潤(rùn)心賦能快樂(lè)成長(zhǎng)-江蘇省無(wú)錫市上學(xué)期學(xué)生心理“潤(rùn)心”工作(減壓)主題班會(huì)課件_第1頁(yè)
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潤(rùn)心賦能快樂(lè)成長(zhǎng)期末潤(rùn)心主題班會(huì)學(xué)生心理“潤(rùn)心”教育2024年1月

羿射不中后羿是一個(gè)神箭手,平時(shí)射箭都是箭無(wú)虛發(fā),然而有一天,夏王指著一塊一尺見(jiàn)方、射心一寸的獸皮箭靶對(duì)后羿說(shuō):“請(qǐng)射吧!如果射中了,賞你萬(wàn)金,如果射不中就削掉你千戶(hù)的封邑。”后羿聽(tīng)后十分緊張,結(jié)果呼吸急促不能自控,屢射不中。夏王問(wèn)之何故?有人答道:“后羿所以這樣,那是因?yàn)榍榫w波動(dòng)影響了他的射技,萬(wàn)金厚賞造成了他的失誤。”現(xiàn)身說(shuō)法你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎?你能說(shuō)說(shuō)神射手后羿為什么屢射不中嗎?啟示我們壓力、緊張和焦慮的情緒會(huì)影響任務(wù)完成。那它們有沒(méi)有好處呢?有利有弊全面看壓力激發(fā)潛能和動(dòng)力促進(jìn)成長(zhǎng)提高效率......

生理:失眠、胸悶、偏頭痛、腹瀉心理:緊張、思維混亂行為:容易分心、效率低......你從圖中看出了什么?

臨近期末,明明卻經(jīng)常發(fā)呆,作業(yè)效率降低,胃口不好,晚上還會(huì)做噩夢(mèng)驚醒。案例一

制定符合自己情況的計(jì)劃表,做到心中有數(shù),增強(qiáng)對(duì)任務(wù)的掌控感。法寶1——制定計(jì)劃效率高

心理學(xué)研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)記憶效果最好。我們可以抓住這個(gè)黃金記憶期,提高學(xué)習(xí)效率。法寶2——黃金記憶時(shí)間妙

玩電腦、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢(shì)興奮灶,抑制已掌握知識(shí)的發(fā)揮。管控好電子產(chǎn)品的使用時(shí)間,最好不用。NO!法寶3——管控網(wǎng)絡(luò)有方法

做些自己喜歡的事,調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿(mǎn)的情緒投入學(xué)習(xí)生活。法寶4——?jiǎng)谝萁Y(jié)合心情好

做些自己喜歡的事,調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿(mǎn)的情緒投入學(xué)習(xí)生活。法寶4——?jiǎng)谝萁Y(jié)合心情好

均衡飲食、充足睡眠是身體健康的前提。吃好睡好才能學(xué)習(xí)好。法寶5——規(guī)律生活身體好案例二手心出汗提筆忘字……法寶1——深呼吸放松身體,閉上眼睛。用鼻子慢慢吸氣,感受氣息充滿(mǎn)肺部。嘴巴緩慢吐氣,舒展、放松身心。重復(fù)幾組,感受平靜和放松。法寶2——肌肉放松用力握緊雙手「拳頭」,感受整個(gè)手掌充滿(mǎn)緊繃的感覺(jué),接著再慢慢放松,并輕松將手放在腿上舒服的位置。雙手平推,雙手平抬,手掌前推,前臂緊繃,再放松。用力聳肩,想象肩膀靠近耳朵,感受整個(gè)肩膀充滿(mǎn)緊繃的感覺(jué),再慢慢放下,釋放肩膀所有的緊繃。案例三過(guò)度擔(dān)憂(yōu)心情低落……案例三過(guò)度擔(dān)憂(yōu)心情低落……法寶1——轉(zhuǎn)個(gè)念頭

做練習(xí)卷時(shí)成績(jī)不理想,確實(shí)讓人難過(guò),但是,我們能不能轉(zhuǎn)個(gè)念頭,思考一下,這件事可以帶我們什么好處呢?看到積極意義!犯錯(cuò)就是學(xué)習(xí)和進(jìn)步的最好契機(jī),要抓?。》▽?——聚焦問(wèn)題

聚焦薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)整理錯(cuò)題、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)高效解決難點(diǎn)。寒假也可以根據(jù)自己情況制定合理計(jì)劃,聚焦薄弱知識(shí),強(qiáng)化練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。聚焦問(wèn)題、堅(jiān)持練習(xí)!老師家長(zhǎng)同伴法寶3——尋找支持力量心理關(guān)愛(ài)熱線(xiàn)法寶2——聚焦問(wèn)題

聚焦薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)整理錯(cuò)題、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)高效解決難點(diǎn)。寒假也可以根據(jù)自己情況制定合理計(jì)劃,聚焦薄弱知識(shí),強(qiáng)化練習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),為下學(xué)期做好準(zhǔn)備。聚焦問(wèn)題、堅(jiān)持練習(xí)!案例三過(guò)度擔(dān)憂(yōu)心情低落……

做些自己喜歡的事,調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿(mǎn)的情緒投入學(xué)習(xí)生活。法寶4——?jiǎng)谝萁Y(jié)合心情好

制定符合自己情況的計(jì)劃表,做到心中有數(shù),增強(qiáng)對(duì)任務(wù)的

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