統(tǒng)編版《道德與法治》四年級下冊單元復習

第一單元同伴與交往

（知識點歸納）

單元知識概要圖：

友誼給人溫暖

說說我的好朋

友感受真情的存在

好朋友

我們的好朋學會珍惜友誼

友真友誼

學會與朋友相處

誰還相信他的

認識失信的危機

,■話

I那些說話算數(shù)I敬佩守信的人

的人

同伴與交

往為什么說到做I養(yǎng)成說到做到的好習慣

說話要算數(shù)不到

’對自己說話算

對自己守信

數(shù)

認識沖突發(fā)生的原因

校園里的沖突選擇正確處理沖突的方式

當沖突發(fā)生

學會避免和化解沖突

遇到欺負怎么

辦

學會求助，學會擺脫煩惱

,■

--單元知識點歸納：

第一單元同伴與交往

第1課我們的朋友

1.和朋友在一起能給彼此帶來的快樂和幫助，要認識到（友誼）的重要。

2.朋友總是在我們最需要幫助的時候伸出熱情的（援助）之手，給我們以無

私的（關(guān)懷）。

3.人與人之間存在一定的差異性，學會（欣賞）和（尊重）他人不同的感受

和選擇。

4.每個人的朋友，其（性格）、（興趣）、（爰好）都是不一樣的，都有各

自的特點，也正是有了這種（差異），世界才會變得更加豐富多彩。

5.友誼總是給我們（溫暖），讓我們感受到（真情）的存在。

6.我們都渴望獲得（友誼），但我們應(yīng)該明白什么才是（真正的友誼）。

7.有時候我們會向朋友提出（不合理）的要求，卻不知道正是這些（不合理）

的要求，傷害了朋友之間的（友誼）。

8.朋友之間難免會因為（觀點）、（看法不同）產(chǎn)生分歧。我們要學會尊重

別人的（不同意見），與同學好好溝通、（平等對話），問題也許就迎刃而

解了。

9.每個朋友各不相同，雖然會有些（小矛盾），也許還會發(fā)生爭執(zhí)，只要學

會（換位思考），進行（平等溝通），這并不影響彼此間的友情。

10.朋友之間（相處融洽），會使我們的生活充滿樂趣。但是，再要好的朋

友也有看法（不一樣）的時候。

11.學會恰當?shù)乇磉_自己的（看法），與朋友之間友好（溝通）；正確處理

朋友間因想法、觀點（不一致）而產(chǎn)生的矛盾。

12.友誼來之不易，需要（珍惜）。學會與朋友（相處），友誼才能深厚長

久。

13.在學習和生活中，哪些原因會讓你們成為好朋友呢？

答：朋友間要在最需要幫助的時候伸出熱情相互包容、理解，相互關(guān)心，的援

助之手。發(fā)生矛盾時，能夠平等溝通，為對方著想。另外，還要有共同的學

習興趣。

14.我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是為什么呢？

答：傳八卦和在別人背后說壞話，自私，欺負弱小的同學，做一些卑鄙的小

事，太驕傲，不愿意道歉，違背承諾和說得太多。

15.怎樣才能交到朋友？

答：想交朋友就要真誠，只要你真心對人，肯定會有很多人和你交朋友的。

16.好朋友是否一定要為對方保守秘密呢？

答：是他對你的一種信任，是真正的朋友他會考慮哪些該說，他會考慮說了

后你的感覺。所以真正的朋友不會把你的事隨便說出的。

17.好朋友發(fā)生矛盾怎么辦？

答：每個朋友各不相同，雖然會有些小矛盾，也許還會發(fā)生爭執(zhí)，只要學會

換位思考，進行平等溝通，這并不影響彼此間的友情。

18.朋友之間怎樣友好相處？

答：朋友間要學會相互包容、理解，相互關(guān)心。并且朋友間是要學會換位思考,

并且無私的在對方需要幫助的時候幫助對方。

第2課說話要算數(shù)

1.（說話算數(shù)謖人的一個重要品質(zhì)。說話不算數(shù)不僅會對別人（造成傷害），

也會對自己（造成傷害）。

2.在我國傳統(tǒng)文化中，蘊含著許多勸導人們?yōu)槿颂幨酪v信用的（教誨）。

3.對他人說話不算數(shù)，失信于人會對別人（造成傷害）。

4.對他人說話不算數(shù)，也會傷害到（自己）。

5.我們敬佩說到做到的人，不守信用的人是得不到（尊重）的。

6.人無信，（無以立）；誠待人，（講道義）。言必行，（行必果）；學季

布，（諾千金）。

7.說到做到是一個人（誠實守信）的重要標志。一旦對他人做出（保證），

就要想辦法盡力完成。在平時生活中，我們要逐漸養(yǎng)成（說到做到）的良好

習慣。

8.誠信是人的（重要品質(zhì)），失信于人最終傷害的是（自己），堅守誠信的

人是讓人（尊敬）的，讓我們都說話算數(shù)。

9.我們不僅要對（別人）說話算數(shù)，也要對（自己）說話算數(shù)。

10.對別人說話算數(shù)，會有人（監(jiān)督），對自己說話算教就只能靠（自覺）

了。

11.失信的害處有哪些？

答：朋友會漸漸疏遠，沒有朋友。所以，說話不算數(shù)不僅會對別人造成傷

害，也會對自己造成傷害。

12.你有遇到過說話不算數(shù)的人嗎？當時你的感受是怎樣的？

答：遇到過。當時很后悔，難為情。所以，我們只要說話算數(shù)，才能不

對自己和別人才造成傷害。

13.如果你的同學說話不算數(shù)，你會做些什么呢？

①對他做出的保證進行監(jiān)督。

②陪伴他完成他所保證的事情。

③在他做違反承諾的事情的時候提醒他。

（意思合理即可）

14.從哪些由于失信而導致害人害己的故事中，你得到了什么啟示？

①我們要做誠實守信的人，要說話算數(shù)。

②失信不但會傷害別人，還會傷害我們自己。

15.一個人對他人說話要算數(shù)，對自己就可以說話不算數(shù)嗎？你有幫助自己

說話算數(shù)的妙招嗎？

①我們不但要對他人說話算數(shù)，對自己也要說話算數(shù)。

②我們可以對自己承諾的是做出一個計劃表。

③在完成自己的承諾時，給自己一個禮物。

第3課當沖突發(fā)生

1.校園生活充滿（快樂），但也會出現(xiàn)一些（沖突）。

2.在我們的身邊存在著各種各樣的（沖突）。只有正確認識產(chǎn)生（沖突）的

原因，才能更好地解決（沖突）。

3.珍惜（友誼），學會尊重、理解、（善待）他人。

4.與小伙伴相處時，能多為別人（著想），盡量避免（矛盾）的發(fā)生。

5.能否避免發(fā)生（沖突），往往取決于我們（處理矛盾）的方式，方式不同,

（結(jié)果）也就不同。

6.產(chǎn)生沖突并不（可怕），采用正確的方法，可以很好地（化解沖突）。

7.在生活中，我們不僅會遇到一些（矛盾）和摩擦，也可能會遇到被他人（欺

負）的情況。

8.被人欺負是（痛苦的），如果我們不抵抗，欺負可能（變本加厲），痛苦

也會加劇。

9.在校內(nèi)受到欺負可以請（同學）主持公道，也可以向（老師）請求保護。

我們必須采?。ㄕ_）的方法來應(yīng)對欺負。

10.在校外受到欺負時，也需要果斷（采取措施），保護自己。

11.我們在學會保護自己的同時，也需要學會用（合理的）方式擺脫煩惱。

12.懂得原諒別人是一種（美德），在與人交往時，做到（寬以待人）、嚴

以律己。

13.在產(chǎn)生矛盾后，能多從自己身上找原因，做到（寬宏大量）待人。

14.在校園中容易導致沖突的原因有哪些？

①不遵守校園中的規(guī)則

②說話的方式不對。

③做錯了事強詞奪理，拒絕道歉

④處理矛盾的方式不妥當沒有一顆寬容的心。

15.學校里發(fā)生的欺負行為主要有：

①故意打、推、撞、踢同學。

②辱罵、取笑、諷刺同學。

③給同學起侮辱性的外號。

④捉弄同學，故意損壞他人物品。

⑤挑撥是非，排擠同學。

⑥散播他人隱私?！?/p>

16.面對沖突，你有哪些方法來化解沖突？

①控制情緒，保持冷靜

②交換意見，講清道理

③換位思考，理解他人

④商議辦法，和諧相處

⑤請人調(diào)節(jié)，解決沖突

17.看到同學被欺負了，你應(yīng)該怎么辦？

①跟被欺負的同學站在一起，對欺負行為說"不"。

②向老師家長報告，希望他們趕來制止。

18.當你在校園內(nèi)被別人欺負了，你應(yīng)該怎么辦？

①講道理：和同學把道理講清楚。

②向家長反映：向雙方家長講清楚事情的來龍去脈。

③請同學或集體幫忙：找好朋友幫忙。

④請他人協(xié)調(diào)：請老師主持公道。

19.當我們在校外受到欺負時：

①要保持冷靜，不要害怕。

②觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法。

③向路過的大人或附近的居民求助。

④可以先妥協(xié)，但要記住對方的特征，以便事后報警。

統(tǒng)編版《道德與法治》四年級下冊單元復習

第二單元做聰明的消費者

（知識點歸納）

--單元知識概要圖：

學會看包裝關(guān)注和了解商品包裝信息

避免購物小學會看“小貼士”

麻煩好

養(yǎng)成良好的購物習慣

購物講文明做文明的消費者

維權(quán)意識不依法維護自己的合法權(quán)益

能少

提高自我保護意識

那些我想要辨明合理與不合理的購物要求

的東西學會克制自己不合理的購物欲望

做聰明的合理消費

消費者學會合理比較、自我克制等方法

學會合理消

費學會合理消費和開支

樹立正確的消費觀

二A

--單元知識點歸納：

第二單元做聰明的消費者

第4課買東西的學問

1.我們都有過購物的經(jīng)歷。怎樣才能買到稱心如意的商品，這里面可有（不

少學問）。正規(guī)商品的外包裝上一般都有（廠名廠址）、使用說明、（生

產(chǎn)日期）等內(nèi)容，這是我們了解商品的重要渠道。

2.購買食品時，看（生產(chǎn)日期）和（保質(zhì)期），盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。

購買商品時如有"三包"卡,一定要（保存好）"三包"卡，以便維修和退換。

3.購買文具和書包時,要選擇（正規(guī)廠家）的產(chǎn)品。總之，要注意產(chǎn)品有無質(zhì)

量檢驗（合格證），商標、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、（有效期）。

4.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的（購物習慣），做一個文明的（消費者）。

這既是必要的（行為規(guī)范），也是社會道德的（基本要求）。

5.在購物過程中，如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的（行為），我們要有維權(quán)意識,

維護自身（合法權(quán)益）。

6.消費者享有人身、財產(chǎn)（不受侵害）的權(quán)利，商家（無權(quán)）搜查顧客的身

體或背包。消費者因購買，使用商品或者接受服務(wù)受到人身財產(chǎn)損害的，有權(quán)

要求經(jīng)營者（修理），更換、退貨，彌補損失、（賠禮道歉）等。

7.買商品時要有（自我保護）意識。比如要在正規(guī)商店購物,購物后保留好

（憑證），了解自已有哪些（合法權(quán)益）等。購物時遇到矛盾和問題,首先應(yīng)

與商家、廠家（協(xié)商解決），協(xié)商未果可以向消費者協(xié)會或商管理部門（投

訴）。

8.購物是門大學問，幾個要點該記牢。（合格商品）才能買，看清（包裝）很

重要。商家要選（信譽好），消費別忘（留發(fā)票）。購物言行（須文明），注

意尊重和禮貌。學會（協(xié)商與投訴），維權(quán)意識不能少。

9.經(jīng)營者不得對消費者進行（侮辱、誹謗），不得搜查消費者的身體及其攜

帶的物品，不得侵犯消費者的（人身自由）。

10.《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第二十七條消費者協(xié)會投訴電話:

（12315）

11.為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛，在購物時應(yīng)注意哪些問題？

答：購買食品時,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。購買商

品時如有"三包"卡,一定要保存好"三包"卡，以便維修和退換。購買文具和書包

時，要選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品?？傊?，要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證，商標、生

產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期。

12.如何做一個文明的顧客？

答：①要講文明禮貌

②商品要輕拿輕放

③不需要的商品放回原位

第5課合理消費

1.生活中有許多商品對我們具有（吸引力），每個人都會有自己想要的東西。

我們總是希望父母能夠滿足自己的（需求）。

2.當我們提出一些要求時，父母會根據(jù)（具體情況）做出決定。

3.學會（克制），根據(jù)實際需求（合理消費），是擁有健康生活的重要條件。

4.有計劃的消費——（量入為出），過度的消費——（入不敷出）。

5.合理開支并不意味著要（一味省錢）。我們既要（精打細算）量入為出，又要

把生活安排得（井井有條）、有滋有味。這才是（最明智）的做法。

6.通過（合理比較）、（自我克制）等方法，我們可以學會做出正確的購物選

擇。

7.通過學習，我們認識到消費有（不同的）類型，大家不同的（消費習慣），

是因為個人的（興趣爰好）、生活經(jīng)歷和（經(jīng)濟收入）造成的。不管哪一種消費，

我們都要根據(jù)自己家的經(jīng)濟狀況以及自己的需要來進行（合理消費），不能盲目，

不能攀比。

8.學會合理消費，養(yǎng)成（勤儉節(jié)約）的生活習慣和生活方式。

9.在我們的生活中,并不是所有的要求都能得到（滿足）。我們要體貼父母，想想

父母的（辛苦和難處），不提讓父母為難的要求，還要（不趕時髦），不要攀比。

10.同學們，請你像想一下合理（有計劃）消費和過度消費的不同行為，分別舉

例描述。

合理消費行為：按實際需要采購日用品；飲食適量，按需就餐；有儲蓄，可以進

行投資理財。

過度消費行為：買東西不知節(jié)制，超過預算；暴飲暴食，不知約束；不僅沒有儲

蓄，還可能到處借錢。

8.談?wù)勀銓τ猩萑雰€難的體會，養(yǎng)成什么樣的消費習慣才能避免這種情況的出

現(xiàn)？

答：通過學習，我們認識到消費有不同的類型，大家不同的消費習慣，是因為個

人的興趣爰好、生活經(jīng)歷和經(jīng)濟收入造成的。不管哪一種消費，我們都要根據(jù)自

己家的經(jīng)濟狀況以及自己的需要來進行合理消費，不能盲目，不能攀比。

第6課有多少浪費本可以避免

1.我們在享用餐桌上的美食時，也可能會（產(chǎn)生浪費）。

2.把不爰吃的食物扔掉等現(xiàn)象，像這樣的浪費是容易（被忽視）的，也許每次

浪費的量看起來（并不多），但日積月累就是一個（很大的數(shù)目）。

3.節(jié)約糧食是（習慣），更是（美德）。大家都從自身做起，（從小做起），

為形成（勤儉節(jié)約）的良好社會風尚作出自己的努力。

4.浪費行為更是對勞動者勞動成果的（不尊重）。

5.自2013年1月起，全國掀起了一最"光盤行動"的熱潮。"光盤行動”旨在倡導

人們（不浪費糧食），從我做起，從小事做起。如在餐館就餐時，要吃光盤子里

的（飯菜），吃不完的飯菜（打包）帶走。

6.除了（飲食方面）的浪費，在我們身邊還"潛伏"著形形色色的浪費。因為其頻

繁和細微，我們根本沒有（察覺）。

7.節(jié)約食物，拒絕浪費，既能減輕（農(nóng)業(yè)對環(huán)境）的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)

所需的（資源），可謂意義重大。

9.（勤儉節(jié)約）是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要養(yǎng)成（勤儉節(jié)約）的好習慣。

10.關(guān)于節(jié)儉的名言警句：（取之有度，用之有節(jié)，則常足）。

關(guān)于節(jié)儉的名言警句：（靜以修身，儉以養(yǎng)德）。

11.浪費有多種表現(xiàn)，請你就幾個實際生活中浪費的例子。

把不爰吃的事物扔掉是浪費；洗完手不關(guān)水龍頭，看完電視

不拔掉插頭，把不爰吃的事物扔掉是浪費，衛(wèi)生間長流水現(xiàn)象是

浪費，教室沒有人是燈常亮著是浪費等。

12.倡導光盤行動已7年了，你認為如何做到"光盤行動”？

到餐館就餐點菜時要因人因時適量點菜；就餐時要吃光盤子里的飯菜，吃不

完的飯菜要打包帶走。

13.為什么要節(jié)約食物，拒絕浪費？

因為勤儉節(jié)約是一種美德，浪費行為是對勞動者勞動成果的不尊重。節(jié)約食

物，拒絕浪費，既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力，也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源。

14.聯(lián)系實際，談?wù)勀銓页珜?光盤行動”的看法。

首先我很贊同國家倡導的光盤行動。雖然我們現(xiàn)在不缺糧食了，但是人們對

糧食的浪費仍然很厲害，因此國家倡導光盤行動，要求吃光自己盤子里的食物,

意思是要求所有的國人都要爰惜糧食，不浪費糧食。

統(tǒng)編版《道德與法治》四年級下冊單元復習

第三單元美好生活哪里來

（知識點歸納）

——單兀知識概要圖：

,■

--單元知識點歸納：

第三單元美好生活哪里來

第7課我們的衣食之源

1.生活中，我們要知道"一粥一飯，（當思來處不易）；半絲半縷，（恒念

物力維艱）。"

3.每粒米都來之不易，我們既要感謝大地對莊稼的（養(yǎng)育），也要感謝種田

人付出的（辛勤勞動）！

4.我們國家是一個（農(nóng)業(yè)大國），農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣，有（種植業(yè)）、畜牧

業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活（聯(lián)系密切）。

5.畜牧業(yè)是（飼養(yǎng)家禽）、（家畜）的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。為了更好地滿足人們

對肉食和禽蛋的需求，現(xiàn)在農(nóng)村出現(xiàn)了許多（養(yǎng)殖專業(yè)戶）。

6.我國草原遼闊，生活在草原上的牧民們以（放牧牛羊）為主。

7.林業(yè)不僅承擔著國家（生態(tài)建設(shè)）的主要任務(wù)，還肩負著提供多種（林產(chǎn)

品）的重要使命。

8.我國的漁業(yè)分為（淡水漁業(yè)）和（海洋漁業(yè)）兩類。

9.農(nóng)業(yè)是我們的（衣食之源），我們吃的、用的、穿的、住的、行的，樣樣

（離不開）農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供（食物），為工業(yè)生產(chǎn)提供（原材料）。

10.自2018年起，我國將每年（秋分日）定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)"。這是為

農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日，是一個中華民族共同參與、（慶祝豐收）的節(jié)日，體現(xiàn)了

我國（重視農(nóng)業(yè)）、尊重農(nóng)民、感恩勞動的（文化傳統(tǒng)）。

11.我國種植業(yè)遍布全國各地，你知道生活中哪些物品是來自農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)

嗎？

答：饅頭、米飯、蔬菜等。

12.生活中有哪些物品來自畜牧業(yè)？

答：牛、馬、豬、羊、雞、鴨等。

第8課這些東西哪里來

1.我們的生活離不開各種各樣的（生活用品）。很多生活用品是

由（工業(yè)生產(chǎn)）提供的。

2.隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在

不斷發(fā)展和變化，為人們提供更加（舒適和方便）的生活。

3.工業(yè)產(chǎn)品的（創(chuàng)新和發(fā)展），使我們的生活更加舒適、方便，

我們要感謝那些（發(fā)明和制造產(chǎn)品）的人，是他們用（智慧和勞

動）為我們創(chuàng)造著幸福的生活，我們應(yīng)當倍加珍惜他們的（勞動

成果）。將來，我們也可以（發(fā)明、制造）新的產(chǎn)品為人們的生

活服務(wù)。

4.如今，走到世界各國，我們都可以看到"（中國制造）”的商品。

這些商品上都印著"（MadeinChina"）0

5.過去，高科技領(lǐng)域"（中國創(chuàng)造）”的身影還不算多。現(xiàn)在，這

種局面已經(jīng)有所改善，"中國創(chuàng)造"也有了一席之地。

6.你能發(fā)現(xiàn)洗衣機、空調(diào)等產(chǎn)品的誕生，幫助人們解決了什么問題嗎？

答：空調(diào)的發(fā)明，可以使房間里冬暖夏涼，四季如春，改變了人民以前夏

天悶熱冬天受寒的折磨。洗衣機的發(fā)明，改變了人民用搓衣板，洗衣棍的

不便，極大的改變了人民的生活方式，為生活帶來便捷。

7.家中用的、穿的，哪些來自工業(yè)生產(chǎn)？

答：冰箱、空調(diào)器、電視、洗衣機、牙刷、牙膏、毛巾、運動衫、T恤、

夾克、鞋子、帽子等。

第9課生活離不開他們

1.我們的生活離不開各行各業(yè)（勞動者）的付出。各行各業(yè)的勞動者給人們提

供了不同的服務(wù)，才使這個社會（有序地）運轉(zhuǎn)起來。

2.我們家庭中的成員每天都會接受來自（各行各業(yè)）勞動者的服務(wù)。

3.他們都是勞動者盡管人們從事著不同的勞動，但他們都有一個共同的稱呼一

"勞動者"。我們的父母和其他親人也是（其中的一員）。

4.社會的良好運轉(zhuǎn)需要（不同職業(yè)）人們的勞動。盡管不同的職業(yè)在勞動方式

上存在差別，但勞動者之間是（平等）的。

5.人們無論從事什么職業(yè)，只是（分工）不同，沒有（高低貴賤）之分。

6.很多勞動者從事的工作看起來也許非常（普通和簡單），但其實并不是我們

想象的那么（容易）。

7."五一"國際勞動節(jié)在每年的（5月1日），它是世界上八十多個國家的（全國

性）節(jié)日。

8.1949年12月中華人民共和國政府將5月1日定為（法定的勞動節(jié)）。每年

的這一天，舉國歡慶，人們參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻

的勞動者進行表彰。

9.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地（勞動），為我們的生活（提供服務(wù)）。我們

可以用自己的實際行動來（感謝）他們的勞動。

9.我們的生活離不開從事各種服務(wù)的（普通勞動者），懂得人與人之間相互依

存的關(guān)系。

10.想一想，生活中你和家人都接受過哪些勞動者提供的服務(wù)？如果缺少

了這些服務(wù)，會給生活帶來什么影響？

答：公交車駕駛員的勞動為我的上學提供了交通方便。餐館廚師的勞動和

服務(wù)員的服務(wù)為家人的就餐提供了方便。商場工作人員的勞動為媽媽的購

物提供了方便。會給生活帶來諸多不便。

統(tǒng)編版《道德與法治》四年級下冊單元復習

第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展

（知識點歸納）

--單元知識概要圖：

第12課

家鄉(xiāng)的喜

與憂

--單元知識點歸納：

第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展

第10課我們當?shù)氐娘L俗

1.每個地方都有獨特的（風俗），這些風俗和我們的（生活）密切

相關(guān)。

2.有很多伴隨著我們（成長）的風俗，這些與我們（成長）有關(guān)的

風俗寄托了長輩對晚輩的美好（祝愿）。

3.生肖也稱（屬相），是中國和其他東亞國家的一些民族用來代表年份和人

出生的年號。中國的“十二生肖”即（鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、

猴、雞、狗、豬）。

3.尊老愛幼是中華民族的（傳統(tǒng)美德）。伴隨我們成長的很多風

俗體現(xiàn)了（愛幼）的傳統(tǒng)，相應(yīng)地，也有很多風俗體現(xiàn)了（尊老）

的美德。

4.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日，如（春節(jié)、重陽節(jié)和中秋節(jié)）

等。但是，相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有

差異的（節(jié)日風俗）。

5.春節(jié)常見習俗：過小年掃塵、吃灶糖；貼（對聯(lián)）、放鞭炮；

除夕吃年夜飯，（守歲）；初一（拜年）等。

6.端午節(jié)習俗：吃（粽子）、賽（龍舟）。

7.中秋節(jié)習俗：吃（月餅）、賞月。

8.元宵節(jié)習俗：觀（燈展），猜（燈謎），吃（湯圓）。

9.（清明節(jié)）在每年4月5日前后，古時也叫三月節(jié)。也被稱

作“（踏青節(jié)）”。

10.（重陽節(jié)）的日期是農(nóng)歷九月九日。又稱“雙九節(jié)”或“老

人節(jié)”。

11.除了這些共同的節(jié)日，許多地方還有不少當?shù)靥赜械墓?jié)日，

這些節(jié)日也會涉及（許多獨特）的節(jié)日風俗。

12.那達慕大會是（蒙古族）特有的傳統(tǒng)活動。

13.不同的風俗體現(xiàn)了不同的（文化），都寄托著人們（美好的祝

愿），表達了人們多樣的情感。

14.隨著社會的發(fā)展，有些風俗已經(jīng)不能滿足人們的需要，不再

適應(yīng)社會的（發(fā)展），這就需要（淘汰）或者加以（變革）。

15.隨著時代的變遷，也有一些優(yōu)良的風俗逐漸被人們所（遺忘），

令人心痛。為了留住這些（優(yōu)良）的風俗，國家和社會都在努力。

16.人們在（清明節(jié)）這一天會開展祭掃烈士陵墓、悼念先烈的

活動。。

17.隨著社會的發(fā)展，有些風俗已經(jīng)不能滿足人們的需要了，不

再適應(yīng)社會的發(fā)展，這就需要淘汰或加以變革。比如過年放鞭炮

這件事，以往都是“爆竹聲中一歲除”，現(xiàn)在是靜悄悄的過春節(jié)，

請問你怎么看待這種風俗的變遷？

答：我認為現(xiàn)在禁止放鞭炮是正確，我贊成這樣的做法。雖

然放爆竹慶祝新年已經(jīng)有幾千年的歷史，新年里爆竹帶來的僻里

啪啦的響聲，增加了節(jié)日的氣氛，但是長遠看，不利于我們的生

命財產(chǎn)安全和生存環(huán)境。每年燃放爆竹引發(fā)的各類傷害事件層出

不窮，燃放的煙霧引發(fā)霧霾天氣，因此我贊同這種做法。任何一

個風俗不能適應(yīng)社會的發(fā)展，那就要被淘汰。

18.伴隨你成長的風俗還有哪些？這些風俗寄托了長輩們哪些美好的愿

望？

答：吃餃子、放鞭炮、貼對聯(lián)、拜年、穿新衣等。無論有什么風俗，

都是希望我們生活幸福，天天向上。讓我們健康的成長和生活。

第11課多姿多彩的民間藝術(shù)

1.民間藝術(shù)包括：民間文學、民間（音樂）、民間（舞蹈）、

民間（美術(shù)）、民間手工藝等

2.只要（用心去觀察），你就會發(fā)現(xiàn)在你生活的地方也有不少

令人驕傲