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文檔簡介
秘籍02光現(xiàn)象
?I搶分通關(guān)
知識點1:光的直線傳播
【典例探究】太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成許多圓形的光斑這些圓形光斑是()
A.樹葉的虛像B.樹葉的實像C.太陽的虛像D.太陽的實像
【解題思路】光沿直線傳播的現(xiàn)象
現(xiàn)象成因圖示
光沿直線傳播,遇到不透明的物體
影子時,在物體后面光所不能到達(dá)的地方
形成一個陰暗的區(qū)域就是影子
光沿直線傳播,通過小孔后,燭焰上
部發(fā)出的光射到了光屏下部,燭焰下
小孔成像
部發(fā)出的光射到了光屏上部,在光屏
上形成了相對于燭焰倒立的像小孔成像
當(dāng)月球運(yùn)行到太陽和地球中間,并且1*
這三個天體在同一條直線上時,太陽
日食
射向地球的部分光被月球阻擋,月球球
的影子落在地球上,形成日食
當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到太陽和月球中間,并且
___________________________
這三個天體在同一條直線上時,太陽
月食
射向月球的光被地球阻擋,地球的影
子落在月球上,形成月食
【答案】D
【解析】根據(jù)小孔成像是光沿直線傳播形成的實像可知,太陽光通過小孔沿直線傳播到地面,在地面上形
成了太陽的實像。故選D。
知識點2:光的反射
【典例探究1】如圖所示是關(guān)于小貓和小聰?shù)囊环?,圖中兩條光線的夾角是60。,則小聰觀察小貓的光
路的入射角是度,此現(xiàn)象說明光在反射時,光路是的o
【解題思路】光的反射定律及應(yīng)用
人射光線平行,反射光線也平行“三線共面”)
[反射面光滑卜=[鏡面反射卜“兩角相等”)
規(guī)律
=>“位于兩側(cè)”)
反射面粗糙漫反射」
“光路可逆”)
應(yīng)用
人射光線平行,反射光線不平行卜£1
特點
虛像、像和物關(guān)于
[=>鏡面對稱
【答案】30可逆的
【大招快解】兩條光線的夾角為60。,根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角等于30。;小聰能看到小
貓,小貓也能看到小聰,此現(xiàn)象說明光在反射時,光路是可逆的。
知識點3:光的折射
【典例探究1】一條魚躍出水面捕捉鳥的說法聽起來像是童話里的故事。然而,盡管這似乎聽起來是不可能
的,但這一非同尋常的場景首次被攝像師捕捉到了。如圖是在平靜的海面上,一條特瓦利魚突然躍出海面
捕食烏燕鷗的情景。特瓦利魚在水中看到水面上方的烏燕鷗實質(zhì)是()
A.烏燕鷗的虛像,像在烏燕鷗的上方B.烏燕鷗的虛像,像在烏燕鷗的下方
C.烏燕雞的實像,像在烏燕鷗的上方D.烏燕鷗的實像,像在烏燕鷗的下方
【解題思路】解題口訣“折射虛高”。
無論是從水中看水面上的物體,還是從水面上看水中的物體,對應(yīng)的現(xiàn)象都是光的“折射”,看到的像都是“虛”
像,像的位置比實際物體位置偏“高”。簡稱“折射虛高”。
【答案】A
【大招快解】利用大招“折射虛高”,直接可以得到看到的像是虛像,像在物體上方。因此答案為A。
【典例探究2】如圖所示,筷子在水中看起來向上偏折,下列能正確解釋此現(xiàn)象的光路圖是()o
A.烏燕鷗的虛像,像在烏燕鷗的上方B.烏燕鷗的虛像,像在烏燕鷗的下方
C.烏燕雞的實像,像在烏燕鷗的上方D.烏燕鷗的實像,像在烏燕鷗的下方
【解題思路】解題口訣“空氣角大”。
在光的折射光路圖中,不論是人射角還是折射角,空氣所在那一側(cè)對應(yīng)的角更大,即為“空氣角大”。
【答案】C
【大招快解】首先,由于人眼看到筷子是其反射的光進(jìn)入人眼,則根據(jù)光線的箭頭方向排除A和B。根據(jù)
大招“空氣角大”可知,空氣所在那一側(cè)的角度更大,故C正確,D錯誤故答案為C。
知識點4:面鏡
【典例探究】如圖所示,畫出小丑帽子頂點S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后,進(jìn)入小丑眼睛的光路圖(畫出進(jìn)
入一只眼睛的光線即可,保留作圖痕跡)。
平面鏡
【解題思路】對稱法作圖
作圖法就是根據(jù)題目所給的條件,靈活運(yùn)用有關(guān)物理概念和規(guī)律,通過作圖求解未知量的方法。因此必須
注意作圖的規(guī)范性,掌握光線、光線的反向延長線、實像、虛像等畫法的規(guī)定,逐步學(xué)會這種研究問題的
方法。利用對稱法作圖就是根據(jù)平面鏡成像的對稱性完成光路。利用對稱法可以方便地解決四種類型的平
面鏡作圖題:
(1)確定虛像的位置;(2)確定觀察范圍或光照范圍;(3)確定光路;(4)確定發(fā)光點的位置光的反射和
平面鏡成像綜合作圖,主要是利用光的反射中“二角”和“三線”的關(guān)系及平面鏡成像特點。在作圖過程
中,我們可以發(fā)現(xiàn),對稱法作圖的核心是平面鏡成像的特點。
【答案】見解析
【解析】過鏡面作出帽子頂點S的對稱點S',即為S在平面鏡中的像,連接S'與小丑的眼睛,與鏡面交
于。點,即為入射點(反射點),連接SO就得到入射光線,。到眼睛的連線為反射光線。如圖所示:
知識點5:平面鏡成像的特點
【典例探究1】關(guān)于平面鏡成像,下列說法錯誤的是()
A.平面鏡成的像是虛像B.平面鏡成像原理是光的反射
C.物體越靠近平面鏡,像越大D.像與物體關(guān)于平面鏡對稱
【解題思路】解題口訣“對稱虛像”。
當(dāng)平面鏡成像規(guī)律:
(1)平面鏡所成像的大小與物體的大小相等;
(2)像和物到平面鏡的距離相等;
(3)像是虛像;
(4)像與物的連線與鏡面垂直。
巧記平面鏡成像規(guī)律:對稱虛像。
物體在平面鏡里
所成的像是虛像,
反向延長反射
-(像、物大小相等}
像
與光線,反射光
物
體線的反向延長
像、物到鏡磯_一特點
關(guān)
于線的交點即為
模
面的距離相等一像點
對
稱像、物的連肩)
像與物關(guān)于
.與鏡面垂直.、平面鏡對稱,
連接物與
叵畫-髓人射點
V________?
(0)-1像與人射點連
-(op線的延長線
【答案】c
【大招快解】利用大招“對稱虛像”可判斷A、D正確,C錯誤;平面鏡成像原理是光的反射,B正確。故
答案為C。
【典例探究2】如圖所示,水平地面上有一障礙物ABCD,有一較大的平面鏡在某一高度上水平放置,
試用作圖法畫出位于。點的眼睛從平面鏡中所能看到的障礙物后方地面的范圍。
【解題思路】解題口訣“萬丈光芒定范圍,精確作圖找對稱”。
光學(xué)作圖題當(dāng)中往往讓我們判斷一個發(fā)光點發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后的照射范圍。此時可以讓這個光源朝
四面八方發(fā)出多條光線,大致找到范圍邊界。然后通過對稱確定光源的像點,利用像點精確畫出邊界光線
的光路如果問的是眼睛的可視范圍,只需把眼睛當(dāng)做“光源”,“光源”的照射范圍就是眼睛的可視范圍(注意:
實際光線是從物體射向眼睛的)。
【答案】見解析
【大招快解】先根據(jù)“萬丈光芒”進(jìn)行嘗試,找出大致可視范圍,然后利用對稱找到虛像位置,精確作圖得到
答案。圖中GH為所求范圍。
【典例探究3】如圖是某時刻小明家電子時鐘顯示的時間,若小明從背后的平面鏡中看,時間應(yīng)該是
若從水平玻璃茶幾的臺板中看,時間應(yīng)該是。
12:15
【解題思路】解題口訣“翻頁法”。
在考試中出現(xiàn)水平或豎直平面鏡中讀數(shù)的問題時,快速解題的方法就是可以把題目所在的試卷進(jìn)行翻轉(zhuǎn)然
后讀數(shù),研究水平鏡中讀數(shù)時可以豎直翻轉(zhuǎn)讀數(shù)研究必直鏡中讀數(shù)時可以水平翻轉(zhuǎn)讀數(shù)。
【答案】21:5115:12
【大招快解】小明背后的鏡子是豎直的,可以直接水平翻轉(zhuǎn)本頁在紙背后讀數(shù),即21:51;水平臺上讀數(shù)也
就是水平鏡面讀數(shù),可以豎直翻轉(zhuǎn)本頁在紙背后讀數(shù),即15:12。故答案為21:5115:12。
I—I
名校模擬
一、單選題
1.(2024?遼寧葫蘆島?一模)“西塞山前白鷺飛,桃花流水蹶魚肥”是唐朝詩人張志和描寫美景的詩句。如圖
是白鷺在捕魚時飛向水面的情形,若水深3m,白鷺距離水面5m。下列說法正確的是()
A.白鷺看到水中的"魚”比實際位置深
B.白鷺飛向水面時,它的像距離水面3m
C.白鷺飛向水面的過程中,水中的像會變小
D.白鷺在水中的倒影是光的反射形成的虛像
2.(2024?湖北黃岡?一模)《中國詩詞大會》在央視綜合頻道播出,讓我們分享詩詞之美,感受詩詞之趣。
對于詩詞中物理知識的解釋()
A."霜葉紅于二月花",看到"霜葉紅"是由于霜葉反射紅光
B.”明月幾時有,把酒問青天",人們看到的“明月”是光源
C."池水映明月,潭清疑水淺","水淺"是由光的光的直線傳播形成的
D."綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘","倒影"是光的折射形成的
3.(2024?江蘇蘇州?一模)如圖所示的光學(xué)現(xiàn)象,其成像原理和成像虛實均相同的一組是()
①鏡下“大”熊貓②小孔成像“倒”景③平面鏡看“牙”④水中“筆”彎折
A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④
4.(2024?陜西西安?模擬預(yù)測)蓄光陶瓷:是一種擁有獨(dú)特發(fā)光能力的材料,它在白天吸收光能,并在夜晚
釋放出持久而柔和的光芒。想象一下,夜幕降臨后,當(dāng)房間里的燈熄滅后,采用蓄光陶瓷的墻面、地板、
家具依然散發(fā)著迷人的光芒,這就是蓄光陶瓷帶給我們的神奇體驗。蓄光陶瓷的科學(xué)原理并不復(fù)雜,它里
面含有特殊的熒光分子,當(dāng)光照射到蓄光陶瓷表面時,這些熒光分子會吸收光能,電子會被激發(fā)到高能級
態(tài),當(dāng)光停止照射一段時間后,這些被激發(fā)的電子會從高能級態(tài)退激發(fā)到基態(tài),釋放儲存的能量。熒光分
子發(fā)出的光的波長對應(yīng)于吸收的光的波長。根據(jù)發(fā)光顏色的不同,蓄光陶瓷可以分為藍(lán)光、綠光、紅光等
多種類型。下面關(guān)于蓄光陶瓷說法錯誤的是()
A.蓄光陶瓷可以做光源
B.利用蓄光陶瓷可以得到白光
C.蓄光陶瓷的熒光分子只有在紫外線照射下才能儲存能量
D.蓄光陶瓷是以光能的形式儲存能量
5.(2024?黑龍江哈爾濱?一模)一個身高1.5m的人站在河岸看到對岸的一根電線桿在水中的像,當(dāng)人離開
河岸后退,距離超過6m時,就不能看到完整的電線桿的像。已知河岸高出水面1m,河寬40m,則電線桿
高()
A.6mB.8mC.10mD.12m
6.(2024?陜西西安?模擬預(yù)測)在2023年中國考古新發(fā)現(xiàn)中,陜西一項入選。陜西與中華文明的發(fā)展息息
相關(guān),成為了考古"重地"。如圖所示,用無人機(jī)錄制了考古人在田野間工作的視頻。下列關(guān)于無人機(jī)拍攝的
說法正確的是()
A.我們能看到考古人,是因為人吸收了各種顏色的光
B.無人機(jī)鏡頭拍攝成的是正立、縮小的實像
C.拍照成像利用了光的反射
D.要想將人拍的大一些,無人機(jī)位置不變,應(yīng)增大鏡頭的焦距
二、多選題
7.(2024?云南?模擬預(yù)測)人們常說“看到水中倒影",那么物體在平面鏡里成像相對于鏡面來說,到底是正
立的還是倒立的呢?以物理視角進(jìn)行思考,下列假設(shè)最合理的是()
A.從水面上看水中成的像,由于成像點與物點到鏡面的等距性,看到的像是倒立的
B.從水面上看水中成的像,由于反射成像的等角性、可逆性,看到的像是正立的
C.站立在穿衣鏡前看鏡中像,因成像點與物點到鏡面等距,看到的像應(yīng)是倒立的
D.站立在穿衣鏡前看鏡中像,由于反射成像的等角性、可逆性,看到的像是正立的
8.(2024?遼寧沈陽?模擬預(yù)測)小明在做"探究平面鏡成像"的實驗時。將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再
取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,在玻璃板后移動蠟燭B使其與蠟燭A的像重合,并
進(jìn)行觀察,如圖所示,則此實驗過程中分析不正確的是()
A.小明選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗,是為了使A的像更亮
B.他用到刻度尺是為了比較像與物的大小關(guān)系
C.實驗中,若把蠟燭B也點燃,看到A的像不清楚
D.探究"像與物大小關(guān)系"實驗中,B蠟燭代替的是A蠟燭的像
三、填空題
9.(2024?山東聊城?一模)湖邊的路燈距湖面高3米,湖水深5米,映在平靜湖水中燈的"倒影"是像(填
"實"或"虛"),該"倒影"距離湖面____米。
10.(2024?山東濟(jì)寧?一模)小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處,當(dāng)他向鏡子靠近0.5m時,他和像之間的距離改
變了m,像的大?。ㄌ?變大"、"變小"或"不變")。
1L(2024?江蘇蘇州?一模)如圖所示,"探究平面鏡成像的特點"實驗中,在方格紙上進(jìn)行實驗,是為了便于
比較;當(dāng)2與A的像重合時,實驗者變換自己觀察的位置,當(dāng)他向右移動時,像的位置相對于玻璃板
將(向左/向右/不變)。
12.(2024?安徽池州?二模)如圖所示為光在空氣和玻璃的分界面上發(fā)生反射和折射的情況,由圖可判斷,
空氣在分界面的側(cè)。(填"上"、嚇"、A/N"左"或"右")
13.(2024?遼寧鞍山?模擬預(yù)測)2019年12月26日,大連地區(qū)出現(xiàn)了日食現(xiàn)象。王老師在模擬日食、月食
成因的實驗中,畫了圖示。如果在大連觀察到日食,月球應(yīng)該是位于(選填幺""2"或"C")處。夏天
中午,小明騎著自行車到達(dá)一棟房子,為了防止自行車曬得太燙,小明應(yīng)該把自行車停放在房子的(選
填"東""南""西"或"北")方。
B27
太陽
14.(2024?陜西西安?一模)如圖所示,一束光斜射到平靜的水面上,同時發(fā)生了反射和折射,折射角(大
于/小于/等于)60。。當(dāng)逐漸增大入射角時,折射光線將(靠近/遠(yuǎn)離)法線。
四、作圖題
15.(22-23八年級上?四川眉山?階段練習(xí))如圖所示,若室內(nèi)游泳池上方有一盞路燈S,人眼從池邊空氣中
B點看到燈在水中的倒影正好貼在池底上,請畫出人眼看到水中路燈和池底的光路。
B
C*
7?
16.(2024,遼寧沈陽?模擬預(yù)測)如圖所示,管道內(nèi)A處有一只正在發(fā)光的小燈泡,小潘的眼睛在8處看到
了平面鏡中小燈泡的像,請畫出小潘看到小燈泡A的像的光路圖。
?B
17.(2024?山西陽泉?模擬預(yù)測)為打造"宜居宜業(yè)”的城市環(huán)境,深圳市推出“公交惠民”活動,為確保乘客上
下車安全(如圖甲),通過后視鏡司機(jī)可觀察到車內(nèi)乘客的具體情況。請在圖乙中畫出A處司機(jī)看到B處乘
客的光路圖。
五、實驗題
18.(2024?陜西西安?一模)日密和漏刻是我國古代的計時工具。如圖1所示日號利用太陽照出唇針的影子
的長短和方位來測定時刻;如圖2漏刻是往漏壺里裝入一定量的水,讓它慢慢漏出,通過漏入箭壺的水量
來確定時刻。
(2)小明感嘆于古人的智慧,想了解漏刻計時的原理,通過觀察,他找來三個橫截面積不同的長方形塑料
盒,分別在底部中央開一個大小相同的圓孔,探究長方形容器中水從圓孔流完所需時間與容器橫截面積及
水深的關(guān)系。通過實驗得到如表數(shù)據(jù):
水深水流完所需時間
實驗次數(shù)容器橫截面積S/cm2
/i/cm〃S
110012
2150418
330036
4225
5300643
6849
①分析_______三次實驗數(shù)據(jù)可知,水深相同時,水流完所需時間與容器橫截面積成正比;
②分析3、4、5、6四次實驗數(shù)據(jù)可知,在容器橫截面積相同時,水的深度越大,水流完所需時間越—o
(3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),長方形容器中的水流完所需時間/與容器橫截面積S成正比,與水深/?的平方根成
正比,即"萩赤“為比例系數(shù))。如圖2,甲、乙是兩個上端開口、底部中央各有一個面積相同的圓孔的
水箱,兩水箱內(nèi)裝有相同體積的水,使水從孔中流出,則—箱中的水流完所需時間少。若乙箱中水流出
一半所需的時間為力,剩下一半的水流完所需時間為0則〃—(選填">或"=")0這是因為水的
壓強(qiáng)隨的增加而增大;
(4)古代早期的單級漏刻計時存在較大誤差,是因為水位高低會影響水的流速。后來人們將單級漏刻改為
多級漏刻,上面漏壺不斷給下面漏壺補(bǔ)水,使一級漏壺內(nèi)水的深度,這樣水就能比較均勻地流入箭
壺,從而得到較精確的時刻。
19.(23-24八年級上?四川成都?期末)"探究光的反射規(guī)律"的實
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