插花花藝設(shè)計(jì) 第2版 教案34:模塊二 項(xiàng)目十 任務(wù)二 設(shè)計(jì)制作商品花飾_第1頁(yè)
插花花藝設(shè)計(jì) 第2版 教案34:模塊二 項(xiàng)目十 任務(wù)二 設(shè)計(jì)制作商品花飾_第2頁(yè)
插花花藝設(shè)計(jì) 第2版 教案34:模塊二 項(xiàng)目十 任務(wù)二 設(shè)計(jì)制作商品花飾_第3頁(yè)
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《插花花藝設(shè)計(jì)》教案用紙課程名稱(chēng)插花花藝設(shè)計(jì)授課專(zhuān)業(yè)園林技術(shù)授課年級(jí)園林2024級(jí)課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)108教材名稱(chēng)插花花藝設(shè)計(jì)章節(jié)名稱(chēng)模塊二項(xiàng)目十任務(wù)二設(shè)計(jì)制作商品花飾一、設(shè)計(jì)思路本任務(wù)將運(yùn)用給定花材,設(shè)計(jì)制作一款商品包裝花飾作品。運(yùn)用以筆代花、任務(wù)體驗(yàn)等教學(xué)手段,設(shè)計(jì)手繪和插作兩個(gè)分段式教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課程任務(wù)的深度解析。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)花材、包裝材料、器皿、輔材與工具。2.準(zhǔn)確畫(huà)出一副作品手繪圖、掌握商品包裝花飾的制作技巧與過(guò)程。3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、感知插花魅力。三、教學(xué)重點(diǎn)手繪的線(xiàn)條、色彩;花材的選擇、處理、粘貼與固定;鐵絲的造型。教學(xué)難點(diǎn)鐵絲的造型,花材的處理、粘貼與固定技巧。思政要點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)商品包裝花飾的設(shè)計(jì)與制作,培養(yǎng)審美及花藝設(shè)計(jì)能力,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、工匠精神;加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知,學(xué)會(huì)用最佳的創(chuàng)作理念詮釋商業(yè)及社交禮儀。教法學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)、互動(dòng)提問(wèn)、小組討論、演示示范、分組竟學(xué)等。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體、花藝實(shí)訓(xùn)室八、教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)一:任務(wù)導(dǎo)入【溫故知新導(dǎo)入](5')多媒體展示商品包裝花飾作品及本節(jié)課應(yīng)用的花材、包裝用品、輔材、器皿及工具,提問(wèn)學(xué)生看到了什么,并由知識(shí)點(diǎn)的回顧,導(dǎo)入本節(jié)任務(wù)。環(huán)節(jié)二:任務(wù)發(fā)布【主題情境導(dǎo)入]1(5')1.植入中國(guó)傳統(tǒng)文化中關(guān)于宋代生活四藝中關(guān)于插花的短視頻,闡述古代書(shū)房、客廳、居室中花藝點(diǎn)綴的重要性,從而延伸到現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境花藝裝飾,從而發(fā)布本節(jié)任務(wù)主題。2.觀(guān)察任務(wù)作品環(huán)節(jié)三:任務(wù)實(shí)施(40')第一部分:畫(huà)一畫(huà),商品包裝花飾作品手繪(12')指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察作品線(xiàn)條、色彩、結(jié)構(gòu)關(guān)系,并在繪圖紙上進(jìn)行手繪。2.通過(guò)手繪,領(lǐng)悟花型、結(jié)構(gòu)關(guān)系,減少插作的失敗率。第二部分:說(shuō)一說(shuō)(8')學(xué)生分成四個(gè)小組,陳述課前準(zhǔn)備的創(chuàng)作方案,教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及指導(dǎo)。第三部分:試一試,作品的插作(20')(一)教師演示1.制作作品架構(gòu)(細(xì)鐵絲、電鉆、山丁子果)。2.運(yùn)用剪切、粘貼手法制作主體花(紅瑞木、連翹葉)。3.焦點(diǎn)花(薔薇)。4.補(bǔ)體花(連翹葉)。5.制作包裝盒。6.作品整合與裝飾。7.調(diào)整架構(gòu)姿態(tài)。注意細(xì)節(jié)處理,提醒學(xué)生注意,制作中要保持花材枝枝舒展,朵朵疏立。(二)展示作品指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察作品的造型、花材選擇、色彩配置、線(xiàn)條比例、結(jié)合點(diǎn),花枝延展方向和商業(yè)環(huán)境的匹配度,突破重難點(diǎn)。(三)學(xué)生動(dòng)手操作授人以漁不如授之以魚(yú),強(qiáng)調(diào)動(dòng)手實(shí)踐的重要性。學(xué)生分組完成作品的創(chuàng)作過(guò)程,注意花材處理、固定及色彩、造型、比例及空間的延展等要點(diǎn)。學(xué)生記錄在插作過(guò)程中遇到的困難,并在插作成功的基礎(chǔ)上,提升作品意境表達(dá)。再次提醒學(xué)生注意細(xì)節(jié)處理,插作中要保持花材枝枝舒展,朵朵疏立。第四部分:評(píng)一評(píng),掃描評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的二維碼(10')學(xué)生以小組為單位展示陳述作品。教師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)歸納。環(huán)節(jié)四:總結(jié)歸納(5')總結(jié)課程要點(diǎn),開(kāi)展答題游戲、布置撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。環(huán)節(jié)五:應(yīng)用訓(xùn)練(20')目的要求通過(guò)實(shí)踐操作,學(xué)生了解商品包裝花飾的基本制作過(guò)程,掌握鐵絲的造型技巧,花材的修剪、粘貼技巧,能夠在教師的指導(dǎo)下,按規(guī)定要求完成作品的設(shè)計(jì)與制作。二、材料準(zhǔn)備三、操作方法根據(jù)教學(xué)步驟,學(xué)生3~5人一組完成作品的設(shè)計(jì)與制作。環(huán)節(jié)五:作業(yè)安排(

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