蘇教版三年級(jí)下學(xué)期語文期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！頑固堅(jiān)固牢固1．只有掌握記憶方法，不斷鞏固復(fù)習(xí)，知識(shí)才能掌握得（_______）。2．這個(gè)建筑物特別（_______），經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好無損。3．懶惰是人生最（_______）的敵人，它將會(huì)使我們一事無成。創(chuàng)造創(chuàng)舉4．趙州橋這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的（_______）。5．中國人民用自己的雙手和智慧（_______）了輝煌的歷史。2.選擇合適的詞填在括號(hào)里。靈活機(jī)靈靈敏（1）機(jī)器人的“機(jī)械手”遠(yuǎn)不如人那樣（______）。（2）盡管小魚這樣（______），還是難逃脫翠鳥銳利的目光。（3）小狗的嗅覺很（_________）。發(fā)生發(fā)明發(fā)現(xiàn)（4）這件事（_____）在放學(xué)后。（5）只有認(rèn)真觀察，善于思考，才能有（_____）創(chuàng)造。（6）這個(gè)秘密，被媽媽（_____）了。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。觀賞欣賞（1）今天我在大劇院（__________）了中國十大名曲之一的《高山流水》。（2）寒假，我去西湖（__________）了五彩斑斕的花燈?；氖徎臎觯?）在（________）的新疆戈壁灘上，生活著一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。（4）這個(gè)地方田地（__________），人煙稀少。4.選擇正確的詞語填空。笑話大話1．老師講的（_________）真逗人，同學(xué)們樂得前仰后合的。2．自己沒有這么大的本事，就不能說（________），否則實(shí)現(xiàn)不了會(huì)難堪的。手藝技藝3．南郭先生自稱（_________）高超，請(qǐng)求參加吹竽隊(duì)。4．這位裁縫的（_________）很好，很多人都愿意來這里讓他裁制衣服。5.選擇正確的詞語填空。溫柔輕柔（1）媽媽用她那雙（______）的手，輕輕地?fù)崦⒆拥哪橗?。?）淡淡的月光猶如一張（______）的白紗，籠罩著整個(gè)山村。雄偉雄壯（3）這是現(xiàn)有的最（______）的大橋。（4）國慶大閱兵規(guī)模宏大,氣勢（_______）。形近字詞6.比一比，再組詞。株（________）待（________）觸（________）頸（________）珠（________）侍（________）解（________）須（________）7.比一比，再組詞。誘（________）推（________）型（________）險(xiǎn)（________）透（________）堆（________）形（________）檢（________）8.比一比，再組詞。拼________

憐________

等________

管________

院________并________

令________

寺________

官________

完________9.比一比，再組詞。歷（_________）辯（_________）佛（_________）密（_________）厲（_________）辨（_________）拂（_________）蜜（_________）10.比一比，給下列形近字組詞。擋（_________）扮（_________）棕（_________）躺（_________）檔（_________）紛（_________）綜（_________）趟（_________）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。yǎnzòugǎnshòuhuòzhěqiángbìlàzhúshìxiànchuāndàizhīzhūhūránwánshuǎ12.讀拼音，寫詞語。yìqíjiǎoluòmàntūntūngānggangrèliè（________）（________）（________）（________）（________）chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì（________）（________）（________）（________）（________）Miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán（________）（________）（________）（________）（________）13.看拼音寫詞語。xiānxìdàngyàngrónghuàǒuěrwǔdǎozīshìfǎngfúhuābàn14.看拼音，寫詞語。huānɡyěɡuīzélǚxínɡɡuāncháchūxiàqiāojīshuǐdīhuòzhě15.正確書寫詞語。xìngzikuājiǎngwùbìchènshānfùzé（________）（________）（________）（________）（________）shǒuyìmòfēilìhàiniánjiāowèiyǎng（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求完成句子練習(xí)。1．一定是烏云遮住了他們的眼睛。（改寫成“把”字句）________________________________2．難道蜻蜓不是我們的朋友嗎？（換一種說法，意思不變）________________________________3．這是一個(gè)景色優(yōu)美、風(fēng)景秀麗的地方。（修改病句）_____________________________________4．我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生。（修改病句）_____________________________________17.按要求寫句子。1．微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。（縮句）_______________________________________________2．我一定要改掉寫作業(yè)馬虎的壞毛病。（修改病句）________________________________________________3．人們用鋒利的斧頭砍倒了樹木。（改成“把”字句和“被”字句）___________________________________________________18.按要求完成句子練習(xí)。1.小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加?！?改為第三人稱)_____________________________________________2.我們很快就學(xué)會(huì)了新的技術(shù)。（被字句）（把字句）把字句：__________________________被字句：___________________________3.青少年不能沒有理想。（反問句）___________________________4.你們可以小點(diǎn)聲說話嗎?（析使句）___________________________5.偉大的祖國是非常美麗、富饒的。（感嘆句）_____________________________________________6.激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得驚人。（感嘆句）_____________________________________________7.這是多么感人的事跡啊?。愂鼍洌____________________________________________8.請(qǐng)你把字典借給我用一下。（疑問句）_____________________________________________9.當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過荒無人煙的大草地時(shí)，就是這樣走的。（反問句）_____________________________________________10.難道你就想不到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民嗎?（陳述句）_____________________________________________19.按要求寫句子。（1）雪花大得如鵝毛一般。（仿寫比喻句）_____________________________________________（2）勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)_____________________________________________（3）元宵節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)_____________________________________________（4）魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去。（縮句）_____________________________________________20.按要求完成句子練習(xí)。（1）大畫冊(cè)永遠(yuǎn)大自然一本真是看不完的?。ㄟB字詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）_________________________________________________（2）大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎？（改為陳述句）____________________________________（3）小鳥在枝頭叫。（改為擬人句）____________________________________（4）茶是用名貴的龍井茶葉沏（qī）的。茶很好喝。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話）_______________________________________________________（5）偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。（修改病句）___________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1．這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒________________，一會(huì)兒______________，一會(huì)兒______________，一會(huì)兒______________________。這句話選自《______________》，全文寫了火燒云從____________到__________的過程，表現(xiàn)了火燒云的____________和____________，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的__________________之情。2．《我們奇妙的世界》寫了__________和__________的奇妙景象，其中描寫天空是抓住____________、____________、____________、____________等幾方面來寫的。3．《海底世界》描寫了海底的________、________、________、________幾個(gè)方面，說明海底是個(gè)____________、____________的世界。22.課文回顧1．本學(xué)期我積累了很多名言警句，“見善則遷，______________”是說要向好的學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就要改正；《論語》中的“______________，是謂過矣”告訴我們有了過錯(cuò)不改正，這才是真的過錯(cuò)；大詩人蘇軾也說“改過不吝，______________”；《左傳》中也告訴我“___________？______________，______________”。2．本學(xué)期我認(rèn)識(shí)了___________的宋慶齡、___________的裁縫、____________的顧客、喜歡研究昆蟲的法國昆蟲學(xué)家____________、____________的鐵罐、____________的陶罐。3．這學(xué)期，我們還學(xué)了很多有趣的故事：有寓言故事《____________》，民間故事《____________》和《____________》等。23.根據(jù)課文理解填空。1.鮮花朵朵，_______，芬芳迷人。要是我們留心______，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一天之內(nèi)，不同的開放的時(shí)間是不同的。2.《花鐘》按照歸納現(xiàn)象——揭示原因——實(shí)際運(yùn)用的思路，寫了不同的花會(huì)在不同的時(shí)間開放，并說明其原因：一是與______、______、______有關(guān)，二是與_________________有關(guān)。3.《蜜蜂》記錄了作者為證實(shí)蜜蜂是否有__________而進(jìn)行的一次實(shí)驗(yàn)過程，體現(xiàn)了作者_(dá)____________。4.《小蝦》一文介紹了小蝦的______、______、______、等方面的知識(shí)，表現(xiàn)作者對(duì)小蝦的___________。24.課文直通車。1．《不懂就要問》一文講的是___小時(shí)侯在私塾讀書，為了弄懂書里的意思，大膽地______的事。2．《去年的樹》中，鳥兒______的品質(zhì)深深感動(dòng)了我們。3．《在牛肚子里旅行》一文，青頭蟋蟀遇事_____，最終使紅頭蟋蟀順利脫險(xiǎn)。4．《山行》這首詩向我們展現(xiàn)出一幅____圖。詩中描寫_____、_____、_____、_____等景物，體現(xiàn)了詩人對(duì)秋天的______之情。25.回憶課文內(nèi)容填空。1.一身_____的羽毛，一對(duì)_________的翅膀，加上_________的尾巴，湊成了那樣_________的小燕子。2.白荷花在這些大圓盤之間__出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的__。有的還是花骨朵兒，看起來__得馬上要__似的。3.《燕子》這篇課文主要描繪了充滿生機(jī)的如詩如畫般的_________景色，贊美了活潑可愛的_________，表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。4.《荷花》一文通過描寫夏日公園一池_________盛開時(shí)情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者熱愛______的感情。閱讀理解26.閱讀描寫春天小興安的片段，完成練習(xí)。春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了，雪水（匯成積成）小溪，淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步，它們有的俯下身子喝水，有的側(cè)著腦袋（欣賞觀賞）自己（應(yīng)映）在水里的影子，，。132．給括號(hào)里用的恰當(dāng)?shù)脑~畫上“”。133．文段中形容溪水流動(dòng)的聲音的詞語是_____，我還能寫出兩個(gè)這樣的詞語：________________。134．這段話依次寫了春天里的這些景物：_____________。135．在溪邊散步的小鹿還會(huì)有那些舉動(dòng)？請(qǐng)?jiān)谠暮蟮臋M線上續(xù)寫兩個(gè)。27.閱讀理解。我愛花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)?。?/p>

一陣北風(fēng)過后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽臺(tái)上，放著一盆盆盛開的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。1．認(rèn)真讀短文，然后填空。

這篇短文是按____順序?qū)懙?，它分別從___________四個(gè)不同季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開________；夏天開白蘭花和鳳凰花；秋天開______；冬天開________。2．哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來。3．在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語抄寫下來。___________________________________4．請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。木棉花：_________________________________鳳凰花：_________________________________菊花：__________________________________5．讀句子，用加點(diǎn)的詞語再寫一句話。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……____________________________吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。____________________________28.閱讀下文，回答問題。母愛是一根穿針線母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動(dòng)了。她決定給兒子釘一下?！蝺鹤雍苣贻p，卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親!屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏，母親能從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，惟恐打擾了兒子。還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它取出來，輕輕推好抽屜。可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子，現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不上。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡(rú)濕，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近，再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里?！蝺鹤釉趯?duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔往了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的"孔"，可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。媽，我來幫你。兒子離開電腦，只一剎那，絲線穿針而過。母親笑紋如花。用心為兒子釘起紐扣來，像在縫合一個(gè)美麗的夢(mèng)?！蝺鹤又澜窈笤撛鯓幼隽恕Ｒ?yàn)?，母親很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。如此簡單?！?．題目是用打比方的手法寫的，他把母愛比作什么？__________________2．把第二自然段中加點(diǎn)的詞換成一個(gè)近義詞填在括號(hào)里，使句子的意思不變。驕傲—________3．文中省略號(hào)的用法是什么？__________________4．句中說“兒子知道今后該怎樣做了。”你知道該怎樣做嗎？__________________29.閱讀下面的文字，完成下列各題。野鴨①一天，我在小山上漫步，忽然看見在一束枯草旁邊躺著一只野鴨。②起初，我以為這只野鴨是害怕被人發(fā)覺，藏在那兒的，我就用手杖撥了她一下，想叫她站起來，可是她卻一動(dòng)也不動(dòng)。③我覺得很奇怪，便俯下身細(xì)看。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了。她身體的一側(cè)微微向上翹起，脖子向前伸出去，張著嘴，里面塞滿了雪。她的翅膀稍稍張開來，一條腿略微伸向后面。在她的腿跟前有兩只蛋?？匆娺@兩只蛋，我便把這死鴨提起來。果然在她身子底下有一個(gè)巢，里面盛著十一只蛋，連同外面的兩只，一共是十三只。④我將她仔細(xì)地審視了一番。沒有發(fā)現(xiàn)一處傷痕或遭受暴力的跡象。從她身上的各種情形看，她是被凍死的。雖然我看到的只是些表面現(xiàn)象，但我還是毫不遲疑地做出了這個(gè)結(jié)論：她是為了保護(hù)自己的孩子，同那場暴風(fēng)雪進(jìn)行了一番殊死的斗爭以后死去的。⑤我望著這只野鴨，思緒久久不能平靜。我想，這是一種多么深沉，多么感人肺腑的愛啊。⑥可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息。而這只可憐的野鴨卻不顧這一切。竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到精疲力盡，再也無力這樣做的時(shí)候，毅然獻(xiàn)出了自己的生命。⑦太陽已經(jīng)落下去了，蒼茫的暮色漸漸隱沒了遠(yuǎn)處的山巒。我用一張大紙把她們包起來，在地上挖了一個(gè)小小的墳，將她們母子放進(jìn)去，用泥土把她們埋起來。我把她們留給大地母親，便繼續(xù)向前走我的路了。1．這篇短文可以分為三段，下列劃分最合理的是（

）A．①②/③④⑤/⑥⑦B．①/②③④/⑤⑥⑦C．①/②③④⑤/⑥⑦2．結(jié)合上下文先理解帶點(diǎn)詞語意思，再理解這句話的意思?！斑@只可憐的野鴨卻不顧這一切，竟然敢向她的敵人挑戰(zhàn)，執(zhí)意保衛(wèi)著自己的家和孩子，直到精疲力盡，再也無力這樣做的時(shí)候，毅然獻(xiàn)出了自己的生命?！边@一切指_______；敵人指_______；執(zhí)意是_______；精疲力盡是_______。（

）A．可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息；指大風(fēng)雪；堅(jiān)持自己的做法；精神非常疲憊，沒有一點(diǎn)兒氣力了。B．可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息；指大風(fēng)雪；堅(jiān)持自己的做法；被凍死了。C．可怕的風(fēng)雪席卷了這個(gè)孤寂而荒涼的小山，凜冽刺骨的寒風(fēng)令人窒息；指雪山；堅(jiān)持自己的做法；精神非常疲憊，沒有一點(diǎn)兒氣力了。3．這篇短文主要（

）A．贊揚(yáng)野鴨敢于跟風(fēng)雪搏斗的精神。B．表達(dá)“我”對(duì)野鴨無限同情的感情。C．贊揚(yáng)動(dòng)物深沉的、偉大的母愛。30.閱讀下文，回答問題。英子猶豫了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來，眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個(gè)小故事。她的普通話說得很好，聲音也十分動(dòng)聽。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。1．寫出下面詞語的反義詞。猶豫——________

鎮(zhèn)定——________2．同學(xué)們一共給英子鼓了________次掌。第一次掌聲是為________而響起，第二次是為________而再次響起。3．英子為什么猶豫？又為什么流淚？_________________________4．同學(xué)們前后兩次掌聲分別表達(dá)了什么？_______________________寫作31.快樂習(xí)作。我們周圍有許多美麗的地方：花園里，映入眼簾的大花壇中開著千姿百態(tài)的花，廣場上的噴泉多么壯觀，校園的牡丹花、大白楊也是美不勝收……．羅丹說過：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。請(qǐng)以“美麗的_______”為題，圍繞一句話來寫你發(fā)現(xiàn)的美景。要求：題目自擬，書寫認(rèn)真。用上積累的有新鮮感的語句。字?jǐn)?shù)在250字以上。注意不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、學(xué)校名、姓名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作百花園。題目：的同學(xué)要求：1．在橫線上填上能概括某位同學(xué)特點(diǎn)的詞，把題目補(bǔ)充完整，如“愛看書”“幽默”“助人為樂”等。2．語句通順，內(nèi)容具體，能夠通過具體的事例表現(xiàn)出同學(xué)的這個(gè)特點(diǎn)。3．字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。題目：我喜歡______________提示：1．把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填“看書”“游泳”等詞語，也可以填“小貓”“含羞草”等詞語，還可以填其他的人物和事物。2．圍繞題目把為什么喜歡寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。題目：我最喜歡的一個(gè)人要求：①要注意習(xí)作的格式。②建議寫出人物的外貌、性格、特點(diǎn)、愛好等。③寫好以后大聲讀給小伙伴聽，并請(qǐng)小伙伴提出意見。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作表達(dá)。書中的“快樂讀書吧”帶我們走進(jìn)了奇妙的童話王國，認(rèn)識(shí)了賣火柴的小女孩、善良的拇指姑娘……在童話里，一切都可能發(fā)生，一切都妙不可言。賣火柴的小女孩去世后可能會(huì)發(fā)生什么故事呢？請(qǐng)你展開想象續(xù)寫童話故事。注意開頭空兩格，正確使用標(biāo)點(diǎn)，把字寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、牢固堅(jiān)固頑固創(chuàng)舉創(chuàng)造2、靈活機(jī)靈靈敏發(fā)生發(fā)明發(fā)現(xiàn)3、欣賞觀賞荒涼荒蕪4、笑話大話技藝手藝5、溫柔輕柔雄偉雄壯6、植株等待接觸脖頸珠寶侍候解釋必須7、誘惑推動(dòng)模型危險(xiǎn)透明一堆形狀檢査8、拼命可伶等于管理院子并行命令寺廟官員完成9、日歷爭辯仿佛保密嚴(yán)厲分辨吹拂甜蜜10、擋住扮演棕樹躺下檔案紛紛綜合趟水11、演奏感受或者墻壁蠟燭視線穿戴蜘蛛忽然玩耍12、一齊角落慢吞吞剛剛熱烈持久淚水平息動(dòng)聽勇氣面對(duì)班級(jí)離開小腿投籃13、纖細(xì)蕩漾融化偶爾舞蹈姿勢仿佛花瓣14、荒野規(guī)則旅行觀察初夏敲擊水滴或者15、性子夸獎(jiǎng)務(wù)必襯衫負(fù)責(zé)手藝莫非厲害粘膠喂養(yǎng)16、一定是烏云把他們的眼睛遮住了。蜻蜓是我們的朋友。這是一個(gè)景色優(yōu)美的地方。我們要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。17、微風(fēng)吹拂著柳絲。我一定要改掉寫作業(yè)馬虎的毛病。人們用鋒利的斧頭把樹木砍倒了。樹木被人們用鋒利的斧頭砍倒了。18、小紅說，今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，她必須參加。我們很快就把新的技術(shù)學(xué)會(huì)了。新的技術(shù)很快就被我們學(xué)會(huì)了。難道青少年能沒有理想嗎？請(qǐng)小點(diǎn)聲說話！偉大的祖國是多么美麗、多么富饒??！激光全息縮微膠片的存儲(chǔ)量大得多驚人?。∵@是感人的事跡。你能把字典借給我用一下嗎？當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過荒無人煙的大草地時(shí)，難道不就是這樣走的嗎？你想到它的樸質(zhì)、嚴(yán)肅、堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民。19、冰雹像黃豆一樣往下砸。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢。元宵節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。魚穿來穿去。20、大自然真是一本永遠(yuǎn)看不完的大畫冊(cè)??！大自然有許多美妙的聲音。小鳥在枝頭唱歌。因?yàn)椴枋怯妹F的龍井茶葉沏的，所以很好喝。教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。21、紅彤彤的金燦燦的半紫半黃半灰半百合色火燒云上來下去瑰麗變幻無窮喜愛和贊美天空大地日出云彩雨后落日聲音動(dòng)物植物礦藏景色奇異物產(chǎn)豐富22、有過則改過而不改從善如流人誰無過過而能改善莫大焉誠實(shí)守信慢性子急性子法布爾驕傲自大謙虛、寬容守株待兔漏棗核23、爭奇斗艷觀察溫度濕度光照昆蟲活動(dòng)的時(shí)間辨認(rèn)方向的能力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)外形特點(diǎn)生活習(xí)性繁殖情況喜愛之情24、孫中山向先生提出問題信守承諾、珍視友情冷靜、機(jī)智、勇敢山林秋色山路人家白云紅葉贊美與喜愛25、烏黑輕快有力剪刀似可愛的活潑冒小蓮蓬飽脹破裂春天小燕子荷花大自然26、132．匯成欣賞映133．淙淙涓涓、嘩嘩、叮叮、咚咚134．樹木、積雪、小溪、小鹿135．有的觀賞水中樹木的倒影，有的追逐水中游動(dòng)的小魚。課內(nèi)閱讀。不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著（密蜜）切的關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又（嬌驕）嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干（燥躁），要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過低，開花也不適宜。長期以來，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄（定綻）開淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。1．用“√”畫出括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)淖帧?．在選文中找出下列詞語的反義詞。安全（_____）濕潤（_____）不宜（_____）3．用橫線畫出選文的中心句。4．下面哪一項(xiàng)不是曇花在晚上九點(diǎn)左右開放的原因？（）A．曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。B．曇花需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，所以開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。C．深夜氣溫過低，曇花開花也不適宜。D．長期以來，曇花適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度。5．我能寫出兩種開花時(shí)間跟昆蟲活動(dòng)時(shí)間相吻合的花。____________________________________________________【答案】26、1．密嬌燥綻2．危險(xiǎn)干燥適宜3．不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢？有的植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。4．B5．南瓜花、油菜花。27、1．時(shí)間春夏秋冬木棉花菊花水仙花2．啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。3．千姿百態(tài)

孤芳自賞

五彩繽紛4．色彩鮮艷似紅云（像彩霞

）五彩繽紛