初中生物教學(xué)設(shè)計_第1頁
初中生物教學(xué)設(shè)計_第2頁
初中生物教學(xué)設(shè)計_第3頁
初中生物教學(xué)設(shè)計_第4頁
初中生物教學(xué)設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初中生物學(xué)科教學(xué)設(shè)計課題:探秘細(xì)胞王國——細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與功能適用年級:七年級課時安排:2課時(90分鐘)------一、教學(xué)設(shè)計背景根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》要求,學(xué)生需通過觀察、實驗等方式認(rèn)識細(xì)胞是生命活動的基本單位。七年級學(xué)生首次接觸微觀世界概念,教學(xué)設(shè)計需結(jié)合生活實例與直觀教具,培養(yǎng)科學(xué)探究能力。------二、教學(xué)目標(biāo)1.核心素養(yǎng)目標(biāo)?生命觀念:理解細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性?科學(xué)思維:通過類比推理建立細(xì)胞模型?探究實踐:掌握顯微鏡操作與臨時裝片制作?態(tài)度責(zé)任:形成嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度2.知識目標(biāo)?識別動植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)?描述細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的功能?比較動植物細(xì)胞的異同點3.能力目標(biāo)?獨立完成顯微鏡對焦與觀察?繪制規(guī)范的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖?通過小組合作解決探究問題------三、教學(xué)重難點重點:動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及其功能難點:細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的動態(tài)過程------四、教學(xué)準(zhǔn)備1.實驗材料?洋蔥鱗片葉、番茄果肉、載玻片/蓋玻片?稀碘液、生理鹽水、吸水紙?光學(xué)顯微鏡(40倍物鏡)2.數(shù)字資源?3D細(xì)胞結(jié)構(gòu)交互模型(平板電腦)?細(xì)胞工廠動畫(物質(zhì)運輸過程演示)?虛擬顯微鏡操作模擬程序------五、教學(xué)過程設(shè)計第一課時:走進(jìn)微觀世界環(huán)節(jié)1:情境導(dǎo)入(8分鐘)【蛋小黃互動】"同學(xué)們好!我是來自細(xì)胞王國的導(dǎo)游蛋小黃~今天要帶大家探索我的家!先來猜個謎語:'小小房間無門窗,生產(chǎn)能量供營養(yǎng),生命活動指揮所,猜猜它是哪結(jié)構(gòu)?'"通過謎語引出細(xì)胞概念,展示宏觀→微觀對比圖(西瓜→果肉細(xì)胞)環(huán)節(jié)2:實驗探究(25分鐘)1.分組制作臨時裝片:?植物組:洋蔥表皮細(xì)胞(碘液染色)?動物組:口腔上皮細(xì)胞(生理鹽水維護(hù))2.顯微鏡操作競賽:?分步指導(dǎo)"對光→壓片→調(diào)焦"流程?設(shè)置挑戰(zhàn)任務(wù):最快找到清晰細(xì)胞的小組獲得"細(xì)胞勛章"環(huán)節(jié)3:結(jié)構(gòu)認(rèn)知(12分鐘)1.觀察記錄:繪制兩種細(xì)胞簡圖并標(biāo)注結(jié)構(gòu)2.類比教學(xué):?細(xì)胞膜→海關(guān)(控制物質(zhì)進(jìn)出)?細(xì)胞質(zhì)→果凍工廠(進(jìn)行生命活動)?細(xì)胞核→指揮中心(儲存遺傳信息)------第二課時:解密細(xì)胞功能環(huán)節(jié)1:模型建構(gòu)(15分鐘)1.小組合作制作細(xì)胞模型:?材料包:塑料袋(細(xì)胞膜)、果凍(細(xì)胞質(zhì))、紅豆(細(xì)胞核)等?創(chuàng)意要求:用不同顏色區(qū)分動植物細(xì)胞特有結(jié)構(gòu)2.模型互評:依據(jù)科學(xué)性、美觀性進(jìn)行小組打分環(huán)節(jié)2:動態(tài)演示(10分鐘)1.播放細(xì)胞膜選擇性透過動畫:?情景化演示:葡萄糖如何通過膜進(jìn)入細(xì)胞?對比實驗:濃鹽水導(dǎo)致細(xì)胞失水的質(zhì)壁分離現(xiàn)象2.角色扮演游戲:?學(xué)生分別扮演水分子、葡萄糖、廢物等?模擬物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程環(huán)節(jié)3:思維拓展(12分鐘)1.問題鏈探究:?為什么削蘋果放置后會變色?(細(xì)胞膜破損)?克隆羊多莉像供核母羊說明什么?(細(xì)胞核作用)2.科技前沿:?展示人工合成淀粉的細(xì)胞工廠技術(shù)?討論:若細(xì)胞壁具有動物細(xì)胞膜功能會怎樣?------六、教學(xué)評價設(shè)計1.形成性評價?實驗操作評分表(顯微鏡使用規(guī)范度)?課堂參與積分(發(fā)言、模型制作貢獻(xiàn)值)2.總結(jié)性評價?單元小測驗(細(xì)胞結(jié)構(gòu)填空與簡答)?創(chuàng)意作業(yè):撰寫《細(xì)胞王國游記》(包含3個結(jié)構(gòu)功能描寫)------七、板書設(shè)計探秘細(xì)胞王國┌───────────────┐│細(xì)胞膜→海關(guān)守衛(wèi)││細(xì)胞質(zhì)→生命工廠││細(xì)胞核→信息中心│├───────────────┤│動植物細(xì)胞對比:││植物特有→細(xì)胞壁/葉綠體││動物特有→中心體│└───────────────┘------八、教學(xué)反思預(yù)設(shè)1.實驗環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問題:?染色過深影響觀察→提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論