2024?2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

九年級化學(xué)試題

可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1C：12N：14O：16S；32C1：35.5K：39Fe：56

一、單項選擇題。本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有

一個選項符合題目的要求。

1.2022年北京冬奧會在世界上首次采用?！?跨臨界直冷制冰技術(shù)。其原理是將液態(tài)?！?蒸發(fā)吸熱，使水變

成冰實現(xiàn)制冷。以下生活中的做法不符合“低碳生活”理念的是

A.節(jié)約用電、隨手關(guān)燈B.循環(huán)使用教科書

C.不使用一次性木筷D,大量燃放鞭炮，增加節(jié)日氣氛

2.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是

A.陽離子帶正電荷，則帶正電荷的微觀粒子就是陽離子

B.氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物就是氧化物

C.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素

D.二氧化碳能使燃著的木條熄滅，則能使燃著的木條熄滅的氣體就是二氧化碳

3.模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列有關(guān)模型正確的是

（電子

A原子結(jié)構(gòu)模型O——原子核

\°

1^1

B.地殼元素含量模型an

硅氧鐵鋁其他

NNH,NO

C.氮元素的化合價—

+3+4

其他成分

D.空氣組成模型1%

（按體積計）

氮氣:78%

4.甲圖表示錢在元素周期表中的部分信息和核外電子排布情況，乙圖A、B、C表示部分原子核外電子排

布情況，據(jù)圖所得信息描述不正確的是

C

甲乙

A.錢原子的中子數(shù)是31

B.錢元素與氯元素形成的化合物的化學(xué)式為GaCb

C.圖C表示的是一種陰離子

D.錢屬于金屬元素且和B元素的化學(xué)性質(zhì)相似

5.規(guī)范的實驗操作是進(jìn)行科學(xué)實驗的基礎(chǔ)和保證。下列說法中，不合理的是

A,向試管中滴加液體時，膠頭滴管應(yīng)垂懸在試管口上方

B.實驗室制取CO2時，先加藥品，再檢驗裝置氣密性

C.在點燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要先檢驗其純度

D.用托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒等儀器配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液

6.為除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所采用的相應(yīng)除雜質(zhì)方案中，合理的是

選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)方案

AN2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^紅熱的木炭粉

Bco2co向其中通入過量氧氣，點燃

CNaCl溶液BaCl2加入適量H2so4溶液，過濾

DCaOCaCO3高溫燃燒

A.AB.BC.CD.D

7.如圖所示裝置有多種用途，下列說法正確的是

ab

A.用排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w一氣體從a端通入

B.檢驗CO2氣體——瓶內(nèi)盛放NaOH溶液，氣體從a端通入

C.除去氧氣中的水蒸氣——瓶內(nèi)盛放稀硫酸，氣體從a端通入

D.用排水法收集氧氣一瓶內(nèi)裝滿水，氣體從a端通入

8.已知氯酸鉀的熔點為356。。向試管中加入少量氯酸鉀后，將高溫傳感器探頭插入試劑內(nèi)，把氧氣傳感

器插放在試管口（氧氣傳感器測量極限值約為29%）,如圖1所示。測定試管中氧氣含量隨溫度變化情況如

圖2所示。下列說法不正確的是

A,由圖2可知氯酸鉀受熱后先熔化后分解

B.圖1中加熱氯酸鉀固體時，試管口應(yīng)向下傾斜

C.單獨加熱氯酸鉀產(chǎn)生氧氣較慢，不適合用于實驗室制氧氣

D.300?40（rc時試管內(nèi)氧氣含量略有下降，可能是由于氯酸鉀分解前試管內(nèi)空氣受熱膨脹，空氣變得稀薄

9.如圖是某興趣小組制取二氧化碳有關(guān)實驗操作，其中不正確的是

A.推動注射器，長頸漏斗內(nèi)液面上升且形成一段穩(wěn)定的液柱，說明氣密性良好

B.可以測出收集的二氧化碳的體積

C.檢驗CO2是否收集滿

D.回收反應(yīng)后剩余的碳酸鈣

10.密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及反應(yīng)一段時間后

各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖所示，下列說法正確的是

甲的質(zhì)量/g

A

?反應(yīng)前的物質(zhì)

21

,6。反應(yīng)一段時間后的物質(zhì)

/\\17

a—；\8

<.Q---------?----------->

丁的質(zhì)量/g'\/乙的質(zhì)量/g

'、鼠

\、、//

\、一/

'印

丙的質(zhì)量/g

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.甲、丙的相對分子質(zhì)量之比為4：15

C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑

D.若繼續(xù)反應(yīng)至丙為55g,反應(yīng)中生成的甲的質(zhì)量剛好等于乙的質(zhì)量

二、多項選擇題。本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有

兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一個得2

分，有錯選的得0分。

11.下列有關(guān)化學(xué)觀念的說法正確的是

A.微粒觀：二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子不同

B.守恒觀：16g木炭在32g氧氣中充分燃燒生成CO2的質(zhì)量為48g

C.轉(zhuǎn)化觀：CO2,CO可以通過一步反應(yīng)互相轉(zhuǎn)化

D.元素觀：某物質(zhì)在純氧中完全燃燒生成CO2和H?。，推知該物質(zhì)一定由C、H、O元素組成

12.硫酸和鹽酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中重要的兩種酸。下列有關(guān)說法正確的是

A.稀溶液中均含有氫離子，所以二者都可以用于金屬的除銹

B.大理石與稀硫酸、稀鹽酸都可用于實驗室制備二氧化碳?xì)怏w

C.將兩瓶濃溶液敞口放置在空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小

D,蒸儲水潤濕pH試紙后，測定稀鹽酸和稀硫酸的pH,結(jié)果都會偏大

13.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)知識和培養(yǎng)實踐能力的重要手段。下列有關(guān)實驗描述正確的是

A.甲實驗中，反應(yīng)后天平不平衡，說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

B.利用乙裝置制備二氧化碳?xì)怏w，且能控制反應(yīng)的開始與停止

C.丙圖為濃硫酸的稀釋過程

D.丁圖用于稱取一定質(zhì)量的NaOH固體

14,下列實驗與對應(yīng)的圖像正確的是

15.某興趣小組借助數(shù)字技術(shù)探究“稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”。圖1是反應(yīng)的實驗裝置，圖2是反應(yīng)過

程中的pH變化曲線。下列說法正確的是

圖1圖2

A.圖1中，溶液B是氫氧化鈉溶液

B.a點的溶液中Na+數(shù)目多于C1-

C.b點表示中和反應(yīng)恰好進(jìn)行完全

D.用酚酬試液檢驗c點溶液A滴加過量

三、非選擇題。本題共5小題，共60分。

16.化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請回答下列問題：

（1）下列成語主要體現(xiàn)“提供可燃物”這一原理的是（填序號）。

A.煽風(fēng)點火B(yǎng).火上澆油C.鉆木取火D.釜底抽薪

鐵絲在氧氣中燃燒生成0（填化學(xué)式）

（2）自熱盒飯用到一種白色氧化物——生石灰，該氧化物遇水會放出大量的熱，達(dá)到加熱飯菜的目的。

試寫出此過程的化學(xué)方程式,該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。

（3）久置的石灰水表面有一層白膜，白膜形成的化學(xué)方程式o

（4）公園、車站等公共場所設(shè)有直飲水機(jī)，其處理水的過程如圖所示。

II.L

①吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附色素和異味，則固體顆粒可選用。

②紫外線燈管照射的作用是=

（5）工廠鍋爐長期使用易形成水垢，可用稀鹽酸除去。寫出水垢中碳酸鈣溶于稀鹽酸時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

方程式o

17.2024年4月24日是第九個中國航天日，中國人探索宇宙的腳步馳而不息。

（1）高氯酸鏤、鋁粉等是固體運載火箭的主要推進(jìn)劑。發(fā)射時高氯酸鏤發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是：

2NH4C1O4=N2T+2O2T+XT+4H2O九

的化學(xué)式是中氯元素的化合價為

X,NH4CIO4o

（2）航天員在太空以甲烷為燃料進(jìn)行在軌點火燃燒實驗，觀察到甲烷火焰與地面上對照實驗的火焰（如

圖）相比，顯得短而圓，且微弱。

太空火焰地面火焰

下列對燃燒實驗分析正確的是（填序號）。

A.空間站甲烷燃燒，不需要氧氣

B.空間站失重條件下燃燒產(chǎn)生的熱氣流向四周擴(kuò)散，地面上熱氣流向上擴(kuò)散

C.空間站失重條件下空氣流動性差，甲烷燃燒的火焰比較微弱

（3）偏二甲肌是一種運載火箭的推進(jìn)燃料，其相對分子質(zhì)量為60。一定量的偏二甲月井比在氧氣中完全燃

燒，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示。

②偏二甲股中C、H、N元素的質(zhì)量比是o（用最簡整數(shù)比表示）

③偏二甲股中C、H、N的原子個數(shù)比是o（用最簡整數(shù)比表示）

④偏二甲期的化學(xué)式為：CHN。

18.某小組以“探究堿的化學(xué)性質(zhì)”為主題開展項目式學(xué)習(xí)。

【任務(wù)一】分析堿的化學(xué)性質(zhì)

（1）堿的水溶液中都含有離子（寫化學(xué)符號），導(dǎo)致堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)。

【任務(wù)二】探究堿的化學(xué)性質(zhì)

（2）使指示劑變色。向紫甘藍(lán)提取液中分別滴入三種常見的液體，顏色變化如下表所示。小組同學(xué)將爐

具清潔劑滴入紫甘藍(lán)提取液中，溶液變綠色，說明爐具清潔劑呈（填“酸”、"中”或“堿”）性,

其pH7（填“>”、"=”或

白石灰蒸儲

物質(zhì)

醋水水

顯色情紅

綠色藍(lán)色

況色

（3）與部分非金屬氧化物作用。

①氫氧化鈉在空氣中易變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示），因此氫氧化鈉應(yīng)密封保存。

②如下圖，分別向兩個充滿二氧化碳的軟塑料瓶中加入20mL氫氧化鈉溶液和蒸儲水，振蕩充分后觀察現(xiàn)

象。該方案能否證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？（填“能”或“否”）。

圖1圖2

（4）與部分鹽反應(yīng)。

向完全變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入適量澄清石灰水，觀察到的現(xiàn)象是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

【任務(wù)三】反思總結(jié)

（5）堿的這些性質(zhì)，在生產(chǎn)生活和科研中有著廣泛的應(yīng)用。如常用改良酸性土壤。

19.我們利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

（2）實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為,利用A裝置制氧氣時，還需要做的改進(jìn)是

（3）氧氣的性質(zhì)實驗如下圖所示，該實驗?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（填序號）。

伸入帶火星的木

條，木條復(fù)燃

充滿氧氣的3min后拿

敝口集氣瓶

出集氣瓶

A,分子在不斷運動中B.氧氣密度比空氣大

C.氧氣具有可燃性D.氧氣具有助燃性

（4）實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸常溫下反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體。硫化氫氣體是一種有臭雞蛋

氣味的氣體，密度大于空氣，有毒。能溶于水，其水溶液顯酸性。

實驗室制取并收集硫化氫氣體，可以選擇的裝置組合是（填裝置序號）。多余的H2s氣體可以用氫氧

化鈉溶液利用中和反應(yīng)的原理進(jìn)行尾氣處理。寫出該處理過程的化學(xué)方程式o

（5）如圖是某品牌制氧機(jī)的工作原理示意圖。

密封蓋

加濕過渡倉反應(yīng)倉

使用說明書

第一步：在反應(yīng)倉中加入水、粉末狀過碳酸鈉（2Na2cO3,3H2（）2）

第二步：繼續(xù)向反應(yīng)倉中加入粉末狀二氧化錦

①該制氧機(jī)的制氧原理：

第一步：過碳酸鈉分解生成碳酸鈉和過氧化氫。

第二步：（用化學(xué)方程式表示）。

②該興趣小組為測定該制氧機(jī)制得氧氣的純度，設(shè)計了如圖所示裝置。實驗時，打開止水夾a和b,向A

中緩慢鼓入制氧機(jī)中導(dǎo)出的氣體，至露出固體白磷后，關(guān)閉止水夾a和b。此時A中水進(jìn)入到B中200mL。

然后用凸透鏡聚光照射白磷，白磷開始燃燒。待白磷熄滅且裝置冷卻后，打開止水夾b,B中的水倒吸入A

中，測得此時B中剩余水的體積變?yōu)?0mL。該制氧機(jī)導(dǎo)出的氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是

20.化學(xué)小組取14g含雜質(zhì)的氯酸鉀樣品和2g二氧化鎰(作催化劑)，放入試管中充分加熱，其反應(yīng)原理

MnO,

是：ZKClOs^^^ZKCl+BC^T,反應(yīng)過程和數(shù)據(jù)如圖所示。(雜質(zhì)不參與反應(yīng))

請分析并計算：

(1)反應(yīng)結(jié)束后，二氧化鎰的質(zhì)量為go

(2)生成氧氣的質(zhì)量為go

(3)計算該14g樣品中氯酸鉀(Kei。,)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

2024?2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試

九年級化學(xué)試題參考答案

一、單項選擇題。本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有

一個選項符合題目的要求。

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】C

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】B

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】A

【8題答案】

【答案】B

【9題答案】

【答案】C

【10題答案】

【答案】D

二、多項選擇題。本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至少有

兩個選項符合題目的要求，全部選對得4分，選對兩個及以上但不全的得3分，選對一個得2

分，有錯選的得0分。

【11題答案】

【答案】AC

【12題答案】

【答案】ACD

【13題答案】

【答案】BC

【14題答案】

【答案】BD

【15題答案】

【答案】ABC

三、非選擇題。本題共5小題，共60分。

【16題答案】

【答案】(1)①BFe3O4

(2)①.CaO+H2O=Ca(OH)2②.化合反應(yīng)

(3)CO2+Ca(OH)?=CaCO3+H2O

(4)①