出說明的問題；（3）照應(yīng)題目。中間作用有：承上啟下結(jié)尾作用有：（1）總結(jié)全文或前文；（2）提出一些希望、展望、預(yù)測(cè)等。效果上：激發(fā)閱讀興趣。（通過講故事、神話傳說，引用古詩文、謎語，使文章富有詩意，增強(qiáng)文學(xué)趣味，激發(fā)讀者的閱讀興趣）3.說明文的順序（1）常用的說明順序：時(shí)間順序；空間順序（由表及里、由遠(yuǎn)及近、從上到下、從整體到部分；）邏輯順序（事理順序）：由淺入深、由具體到抽象、由一般到個(gè)別、由主要到次要、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由熟悉到陌生。閱讀時(shí)要注意文章的段落結(jié)構(gòu)，概括段意。還要關(guān)注每段總起、歸納句，段內(nèi)、段落間的過渡句，能體現(xiàn)說明順序的重要詞語。（2）運(yùn)用了何種說明順序，有什么作用。（3）答題技巧：找準(zhǔn)關(guān)鍵詞及事物的內(nèi)在聯(lián)系。例如空間順序較多使用方位詞；時(shí)間順序較多用表示時(shí)間推移的詞語；邏輯順序則關(guān)注“因?yàn)?、所以，首先、其次”?！咀⒁狻浚喉樞蚝徒Y(jié)構(gòu)是兩個(gè)概念。說明順序：具體是對(duì)說明內(nèi)容的先后次序的安排。文章結(jié)構(gòu)：是文章各部分的組合方式。4.段落順序能夠調(diào)換與內(nèi)容回歸（1）段落互換：答題技巧：現(xiàn)表明態(tài)度（一般情況下都是不能調(diào)換段落順）；概括各段內(nèi)容；在闡述理由（因?yàn)樵牟捎糜伞健捻樞蚪榻B事物），符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律（或事物發(fā)展的規(guī)律）接著表明調(diào)換后會(huì)怎樣（調(diào)換后不合邏輯，不符合原文意思）；不僅要考慮互換段落之間的關(guān)系，還有考慮所換段落與其上下文的關(guān)系，結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。（2）材料回歸：確定位置+概括材料內(nèi)容+符合某段說明內(nèi)容+與上/下文是（一般上文最后一句，下文第一句）……（照應(yīng)、承接等）關(guān)系。該類題目考察學(xué)生對(duì)文本的理解，在一定程度上是在考察學(xué)生對(duì)這類題型答題思路。因此一定要將這些答題技巧熟記于心，才能自如運(yùn)用。（四）考察說明語言的準(zhǔn)確性1.用語準(zhǔn)確（體會(huì)修飾性、限定性詞語的作用，運(yùn)用替換、刪除等方法辨析。）（1）判斷說明文語言的準(zhǔn)確性（科學(xué)性）（2）答題技巧（非常重要）：這類關(guān)于詞語是否刪去的答題。大體步驟如下：首先表明自身態(tài)度，刪還是不刪，其次再解釋詞語本義，語境義代入句意，接著對(duì)刪去或者調(diào)換之后含義進(jìn)行比較，指出不符實(shí)際之處，最后明確不能，并說“這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確”。2.表達(dá)簡(jiǎn)潔（注意具體語言環(huán)境中某些模糊語言的作用。）3.說明通俗（把抽象的概念說得更具體、把深?yuàn)W的道理說得更淺顯、把專業(yè)性很強(qiáng)的知識(shí)說得生動(dòng)些。）4.生動(dòng)（多用修辭手法或生動(dòng)描寫，第二人稱，我們等）趣味性（五）其他題型1.詞語含義（1）詞語在具體語境中的意義。這是對(duì)學(xué)生文字的書寫、詞義的辨析（包括近義詞、反義詞的辨析）、詞語的語境義、引申義、比喻義的理解的考察。要認(rèn)真仔細(xì)閱讀對(duì)應(yīng)的段落，思考詞義，比較異同，注意搭配等。（詞語選擇或者解釋8年考了6次）答題技巧：在理解文中詞語含義時(shí)，一般是通過上下文研究得出，可以在文中找到相應(yīng)的替代詞，或者根據(jù)詞語本身含義結(jié)合語境義進(jìn)行解釋，使用修辭或者指代義的還原即可。（2）在文中找到相應(yīng)近義詞。答題技巧：直接在原文中就能找到。（3）聯(lián)系上下文，辨析詞義。答題技巧：能夠辨析詞語，掌握每個(gè)詞語的意思及用法，聯(lián)系上下文來選擇意思恰當(dāng)?shù)脑~語。2.說明文標(biāo)題的作用（1）內(nèi)容上，點(diǎn)明說明對(duì)象是XX，說明對(duì)象的XX特征（有些題目只有說明對(duì)象），揭示說明內(nèi)容。（2）表達(dá)上，運(yùn)用了XX，（具體分析其作用。）答題模式：以此為題形象生動(dòng)，新穎別致，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。吸引讀者的原因可能存在以下情況：①運(yùn)用比喻、擬人等修辭，或化用詩句、成語等，生動(dòng)、新穎、別致。②運(yùn)用問句的形式（設(shè)問、疑問句；含“為什么”、“什么”“為何”“？”等詞語、符號(hào)）設(shè)置懸念。③話題新鮮奇特，超出人們認(rèn)知常識(shí)。④引用熱門話題，貼近生活。比如“低碳生活”“世博會(huì)”等。3.發(fā)散創(chuàng)新，開放性試題結(jié)合實(shí)際，結(jié)合原文，根據(jù)知識(shí)庫存，發(fā)散思維，大膽想象。由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。對(duì)人類關(guān)注的環(huán)境問題等提出解決的方法，這種題考查的是學(xué)生的綜合能力，考查的是學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注情況。做好這類題首先要讓學(xué)生對(duì)所給材料有準(zhǔn)確的把握，然后充分調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再遷移到文段中來。開放性試題，雖然沒有規(guī)定唯一的答案，可以各抒已見，但在答題時(shí)要就材料內(nèi)容來回答問題。（1）理解能力和綜合考察能力（2）答題技巧：這類題一定要掌握文本所要表達(dá)的主旨，并能夠?qū)⑽闹械牟牧线M(jìn)行合理的想象，與現(xiàn)實(shí)生活相遷移來答題。例題國產(chǎn)設(shè)備給西安古城墻做“CT”①在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的加持下，要想掌握人體的病灶情況，我們可以使用B超、CT、核磁共振等各種影像儀器。想知道一座幾十米高的古城墻的健康狀況，該怎么辦？②以往，用得最多的是鉆孔法，就是通過在墻體上打孔取材的方式，來判斷其內(nèi)部情況。但這種勘探方式會(huì)直接破壞墻體，后期還需要對(duì)損壞部分進(jìn)行修復(fù)。另一種是雷達(dá)監(jiān)測(cè)法。雷達(dá)的頻率越小，穿透程度便會(huì)越深，但其精度會(huì)相應(yīng)變差，成像可能出現(xiàn)偏差；而如果探測(cè)太淺，又不能夠滿足古建筑、山脈等大型物體的探測(cè)深度需要。鉆孔法對(duì)城墻有損，而使用雷達(dá)法，基本上70%的情況都探不出來。③蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院兩位骨干教師，帶著由兩位工程師以及四五位學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)，向著古都西安出發(fā)。與他們同行的，是一個(gè)長(zhǎng)1.6米形狀酷似冰柜的儀器。他們帶著研發(fā)的國內(nèi)首套宇宙射線繆子成像設(shè)備，給西安古城墻做了一次“CT”。原來，科研人員在被測(cè)物體周邊放置繆子探測(cè)器，根據(jù)繆子射線在物體中不同方向的穿透情況，搜集肉眼看不見的繆子計(jì)數(shù)，進(jìn)而在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行分析，通過數(shù)據(jù)分析計(jì)算實(shí)現(xiàn)被測(cè)物體的三維成像。繆子成像技術(shù)主要有兩種成像原理，即角度散射成像和強(qiáng)度衰減成像。此次西安古城墻探測(cè)運(yùn)用的便是強(qiáng)度衰減成像法。④宇宙射線繆子成像技術(shù)利用的是不需要人工放射源產(chǎn)生的天然射線，具有無接觸勘探、不受時(shí)空限制、不會(huì)對(duì)勘探物體造成任何傷害、綠色環(huán)保等特點(diǎn)，但它的使用受客觀條件影響較大。在室外使用就會(huì)出現(xiàn)各種問題，比如電路短路，或者電壓波動(dòng)較大等，設(shè)備接收到的信號(hào)也會(huì)跳動(dòng)不穩(wěn)，得經(jīng)歷風(fēng)吹日曬等自然環(huán)境的考驗(yàn)。⑤在團(tuán)隊(duì)不斷優(yōu)化完善下，這項(xiàng)技術(shù)也從考古探測(cè)發(fā)展到了地質(zhì)勘查、礦產(chǎn)勘探、集裝箱檢測(cè)等更廣闊的空間。⑥前段時(shí)間，團(tuán)隊(duì)又有了新思路：是否可以使用繆子成像技術(shù)探測(cè)青藏高原的冰川厚度，明晰巖石邊界？值得一提的是，蘭州大學(xué)核技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化團(tuán)隊(duì)都致力于將其本土化。現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)這項(xiàng)技術(shù)的國產(chǎn)化率已經(jīng)達(dá)到了95%左右。⑦考古科技化，技術(shù)國產(chǎn)化，歸根到底都是高水平科技自立自強(qiáng)。想獲得“中國方案”、作出“中國貢獻(xiàn)”，我們必須實(shí)現(xiàn)技術(shù)的中國式現(xiàn)代化。這是一條艱辛的求索之路，也是一條光明的必勝之路。11.根據(jù)第②—④段的說明內(nèi)容，完成填空。（6分）（1）原有檢測(cè)方式的不同。（2）

（3）

12.選擇符合文章原意的一項(xiàng)（）。（3分）A.可以通過CT、B超和核磁共振等技術(shù)來檢查城墻內(nèi)部情況。B.用鉆孔法檢測(cè)不會(huì)直接破壞城墻。C.使用雷達(dá)檢測(cè)法檢測(cè)城墻，僅有少部分情況能被探測(cè)出來。D.科研人員通過目測(cè)可以繪制城墻三維圖像。13.從全文看，第⑥段不能刪去，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（6分）（一）（15分）11.（2）繆子成像技術(shù)的原理（3）繆子成像技術(shù)的優(yōu)勢(shì)與局限12.C13.第⑥段首先說明繆子成像技術(shù)有更廣闊的空間，在此基礎(chǔ)上提出了未來研究新思路，同時(shí)呼應(yīng)標(biāo)題。說明繆子成像技術(shù)本土化程度高，為第⑦段呼吁“實(shí)現(xiàn)技術(shù)的中國式現(xiàn)代化”，所以不能刪去?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查文章內(nèi)容概括。概括第③④內(nèi)容，第③段，根據(jù)“原來，科研人員在被測(cè)物體周邊放置繆子探測(cè)器……通過數(shù)據(jù)分析計(jì)算實(shí)現(xiàn)被測(cè)物體的三維成像?？娮映上窦夹g(shù)主要有兩種成像原理”可以知道這段內(nèi)容寫的是繆子成像技術(shù)的原理。第④段，根據(jù)“具有無接觸勘探、不受時(shí)空限制、不會(huì)對(duì)勘探物體造成任何傷害、綠色環(huán)保等特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)），但它的使用受客觀條件影響較大（缺點(diǎn)）。”可以知道這段內(nèi)容寫的是繆子成像技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)?！?2題詳解】A.第①段“要想掌握人體的病灶情況，我們可以使用B超、CT、核磁共振等各種影像儀器”要想掌握人體的病灶情況使用這些設(shè)備，而不是檢查城墻內(nèi)部情況，故A錯(cuò)誤；B.第②段“用得最多的是鉆孔法，就是通過在墻體上打孔取材的方式，來判斷其內(nèi)部情況。但這種勘探方式會(huì)直接破壞墻體，后期還需要對(duì)損壞部分進(jìn)行修復(fù)”，不會(huì)直接破壞城墻錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；D.第③段“，根據(jù)繆子射線在物體中不同方向的穿透情況，搜集肉眼看不見的繆子計(jì)數(shù)，進(jìn)而在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行分析，通過數(shù)據(jù)分析計(jì)算實(shí)現(xiàn)被測(cè)物體的三維成像”，可知繪制城墻三維圖像是通過數(shù)據(jù)分析計(jì)算實(shí)現(xiàn)的，而不是目測(cè)，故D錯(cuò)誤；故選C?！?3題詳解】本題考查段落的作用。先概括本段內(nèi)容，再考慮內(nèi)容上是否和說明對(duì)象一致，是否對(duì)說明對(duì)象進(jìn)行補(bǔ)充、拓展，再考慮結(jié)構(gòu)上與上下文有何關(guān)聯(lián)。第⑥段首先說明繆子成像技術(shù)有更廣闊的空間，在此基礎(chǔ)上提出了未來研究新思路（內(nèi)容概括），同時(shí)呼應(yīng)標(biāo)題（結(jié)構(gòu)上照應(yīng)）。說明繆子成像技術(shù)本土化程度高（這項(xiàng)技術(shù)的國產(chǎn)化率已經(jīng)達(dá)到了95%左右），為第⑦段呼吁“實(shí)現(xiàn)技術(shù)的中國式現(xiàn)代化”提供數(shù)據(jù)支撐，所以不能刪去。（一）閱讀下文，完成小題。材料一：①濕地作為地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，幾乎涵蓋陸地上所有相對(duì)固定的天然或人工水體，還包括水深低于6米的海域。②濕地一定是綠色的嗎？其實(shí)不一定，濕地還可以是紅色、黃色、藍(lán)色、白色，甚至是彩色的。舉例來說，位于渤海灣東北部遼河三角洲中心的盤錦紅海灘濕地，就以“紅”為特色。這里生長(zhǎng)著鹽地堿蓬。每年4月，它們鉆出地面，在陽光和潮水的“洗禮”中不斷吸取土地與海水中的鹽分，顏色開始慢慢由嫩綠變?yōu)樯罹G，再到淺紅、殷紅，直至9—10月全盛期時(shí)，呈現(xiàn)出一片火紅的色澤，讓這片濕地宛如一顆鑲嵌在遼東灣的紅寶石。③一般來說，濕地顏色主要受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來判斷。如我國南方沿海地區(qū)常見的紅樹林濕地，雖然叫紅樹林，但卻是一片翠綠。④濕地仿佛一個(gè)調(diào)色盤，大自然用它的丹青妙筆繪就了一幅幅斑斕的濕地長(zhǎng)卷造就了多姿多彩的濕地景觀。（摘編自《濕地是什么顏色的？》，《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月21日）材料二：①濕地與人類的生存、繁衍、發(fā)展息息相關(guān)，為人類的生產(chǎn)、生活提供多種資源，具有強(qiáng)大的生態(tài)環(huán)境功能，在供給服務(wù)、調(diào)節(jié)服務(wù)、支持服務(wù)和文化服務(wù)等方面有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用。②分布在城市中的城市濕地具有獨(dú)特作用，是城市生態(tài)人文系統(tǒng)中不可缺少的部分；濕地提供水源，為城市發(fā)展提供基礎(chǔ)保障；濕地調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為保持城市空氣清新提供保障；濕地維持生物多樣性，可以給城市提供鳥語花香的生態(tài)環(huán)境；濕地為城市提供旅游、度假等休閑場(chǎng)所，為城市居民帶來幸福享受，為城市和諧發(fā)展提供保障。（摘編自《什么是城市濕地？》，《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月22日）材料三：①最近，重慶梁平區(qū)獲得了城市濕地生態(tài)保護(hù)的最高榮譽(yù)——“國際濕地城市”。沒有大江大河的粱平，是怎么做到的呢？②“保留湖周林團(tuán)，保護(hù)曲美岸線，我們更多地利用自然生態(tài)修復(fù)方式構(gòu)建有利于生物多樣性的自然生境系統(tǒng)。”梁平區(qū)濕地保護(hù)中心主任說。③“近年來，梁平以‘小微濕地+’為生態(tài)建設(shè)抓手，濕地資源成為塑造城市特質(zhì)和鄉(xiāng)村風(fēng)情最為靈動(dòng)的生態(tài)元素?！绷浩絽^(qū)區(qū)長(zhǎng)說。④“獵神村的不少梯塘昔年因開采石膏礦引起滲漏，這些年經(jīng)過改造，得以重新蓄水，變身小微濕地，現(xiàn)在成了村民休閑游玩的好去處。生態(tài)改善的成效就擺在眼前，保護(hù)利用好濕地成了大家自覺的行動(dòng)?！比酒絽^(qū)獵神村黨支部書記說。⑤“梁平每年都會(huì)吸引大量游客慕名而來，濕地生態(tài)已是大家共護(hù)共享的綠意空間和賞心悅目的心安之所，‘濕意’生態(tài)正在持續(xù)賦能產(chǎn)業(yè)振興?！绷浩絽^(qū)委書記說。（摘編自《養(yǎng)護(hù)濕地，有出詩意》，《半月談》202年第22期）材料四：①近年來，河北衡水市堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、生態(tài)修復(fù)理念，結(jié)合衡水湖國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)和衡水湖景區(qū)相互依存、相輔相成的實(shí)際，通過“微塑造”精雕細(xì)琢，在保護(hù)濕地自然生態(tài)原貌基礎(chǔ)上下繡花功夫。②“梅花島的地形地勢(shì)、生長(zhǎng)植物等均最大限度維護(hù)原有樣貌，通過‘微塑造’的方式讓游客更好地親近自然，進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地珍愛自然。”衡水市濱湖新區(qū)管委會(huì)副主任說。③衡水市還走人湖和諧共生道路，讓濕地更好地助推綠色發(fā)展。2019年，衡水市對(duì)占地約200畝的順民莊進(jìn)行整體搬遷，退村還島、退村還湖，如今小漁村已轉(zhuǎn)型為集生態(tài)觀光、科普研學(xué)等功能為一體的櫻花島。生態(tài)惠民極大激發(fā)了人湖和諧共生的基礎(chǔ)動(dòng)力，湖區(qū)群眾逐漸形成了愛護(hù)衡水湖的共識(shí)。（摘編自《衡水湖畔觀“鳥浪”》，《半月談》2023年第1期）16．下列詩句，沒有寫到濕地的一項(xiàng)是（

）A．江南可采蓮，蓮葉何田田。（漢樂府《江南》）B．河漢清且淺，相去復(fù)幾許？（《古詩十九首·迢迢牽牛星》）C．八月湖水平，涵虛混太清。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）D．青山橫北郭，白水繞東城。（李白《送友人》）17．材料一舉盤錦紅海灘濕地的例子有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。18．根據(jù)材料二，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。濕地的功能城市濕地對(duì)城市發(fā)展的獨(dú)特作用提供水源①調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣②③為城市提供鳥語花香的生態(tài)環(huán)境19．在濕地保護(hù)與利用上，重慶梁平區(qū)和河北衡水市有哪些相同的經(jīng)驗(yàn)？請(qǐng)結(jié)合材料三和材料四加以概括?！敬鸢浮浚?023·安徽·統(tǒng)考中考真題）B說明濕地不一定是綠色的，其顏色主要受植物顏色影響，生動(dòng)具體，增強(qiáng)了說服力。①為城市發(fā)展提供基礎(chǔ)保障；②為保持城市空氣清新提供保障；③維持生物多樣性。19．堅(jiān)持生態(tài)發(fā)展理念；依托區(qū)域特色；賦能產(chǎn)業(yè)振興；全民共護(hù)共享；政府主導(dǎo)推動(dòng)。【解析】16．本題考查對(duì)詩句的理解。A.句意：江南水上可以采蓮，蓮葉層層疊疊繁茂蔥翠。寫到了濕地江南蓮田；B.句意：只隔了道清清淺淺的銀河，他倆相界離也沒有多遠(yuǎn)。那阻隔了牽牛和織女的銀河既清且淺，牽牛與織女相去也并不遠(yuǎn)，雖只一水之隔卻相視而不得語也。沒有寫到濕地；C.句意：八月洞庭湖水暴漲幾與岸平，水天一色交相輝映迷離難辨。寫到了濕地洞庭湖；D.句意：青山橫亙城北，白水流過東城。詩人已經(jīng)送友人來到了城外，然而兩人仍然并肩緩轡，不愿分離。只見遠(yuǎn)處，青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵?，波光粼粼的流水繞城東潺潺而過。寫到了濕地流水；故選B。17．本題考查句段作用。結(jié)合第②段“濕地一定是綠色的嗎？其實(shí)不一定，濕地還可以是紅色、黃色、藍(lán)色、白色，甚至是彩色的。舉例來說，位于渤海灣東北部遼河三角洲中心的盤錦紅海灘濕地，就以‘紅’為特色。這里生長(zhǎng)著鹽地堿蓬。每年4月，它們鉆出地面，在陽光和潮水的‘洗禮’中不斷吸取土地與海水中的鹽分，顏色開始慢慢由嫩綠變?yōu)樯罹G，再到淺紅、殷紅，直至9—10月全盛期時(shí)，呈現(xiàn)出一片火紅的色澤”，第③段“一般來說，濕地顏色主要受植物顏色影響”可知，舉盤錦紅海灘濕地的例子是為了說明濕地并不一定是綠色的，濕地顏色主要受植物顏色影響，舉具體的例子，使說明更具體，更有說服力。18．本題考查對(duì)材料的提煉與概括。根據(jù)材料二第②段“分布在城市中的城市濕地具有獨(dú)特作用，是城市生態(tài)人文系統(tǒng)中不可缺少的部分；濕地提供水源，為城市發(fā)展提供基礎(chǔ)保障；濕地調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為保持城市空氣清新提供保障；濕地維持生物多樣性，可以給城市提供鳥語花香的生態(tài)環(huán)境；濕地為城市提供旅游、度假等休閑場(chǎng)所，為城市居民帶來幸福享受，為城市和諧發(fā)展提供保障”就可概括答案：濕地提供水源，為城市發(fā)展提供基礎(chǔ)保障；濕地調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為保持城市空氣清新提供保障；濕地維持生物多樣性，可以給城市提供鳥語花香的生態(tài)環(huán)境；19．本題考查對(duì)材料的提煉與概括。根據(jù)材料三第②段“‘保留湖周林團(tuán)，保護(hù)曲美岸線，我們更多地利用自然生態(tài)修復(fù)方式構(gòu)建有利于生物多樣性的自然生境系統(tǒng)。’”，材料四第①段“近年來，河北衡水市堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、生態(tài)修復(fù)理念”可概括出：堅(jiān)持生態(tài)發(fā)展理念；根據(jù)材料三第③段“‘近年來，梁平以‘小微濕地+’為生態(tài)建設(shè)抓手’”，材料四第②段“‘梅花島的地形地勢(shì)、生長(zhǎng)植物等均最大限度維護(hù)原有樣貌，通過‘微塑造’的方式讓游客更好地親近自然，進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地珍愛自然?！笨筛爬ǔ觯阂劳袇^(qū)域特色；根據(jù)材料三第⑤段“‘梁平每年都會(huì)吸引大量游客慕名而來，濕地生態(tài)已是大家共護(hù)共享的綠意空間和賞心悅目的心安之所，‘濕意’生態(tài)正在持續(xù)賦能產(chǎn)業(yè)振興。’”，材料四第③段“2019年，衡水市對(duì)占地約200畝的順民莊進(jìn)行整體搬遷，退村還島、退村還湖，如今小漁村已轉(zhuǎn)型為集生態(tài)觀光、科普研學(xué)等功能為一體的櫻花島”可概括出：賦能產(chǎn)業(yè)振興；根據(jù)材料三第④段“生態(tài)改善的成效就擺在眼前，保護(hù)利用好濕地成了大家自覺的行動(dòng)”，材料四第③段“生態(tài)惠民極大激發(fā)了人湖和諧共生的基礎(chǔ)動(dòng)力，湖區(qū)群眾逐漸形成了愛護(hù)衡水湖的共識(shí)”可概括出：全民共護(hù)共享；根據(jù)材料三第④段“獵神村的不少梯塘昔年因開采石膏礦引起滲漏，這些年經(jīng)過改造，得以重新蓄水，變身小微濕地，現(xiàn)在成了村民休閑游玩的好去處”，材料四第③段“2019年，衡水市對(duì)占地約200畝的順民莊進(jìn)行整體搬遷，退村還島、退村還湖”可概括出：政府主導(dǎo)推動(dòng)。（二）閱讀下文，完成小題。（2023·山東東營·統(tǒng)考中考真題）如果你經(jīng)歷一場(chǎng)踩踏事故[美]科迪·卡西迪

保羅·多赫蒂①科幻作家艾薩克·阿西莫夫預(yù)計(jì)，如果世界人口繼續(xù)呈指數(shù)增長(zhǎng)，幾千年后，我們將變成一個(gè)結(jié)實(shí)的人肉做的球以光速朝著外太空擴(kuò)張。這個(gè)結(jié)論今人興奮，但是有一個(gè)問題，那就是你在聽下一場(chǎng)搖滾音樂會(huì)時(shí)可能遇到的問題：踩踏事故。②聽到“踩踏事故”這幾個(gè)字時(shí)，你可能想象的是成群的人在四處亂跑，就像非洲大草原上的野生動(dòng)物一樣，但其實(shí)踩踏事故并非如此。事實(shí)上，真正危險(xiǎn)的踩踏事故不是發(fā)生在人們跑起來的時(shí)候——而是在他們根本動(dòng)不了的時(shí)候。③踩踏——更確切的說法是撞擊——一般而言，更大的可能是因?yàn)榀偪穸求@恐，這意味著一群人是朝向他們想要的東西移動(dòng)，如果你被卡在里面，你將面臨幾個(gè)問題。首先是，缺乏信息素。④在稠密的人群里，情況開始變得危險(xiǎn)。在處理人群活動(dòng)時(shí)，跟螞蟻不同，我們天生不擅長(zhǎng)處理這種情況。當(dāng)螞蟻排隊(duì)行走時(shí)，一隊(duì)螞蟻里最前面的那只可以釋放出信息素，來跟后面的螞蟻溝通。如果前面的路被堵住了，這些信息素可以告訴后面的螞蟻，要走別的路。⑤你沒有這些信息素。如果有人絆倒了，你沒法像螞蟻那樣，告訴后面的人停下來。⑥大體上看，缺乏群體溝通成了稠密的人群里一個(gè)嚴(yán)重的問題。什么樣的人群算是稠密的呢？當(dāng)談到規(guī)模的時(shí)候，如果人數(shù)足夠多，多到可以被稱為一群，那么就稠密到可以殺死你了——我們后面再談這一點(diǎn)。更重要的因素是密度。人群密度可以通過每1平方米內(nèi)的人數(shù)來測(cè)量。⑦1平方米，大概有謀殺案現(xiàn)場(chǎng)警察在死者周身畫的那個(gè)粉筆圖那么大。在每一個(gè)設(shè)想中的粉筆圖里容納的人數(shù)，就是這群人的密度。⑧如果只有2個(gè)人，就算是密集的人群——可以行走，只是有些小摩擦；如果這個(gè)數(shù)字翻倍，那就叫作擁擠的人群——會(huì)有很多小摩擦和推擠，但人們還是可以活動(dòng)起來。⑨1平方米里有6個(gè)人的時(shí)候就危險(xiǎn)了——你總能到你旁邊的人，移動(dòng)變得幾乎不可能。⑩1平方米里有7個(gè)人的時(shí)候，就像把21個(gè)人塞進(jìn)了一部正常大小的電梯里。出了踩踏事故的人群，密度一般就是這樣的。?在這種密度下，人群的活動(dòng)不再像人的活動(dòng)了，更像液體的流動(dòng)。由人構(gòu)成的強(qiáng)大的波浪從后面往前推，隨著更多的人被卷進(jìn)來以獲得動(dòng)量——這種波浪可以讓你的腳離開地面，把你帶向他們走的方向。如果你身邊的人倒下去了，那么將沒有什么可以托住你，你也會(huì)倒下去，就像多米諾骨牌那樣，旁邊的人也會(huì)倒在你身上。?如果你正好身處這樣的人群——通常是慶典、運(yùn)動(dòng)會(huì)或者音樂會(huì)——從友好的碰撞到踩踏，這種轉(zhuǎn)變可以發(fā)生得非常迅速，突然之間，你會(huì)意識(shí)到你無法舉起胳膊，無法逃走，你只能任由人群擺布。?倒下去自然很危險(xiǎn)，即使沒有倒下去，你也會(huì)有麻煩，如果你還站著，從兩邊卷過來的波浪也會(huì)穿過人群，將你釘在那里。人群里的力會(huì)升級(jí)，這種情況很快就會(huì)變得很危險(xiǎn)。?如果有四五個(gè)人推你，就像在擁擠的電梯里那樣，會(huì)使你不舒服，但不算危險(xiǎn)。在踩踏事故里，人們通常不會(huì)以最大的力去推你，但是在上千人的人群中，這種力可以升級(jí)，給你的橫膈膜以致命的打擊。?你需要將你的胸部擴(kuò)張幾厘米，才可以呼吸。幸運(yùn)的是，你的橫膈膜很強(qiáng)壯。一個(gè)健康的人，可以在180千克的重量壓在他胸部的情況下，呼吸2天后才覺得累。不幸的是，在踩踏事故里，橫膈膜可能會(huì)受到重壓。踩踏事故過后，調(diào)查者發(fā)現(xiàn)能夠承受上千千克的鐵柵欄斷成了兩截。?我們說過，每1平方米里有7個(gè)人的人群就足以致命，但是對(duì)整個(gè)人群來說，這只是一個(gè)平均數(shù)字。在踩踏的瞬間，你被殺死的地方，密度可能已經(jīng)達(dá)到1平方米里有至少10個(gè)人，不可能在沒有超強(qiáng)外力的情況下，讓那么多人用那么大的力氣推擠。就像把28個(gè)人塞進(jìn)一部一般大小的電梯里一樣——推力之大，要么需要成千人從后面壓過來，要么需要一臺(tái)推土機(jī)。?如果你被人群中兩個(gè)不同方向過來的力卡住了，或者如果你摔倒了而6個(gè)或更多的人像多米諾骨牌一樣倒在你身上，就像身處一部非常擁擠的電梯里，而一臺(tái)推土機(jī)正在把人往里推，相當(dāng)于有450千克或者更多的重量部壓到你的橫膈膜上，而你連呼吸一口氣的力氣都沒有。?在踩踏事故里，有450千克的重量壓在你的胸口上，你會(huì)在15秒內(nèi)昏過去。如果持續(xù)時(shí)間比4分鐘更久，你會(huì)遭受永久性腦損傷，然后死掉。?所以艾薩克·阿西莫夫錯(cuò)了。我們從踩踏事故里知道，沒有人可以在6個(gè)或者更多的人壓在他身上時(shí)活下來，所以地球永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)變成一個(gè)成千上萬人做的球體，以光速朝著太空擴(kuò)張。?這堆人的層數(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)大于6。1．作者提出的造成踩踏事故的因索有哪幾個(gè)？2．梳理文章思路，判斷正誤。正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。A．本文按照“引出假說→推理論證→否定假說→得出結(jié)論”的思路，重點(diǎn)說明踩踏事故的成因和結(jié)果。()B．作者是遵循從主到次的邏輯順序來說明造成踩踏事故的幾個(gè)因素的。()C．?段和?段可以調(diào)換順序，不影響作者說明事理的效果。()D．讓讀者接受安全教育是這篇文章的主要寫作目的。()3．說明事理有許多方法，試從文中找出一種并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容說明其作用。4．作者在說明踩踏事故的成因和結(jié)果時(shí)，用了大量表示假設(shè)的語句，為什么并不影響讀者對(duì)其科學(xué)性的認(rèn)可？【答案】1．缺乏信息素；高密度人群(達(dá)到或超過1平方米里6個(gè)人)；橫膈膜受到重壓導(dǎo)致無法呼吸。2．√××√3．示例一：分類別。本文從“缺乏信息素”“人群密度”“橫膈膜受到重壓”等方面介紹造成踩踏事故的因素，使說明條理清楚，主次分明。示例二：列數(shù)字?！霸诓忍な鹿世铮?50千克的重量壓在你的胸口上，你會(huì)在15秒內(nèi)昏過去。如果持續(xù)時(shí)間比4分鐘更久，你會(huì)遭受永久性腦損傷，然后死掉”運(yùn)用具體的數(shù)字，準(zhǔn)確地說明了橫膈膜受到重壓時(shí)，對(duì)人造成傷害的時(shí)間和危害程度。4．①作者的假設(shè)，是建立在科學(xué)知識(shí)和事實(shí)基礎(chǔ)上。如作者介紹健康的人能夠承受多大的重量壓在胸部的科學(xué)知識(shí)，以及踩踏事故后鐵柵欄斷成兩.截的事實(shí)，為后文假設(shè)踩踏發(fā)生時(shí)的情況讓讀者認(rèn)可作了鋪墊；②作者進(jìn)行的形象描述使讀者容易接受，認(rèn)可其科學(xué)性。如作者把承受重壓的情況形象描述為身處擁，擠的電梯里卻還要承受推土機(jī)正把人往里推的情況；③作者舉讀者熟悉的事件為例進(jìn)行說明。如作者以坐申梯這件讀者熟悉的事情為例進(jìn)行說明，給讀者以深刻散文印象，從而認(rèn)可其科學(xué)性。【解析】1．本題考查篩選和整合信息的能力。根據(jù)第③段“首先是，缺乏信息素”可概括為：缺乏信息素；根據(jù)第④段“在稠密的人群里，情況開始變得危險(xiǎn)”、第⑥段“我們后面再談這一點(diǎn)。更重要的因素是密度”等，可概括為：高密度人群；根據(jù)第?段“不幸的是，在踩踏事故里，橫膈膜可能會(huì)受到重壓”、第?段“如果你被人群中兩個(gè)不同方向過來的力卡住了，或者如果你摔倒了而6個(gè)或更多的人像多米諾骨牌一樣倒在你身上，就像身處一部非常擁擠的電梯里，而一臺(tái)推土機(jī)正在把人往里推，相當(dāng)于有450千克或者更多的重量部壓到你的橫膈膜上，而你連呼吸一口氣的力氣都沒有”等，可概括為：橫膈膜受到重壓導(dǎo)致無法呼。2．本題考查對(duì)文章的理解分析能力。A.根據(jù)本文第①段“科幻作家艾薩克·阿西莫夫預(yù)計(jì)，如果世界人口繼續(xù)呈指數(shù)增長(zhǎng)，幾千年后，我們將變成一個(gè)結(jié)實(shí)的人肉做的球以光速朝著外太空擴(kuò)張。這個(gè)結(jié)論今人興奮，但是有一個(gè)問題，那就是你在聽下一場(chǎng)搖滾音樂會(huì)時(shí)可能遇到的問題：踩踏事故”可知，引出科幻作家艾薩克·阿西莫夫的預(yù)計(jì)，即“引出假說”；根據(jù)第③段“首先是，缺乏信息素”、第④段“在稠密的人群里，情況開始變得危險(xiǎn)”、第⑥段“我們后面再談這一點(diǎn)。更重要的因素是密度”、第?段“不幸的是，在踩踏事故里，橫膈膜可能會(huì)受到重壓”等可知，第②至⑧段進(jìn)行推理論證，重點(diǎn)介紹踩踏事故的成因和結(jié)果；根據(jù)第?段“所以艾薩克·阿西莫夫錯(cuò)了”、第?段“這堆人的層數(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)大于6”可知，最后兩段否定假說，得出結(jié)論；因此本小題正確；B.根據(jù)第③段“首先是，缺乏信息素”、第⑥段“更重要的因素是密度”等語句可知，作者遵循從次到主的邏輯順序進(jìn)行說明；而非“從主到次”；因此本小題錯(cuò)誤；C.根據(jù)第?段介紹“一個(gè)健康的人，可以在180千克的重量壓在他胸部的情況下，呼吸2天后才覺得累”可知，一個(gè)健康的人，在180千克的重量壓在他胸部的情況下，呼吸2天后才覺得累。表現(xiàn)出他的承受能力；根據(jù)第?段“相當(dāng)于有450千克或者更多的重量部壓到你的橫膈膜上，而你連呼吸一口氣的力氣都沒有”可知，相當(dāng)于有450千克或者更多的重量部壓到你的橫膈膜上，呼吸就會(huì)非常困難。這樣，運(yùn)用列數(shù)字和作比較的說明方法，才能讓讀者信服，兩段不能調(diào)換順序；因此本小題錯(cuò)誤。D.通讀文章可知，本文通過介紹踩踏事故的成因和結(jié)果，讓讀者對(duì)踩踏事故有了更深刻的認(rèn)識(shí)，達(dá)到安全教育的目的；因此本小題正確。3．本題考查說明方法及其作用。示例一：根據(jù)第③段“首先是，缺乏信息素”、第④段“在稠密的人群里，情況開始變得危險(xiǎn)”、第⑥段“我們后面再談這一點(diǎn)。更重要的因素是密度”、第?段“不幸的是，在踩踏事故里，橫膈膜可能會(huì)受到重壓”等可知，全文運(yùn)用了分類別的說明方法，從“缺乏信息素”“人群密度”“橫膈膜受到重壓”等方面介紹造成踩踏事故的因素，使說明條理清楚。示例二：根據(jù)第④段“在處理人群活動(dòng)時(shí)，跟螞蟻不同，我們天生不擅長(zhǎng)處理這種情況”可知，運(yùn)用了作比較的說明方法，把人和螞蟻在處理人群活動(dòng)時(shí)的不同方式進(jìn)行比較，突出了人類缺乏信息素的特點(diǎn)。示例三：根據(jù)第②段“聽到‘踩踏事故’這幾個(gè)字時(shí)，你可能想象的是成群的人在四處亂跑，就像非洲大草原上的野生動(dòng)物一樣”可知，這里運(yùn)用打比方的說明方法，把聽到“想象的是成群的人在四處亂跑”比作“非洲大草原上的野生動(dòng)物一樣”，生動(dòng)形象地展現(xiàn)出“踩踏事故”場(chǎng)面的混亂，具有生動(dòng)形象的說明效果。示例四：根據(jù)第?段“在踩踏事故里，有450千克的重量壓在你的胸口上，你會(huì)在15秒內(nèi)昏過去。如果持續(xù)時(shí)間比4分鐘更久，你會(huì)遭受永久性腦損傷，然后死掉”可知，運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，具體、準(zhǔn)確地說明了橫膈膜受到重壓后對(duì)人造成的巨大傷害。4．本題考查對(duì)文章的理解分析能力。根據(jù)第?段“一個(gè)健康的人，可以在180千克的重量壓在他胸部的情況下，呼吸2天后才覺得累”、“踩踏事故過后，調(diào)查者發(fā)現(xiàn)能夠承受上千千克的鐵柵欄斷成了兩截”等語句，分別介紹了橫膈膜可承受的壓力和踩踏事故發(fā)生后的真實(shí)現(xiàn)象，因此后文第?段“相當(dāng)于有450千克或者更多的重量擠壓到你的橫膈膜上，而你連呼吸一口氣的力氣都沒有”的假設(shè)才令讀者信服，承認(rèn)其科學(xué)性；由此可知，文章大量表示假設(shè)的語句，卻不影響讀者對(duì)其科學(xué)性的認(rèn)可，原因主要是這些假設(shè)建立在科學(xué)知識(shí)和事實(shí)基礎(chǔ)上。根據(jù)第?段“如果你被人群中兩個(gè)不同方向過來的力卡住了，或者如果你摔倒了而6個(gè)或更多的人像多米諾骨牌一樣倒在你身上，就像身處一部非常擁擠的電梯里，而一臺(tái)推土機(jī)正在把人往里推”可知，把承受重壓的情況形象描述為身處擁擠的電梯里，卻還要承受推土機(jī)正把人往里推的情況；可見，作者進(jìn)行的形象描述也使讀者容易接受；第三，根據(jù)第⑩段“1平方米里有7個(gè)人的時(shí)候，就像把21個(gè)人塞進(jìn)了一部正常大小的電梯里，出了踩踏事故的人群，密度一般就是這樣的”可知，作者舉讀者熟悉的事件為例進(jìn)行說明，也使讀者認(rèn)可其科學(xué)性。雖然讀者可能沒有經(jīng)歷過踩踏事故，但坐電梯是許多人每天會(huì)經(jīng)歷的事，作者就以坐電梯為例進(jìn)行說明，能給讀者以深刻的印象，從而認(rèn)可其科學(xué)性。（三）閱讀下面選文，完成下面小題。以智能家居打造智慧生活韓鑫①今天，居家生活場(chǎng)景可能是這樣的：語音切換智能電視節(jié)目，智能健身鏡上進(jìn)行AI私教指導(dǎo)……隨著人工智能、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的快速發(fā)展，一大批智能產(chǎn)品走進(jìn)千家萬戶，關(guān)于智慧生活的美好想象正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。②快速發(fā)展的智能家居，涵蓋家電、娛樂、安防、家庭能源管理等細(xì)分方向。從單個(gè)設(shè)備智能、多設(shè)備聯(lián)動(dòng)的協(xié)同智能，到設(shè)備智能感知、自主操作的決策智能，再到跨平臺(tái)的高度主動(dòng)智能，自動(dòng)控制、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算及人工智能等技術(shù)與家居設(shè)備不斷融合，為把人從家庭管理中逐步解放出來提供了解決方案。③近年來，我國智能家居行業(yè)發(fā)展迅速。數(shù)據(jù)顯示，2016年至2021年，我國智能家居市場(chǎng)規(guī)模由2600億元增長(zhǎng)至5800億元，年均增長(zhǎng)率近20%。但從整體上看，當(dāng)前不少智能家居產(chǎn)品功能較為簡(jiǎn)單，同質(zhì)化情況突出，成熟的全屋智能項(xiàng)目尚不多見。此外，現(xiàn)階段了解智能家居并有使用意愿的消費(fèi)者占比仍然較小。④隨著人們對(duì)生活品質(zhì)的要求不斷提高，智能家居的市場(chǎng)滲透率也將不斷上升。一方面，家居生活最能體現(xiàn)個(gè)性，通過定制化服務(wù)滿足個(gè)人需求、實(shí)現(xiàn)用戶意圖，以更好的口碑吸引消費(fèi)者。再者，推進(jìn)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)終端、平臺(tái)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施，提升行業(yè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化水平，推出更多跨場(chǎng)景、多功能的智能家居產(chǎn)品，行業(yè)才能進(jìn)一步提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。⑤智能家居發(fā)展?jié)摿薮?。我國正加速進(jìn)入老齡化社會(huì)，在居住環(huán)境適老化改造方面存在很大需求，這是智能家居可以精耕細(xì)作的重要市場(chǎng)之一。不過，智能家居產(chǎn)品進(jìn)入千家萬戶，可能會(huì)帶來隱私安全、數(shù)據(jù)安全等方面的隱患。要及時(shí)加強(qiáng)研究，探索可行辦法，強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全保障，讓更多人放心使用、安全使用。⑥家居產(chǎn)業(yè)是重要的民生產(chǎn)業(yè)，也是滿足人民美好生活需要的重要載體。只要不斷升級(jí)產(chǎn)品功能和使用體驗(yàn)，定能在行業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，為人們的生活帶來更多便利、更大驚喜。（選自2023年5月25日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）16．選文第①段有什么作用？17．選文第③段畫線句運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？18．分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。我國正加速進(jìn)入老齡化社會(huì)，在居住環(huán)境適老化改造方面存在很大需求，這是智能家居可以精耕細(xì)作的重要市場(chǎng)之一。19．根據(jù)選文內(nèi)容，分析怎樣才能進(jìn)一步提高智能家居的市場(chǎng)滲透率?！敬鸢浮浚?023·遼寧營口·統(tǒng)考中考真題）（1）引出說明對(duì)象，引起下文；（2）激發(fā)讀者的閱讀興趣。列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了我國智能家居行業(yè)發(fā)展迅速?！爸弧北硎酒渲幸粋€(gè)的意思，說明智能家居是居住環(huán)境適老化改造方面應(yīng)用的一個(gè)重要市場(chǎng)，但不是全部的應(yīng)用市場(chǎng)。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。19．一方面，通過定制化服務(wù)滿足個(gè)人需求、實(shí)現(xiàn)用戶意圖，以更好的口碑吸引消費(fèi)者。再者，推進(jìn)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)終端、平臺(tái)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施，提升行業(yè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化水平，推出更多跨場(chǎng)景、多功能的智能家居產(chǎn)品。第三，不斷升級(jí)產(chǎn)品功能和使用體驗(yàn)。【解析】16．本題考查語段的作用。在說明文中，文章開頭列舉日常生活中的事例、引用傳說故事、引用謎語或者詩歌等，能引起讀者的注意或引起讀者的思考，激發(fā)讀者的閱讀興趣；同時(shí)引出本文的說明對(duì)象或者引起下文；運(yùn)用某種說明方法，來說明對(duì)象的某種特點(diǎn)。本文開頭從描述今天的智慧居家生活場(chǎng)景，引出了本文的說明對(duì)象——智能家居，并引出下文的具體說明；同時(shí)列舉日常生活中的事例，激發(fā)讀者的閱讀興趣。17．考查說明方法及其作用。常見的說明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更好地說明事物的特點(diǎn)。語句“數(shù)據(jù)顯示，2016年至2021年，我國智能家居市場(chǎng)規(guī)模由2600億元增長(zhǎng)至5800億元，年均增長(zhǎng)率近20%”運(yùn)用了“2600億”“5800億”等數(shù)字，運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，具體準(zhǔn)確地說明了“近年來，我國智能家居行業(yè)發(fā)展迅速”這一中心內(nèi)容。18．考查說明文語言的特點(diǎn)。抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式：①說明詞語的意思，②說明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物……的特征/事理，③xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。語句“我國正加速進(jìn)入老齡化社會(huì)，在居住環(huán)境適老化改造方面存在很大需求，這是智能家居可以精耕細(xì)作的重要市場(chǎng)之一”中的“之一”，是其中一個(gè)或一類的意思，也就是說，智能家居在居住環(huán)境適老化改造方面可以精耕細(xì)作的一個(gè)重要市場(chǎng)，但并不是說智能家居只有這一個(gè)重要市場(chǎng)。“之一”一詞運(yùn)用，使說明的內(nèi)容更加符合客觀實(shí)際，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。19．考查對(duì)文章內(nèi)容的篩選和概括。本題可篩選第④段“一方面，家居生活最能體現(xiàn)個(gè)性，通過定制化服務(wù)滿足個(gè)人需求、實(shí)現(xiàn)用戶意圖，以更好的口碑吸引消費(fèi)者。再者，推進(jìn)移動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)終端、平臺(tái)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施，提升行業(yè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化水平，推出更多跨場(chǎng)景、多功能的智能家居產(chǎn)品，行業(yè)才能進(jìn)一步提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力”和第⑥段“只要不斷升級(jí)產(chǎn)品功能和使用體驗(yàn)，定能在行業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，為人們的生活帶來更多便利、