【教-學(xué)-評】

人教版（2024）七年級上冊書面表達

一、學(xué)情分析

學(xué)生所處階段為：義務(wù)教育七年級階段，是由小學(xué)升入中學(xué)的第一個學(xué)年。學(xué)生思想心

智各方面尚未成熟，部分學(xué)生思維方式仍停留在小學(xué)階段。

二、教材分析

所使用教材為《義務(wù)教育教科書英語七年級上冊》（國家教材委員會專家委員會會

審核通過2024）版本。

設(shè)置三個過渡單元，七個主題單元。涵蓋“人與自我”“人與社會”兩大主題范疇。

三、核心素養(yǎng)學(xué)段目標(biāo)

新課標(biāo)核心素養(yǎng)語言能力學(xué)段目標(biāo)中，明確建議了，有關(guān)書面表達方面的學(xué)段目標(biāo)。

“在書面表達中,能選用不同句式結(jié)構(gòu)和時態(tài)，描述和介紹身邊的人、事物或事件,表達情

感、態(tài)度、觀點和意圖等?！?/p>

以及課程目標(biāo)對語言技能的要求中提到：

“1.初步意識到語言使用中的語法知識是【形式一意義一使用】的統(tǒng)一體,明確學(xué)習(xí)語法

的目的是在語境中運用語法知識理解和表達意義；

2.了解句子的結(jié)構(gòu)特征，如句子的種類、成分、語序及主謂一致;

3.在口語和書面語篇中理解、體會所學(xué)語法的形式和表意功能;

4.在語境中運用所學(xué)語法知識進行描述、敘述和說明等?！?/p>

“7.利用所給提示（如圖片、圖表、海報、實物、文字等），寫出簡單文段傳達信息,編寫情

節(jié)較為完整的小故事，語言基本準(zhǔn)確；

8.用簡單的書面語篇介紹個人情況和個人經(jīng)歷；

9.寫出或者回復(fù)簡單的問候和邀請；

10.在書面表達中正確使用常用標(biāo)點符號,用詞基本準(zhǔn)確，表達基本通順。”

“在口語和書面語篇中，理解、體會所學(xué)語法的形式和表意功能；在口頭和書面表達過

程中根據(jù)交流的需要選擇、設(shè)計、規(guī)劃語篇的組成部分、保持語篇的銜接和連貫。”

四、【教-學(xué)-評】體系搭建

基于核心素養(yǎng)和課程目標(biāo)中對書面表達的要求。設(shè)計搭建關(guān)于【寫作】課的“教-學(xué)-評”

體系。

教：主題分析，積累素材（主題詞匯、句型【形式一意義一使用】）；設(shè)計語篇組成

學(xué)：操練句子【成分，語序，主謂一致】，由句子到文段到簡短的語篇。

評：最終形成完整語篇的標(biāo)準(zhǔn)：詞匯拼寫無誤，句式結(jié)構(gòu)表意準(zhǔn)確，語篇銜接連貫。

典例一人與自我

Candy是你的好朋友，她現(xiàn)在在中國。請以“MyGoodFriend”為題，根據(jù)下面表格中的信

息寫一篇英語短語文，介紹你的好朋友。

FirstnameCandy

LastnameBrown

Age13

Class5

FavouriteColorblue

Foodbeefnoodles

Sporttennis

要求：1.句子表達通順，語法正確。2.60詞左右。

?StepITeaching

一、主題分析：

本語篇主題“介紹你的好朋友”，主要介紹朋友的姓名、年齡、班級、喜好等情況。

二、素材積累

(1)介紹人物常用詞匯/單元核心詞匯

my/friend/firstname/lastname/he,his/she,her/classmate/from/Class/Grade/thirteen/

blue/beefnoodles/tennis/playtenniswith...

(2)介紹人物句型

Thisis..../Ihaveagoodfriend.

Herfristname/lastnameis....

She/HeisinClass...Grade...

Sheis...yearsold.../Sheisaxx-year-oldgirl.

She/Helivesin....with...

She/HelikesWing...

Herfavouritecolor/sports/foodis...

Ifwehavetime,weoftenplay....

Wearealwayshappy/havefuntogether

Doyouwanttobemyfriend?=Wouldyouliketobemyfriend?

三、語篇設(shè)計----------

開篇點題我的朋友是…

------------------姓名、年齡、班級

介紹基本信息

------------------來自…在

_______________顏色

介紹喜好食物

1^]

?Step2Practices

句型一：Thisis...這是…

形式：This+is+想要介紹的人/物

意義：用于向第三人介紹某人/某物

使用：Thisismynewtoy.這是我的新玩具。

Thisismymother.這是我的媽媽。

［練習(xí)］：①這是我的好朋友，林華。_______________________________________________

②這是我的班主任老師，高老師。_________________________________________

③(學(xué)生自創(chuàng))

句型二：SheisinClass...Grade...

形式：主語+be+in+Class+數(shù)字+Grade+數(shù)字

意義：某人在幾年幾班

使用：laminClass3Grade7.

AndyisinClass1Grade8.

WeareinClass4Grade9.

總結(jié)：主語可以是人稱代詞的主格或人的名字交代句子的主體。

be動詞(is/am/are)三種，根據(jù)主語而定。

［練習(xí)］:①她在七年五班。________________________________________________

②Lisa在三年四班。________________________________________________

句型三：Sheis...yearsold.../Sheisaxx-year-oldgirl.

形式：主語+be+數(shù)字+yearsold

意義：某人幾歲了。

使用：Iamthirteenyearsold.

He/Sheistewlveyearsold.

【拓展】表達某人幾歲的用法，還可以說：某人是一個xx歲的男孩/女孩。

Sheisathirteen-year-oldgirl.

期中thirteen-year-old中間由連接，修飾girl

［練習(xí)］①Lisa12歲了。________________________________________________

②他是一個13歲的男孩。________________________________________________

句型四：She/Helivesin....with...

形式：主語+live(s)in+地點+with+sb

意義：某人和…居住在某地

使用：IliveinShanghaiwithmyparents.

ShelivesinChinawithherparents.

【練習(xí)】他和他的哥哥居住在中國。________________________________________________

【短文練習(xí)】這是我的好朋友。她的名字是CandyBrown.她13歲了。她在七年五班。來自

美國?，F(xiàn)在居住在中國。

【句式升級】她來自美國，但是她現(xiàn)在住在中國。

此處使用but來表達轉(zhuǎn)折關(guān)系。使行文更順暢。

句型五：She/Helikes+Ving...

形式：主語+like(s)+動詞ing形式

意義：某人喜歡做某事，動詞ing代表事情本身，通常是興趣愛好，如reading,playingthe

guitar;dancing;swimming;

使用：Mymotherlikesreading.

IlikeswimmingandIcanswimfast.

【練習(xí)】她喜歡打網(wǎng)球。

Shelikesplayingtsnnis.

句型六：Herfavouritecolor/sports/foodis...

形式：形容詞性物主代詞+favourite+事物名詞(color/food/sports)+is等

意義：表示某人的最喜歡的事物是…此處事物構(gòu)成主語。

使用；Myfovouritecolorisred.

Herfavouritesportsistennis.

【拓展】Sblike…best.也表示“某人最愛...”

［練習(xí)］她最喜歡的食物是牛肉面。_________________________________________________

=Shelikesbeefnoodlesbest.

句型七：Ifwehavetime,weoftenplay....

形式：lf+從句(稱為條件狀語從句)，主句(一般現(xiàn)在時的句子)

意義：如果…就......表示如果滿足從句的條件下，那么就會發(fā)生主句的情況。

使用：Ifwehavetime,weoftenplaytennistogether.

【短文練習(xí)】她最喜歡的顏色是藍色，她最喜歡的食物是牛肉面。她最喜歡的運動是網(wǎng)球。

如果我們有時間，我們經(jīng)常一起玩網(wǎng)球。

【句式升級】她最喜歡的顏色是藍色。至于食物嘛，她最愛牛肉面。她最喜歡的運動是什么

呢？是網(wǎng)球。如果我們有時間，我們經(jīng)常一起打網(wǎng)球。

Herfavouritecolorisblue.Asforfood,shelikesbeefnooldesbest.What'sherfavouritesports?

It'stennis.Ifwehavetime,weoftenplaytogether.

?Step3ProductionandEvaluation

Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.Letmetellsomethingabouther.

Hello,everyone!Ihaveagoodfriend.Letmetellsomethingabouther.Herfirstname

isCandyandherlastnameisBrown.Sheisa13-year-oldgirl.SheisfromAmerica,but

nowshelivesinChina.SheisinClass3Grade7.Herfavouritecolorisblue.Asforfood,

shelikesbeefnoodlesbest.Herfavouritesportsistennis.Ifwehavetime,weoftenplay

tennistogther.Ilikeher.

【評價標(biāo)準(zhǔn)】

1.單詞拼寫正確，句式結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確。

2.行文有邏輯，語句連貫通順。

3.字數(shù)不少于60詞。

典例二

假設(shè)你是李華，你的應(yīng)該朋友Jenny下周要來拜訪你，你打算帶他去參觀一下你的學(xué)校。請

根據(jù)以下提示，寫一封英文郵件。

提示1：Howmanybuildingsarethereinyourschool?Whatarethey?

2.Whichbuildingisyourfavourite?Whereisit?

3.Whatdoyoudoafterschool?

要求：1.包含以上提示內(nèi)容，條理清楚，語句通順。書寫規(guī)范。2.可適當(dāng)增加細節(jié)，使行

為連貫。3.不少于60詞。

?StepITeaching

一、主題分析：

本語篇主題“介紹學(xué)?！保ㄖ锏拿Q，位置關(guān)系；最喜歡的地方，及原因；課

后活動。

體裁為書信。

二、素材積累

(1)介紹地點常用詞匯/單元核心詞匯

classroombuilding/large/new/modern/dininghall/teachers/office/sportsfield/infrontof/

nextto/between/afterschool/activities/dosportswithmyfriends/havefun

(2)書信常用語

Hello!Thisismyschool!

Letmetellyousomethingabout....

Letmeshowyouaround...

I'dliketotellyousomethingabout...

Inaword.Ilovemyschool.

Welcometomyschool.

Writetomesoon./Ihopeyoucanwritetomesoon.

Hopetoseeyousoon.

(3)介紹地點的句型

Myschoolisnotlargebutvery...(tidy/clean/modern/beautiful.

Thereare...inmyschool.

Theyare...

...isinfrontof.../nextto...

Myfavouriteplaceis...because...

Iusuallyplay.../dosomereadingafterschool.It'sfun/interesting/relaxing.

三、語篇設(shè)計

回答提示2

?Step2Practices

句型一Thereare...inmyschool.

形式：There+be+主語（人/物）+地點介詞（in/on/at）+地點名詞

意義：存現(xiàn)句，表示某處有某物（人）；也指某處有某事正在發(fā)生。

使用：Thereare4peopleinmyfamily.

TherearesomepencilsandanEnglishbookonmydesk.

【歸納】be的選擇由其后第一個主語而定。

【練習(xí)】我的學(xué)校有四個大樓。

句型二：...isinfrontof/behind/nextto...

形式：物+be+方位介詞+物

意義：某物在另一物體的…前/后面；某物緊挨著某物

使用：Theclassroombuildingisinfrontofthesciencebuilding.

Thelibraryisnexttotheclassroombuilding.

［練習(xí)］運動場在教學(xué)樓的后面。_____________________________________________________

句型三：Myfavouriteplaceis...,because...

形式：Myfavouriteplaceis+地點名詞,because+句子（主謂賓）

意義：表達最喜歡的地方，because接表示原因的句子，句子中要有完整的主謂賓體系。

使用：Myfavouriteplaceisthesportsfield,becauseIplaybasketballwithmyfriendsthere.We

havefun.

【注意】最喜歡的地方，和后面陳述的原因，要有關(guān)聯(lián)性。

【練習(xí)】①我最喜歡的地方是圖書館，因為我喜歡在那里看書。

Myfavouriteplaceisthelibrary,becauseIlikereadingbookthere.

②我最喜歡的地方是食堂，因為那里有很多美食。我很喜歡。

Myfavouriteplaceisthedininghall,becausethereismuchdeliciousfood.Ilikeit.

?Step3ProductionandEvaluation

回答提示2

DearJenny

I'mhappytohearyouarecomingtovisitmenextweek.Letmeshowyouaroundm>school.

Myschoolisnotbigbutverybeautiful.Therearefourbuildings------alibrary,aclassroom

building,adininghallandasciencebuilding.Thelibraryisinfrontofthesciencebuilding.Ilikeit

bestbecauseIoftenreadbooksthere.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyfriends.

Inaword,Ilovemyschool.Welcometomyschool.Hopetoseeyousoon.

Yours

LiHua

典例三

假設(shè)你是李軍，你的生日是下周六（12月14日），當(dāng)天下午5點你將在家里舉行生日

聚會，請你給你們班來自美國的交換生Mike寫一封不少于60詞的邀請函。請他來參加你的

生日聚會。

?StepITeaching

一、主題分析：

本語篇主題“生日邀請函”，通知Mike聚會的時間，地點，聚會內(nèi)容等。

二、素材積累

（1）生日聚會核心詞匯

birthdayparty/onSaturday/onDecemeber14th/athome/makeawish/blowoutthecandles/

takephotos/singanddance/eatbirthdaycakes/birthdaynoodles

（2）寫邀請涵/“生日”常用句型

I'm...

Howisit/everythinggoing?

Mybirthdayison...

Iwillhavea...atmyhome.

Wouldyouliketocometomy...?

Thepartywillstartat5o'clockintheafternoon.

Wew川....

Ireallywantyoutocome.

三、語篇設(shè)計

說明郵件目的Howisisgoing?

表達愿望

?Step2Practices

句型一：Howisit/everythinggoing?

形式：Howisit/everythinggoing?

意義：近來可好？

使用：用于書信/郵件開頭。表達對對方的關(guān)心。

句型二：Mybirthdayison...

形式：Mybirthdayison+月份+序數(shù)詞

意義：表示某人的生日是幾月幾號。

使用：Mybirthdayiso