絕密★啟用前2024年中考押題預測卷01【廣東卷】化學（考試時間：60分鐘試卷滿分：100分）注意事項：1．答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的準考證號、姓名、班級、試室號、座位號。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液，不按以上要求作答的答案無效。4．考生務必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束時，將答題卡交回。5．可能用到的相對原子質量：H1C12O16Na23Cl35.5Ca40Fe56一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1．物質世界是在不斷變化的。下列過程中，屬于化學變化的是A．澆水成冰B．火箭發(fā)射C．紙剪窗花D．風力發(fā)電2．低碳生活，從點滴做起。下列行為不符合“低碳”理念的是A．購物自備購物袋B．按需取餐不浪費C．少用一次性木筷D．教室人空未關燈3．下列材料中，屬于復合材料的是A．鋼B．玻璃C．玻璃鋼D．有機玻璃4．中國絲綢歷史悠久，古代染坊常用一種“堿劑”處理絲綢，可使絲綢質感柔軟?！皦A劑”的主要成分是一種鹽，這種鹽是A．純堿 B．生石灰 C．酒精 D．苛性鈉5．在配制稀硫酸并制備氫氣的實驗中，下列裝置和實驗操作正確并規(guī)范的是A．量取濃硫酸B．稀釋濃硫酸C．制取氫氣D．干燥氫氣6．“平衡膳食要會看標簽”，某品牌純牛奶標簽如下表所示，下列說法正確的是規(guī)格：250mL/盒項目每100mL能量277kJ蛋白質3.2g脂肪3.8g碳水化合物4.8g鈉53mg鈣100mgA．該牛奶中的“鈉”指的是鈉單質B．該牛奶中的“鈣”可預防大脖子病C．僅飲用該牛奶可滿足均衡營養(yǎng)的需要D．飲用1盒該牛奶可補充蛋白質8g7．一種有趣的鐘表式元素周期表如題7圖所示。下列關于元素說法中正確的是A．5∶00對應元素的質子數(shù)是5B．2∶00時針對應的元素屬于金屬元素C．9∶00對應元素的離子符號為F+D．10∶00對應的元素易與其他元素形成化合物8．下列跨學科實踐活動中，涉及的知識解釋錯誤的是選項實踐活動知識解釋A用雙氧水自制簡易供氧器雙氧水中含有氧氣B調查家用燃料的使用天然氣的主要成分為甲烷C查閱科學家探索物質組成與結構的歷程原子不是最小粒子D用醋在雞蛋殼表面刻畫字樣蛋殼成分能與醋酸發(fā)生化學反應9．端午節(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，民間有插艾草的習俗。艾草中含有豐富的黃酮類物質，其中矢車菊黃素的化學式為C18H16O8。下列關于矢車菊黃素的說法不正確的是A．由碳、氫、氧三種元素組成B．相對分子質量為360gC．碳元素的質量分數(shù)最大D．1個分子中含有42個原子10．學生承擔家務是勞動教育的方式之一。下列家務勞動的過程中，利用降低溫度到著火點以下來滅火的原理的是A．用水澆滅家庭聚會的篝火B(yǎng)．旋轉燃氣爐開關熄滅爐火C．蓋上鍋蓋熄滅鍋中的油火D．移除爐灶內木柴熄滅灶火11．化學興趣小組利用題11圖所示實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法錯誤的是A．酒精燈上網(wǎng)罩的使用是為了提高火焰溫度 B．充分加熱，a處固體由黑色變?yōu)榧t色C．b處可用澄清石灰水檢驗生成的CO2 D．可用點燃的方法處理尾氣12．臭氧層能夠吸收紫外線，是地球生物的保護傘。氟里昂在紫外線的照射下分解釋放出氯原子，破壞空氣中的臭氧層的的過程如題12圖所示。下列說法正確的是A．經(jīng)過①②③的反應后，氯原子的個數(shù)發(fā)生改變B．少量的氟里昂就能對臭氧層產生巨大的影響C．該轉換的化學方程式可表示為O3O2D．臭氧層可以保護地球，臭氧不會造成空氣污染13．中國芯片蝕刻技術國際領先。NF3進行硅芯片蝕刻時的產物均為氣體，在蝕刻物表面不留任何殘留物。該反應微觀過程如題13圖所示，下列說法正確的是A．上述四種物質均由分子構成B．反應前后分子、原子的種類和數(shù)目均不變C．反應生成的丙和丁微粒數(shù)之比為3∶2D．空氣中物質丁的質量分數(shù)為78%14．20℃時，向盛有100g水的燒杯中加入60gZnSO4進行實驗（忽略水的蒸發(fā)）。依據(jù)題14圖所示的實驗和ZnSO4溶解度曲線，下列說法正確的是A．20℃時，充分攪拌后燒杯中溶液的質量為160gB．升溫到40℃時，燒杯中的溶液為飽和溶液C．從60℃升溫到80℃時，燒杯內溶液中溶質的質量分數(shù)減小D．100℃時，燒杯內溶液中溶質的質量分數(shù)為37.5%15．室溫下向100mL蒸餾水中加入1gCaCO3，一段時間后再向其中加入10mL蒸餾水，一段時間后繼續(xù)加入10mL蒸餾水。該過程中電導率（離子濃度越大，溶液電導率越大）的變化如題15圖。已知：室溫下，CaCO3的溶解度為0.0013g。下列說法錯誤的是A．a→b電導率上升是由于CaCO3固體部分溶解于水中B．c和e對應的時刻分別加入了10mL蒸餾水C．c→d、e→f，電導率下降，說明CaCO3的溶解度減小D．g后的電導率幾乎不再改變，說明CaCO3的溶解達到飽和狀態(tài)二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18～21小題各10分，共55分。16．中華傳統(tǒng)文化源遠流長，請回答以下問題：（1）西瓜霜為葫蘆科植物西瓜的成熟新鮮果實與芒硝經(jīng)炮制加工制成的中藥炮制品。芒硝的主要成分為含水硫酸鈉（Na2SO4?10H2O），該物質中硫元素的化合價為①。（2）古法使用日曬鹽、薄荷、珍珠粉、竹炭和堿水等材料制作牙膏，加入竹炭是因為竹炭具有②性。（3）黑火藥為我國古代四大發(fā)明之一，其反應原理為2KNO3+S+3C3K2S+N2+3X，則X代表的物質是③，請寫出該物質的一種用途④。（4）打鐵花，是流傳于豫晉地區(qū)的民間傳統(tǒng)煙火，國家級非物質文化遺產之一。用于舀鐵水的勺子是由柳木制成，在高溫下柳木沒有燃燒的原因是⑤。鐵水被打散在空中，火星四射，該過程發(fā)生的反應化學方程式為⑥。17．【科普閱讀】《2050年世界與中國能源展望》中提出，全球能源結構正在向多元、清潔、低碳轉變。不同年份中世界能源占比結構如題17圖所示?？扇急庥^像冰，主要成分含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含有少量二氧化碳等氣體，被廣泛認為是一種具有巨大潛力的替代能源。我國是全球第一個實現(xiàn)了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產氣的國家?！翱扇急钡拈_發(fā)既復雜又相當危險。在天然氣水合物開采過程中對溫度、壓強條件的控制極難，如果控制不好，就可能導致溫室效應的加劇、海洋生態(tài)的變化以及海底滑塌事件等環(huán)境問題。請回答下列問題。（1）比較2015、2030、2050年能源結構?；茉凑急热找鏈p少的是①、②。（2）天然氣是比較清潔的能源，其主要成分燃燒的化學方程式為③。（3）人們正在利用和開發(fā)的新能源有④（寫一種）。（4）減少CO2排放已成為全球共識。下列做法符合低碳理念的是⑤（填字母）。a．隨手關燈 b．節(jié)約用紙 c．多使用一次性木筷18．【基礎實驗與跨學科實踐】Ⅰ．某同學在教材實驗的基礎上，設計題18-1圖所示裝置進行實驗。（1）儀器①的名稱為①。（2）為保證實驗順利進行，實驗前需②。（3）欲使稀鹽酸與石灰石接觸，需要進行的操作是③，此時裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為④。（4）利用裝置D驗證二氧化碳的性質，a、c為濕潤的用紫色石蕊溶液浸泡過的棉花，b為干燥的用紫色石蕊溶液浸泡過的棉花。一段時間后，觀察到b處棉花不變色，a、c處棉花變紅，且c處棉花先變紅，說明CO2的物理性質是⑤，化學性質是⑥。（5）若實驗過程中觀察到裝置D中b處棉花也變紅，可能的原因是⑦（寫出一種），請寫出對應的改進措施⑧。ⅠI．題18-2圖是一臺簡易制氧機，A瓶中裝有“茶垢凈”（遇到熱水后會產生氧氣）、二氧化錳和水，氧氣可從B瓶蓋子上出氣孔排出，供人呼吸。A瓶的導管伸入B瓶水中的目的是⑨。19．【科學探究】生態(tài)富民是我國實現(xiàn)高質量發(fā)展的重要路徑。近年來，我國一些地區(qū)創(chuàng)新采用了“漁光互補”發(fā)展模式，化學實踐小組的同學們對漁光互補的工作模式、魚塘水的成分等產生了濃厚的興趣，他們在老師的指導下展開了項目式學習活動。任務一：了解漁光互補模式【信息檢索】同學們上網(wǎng)查閱資料，了解到“漁光互補”是在水面上方架設光伏板發(fā)電，下方的水域則用于水產養(yǎng)殖，形成“上可發(fā)電，下可養(yǎng)魚”的發(fā)展模式。【分析交流】（1）光伏發(fā)電過程中能量的轉化為①。任務二：檢測分析魚塘水質【聽取介紹】同學們來到“XX漁光互補示范園”參觀，據(jù)專家介紹，水產養(yǎng)殖過程中需保證合適的水溫、溶氧量和酸堿度?！緳z測水質】（2）同學們用pH試紙對魚塘水的酸堿度進行了檢測，具體操作是②?！拘〗M討論】（3）同學們繼續(xù)測定了不同時間段內魚塘水的pH，并根據(jù)測定結果繪制了相應圖像。同學們分析，魚塘水中溶有魚呼吸產生的二氧化碳，所以pH應該減小，但從清晨到中午，魚塘水的pH卻逐漸增大，其原因可能與水中藻類的③作用有關。任務三：探究魚塘水的成分【教師指導】老師告訴同學們：①魚塘底部塘泥中的有機物分解易使水質酸性增強；②該魚塘養(yǎng)殖魚蝦，需定期投入CaCl2為魚蝦補充鈣質?！静孪爰僭O】同學們猜想：該魚塘水呈酸性，且含有CaCl2?！具M行實驗】（4）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量魚塘水于試管中，向其中滴加幾滴④。溶液變成紅色魚塘水呈酸性②另取少量魚塘水于試管中，向其中滴加足量Na2CO3溶液。⑤，一段時間后產生白色沉淀且含有CaCl2【反思評價】（5）步驟②中產生白色沉淀所發(fā)生反應的化學方程式為⑥。（6）有同學對實驗結論提出了質疑，理由是⑦，同學們改進方案后重新進行實驗，得出了正確的結論。任務四：展示項目研究成果【成果分享】（7）同學們通過實踐活動，了解到“漁光互補”是一項具有發(fā)展?jié)摿Φ母咝a模式，他們設計了板報進行宣傳，請你與他們共同完成板報內容⑧。20．某化工廠以廢金屬（主要成分為Fe和Cu，表面有少量油污）為原料回收海綿銅，并制備氯化鐵的工藝流程如題20圖所示。已知：NaNO2易溶于水且不與氫氧化鈉反應，在“氧化”中起催化作用，該反應的化學方程式為：4FeCl2+4HCl+O24FeCl3+2H2O。回答下列問題：（1）廢金屬回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一，它有利于①。（2）“洗滌”的目的是去除廢金屬表面的油污，試劑X最好選用②（填標號）。a．水b．氫氧化鈉溶液c．稀硫酸（3）“酸浸”中發(fā)生反應的化學方程式為③。（4）在“氧化”過程中，反應前后化合價發(fā)生變化的元素有④（寫元素符號）。（5）向“濾渣乙”中加入適量鹽酸，發(fā)生的化學反應方程式為⑤。最后得到的溶液為⑥色。（6）現(xiàn)有100t含鐵為28%的廢金屬，利用上述流程制備FeCl3溶液，若過程中鐵元素無損失，最后得到的Fe