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文檔簡介
行程問題(一)
1.在比例尺為1:6000000的地圖上,量得兩地間距離是5cm,甲、乙兩輛汽車同時從兩地
相向而行,2時后相遇.已知甲、乙兩車的速度比是2:3,那么兩車速度各是多少?
2.甲、乙兩車同時同地出發(fā)去同一地點,甲車速度為42千米/小時,乙車速度為35千米/
小時.途中甲車停車5小時,結果甲車比乙車遲1小時到達目的地,求兩地間的距離?
3.兩港相距560千米,甲船往返兩港需105小時,逆流航行比順流航行多用了35小時.乙
船的靜水速度是甲船的靜水速度的2倍,那么乙船往返兩港需要多少小時?
4.下圖是一個邊長90米的正方形,甲、乙兩人同時從A點出發(fā),甲逆時針每分行75米,
乙順時針每分行45米.兩人第一次在CD邊(不包括C,D兩點)上相遇,是出發(fā)以后的第
幾次相遇?
5.田田坐在行駛的列車上,發(fā)現(xiàn)從迎面開來的貨車用了6秒鐘才通過他的窗口.后來田田乘
坐的這列火車通過一座234米長的隧道用了13秒.已知貨車車長180米,求貨車的速度.
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6.哥哥和弟弟在同一所學校讀書.哥哥每分鐘走65米,弟弟每分鐘走40米,有一天弟弟先
走5分鐘后,哥哥才從家出發(fā),當?shù)艿艿竭_學校時哥哥正好追上弟弟也到達學校,問他們家
離學校有多遠?
7.一列火車長180米,每秒行20米,另一列火車長200米,每秒行18米,兩車相向而行,
它們從車頭相遇到車尾相離需要多少秒鐘?
8.甲、乙兩城間的鐵路長360千米,快車從甲城、慢車從乙城同時相向開出,3小時相
遇.如果兩車從兩城同時同向出發(fā),慢車在前,快車在后,12小時快車可以追上慢車,求兩
車的速度各是多少?
9.甲乙兩車同時從AB兩地出發(fā),相向而行,甲車每小時行58千米,比乙車每小時多行2
千米,當甲車駛過AB兩地中點3.2千米處,與乙車相遇,求AB兩地相距多少千米?
10.兩地相距880千米,甲乙兩列火車同時從兩地相對開出,4小時相遇,已知甲乙兩列火
車的速度比是6∶5,甲乙兩列火車每小時各行多少千米?
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11.甲、乙二人練習跑步,若甲讓乙先跑10米,則甲跑5秒可追上乙;若乙比甲先跑2秒,
則甲跑4秒能追上乙.問:兩人每秒各跑多少米?
12.八戒和悟空兩家相距255千米,兩人同時騎車,從家出發(fā)相對而行,悟空每小時行45千
米,八戒每小時行40千米.兩人相遇時,悟空和八戒各行了多少千米?
13.甲乙兩人分別以每小時6千米,每小時4千米的速度從相距30千米的兩地向對方的出發(fā)
地前進.當兩人之間的距離是l0千米時,他們走了多少小時?
14.快車車速19米/秒,慢車車速15米/秒.現(xiàn)有慢車、快車同方向齊頭行進,20秒后快
車超過慢車,首尾分離.如兩車車尾相齊行進,則15秒后快車超過慢車,求兩列火車的車身
長.
15.海淀區(qū)勞動技術學校有100名學生到離學校33千米的郊區(qū)參加采摘活動,學校只有一輛限
乘25人的中型面包車.為了讓全體學生盡快地到達目的地.決定采取步行與乘車相結合的辦
法.已知學生步行的速度是每小時5千米,汽車行駛的速度是每小時55千米.請你設計一個
方案,使全體學生都能到達目的地的最短時間是多少小時?
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16.甲、乙兩車從兩地同時出發(fā),相向而行。甲車每小時行60千米,乙車每小時行75千米,
出發(fā)2小時后兩車相遇。請問兩地相距多少千米?
17.繞湖一周是20千米,甲乙二人從湖邊某一地點同時出發(fā)反向而行,甲以每小時4千米的
速度每走1小時后休息5分鐘,乙以每小時6千米的速度每走50分鐘后休息10分鐘,則兩
人從出發(fā)到第一次相遇用了多少分鐘?
18.一只船在河里航行,順流而下每小時行18千米.已知這只船下行2小時恰好與上行3小時
所行的路程相等.求船速和水速.
19.設有甲、乙、丙三人,他們步行的速度相同,騎車的速度也相同,騎車的速度是步行速
度的3倍.現(xiàn)甲從A地去B地,乙、丙從B地去A地,雙方同時出發(fā).出發(fā)時,甲、乙為步行,
丙騎車.途中,當甲、丙相遇時,丙將車給甲騎,自己改為步行,三人仍按各自原有方向繼
續(xù)前進;當甲、乙相遇時,甲將車給乙騎,自己又步行,三人仍按各自原有方向繼續(xù)前進.問:
三人之中誰最先達到自己的目的地?誰最后到達目的地?
20.一條大河的水流速度是每小時3千米。一只船在河水中行駛,如果船在靜水中的速度是
每小時行13千米,那么這只船在河水中順水航行160千米需要幾小時?如果按原航道返回,
需要幾小時?
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21.甲、乙、丙在湖邊散步,三人同時從同一點出發(fā),繞湖行走,甲速度是每小時5.4千米,
乙速度是每小時4.2千米,她們二人同方向行走,丙與她們反方向行走,半個小時后甲和丙
相遇,在過5分鐘,乙與丙相遇.那么繞湖一周的行程是多少?
22.小明與小芳兄妹倆同時從家出發(fā)到學校去,小芳先到學校發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶了,又立即返
回去取作業(yè)本,在回家的路上與小明相遇,相遇地點離開學校40米,已知小芳每分鐘走90
米,小明每分鐘走74米,求家距離學校多少米?
23.甲車從A城市到B城市要行駛2小時,乙車從B城市到A城市要行駛3小時.兩車同
時分別從A城市和B城市出發(fā),幾小時后相遇?
24.一位少年短跑選手,順風跑90米用了10秒鐘,在同樣的風速下,逆風跑70米,也用了10
秒鐘.問:在無風的時候,他跑120米要用多少秒?
25.甲、乙兩地相距450千米,客車和貨車同時從兩地出發(fā),相對而行,3小時后相遇,它
們的速度比是2∶3??蛙嚭拓涇嚨乃俣雀魇嵌嗌??(用方程解答)
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26.從甲地到乙地的公路,只有上坡路和下坡路,沒有平路.一輛汽車上坡時每小時行駛20
1
千米,下坡時每小時行駛35千米.車從甲地開往乙地需9時,從乙地到甲地需7時.問:
2
甲、乙兩地間的公路有多少千米?從甲地到乙地須行駛多少千米的上坡路?
27.一列快車全長250米,每秒行15米。一列慢車全長263米,每秒行12米,兩車相向而
行,從相遇到離開要幾秒鐘?
28.客車從甲地到乙地要10小時,貨車從乙地到甲地要15小時,兩車同時從兩地相對開出,
相遇時客車比貨車多行了90千米,甲、乙兩地之間的距離是多少千米?相遇時客車和貨車各
行了多少千米?
1
29.在比例尺是的地圖上,量得甲、乙兩地的距離是25cm,甲車每小時行駛54km,
2000000
乙車每小時行駛46km,幾小時后相遇?
30.快車和慢車同時從甲乙兩地相對開出,已知快車每小時行40千米,經(jīng)過3小時快車已過
中點12千米與慢車相遇,慢車每小時行多少千米?
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31.甲、乙兩地相距570km,小客車和卡車同時從兩地相向而行,3小時后兩車相遇,小客
車的速度是卡車速度的10,兩車的速度分別是多少?
9
32.上午8點08分,小明騎自行車從家里出發(fā)8分鐘后,爸爸騎摩托車去追他,在離家4公
里的地方追上了他,然后爸爸立刻回家,到家后又立刻回頭去追小明,再追上他的時候,離
家恰好是8公里。問這時是幾點幾分?
33.小轎車每小時比面包車每小時多行6千米,它們同時同地出發(fā),小轎車比面包車早10分
鐘到達城門,當面包車到達城門時,小轎車已超過城門9千米,求出發(fā)點到城門的距離.
34.甲用45秒可繞一環(huán)行跑道跑一圈,乙與甲同時從同地反向跑,每隔15秒,與甲相遇一
次,乙跑完一圈用多少秒?
35.A、B、C三位好朋友沿著小區(qū)的環(huán)形跑道勻速慢跑鍛煉,他們同時從跑道一固定點出發(fā),
B、C兩人同向,A與B、C反向。A在第一次遇上B后1.5分鐘第一次遇上C,再經(jīng)過2.5
分鐘第二次遇上B。已知A的速度與B的速度的比是3∶2,環(huán)形跑道的周長是1100米,求
B、C兩人的速度每分鐘各是多少米。
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36.(2008年國際小學數(shù)學競賽)A、B兩地相距950m,甲、乙兩人同時從A地出發(fā),往返A、
B兩地跑步90分鐘.甲跑步的速度是每分鐘40m;乙跑步的速度是每分鐘150m.在這段時間內
他們面對面相遇了數(shù)次,請問在第幾次相遇時他們離B點的距離最近?
37.一個圓的周長為1.26米,兩只螞蟻從一條直徑的兩端同時出發(fā)沿圓周相向爬行,這兩只
螞蟻每秒鐘分別爬行5.5厘米和3.5厘米,在運動過程中它們不斷地調頭,如果把出發(fā)算作第
零次調頭,那么相鄰兩次調頭的時間間隔依次是1秒,3秒,5秒,…,即是一個由連續(xù)奇數(shù)
組成的數(shù)列。問:兩只螞蟻爬行了多長時間才能第一次相遇?
38.一列火車以同一速度駛過兩座大橋,第一座長360米,用了24秒,第二座長480米,用
了28秒,這列火車長多少米?
39.小偷與警察相隔30秒先后逆向跑上一自動扶梯,小偷每秒可跨越3級階梯,警察每秒可
跨越4級階梯。已知該自動扶梯共有150級階梯,每秒運行1.5級階梯,問警察能否在自動
扶梯上抓住小偷?
40.一輛汽車和一輛摩托車同時從甲乙兩地相對開出,摩托車每小時行54千米.汽車每小時
行48千米.兩車相遇后又以原來的速度繼續(xù)前進,摩托車到乙地立即返回.汽車到甲地立即
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返回.兩車在距離中點108千米的地方再次相遇,那么甲乙兩地的路程是多少千米?
41.兩地間相距525km。甲乙兩輛汽車同時從兩地開出,相向而行,經(jīng)過3.5小時相遇。乙
車每小時行72千米,甲車每小時行多少千米?
42.快、慢兩車同時從甲、乙兩地相對開出并往返行駛??燔嚸啃r行80千米,慢車每小時
行45千米。兩車第二次相遇時,快車比慢車多行了210千米。求甲、乙兩地間的路程。
43.甲乙兩人同時從A地出發(fā)到B地去,甲每小時行12千米,乙每小時行9千米,甲到達B
地后,立即返回,在返回途中與乙相遇,相遇地點離開B地正好是3.6千米,求AB兩地的
路程?
44.有一只小猴子在深山中發(fā)現(xiàn)了一片野香蕉園,它一共摘了300根香蕉,然后要走1000米才
能到家,如果它每次最多只能背100根香蕉,并且它每走10米就要吃掉一根香蕉,那么,它最
多可以把多少根香蕉帶回家?
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45.甲、乙兩車同時從A地同向出發(fā)前往B地,到達B地后掉頭返回A地,兩人如此往返。
已知甲車與乙車速度的速度比為3∶5,AB兩地相距1000米,則甲乙兩車第1次相遇時,距
離B地多少米?
46.甲乙兩輛汽車分別從相距336千米的兩地同時出發(fā),相向而行。甲車每小時行65千米,
乙車每小時行75千米,經(jīng)過多少小時兩車相遇?(用方程解)
47.在一幅比例尺為1∶1500000地圖上,量得A、B兩地的距離為16厘米,有兩輛汽車分別
從A、B兩地同時出發(fā),相向而行,速度分別是55千米時和65千米時。兩車經(jīng)過多長時間
相遇?
48.小剛和小強在400米的環(huán)形跑道上,從同一地點同時相背出發(fā),經(jīng)過40秒兩人第一次相
遇。已知小剛每秒跑4.5米,小強每秒跑多少米?
49.如下圖,甲、乙、丙是三個站,乙站到甲、丙兩站的距離相等.小明和小強分別從甲、
丙兩站同時出發(fā)相向而行,小明過乙站100米后與小強相遇,然后兩人又繼續(xù)前進,小明走
到丙站立即返回,經(jīng)過乙站后300米又追上小強.問甲、丙兩站的距離是多少數(shù)?
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50.如圖,在一條馬路邊有A、B、C、D四個車站,甲、乙兩輛相同的汽車分別從A、D兩
地出發(fā)相向而行,在BC的中點相遇。已知它們在AB、BC、CD上的速度分別為30千米/時、
40千米/時、50千米/時。如果甲晚出發(fā)1小時,則它們將在B點相遇;如果乙在每一段上的
速度都減半,而甲的速度不變,它們的相遇地點離B點65千米,請求出A,D之間的距離。
51.一條小漁船半夜順流而下140千米,花了10小時;之后原路返航,花了14小時。若第
二天下雨,水流速度變?yōu)榍耙惶斓?倍,則逆流而上120千米需要多少小時?
52.甲的速度比乙的速度每小時快6千米,當甲到終點時乙還要10分鐘,當乙到終點時,甲
已行了9千米,求路程.
53.一艘輪船在兩個港口間航行,水速為每小時6千米,順水下行需要4小時,返回上行需
要7小時.求:這兩個港口之間的距離?
54.甲、乙兩班同學到42千米外的少年宮參加活動,但只有一輛汽車,且一次只能坐一個班
的同學,已知學生步行速度相同為5千米/小時,汽車載人速度是45千米/小時,空車速度
是75千米/小時.如果要使兩班同學同時到達,且到達時間最短,那么這個最短時間是多少?
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55.李華步行以每小時4千米的速度從學校出發(fā)到20.4千米處的冬令營報到.半小時后,營
地老師聞訊前往迎接,每小時比李華多走1.2千米.又過了1.5小時,張明從學校騎車去營地
報到.結果三人同時在途中某地相遇.問騎車人每小時行駛多少千米?
56.甲、乙二人在同一條橢圓形跑道上作特殊訓練:他們同時從同一地點出發(fā),沿相反方向
跑,每人跑完第一圈到達出發(fā)點后立即回頭加速跑第二圈,跑第一圈時,乙的速度是甲速度
的2/3.甲跑第二圈時速度比第一圈提高了1/3;乙跑第二圈時速度提高了1/5.已知沿跑道看
從甲、乙兩人第二次相遇點到第一次相遇點的最短路程是190米,那么這條橢圓形跑道長多
少米?
57.如圖,一個長方形的房屋長13米,寬8米.甲、乙兩人分別從房屋的兩個墻角出發(fā),甲
每秒鐘行3米,乙每秒鐘行2米.問:經(jīng)過多長時間甲第一次看見乙?
58.輪船往返于相距240千米的兩港之間,逆水速度為每小時18千米,順水速度為每小時
26千米,有一汽艇在靜水中的速度為每小時20千米,往返于兩港之間需要多少時間?
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行程問題(一)
參考答案
1.甲車60千米/小時;乙車90千米/小時
1
【詳解】5÷=30000000(厘米)=300(千米)
6000000
300÷2=150(千米/小時)
2
150×=60(千米/小時)
2+3
150﹣60=90(千米/小時)
答:甲車的速度是60千米/小時,乙車的速度是90千米/小時.
2.840千米
【分析】此題也可被看做是追及問題,甲車在中途停留5小時,比乙車遲1小時到達.說明
走這段路程甲車比乙車少用5-l=4(小時).因為甲車的車速比乙車快42-35=7(千米/小時),
那么將此題轉化為追及問題的形式為,乙車先開出4小時,然后甲車開出,甲、乙兩車同時
到達目的地.路程差:35×4=140(千米),速度差為7千米/小時,因此追及時間可求,即
140÷7=20(小時),也是甲車行駛完全程所需的時間.則兩地間的距離可求.
【詳解】追及路程:35×(5-1)=140(千米)
追及時間:140÷(42-35)=20(小時)
兩地之間的距離:42×20=840千米)
答:兩地間的距離是840千米.
【分析】此題目求解的關鍵是將題目中的條件轉化成追及問題來考慮.由時間差進而確定路
程差之后,問題就容易解決了.
3.48小時
【詳解】先求出甲船往返航行的時間分別是:(105+35)?2=70(小時),(105-35)?2=35(小
時).再求出甲船逆水速度每小時560?70=8(千米),順水速度每小時560?35=16(千米),
因此甲船在靜水中的速度是每小時(16+8)?2=12(千米),水流的速度是每小時(16-8)?2=4
(千米),乙船在靜水中的速度是每小時12′2=24(千米),所以乙船往返一次所需要的時間
是560?(24+4)+560?(24-4)=48(小時).
4.7
【詳解】兩人第一次相遇需360?(75+45)=3分,其間乙走了45′3=135(米).由此知,乙每走
135米兩人相遇一次,依次可推出第7次在CD邊相遇(如圖,圖中數(shù)字表示該點相遇的次數(shù))
5.12米/秒
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【分析】田田坐在列車上,貨車用6秒通過他的窗口,這是一個相遇問題,是田田與貨車相
遇,因此與列車車長無關.假設田田不動,則貨車行駛了一個貨車車長,用時6秒.由速度
和=全程÷相遇時間,可求田田與貨車的速度和,田田的速度即列車的速度.那么只需利用下
一個過隧道的條件求出列車的速度,此問題可解.
【詳解】列車與貨車的速度和:180÷6=30(米/秒)
列車的速度:234÷13=18(米/秒)
貨車的速度:30-18=12(米/秒)
答:貨車每秒鐘行駛12米.
【分析】此問題不同于單純的列車相遇,因為所給的條件是從在車上的人的角度給出的,而
人在此問題中是被看做一點,沒有長度.列車過隧道也是按照從田田進隧道,到出隧道來計
算時間的,因此與列車的車長無關.
6.520米
【詳解】哥哥出發(fā)的時候弟弟走了:40′5=200(米),哥哥追弟弟的追及時間為:
200?(65-40)=8(分鐘),所以家離學校的距離為:8′65=520(米).
7.10秒
【分析】兩車相向而行從兩車頭相遇到兩車尾相離,行駛的路程就是兩車的車長的和,速度
是兩車的速度和,用路程除以速度和即可求出需要的時間。
【詳解】(180+200)÷(20+18)
=300÷30
=10(秒)
答:從車頭相遇到車尾相離需要10秒。
【分析】本題主要考查了火車行駛問題,關鍵是要能夠理解兩車相向而行從兩車頭相遇到兩
車尾相離,行駛的路程就是兩車的車長的和,速度是兩車的速度和。
8.快車與慢車的速度分別為75千米/小時和45千米/小時
【詳解】相遇問題中,全程360千米,相遇時間3小時.快車與慢車的速度和:360÷3=120
(千米/小時).
追及問題中,路程差360千米,追及時間12小時,快車與慢車的速度差:360÷12=30(千米
/小時).
那么快車的速度:(120+30)÷2=75(千米/小時)
慢車的速度:(120-30)÷2=45(千米/小時)
答:快車與慢車的速度分別為75千米/小時和45千米/小時.
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9.364.8千米
【分析】根據(jù)距AB兩地中點3.2千米處相遇,可知相遇時甲車比乙車多行駛3.2×2=6.4(千
米),已知甲車比乙車每小時多行2千米,根據(jù)“路程差÷速度差=時間”求出兩車相遇時間,
再根據(jù)“速度和×相遇時間=路程”即可得解。
【詳解】相遇時間:3.2×2÷2=3.2(小時)
兩地距離:
(58+58-2)×3.2
=114×3.2
=364.8(千米)
答:AB兩地相距364.8千米。
【分析】本題考查相遇問題,關鍵是靈活掌握路程、時間和速度之間的關鍵,并分析出相遇
點距中點距離的2倍就是相遇時的兩車的路程差。
10.甲:120千米;乙100千米。
【分析】根據(jù)路程÷相遇時間=速度和,由兩列火車的速度比,按比例分配分別算出兩列火車
的速度即可。
【詳解】880÷4=220(千米),
65
甲車速度:220×=120(千米);乙車速度:220×=100(千米)
6+56+5
答:甲列火車每小時行120千米,乙列火車每小時行100千米。
【分析】解答此題的關鍵是求出甲乙兩列火車的速度和。然后按比例分配解答即可。
11.甲6米乙4米
【詳解】甲乙速度差為10/5=2
速度比為(4+2):4=6:4
所以甲每秒跑6米,乙每秒跑4米.
12.悟空135千米,八戒120千米
【詳解】要求他們各行了多少千米,那么就必須知道他們行駛的時間:255?45+40=3(小
時).悟空:45′3=135(千米),八戒:40′3=120(千米).
13.2小時或4小時
【詳解】有兩種情況,一種是甲乙兩人一共走了30-10=20(千米),一種是甲乙兩人一共走了
30+10=40(千米),所以有兩種答案:(30-10)?(6+4)=2(小時)或(30+10)?(6+4)=4(小時)
14.快車車身長為80米,慢車車身長60米
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【詳解】當兩車同時同向齊頭行進,快車超過慢車時,兩車的路程差相當于一個快車的車身
長.
那么快車車身長=速度差×追及時間=(l9-15)×20=80(米)
當兩車車尾相齊同向行進,快車超過慢車時,多行的路程即路程差,相當于一個慢車的車身
長.則慢車的車身長(19-15)×15=60(米)
答:快車車身長為80米,慢車車身長60米.
15.2.6小時
【詳解】由于100名學生要分4次乘車,分別命名為甲、乙、丙、丁四組,且汽車的速度是步
行速度的11倍,乙組步行1份路程,則汽車載甲組行駛6份,放下甲組開始返回與乙組的學生
相遇,汽車載乙組追上甲組,把乙組放下再返回,甲組也步行了1份,丙組、丁組步行的路程
和乙組相同,如圖所示,所以全程為6+1+1+1=9份,恰好是33千米,其中汽車行駛了
33?9′6=22千米,共步行了33-22=11千米,所以全體學生到達目的地的最短時間為
22?55+11?5=2.6(小時)
16.270千米
【分析】兩車相遇的時間是2小時,速度之和是60+75=135千米/小時,所以兩地相距135×2
=270千米。
【詳解】(60+75)×2
=135×2
=270(千米)
答:兩地相距270千米。
【分析】本題主要考查了相遇問題的實際應用。解答相遇問題的關鍵是要弄清速度和、路程
和與相遇時間的對應關系。
17.136分鐘
【詳解】兩人相遇時間要超過2小時,出發(fā)130分鐘后,甲乙都休息完2次,甲已經(jīng)行了
(千米),乙已經(jīng)行了(千米).相遇還需要(小
時),即6分鐘.所以兩人從出發(fā)到第一次相遇用(分鐘).
18.船速15千米/小時,水速3千米/小時
【詳解】這只船的逆水速度為:18′2?3=12(千米/時);船速為:(18+12)?2=15(千米/時);水
流速度為:18-15=3(千米/時)
19.丙最先到,甲最后到
第16頁共31頁
【詳解】由于每人的步行速度和騎車速度都相同,所以,要知道誰先到、誰后到,只要計算
一下各人誰騎行最長,誰騎行最短.將整個路程分成4份,甲、丙最先相遇,丙騎行3份;甲
33?3?335
先步行了1份,然后騎車與乙相遇,騎行2′=份;乙步行1+?2-÷=份,騎行4-=份,
42è2?222
可知,丙騎行的最長,甲騎行的最短,所以,丙最先到,甲最后到.
20.10小時;16小時
【分析】船在靜水中的速度+水流速度可以求出船在順水中的速度,再用路程÷順水速度可以
求出順水航行160千米需要的時間;按原航道返回則為逆水行船,用路程除以逆水速度即可
求解。
【詳解】順水速度:13+3=16(千米/時)
160÷16=10(小時)
逆水速度:13-3=10(千米/時)
160÷10=16(小時)
答:這只船在河水中順水航行160千米需要10小時,如果按原航道返回需要16小時。
【分析】流水行船問題一般模型,基礎題。熟練運用兩公式:速度=路程÷時間;逆水速度=
靜水速度(船速)-水流速度,順水速度=靜水速度(船速)+水流速度。
21.4.2
【詳解】30分鐘乙落后甲(5.4-4.2)÷2=0.6(千米),有題意之乙和丙走這0.6千米用了5
分鐘,因為乙和丙從出發(fā)到相遇共用35分鐘,所以繞湖一周的行程為:35÷5×0.6=4.2(千
米).
22.410米
【分析】根據(jù)題意,小芳在返回家的路上與小明相遇時,小芳比小明多走了2個40米,由“路
程差÷速度差”求出相遇時間,由于兩人共同走了2個家和學校的距離,所以“速度和×相遇時
間÷2”即可求出兩地距離。
【詳解】相遇時間:
40×2÷(90-74)
=80÷16
=5(小時)
兩地距離:
(90+74)×5÷2
=164×5÷2
第17頁共31頁
=410(米)
答:家距離學校410米。
【分析】本題考查相遇問題,關鍵是通過畫線段圖等分析出兩人共同走的全程數(shù)及路程差,
并熟練掌握速度、時間和路程之間的關系。
23.1.2小時
【分析】把從A地到B地的距離看作單位“1”,則甲車每小時行全程的,乙車每小時行全程
的,那么,兩車相遇的時間為1÷(+),解答即可。
【詳解】1÷(+)
=1÷
=1.2(小時)
答:1.2小時后相遇。
24.15秒
【詳解】順風速度:90÷10=9(米)逆風速度:70÷10=7(米)風速:(9-7)÷2=1(米)
120÷(9-1)=15(秒)
25.客車速度60千米/小時,貨車速度90千米/小時
【分析】假設客車的速度是每小時x千米,根據(jù)客車和貨車的速度比2∶3,可知貨車的速度是
33
客車的,貨車的速度就是x千米/小時,根據(jù)速度和×相遇時間=路程列出方程解答即可。
22
【詳解】解:設客車速度為x千米/小時。
?3?
?x+x÷′3=450
è2?
2.5x×3=450
7.5x=450
x=60
3
貨車:′60=90(千米/小時)
2
答:客車的速度是60千米/小時,貨車的速度是90千米/小時。
【分析】解答此題的關鍵是找出客車和貨車的速度之間的關系,再根據(jù)速度和×相遇時間=路
程列出方程。
26.210千米,140千米
【詳解】解:從甲地到乙地的上坡路,就是從乙地到甲地的下坡路;從甲地到乙地下坡路,
第18頁共31頁
就是從乙地到甲地的上坡路.設從甲地到乙地的上坡路為x千米,下坡路為y千米,依題意
得
ìxy
+=9,①
?2035
í
xy1
?+=7.②
??35202
11
①+②,得(x+y)(+)=16.5
2035
x+y=210
將y=210-x代入①式,得
x210-x
+=9
2035
解得x=140.
答:甲、乙兩地間的公路有210千米,從甲地到乙地須行駛140千米的上坡路.
27.19秒
【分析】根據(jù)題意,車頭對車頭時為相遇,車尾離開車尾時為離開,這時兩輛火車所行駛的
路程為兩輛火車的車身長的和,也就是它們的交錯路程;它們的速度和為交錯速度,然后再
根據(jù)路程÷速度=時間進一步解答即可。
【詳解】(250+263)÷(15+12)
=513÷27
=19(秒)
答:從相遇到離開需要19秒鐘。
【分析】本題的關鍵是求出兩輛火車交錯時,交錯的路程,然后用交錯路程÷速度和就是交錯
時間。
28.450千米;270千米;180千米
111
【分析】由題意可知,貨車每小時行全程的,客車每小時行全程的,相遇時間為1÷(
101510
111
+),相遇時間×(-)求出客車比貨車多行全程的分率,它對應的數(shù)量是90,據(jù)此
151015
用除法求出甲、乙兩地之間的距離,進而求出相遇時客車和貨車各行了多少千米。
11
【詳解】1÷(+)
1015
5
=1÷
30
=6(小時)
11
6×(-)
1015
第19頁共31頁
1
=6×
30
1
=
5
1
90÷=450(千米)
5
(450+90)÷2
=540÷2
=270(千米)
450-270=180(千米)
答:甲、乙兩地之間的距離是450千米,相遇時客車和貨車各行了270千米、180千米。
【分析】根據(jù)工作量÷效率和=工作時間求出兩車的相遇時間是完成本題的關鍵。
29.5小時
【分析】先根據(jù)“實際距離=圖上距離÷比例尺”代入數(shù)據(jù),求出甲、乙兩地的路程;然后根
據(jù)“路程÷速度之和=相遇時間”,代入數(shù)據(jù),列式解答即可。
1
【詳解】25?=25×2000000=50000000(cm)
2000000
50000000cm=500km
500?54+46
=500÷100
=5(小時)
【分析】此題關鍵是掌握圖上距離與實際距離的換算方法,理解速度、時間、路程之間的關
系。
30.32千米
【分析】
從圖中可知:快車3小時行的路程40×3=120千米,比全程的一半多12千米,全程的一半是
120-12=108千米.而慢車3小時行的路程比全程的一半還少12千米,所以慢車3小時行的路
程是108-12=96千米,由此可以求出慢車的速度.
【詳解】①甲乙兩地路程的一半:40×3-12=108(千米)
②慢車3小時行的路程:108-12=96(千米)
第20頁共31頁
③慢車的速度:96÷3=32(千米)
答:慢車每小時行32千米.
31.小客車100km/h;卡車90km/h
1010
【分析】根據(jù)題意,小客車的速度是卡車速度的,設卡車速度為xkm/h,客車速度是
99
10
xkm/h,卡車3小時行駛3xkm/h,客車3小時行駛x×3km/h,卡車行駛的距離+客車行駛的
9
10
距離等于甲、乙兩地的距離,列方程:3x+x×3=570,解方程,即可解答。
9
10
【詳解】解:設卡車速度為xkm/h,則客車速度xkm/h。
9
10
3x+x×3=570
9
10
3x+x=570
3
19
x=570
3
19
x=570÷
3
3
x=570×
19
x=90
10
客車速度:×90=100(km/h)
9
答:客車速度是100km/h,卡車速度是90km/h
【分析】本題考查方程的實際應用,根據(jù)速度、時間、距離三者的關系,列方程,解方程。
32.8點32分
【分析】爸爸在離家4千米處,如果不返回,而是停8分鐘,然后再向前追小明。應當在離
家4+4=8(千米)處恰好追上小明。這表明爸爸從離家4千米處返回,然后再回到這里,
共用8分鐘,即爸爸8分鐘行8千米,從而爸爸共用8+8=16(分鐘),第二次追上小明時
是8點32分(8+8+16=32)。
【詳解】根據(jù)分析可知第二次追上小明的時間是8點32分。
【分析】本題主要考查追及問題,對學生的分析和解決問題的能力的要求較高。
33.72千米
【詳解】先計算,從學校開出,到面包車到達城門用了多少時間.此時,小轎車比面包車多
走了9千米,而小轎車與面包車的速度差是6千米/小時,因此所用時間=9÷6=1.5(小時).小
轎車比面包車早10分鐘到達城門,面包車到達時,小轎車離城門9千米,說明小轎車的速度
第21頁共31頁
1
是9÷=54(千米),面包車速度是:54-6=48(千米/小時).城門離出發(fā)點的距離是48×1.5,
6
計算即可.
1
解答:解:10分鐘=小時,
6
當面包車到達城門用的時間是:9÷6=1.5(小時).
1
小轎車的速度是:9÷=54(千米),
6
面包車速度是:54-6=48(千米/小時).
城門離學校的距離是:48×1.5=72(千米).答:從出發(fā)點到城門的距離是72千米.
34.22.5秒
【分析】由于乙與甲同時從同地反向跑,甲用45秒可繞環(huán)行跑道跑一圈,15秒相遇時,二
人共同跑完一圈.乙15秒所跑的路程就相當于甲45-15=30(秒)所跑的路程,因此,二人
的速度關系就比較容易確定了.
【詳解】解:由于同一段路程所用時間越少,速度越快,因此,乙的速度是甲的速度的:(45
-15)÷15=2(倍),由此,可以判斷出乙跑一圈所用的時間是甲的一半.所以,乙跑完一圈
用:45÷2=22.5(秒).
【分析】合理的轉化問題,抓住甲、乙運動中的關系,是這道題目的“突破口”.
35.B:110米/分;C:35米/分
【分析】A在第一次遇上B后1.5分鐘第一次遇上C,再經(jīng)過2.5分鐘第二次遇上B。則A
與B跑一圈的時間是1.5+2.5=4(分鐘),于是可以求出A、B的速度和是1100÷(1.5+2.5)
=275(米/分)。再根據(jù)A的速度與B的速度的比是3∶2,求出A的速度與B的速度。A和C
跑一圈的時間是1.5+2.5+1.5=5.5(分鐘),這樣可以求出A和C的速度和,進而求出C的
速度。
【詳解】A、B的速度和:1100÷(1.5+2.5)=275(米/分)
32
A的速度:275×=165(米/分)B的速度:275×=110(米/分)
3+23+2
C的速度:1100÷(1.5+2.5+1.5)-165=35(米/分)
【分析】本題考查了按比例分配應用題及簡單的行程問題。
36.7
【詳解】950?(150+40)=5(分鐘).甲、乙兩人合走一個全程需要5分鐘,每合走2個全程相
遇一次,所以總共相遇90?(5′2)=9次.而甲每10分鐘走40′10=400(m)并且與乙相遇一次,
因為950′3-400′7=50(m)也就是當甲、乙兩人第7次相遇時甲離B地50m為最小,在第7次
第22頁共31頁
相遇時他們離B點距離最近.
37.49秒
【分析】圓的周長為1.26米即126厘米,相向而行,只要他們在半圓處相遇就行,半圓的周
長為63厘米,如果螞蟻不掉頭走,63÷(3.5+5.5)=7秒即相遇。把出發(fā)算作第零次調頭,
那么相鄰兩次調頭的時間間隔依次是1秒,3秒,5秒,…,由于1﹣3+5﹣7+9﹣11+13=
7,所以13+11+9+7+5+3+1=49秒相遇。螞蟻爬行的方向不斷地發(fā)生變化,那么如果這
兩只螞蟻都不調頭爬行,相遇時它們已經(jīng)爬行了多長時間呢?非常簡單,可列式為:1264÷2÷
(5.5+3.5)=7(秒)。由于發(fā)現(xiàn)螞蟻爬行方向的變化是有規(guī)律可循的,它們每爬行1秒、3
秒、5秒、…(連續(xù)的奇數(shù))就調頭爬行。每只螞蟻先向前爬1秒,然后調頭爬3秒,再調
頭爬5秒,這時相當于在向前爬1秒的基礎上又向前爬行了2秒。同理,接著向后爬7秒,
再向前爬9秒,再向后爬11秒,再向前爬13秒,這就相當于一共向前爬行了1+2+2+2=
7(秒),正好相遇。
【詳解】1264÷2÷(5.5+3.5)
=1264÷2÷9
=7(秒)。
1﹣3+5﹣7+9﹣11+13=7,
13+11+9+7+5+3+1=49(秒)
答:兩只螞蟻爬行了49秒才能第一次相遇。
【分析】完成本題的關鍵是根據(jù)所給條件找出規(guī)律,然后分析解答。
38.360米
【分析】根據(jù)速度=路程差÷時間差,路程差:480-360=120(米),時間差:28-24=4(秒)
可求出速度,車長=路程-橋長,據(jù)此解答。
【詳解】速度:(480-360)÷(28-24)
=120÷4
=30(米/秒)
車長:30×24-360
=720-360
=360(米)
答:這列火車長360米。
【分析】解答此題關鍵是求出火車速度,明確每次行的路程=車長+橋長。
39.能
第23頁共31頁
【分析】全部以地板為參照物,那么小偷速度為每秒1.5級階梯,警察速度為每秒2.5級階梯。
警察跑上電梯時相距小偷1.5×30=45級階梯,警察追上小偷需要45秒,在這45秒內,小偷
可以跑上1.5×45=67.5級階梯,那么追上小偷后,小偷在第112~第113級階梯之間,沒有
超過150,所以警察能在自動扶梯上抓住小偷。
【詳解】根據(jù)分析可知警察能在自動扶梯上抓住小偷。
【分析】解答本題時,我們需要重點注意,逆向跑上扶梯的速度計算問題。
40.1224千米
【詳解】第二次相遇距中點108千米,說明兩車共有108′2=216(千米)的路程差,由此可知兩
車共行駛了:216?(54-48)=36(小時).又因為第二次相遇兩車共走了三個全程,所以走一個
全程用36?3=12(小時).這樣可以求出甲乙兩地的路程是:(54+48)′12=1224(千米).
41.78千米
【分析】兩車相遇時,兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離。據(jù)此,將乙車的速度設為未
知數(shù),依據(jù):速度和×相遇時間=路程,再列方程解方程即可。
【詳解】解:設甲車每小時行x千米。
(x+72)×3.5=525
x+72=525÷3.5
x+72=150
x=150-72
x=78
答:甲車每小時行78千米。
【分析】本題考查了相遇問題,速度和×相遇時間=路程。
42.250千米
【分析】由題目可知快車每小時比慢車要多行(80-45)千米,而兩輛車第二次相遇時快車
一共比慢車多行210千米,由此我們可以求出在第二次相遇時它們一共行了多少小時;由題
目已知兩車相對開出并往返行駛,因此根據(jù)它們行駛方式我們可知,它們第二次相遇時兩車
一共行駛了3個兩地間的路程;可以利用第二次相遇時它們行駛的時間求出1個兩地間的路
程兩車一共花費的時間,最后根據(jù)兩車的速度求出甲、乙兩地間的路程。
【詳解】兩車的速度差:80-45=35(千米);
到第二次相遇行駛的時間:210÷35=6(小時);
1個兩地間路程所用的時間:6÷3=2(小時);
兩地間的路程:2×(80+45)
第24頁共31頁
=2×125
=250(千米);
答:甲、乙兩地間的路程是250千米。
【分析】這是一道典型的行程問題,里面包含路程、時間、速度三個量。而這類問題解題的
關鍵及規(guī)律有:
同時同地相背而行:路程=速度和×時間;
同時相向而行:兩地的路程=速度和×時間;
同時同向而行(速度慢的在前,快的在后):追及問題=路程÷速度差;
同時同地同向而行(速度慢在后,快的在前):路程=速度差×時間。
43.25.2千米
【分析】根據(jù)題意,可以知道,由于甲比乙走的快,到達B地后立刻返回與乙在距離B點處
相遇,則比乙多走了2個3.6的路程,那么根據(jù)“路程差÷速度差”求出他們相遇時行走的時間;
兩車相遇時,共同走了2個全程,根據(jù)“速度和×相遇時間÷2”,即可求出AB兩地的距離。
【詳解】相遇時間:3.6×2÷(12-9)
=7.2÷3
=2.4(小時)
兩地距離:(12+9)×2.4÷2
=21×2.4÷2
=25.2(千米)
答:AB兩地的路程是25.2千米。
【分析】本題考查相遇問題,關鍵是通過畫線段圖等方式分析出兩人相遇時的路程差以及兩
人相遇時共同走了2個全程。
44.54根
【詳解】首先,猴子背著100根香蕉直接回家,會怎樣?在到家的時候,猴子剛好吃完最后
一根香蕉,其他200根香蕉白白浪費了!折返,求最值問題,我們需要設計出一個最優(yōu)方案.
300?100=3.猴子必然要折返3次來拿香蕉.我們?yōu)楹镒酉氲揭粋€絕妙的主意:在半路上儲
存一部分香蕉.猴子的路線:
第25頁共31頁
這兩個儲存點A與B就是猴子放置香蕉的地方,怎么選呢?最好的情況是:
(一)當猴子第①③④次回去時,都能在這里拿到足夠到野香蕉園的香蕉.
(二)當猴子第②④次到達儲存點時,都能將之前路上消耗的香蕉補充好(即身上還有100個)
(三)B點同上.
XA的距離為10x,路上消耗x個香蕉.AB的距離為10y,路上消耗y個香蕉.
猴子第一次到達A點,還有(100-x)個香蕉,回去又要消耗x個,只能留下100-2x個香蕉.這
(100-2x)個香蕉將為猴子補充②③④次路過時的消耗和需求,每次都是x個,則
100-2x=3xTx=20.TXA=200米,猴子將在A留下60個香蕉.
那么當猴子②次到達A時,身上又有了100個香蕉,到⑤時還有100-y個,從⑤回③需要y
100
個,可在B留下(100-2y)個,用于⑥時補充從④到⑥的消耗y個.則:100-2y=yTy=.
3
10001
至此,猴子到家時所剩的香蕉為:300-4x-2y-=53.
103
2
因為猴子每走10米才吃一個香蕉,走到家時最后一個10米才走了,所以還沒有吃香蕉,
3
應該還剩下54個香蕉.
方法二:小猴子背100根香蕉最多走1000米,那么300根香蕉需要有分三次背,就應有兩個存
1
儲點如上圖所示,所以還剩下的香蕉為300-100-100-(1000-1000?5-1000?3)?10=53因為猴子
3
2
每走10米才吃一個香蕉,走到家時最后一個10米才走了,所以還沒有吃香蕉,應該還剩
3
下54個香蕉.
45.250米
【分析】同時同地出發(fā)再返回的相遇,仍然滿足時間相同,路程之比等于速度之比,故兩人
的路程之比為3∶5,兩人共走完了兩倍的全程,總路程÷總份數(shù),求出一份數(shù)對應的路程,再
用一份數(shù)×甲的對應份數(shù)=甲的路程,AB兩地距離-甲的路程=距離B地的距離。
【詳解】1000×2÷(3+5)×3
=2000÷8×3
=750(米)
1000-750=250(米)答:距離B地250米。
【分析】關鍵是理解比的意義,將比的前后項看成份數(shù)。
46.2.4小時
【分析】設經(jīng)過x小時兩車相遇,根據(jù)速度和×相遇時間=總路程,列出方程解答即可。
【詳解】解:設經(jīng)過x小時兩車相遇。
第26頁共31頁
(65+75)x=336
140x÷140=336÷140
x=2.4
答:經(jīng)過2.4小時兩車相遇。
【分析】用方程解決問題的關鍵是找到等量關系。
47.2小時
【分析】根據(jù)比例尺的意義可知:實際距離=圖上距離÷比例尺,求出實際距離,然后再化成
千米即可;再根據(jù)關系式:距離÷速度和=相遇時間,解決問題。
【詳解】A、B兩地的實際距離:
1
16÷
1500000
=16×1500000
=24000000(厘米)
24000000厘米=240千米
240÷(55+65)
=240÷120
=2(小時)答:兩車經(jīng)過2小時相遇。
【分析】此題考查了比例尺以及速度、路程與時間之間的關系。
48.5.5米
【分析】首先根據(jù)路程÷時間=速度,用跑道的長度除以兩個人第一次相遇的時間,求出兩人
速度之和;然后用它減去小剛每秒跑的路程,即可求出小強每秒跑多少米。
【詳解】400÷40-4.5
=10-4.5
=5.5(米)答:小強每秒跑5.5米。
49.甲、丙兩站的距離是600米
【詳解】小明第一次遇到小強的時候,走了全程的一半加100米;他從過乙站100米的地方
開始,第二次前進,追上小強時離乙站300米,300-100=200(米),說明他走完了全程加200
米這就可以判斷,他第二次走的距離是第一次的2倍
第27頁
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