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文檔簡介
2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版小學(xué)一年級上學(xué)期語文寒假(期末)專項復(fù)習(xí)
現(xiàn)代文閱讀(附答案)
及名:唐號:
開心閱讀。(不會寫的字寫拼音)
翅膀歌
燕子是春天的翅膀。蜻蜓是夏天的翅膀。
大雁是秋天的翅膀。雪花是冬天的翅膀。
理想是我們的翅膀,展翅向未來飛翔。
1.這首兒歌中出現(xiàn)的小動物有哪些?找出來。
2.兒歌中出現(xiàn)了哪幾個季節(jié)?
3.什么是"我們"的翅膀?請你找出來。
4.請你發(fā)揮想象力再寫一句。
是的翅膀。
有趣(qCi)的天空
小妹妹站在窗(chuang)前,抬頭看著天空。
藍(lán)(1粉)藍(lán)的天空,飄(piG。)著幾朵白云。一朵像金魚,一朵像山羊,另外一朵像白
馬,最大的一朵像白熊(xiong小妹妹向它們招招手:"朋友們,快來和我一起跳舞
(wU),好嗎?"
5.讀一讀,找一找:天上的白云像什么?請找出來。
6.讀一讀,連一連:給詞語找好朋友。
一匹一朵一條一只一個
金魚白馬白云小朋友山羊
7.小朋友,想一想,白云還像o
閱讀理解
小池塘
佚名
①我爰門前的小池塘,它永遠(yuǎn)清清亮亮。
②花喜歡它,草喜歡它,樹也喜歡它,它們在小池塘周圍生長著?;ㄈ锢镉忻鄯?,草叢
里有蚱蠕,樹枝上有小鳥,它們也喜歡小池塘。
③春天,小池塘像一面鏡子。柳樹倒映在小池塘里,披著碧綠的紗衣。桃花倒映在小池
塘里,綻開粉紅的笑臉。迎春花倒映在小池塘里,吹起金色的小喇叭。天上的白云,遠(yuǎn)處的
青山,也把自己的影子映在小池塘里。
④夏天,小池塘里長滿了荷花。水面上鋪滿了圓圓的荷葉,粉色的花瓣在陽光下格外耀
眼。小青蛙蹲在小池塘邊呱呱地唱著歡快的歌。
⑤我爰門前的小池塘,它現(xiàn)在變得越來越美麗了。
(有刪改)
8.(判斷文章的寫作順序)短文先描寫小池塘的景色,再描寫的景色,
是按照順序來寫的。
9.(理解事物的特點)春天,小池塘邊發(fā)生了哪些變化?試著連一連。
柳樹綻開粉紅的笑臉
桃花吹起金色的小喇叭
迎春花披著碧綠的紗衣
10.(理解句子的修辭手法)"小青蛙蹲在小池塘邊呱呱地唱著歡快的歌。”這句話運用了
(比喻擬人)的修辭手法。
11.(體會作者的情感)短文第⑤自然段主要表達(dá)了作者之情。
閱讀理解
華佗的故事
佚名
華佗七歲時,有一天和幾個小朋友一起摘桑葉。一位老爺爺路過,問他們:"你們誰能
摘下樹頂上的葉子?”小朋友們抬頭一看,樹那么高,樹頂上的枝條那么細(xì),根本上不去
呀!
華佗想了想,找來一根繩子,在繩子一頭拴一塊石頭,把石頭拋過枝條,枝條就被壓彎
了。他用雙手使勁拽繩子,枝條更低了。這樣,他就能摘到樹頂上的葉子了。
老爺爺笑了,說:"這孩子爰動腦筋,我就收你為徒弟吧!"原來老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻?/p>
的蔡醫(yī)生。
(選自《一千零一個智慧故事》,有刪改)
12.(分清主要人物)故事中,最主要的人物是(填序號)()
A.幾個小朋友B.老爺爺C.華佗D.蔡醫(yī)生
13.華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的?用橫線在文中畫出相關(guān)的句子。
14.(體會人物特點)讀了這個故事,我們知道了華佗是一個()的孩子。(填序號)
A.勇敢B.勤勞C.聰明
15.讀了這個故事,你明白了什么道理?判斷說法是否正確。
①遇到困難只要用繩子拴石頭就可以解決。
②遇到問題要善于思考,積極想辦法解決。
閱讀理解
奶奶的絨線帽
佚名
每到冬天,奶奶總要戴那頂灰色的絨線帽去街上,可今天,她只圍了一條長圍巾。她
說:"絨線帽破了個洞,補一補才能戴。"
我看看絨線帽,想了想,跑回屋里,從箱子里找出了一副小時候的棉手套,拆下上面那
朵小紅花,放在小洞上比了比,正合適!我用線仔細(xì)地把小紅花縫上,然后把補好的帽子放
在奶奶的床上。
晚上,我聽到奶奶的喊聲:"誰幫我補好了帽子,又漂亮,又暖和!”
我偷偷地笑了,這是我的小秘密,要藏在我心里。
(選自《學(xué)會閱讀一年級》,有刪改)
16.今天奶奶沒戴絨線帽去街上的原因是0
17.(找到"六要素")讀短文,想一想這篇短文的"六要素”是什么,然后完成下表。
要素具體內(nèi)容
時間①_________
地點家里
人物②__________________
起因③___________________________
經(jīng)過"我"用小紅花給絨線帽補洞
結(jié)果④__________________________________________
18.短文中"我的小秘密”是指(填序號)()
A.奶奶的絨線帽破了個洞。
B."我"幫奶奶補好了絨線帽。
C.奶奶總要戴絨線帽去街上。
19.(弄懂人物描寫方法)判斷下列說法是否正確。
①"從箱子里找出了一副...放在小洞上比了比,正合適",這是對"我”的動作描
寫。_________
②"絨線帽破了個洞,補一補才能戴。"這句話是對奶奶的心理描寫。
③"我用線仔細(xì)地把小紅花縫上,然后把補好的帽子放在奶奶的床上。"這句話是外貌
描寫。_________
20.(體會人物特點)短文中的"我"是個怎樣的孩子?()(填序號)
A.既聰明又頑皮。B.既孝順又心靈手巧。
閱讀理解
兩只小貓
佚名
小黑貓和小黃貓因為懶惰,都被主人趕了出來。
他們碰巧走到了一塊兒,都埋怨起自己的主人來。小黑貓說:"其實,我媽媽非常勤
勞,她捉過許多老鼠。"小黃貓說:"我爸爸比你媽媽還要能干,他還敢咬蛇呢!"就這
樣,他們你一言我一語地說個沒完。
一只大花貓走過來聽見了他們的對話,說:"爸爸媽媽的功勞是他們自己的,與你們有
什么關(guān)系呢?你們?yōu)槭裁床辉谧约荷砩险乙徽也皇軞g迎的原因呢?"幾句話說得小黑貓和小
黃貓慚愧地低下了頭。(有刪改)
21.(了解寓言的主要內(nèi)容)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
小黑貓的媽媽非常,小黃貓的爸爸很,而小黑貓和小黃貓因為—
被各自的主人趕了出來。
22.小黑貓和小黃貓最后有沒有認(rèn)識到自己錯了?從文中哪句話可以看出來?請你用橫線
畫出來。
23.(理解寓言的寓意)讀完這則寓言故事,你明白了什么道理?判斷下列說法是否正確。
①不要把父母的功勞當(dāng)作自己的,要克服懶惰,養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。
②做任何事,都不要互相攀比。
③只有找到自己的不足,才會受到人們的歡迎。
24.(說出讀后的啟示與收獲)讀完這個故事,我們知道了應(yīng)該—,不應(yīng)該(填序號)
①依賴父母的成就②靠自己的努力去獲得認(rèn)可
閱讀理解
蚯蚓和小蛇
佚名
蚯蚓和小蛇展開了爭論。蚯蚓說:"我能松土。"小蛇說:"我能幫農(nóng)民捉田鼠。"蚯
蚓說:"我能分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收。"小蛇說:"我的膽汁還能治病。"
蚯蚓和小蛇爭論不休。貓頭鷹聽了它們的爭論,說:"你們各有各的長處,應(yīng)該互相取
長補短。"蚯蚓和小蛇聽了,漲紅了臉,后來,它們成了好朋友。(有刪改)
25.故事中出現(xiàn)了哪些小動物?請你用"。"圈出來。
26.(了解寓言的主要內(nèi)容)故事里,蚯蚓覺得自己更厲害,因為它能
和;小蛇覺得自己更厲害,因為它能還能,它的—
(①松土②治病③幫農(nóng)民捉田鼠④膽汁⑤分泌出營養(yǎng)物質(zhì)讓大樹吸收X(填序號)
27.根據(jù)對話,思考詞語的意思并填一填。
金我應(yīng)該像你一樣仔細(xì),我太粗我也應(yīng)該像你一樣學(xué)會多積
心了!累!
“取長補短"中,"長"的意思是,"短"的意思是.
28.聽完貓頭鷹的話,蚯蚓和小蛇"漲紅了臉”的原因是
閱讀理解
三個小伙伴
佚名
小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。
沒有鋤頭挖樹坑怎么辦?小野豬說:"不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴。"不一會
兒,小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。
沒有簟筐運肥料怎么辦?小袋鼠說:"不要緊,不要緊,我有一個皮口袋。"不一會
兒,小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。
三個小伙伴把小樹栽進(jìn)樹坑里,還施了肥料,培了泥土。
沒有水桶澆水怎么辦?小象說:"不要緊,不要緊,我有長長的鼻子。"小象跑到小河
邊,用長鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的。
小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。
(選自《荷鄉(xiāng)娃娃》,有刪改)
29.根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。
小野豬長鼻子澆樹坑
小袋鼠硬嘴巴運肥料
小象皮口袋拱樹坑
30.(弄清故事的情節(jié))讀短文,把動物們栽樹的過程按順序排一排。(填序號)
①培泥土②拱樹坑③澆樹坑
④栽樹⑤施肥料⑥運肥料
————②
31.(明白童話揭示的道理)讀了這個故事,你明白了什么道理?判斷下面說法是否正確。
()
A.每個人只要把自己的事情做好就行。B.要發(fā)揮自己的長處,和他人團結(jié)合作。
閱讀理解
愛吃零食的小白兔
佚名
有一只小白兔,她樣樣都好,勤于學(xué)習(xí)、熱爰勞動、樂于助人....可就是有個爰吃零
食的壞習(xí)慣。
一天,小白兔突然暈倒了,兔爸爸連忙把她送到了醫(yī)院。山羊醫(yī)生給小白兔仔細(xì)地檢查
了一遍,摸著小白兔的頭問:"你平時都吃些什么?"小白兔說:"我吃糖果、薯片、冰激
凌……不吃米飯、蔬菜和水果。"山羊醫(yī)生笑著說:"你不吃米飯、蔬菜和水果,身體長期
得不到充足的養(yǎng)分,造成嚴(yán)重的營養(yǎng)不良,所以你才會突然暈倒!"
小白兔知道了吃零食的壞處,決定要改掉這個壞習(xí)慣。
從此以后,小白兔天天吃米飯、蔬菜和水果,身體慢慢結(jié)實起來。在一次800米長跑比
賽中,小白兔還得了第一名的好成績呢。
(有刪改)
32.數(shù)一數(shù),短文共有()個自然段。(填序號)
A.四B.五C.=D.六
33.[分析主角(人物/其他事物)特點]讀完短文,我知道小白兔的壞習(xí)慣是()
A.不爰勞動B.愛吃零食C.愛睡懶覺D.不爰學(xué)習(xí)
34.小白兔平時吃什么?選出來。
薯片糖果米飯冰激凌
35.小白兔改掉壞習(xí)慣以后,在一次800米長跑比賽中()(填序號)
A.得了最后一名B.得了第二名C.得了第一名D,沒有獲得名次
答案
1.燕子;蜻蜓;大雁;
2.春天;夏天;秋天;冬天
3.理想
4.希望;心靈
8.春天;夏天;季節(jié)(或:時間)
n樹
p二
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