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4.15全民國家安全教育日,校長在國旗下講話:國家安全,吾輩使命當燃!親愛的同學們:大家早上好!在明媚的晨光中,我們齊聚于此,迎來又一個意義非凡的日子——4月15日全民國家安全教育日。這一天,如同高懸的明鏡,映照出國家安全的重要性,更警醒著我們,在維護國家安全的征程中,人人都是參與者,無人能置身事外。一、變局驟起,國安重任刻不容緩當今世界,國際形勢錯綜復雜,暗流涌動。地緣政治沖突不斷,局部戰(zhàn)爭的硝煙仍未消散,國際秩序正經(jīng)歷著深刻調(diào)整。在貿(mào)易領域,貿(mào)易保護主義抬頭,一些國家頻繁設置貿(mào)易壁壘,企圖打亂我國經(jīng)濟發(fā)展的節(jié)奏。以歐盟對我國光伏產(chǎn)品發(fā)起的反傾銷調(diào)查為例,其背后的目的便是限制我國光伏產(chǎn)業(yè)在全球市場的擴張,阻礙我國新能源產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進程。但中國并未退縮,一方面積極應訴,依據(jù)國際貿(mào)易規(guī)則據(jù)理力爭;另一方面,加大國內(nèi)光伏產(chǎn)業(yè)的技術(shù)研發(fā)投入,提升產(chǎn)品競爭力,拓展國內(nèi)市場空間,降低對單一國際市場的依賴。在能源領域,全球能源格局加速重塑,石油、天然氣等戰(zhàn)略資源的爭奪日益激烈。某些能源出口大國常以資源為“武器”,對其他國家施加壓力。面對這樣的局面,我國大力推進能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快風能、太陽能、水能等清潔能源的開發(fā)與利用,努力提升能源自給率,保障國家能源安全。這些事例無一不彰顯出,在這變局驟起的當下,國家安全重任刻不容緩,它是國家生存與發(fā)展的根本保障,是我們安居樂業(yè)的堅固基石。二、少年逐夢,科技戍國舍我其誰同學們,科技作為國家綜合國力競爭的關(guān)鍵因素,在維護國家安全中發(fā)揮著舉足輕重的作用。如今,太空探索、生物科技、區(qū)塊鏈等前沿科技領域正成為各國角逐的新戰(zhàn)場。在太空領域,衛(wèi)星技術(shù)廣泛應用于軍事偵察、通信導航、氣象監(jiān)測等方面。我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng),打破了國外衛(wèi)星導航系統(tǒng)的壟斷,為我國國防安全和經(jīng)濟社會發(fā)展提供了精準可靠的定位、導航與授時服務。在生物科技領域,基因編輯、合成生物學等技術(shù)飛速發(fā)展,既為攻克疑難病癥帶來希望,也可能被惡意利用,引發(fā)生物安全風險。我國科研人員嚴守科研倫理底線,加強生物安全防控技術(shù)研究,守護著國家生物安全。身為新時代的少年,你們是祖國的未來與希望,注定要在科技浪潮中勇立潮頭。在校園里,當你們沉浸于數(shù)理化的奇妙世界,探索科學知識的奧秘時,便是在為投身未來科技戰(zhàn)場積累能量。你們要以“兩彈一星”元勛們?yōu)榘駱樱诿鎸蒲须y題時,發(fā)揚艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的精神。像袁隆平爺爺,為實現(xiàn)“把飯碗掌握在中國人自己手上”的夢想,一生致力于雜交水稻研究,不畏艱難,執(zhí)著追求。你們也應在學習道路上,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,敢于突破常規(guī)思維,積極參與科技創(chuàng)新實踐活動,以少年逐夢之姿,擔起科技戍國舍我其誰的重任,為科技興國安邦貢獻自己的智慧與力量。三、全域防護,筑牢國安堅實壁壘國家安全是一個龐大且復雜的體系,涵蓋政治、國土、軍事、文化、社會、科技、網(wǎng)絡、生態(tài)、資源、核、海外利益等諸多領域。任何一個領域的安全出現(xiàn)漏洞,都可能引發(fā)連鎖反應,危及國家整體安全。在生態(tài)安全方面,隨著全球氣候變暖,極端氣候事件頻發(fā),對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、水資源供應、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定等造成嚴重威脅。我國積極踐行綠色發(fā)展理念,大力推進生態(tài)文明建設,實施大規(guī)模國土綠化行動,加強環(huán)境污染治理,推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型,守護好祖國的綠水青山。在資源安全領域,我國部分戰(zhàn)略性礦產(chǎn)資源對外依存度較高。為保障資源安全,我國一方面加強國內(nèi)資源勘探開發(fā),提高資源利用效率;另一方面,積極開展國際資源合作,拓展資源供應渠道,構(gòu)建多元穩(wěn)定的資源保障體系。同學們,國家安全關(guān)乎你我他。讓我們從現(xiàn)在做起,主動學習國家安全知識,增強國家安全意識。在日常生活中,發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為要及時報告;在網(wǎng)絡世界遨游時,自覺抵制不良信息,維護網(wǎng)絡安全。我們要以實際行動
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