高校輔導(dǎo)員招聘考試能力素養(yǎng)提升試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員工作原則？

A.教育性原則

B.服務(wù)性原則

C.保密性原則

D.管理性原則

2.輔導(dǎo)員在學(xué)生教育管理中，以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.平等對(duì)待每一位學(xué)生

B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育

C.侵犯學(xué)生隱私

D.公正處理學(xué)生事務(wù)

3.輔導(dǎo)員在工作中，以下哪種方法有助于建立良好的師生關(guān)系？

A.主動(dòng)與學(xué)生溝通

B.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理

C.忽視學(xué)生個(gè)性差異

D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

4.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員工作的主要內(nèi)容？

A.學(xué)生思想政治教育

B.學(xué)生心理健康教育

C.學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)

D.學(xué)生宿舍管理

5.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題時(shí)，以下哪種做法是正確的？

A.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)

B.保護(hù)學(xué)生隱私，避免公開處理

C.公正處理，給予合理處罰

D.忽視學(xué)生違紀(jì)行為

6.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，以下哪種方式有助于提高學(xué)生參與度？

A.強(qiáng)制學(xué)生參加活動(dòng)

B.鼓勵(lì)學(xué)生自主報(bào)名

C.忽視學(xué)生意愿

D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

7.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生日常管理中應(yīng)具備的素質(zhì)？

A.良好的溝通能力

B.較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

C.較高的學(xué)術(shù)水平

D.較好的身體素質(zhì)

8.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，以下哪種態(tài)度有助于提高工作效率？

A.認(rèn)真負(fù)責(zé)

B.怠慢對(duì)待

C.優(yōu)柔寡斷

D.拖延時(shí)間

9.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容？

A.思想政治素質(zhì)

B.業(yè)務(wù)能力

C.道德品質(zhì)

D.身體素質(zhì)

10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí)，以下哪種方法有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)？

A.定期開展心理健康講座

B.忽視學(xué)生心理問(wèn)題

C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)

D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)

11.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)具備的素質(zhì)？

A.較好的溝通能力

B.較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)

C.較高的學(xué)術(shù)水平

D.較好的身體素質(zhì)

12.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，以下哪種做法是正確的？

A.保持冷靜，迅速采取措施

B.忽視事件，等待上級(jí)處理

C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)

D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)

13.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題？

A.活動(dòng)內(nèi)容

B.活動(dòng)形式

C.活動(dòng)時(shí)間

D.學(xué)生參與度

14.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，以下哪種做法有助于提高學(xué)生綜合素質(zhì)？

A.舉辦各類講座

B.忽視學(xué)生個(gè)性差異

C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)

D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

15.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生宿舍管理中應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題？

A.宿舍衛(wèi)生

B.宿舍安全

C.學(xué)生作息時(shí)間

D.學(xué)生興趣愛好

16.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，以下哪種做法有助于提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力？

A.舉辦團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)

B.忽視學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作

C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)

D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

17.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)？

A.愛國(guó)主義教育

B.道德品質(zhì)教育

C.業(yè)務(wù)能力教育

D.身體素質(zhì)教育

18.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育時(shí)，以下哪種方法有助于提高學(xué)生心理承受能力？

A.定期開展心理健康講座

B.忽視學(xué)生心理問(wèn)題

C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)

D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)

19.以下哪項(xiàng)不屬于輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)關(guān)注的問(wèn)題？

A.就業(yè)形勢(shì)

B.就業(yè)政策

C.學(xué)生個(gè)人發(fā)展

D.學(xué)生興趣愛好

20.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)，以下哪種做法是正確的？

A.保持冷靜，迅速采取措施

B.忽視事件，等待上級(jí)處理

C.對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)

D.對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是處理學(xué)生的日常生活事務(wù)。（）

2.輔導(dǎo)員可以隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)和處罰。（）

3.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的隱私權(quán)，不得泄露學(xué)生個(gè)人信息。（）

4.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的個(gè)性化需求。（）

5.輔導(dǎo)員可以不參加學(xué)生的日?；顒?dòng)，以保持自己的專業(yè)形象。（）

6.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備一定的心理學(xué)知識(shí)，以便更好地處理學(xué)生心理問(wèn)題。（）

7.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)中立公正，避免偏袒任何一方。（）

8.輔導(dǎo)員可以隨意調(diào)整學(xué)生的課程安排，以適應(yīng)工作需要。（）

9.輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。（）

10.輔導(dǎo)員的工作重點(diǎn)是提高學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)，忽視其他方面的培養(yǎng)。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要任務(wù)。

2.如何有效提升學(xué)生的心理健康水平？

3.輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中應(yīng)如何幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃？

4.請(qǐng)簡(jiǎn)述輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)遵循的原則。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的重要作用，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析。

2.闡述新時(shí)代背景下，輔導(dǎo)員如何加強(qiáng)學(xué)生黨建工作，提升學(xué)生的政治素養(yǎng)。

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.D

解析思路：輔導(dǎo)員工作原則包括教育性、服務(wù)性、針對(duì)性、實(shí)效性等，保密性原則不屬于輔導(dǎo)員工作原則。

2.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)尊重學(xué)生隱私，不得侵犯學(xué)生隱私權(quán)。

3.A

解析思路：主動(dòng)與學(xué)生溝通有助于建立良好的師生關(guān)系。

4.D

解析思路：輔導(dǎo)員工作內(nèi)容主要包括思想政治教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等，宿舍管理屬于學(xué)生事務(wù)管理的一部分。

5.C

解析思路：公正處理學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題，給予合理處罰是輔導(dǎo)員應(yīng)遵循的原則。

6.B

解析思路：鼓勵(lì)學(xué)生自主報(bào)名可以提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。

7.C

解析思路：輔導(dǎo)員工作需要良好的溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)，但較高的學(xué)術(shù)水平并非必備素質(zhì)。

8.A

解析思路：認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度有助于提高工作效率。

9.B

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和身體素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力屬于學(xué)生個(gè)人發(fā)展范疇。

10.A

解析思路：定期開展心理健康講座有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)。

11.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)具備良好的溝通能力、專業(yè)知識(shí)，但較高的學(xué)術(shù)水平并非必備素質(zhì)。

12.A

解析思路：保持冷靜，迅速采取措施是處理突發(fā)事件的關(guān)鍵。

13.D

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注活動(dòng)內(nèi)容、形式和時(shí)間，以及學(xué)生的參與度。

14.A

解析思路：舉辦各類講座有助于提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

15.D

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注宿舍衛(wèi)生、安全和學(xué)生的作息時(shí)間。

16.A

解析思路：舉辦團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)有助于提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

17.C

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì)和身體素質(zhì)，業(yè)務(wù)能力教育不屬于主要關(guān)注點(diǎn)。

18.C

解析思路：定期開展心理健康講座有助于提高學(xué)生心理承受能力。

19.D

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)關(guān)注就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和學(xué)生個(gè)人發(fā)展，興趣愛好不屬于主要關(guān)注點(diǎn)。

20.A

解析思路：保持冷靜，迅速采取措施是處理突發(fā)事件的關(guān)鍵。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：輔導(dǎo)員的主要職責(zé)是學(xué)生的思想政治教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等，而非處理日常生活事務(wù)。

2.×

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，應(yīng)尊重學(xué)生，公正處理，不得隨意批評(píng)和處罰。

3.√

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的隱私權(quán)，不得泄露學(xué)生個(gè)人信息。

4.√

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)性化需求，以滿足不同學(xué)生的成長(zhǎng)需求。

5.×

解析思路：輔導(dǎo)員應(yīng)積極參與學(xué)生的日?；顒?dòng)，以更好地了解學(xué)生情況。

6.√

解析思路：輔導(dǎo)員具備心理學(xué)知識(shí)有助于更好地處理學(xué)生心理問(wèn)題。

7.√

解析思路：輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)，應(yīng)保持中立公正，避免偏袒。

8.×