PAGEPAGE3《西歐封建國(guó)家與基督教文明》一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)與實(shí)力：說(shuō)明基督教的產(chǎn)生和發(fā)展，知道教皇國(guó)的由來(lái)，以及對(duì)歐洲封建社會(huì)的影響。過(guò)程與方法：能夠利用資料和圖片，歸納出歐洲主要封建國(guó)家的形成和發(fā)展，以及封建土地全部制和封建等級(jí)制度的形成與特點(diǎn)?？捶ㄅc價(jià)值觀：通過(guò)分析有關(guān)資料，描述歐洲封建莊園制度的基本特征和農(nóng)奴的地位，了解城市的興起、行會(huì)的出現(xiàn)和市民階級(jí)的形成概況。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)分析教學(xué)重點(diǎn)：歐洲主要封建國(guó)家的產(chǎn)生過(guò)程

教學(xué)難點(diǎn)：如何理解教權(quán)和王權(quán)的結(jié)合三、教學(xué)方法啟發(fā)式學(xué)生學(xué)習(xí)；探討式學(xué)習(xí)方法四、教學(xué)打算多媒體教室、Powerpoint制作等。五、教學(xué)過(guò)程提問(wèn)導(dǎo)入【提問(wèn)】猜猜他是誰(shuí)？（展示撲克牌紅桃K）預(yù)設(shè)：他是西歐封建國(guó)家國(guó)王查理大帝（Charlemagne）導(dǎo)入新課，今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)《西歐封建國(guó)家與基督教文明》【敘述】西羅馬帝國(guó)滅亡之后，日耳曼人在西羅馬的廢墟上建立起封建制國(guó)家。封建時(shí)代的西歐大地，教堂與莊園星羅棋布，到處回響著教堂沉悶的鐘聲，到處可見(jiàn)基督教的十字架。除了教士之外，人們多是目不識(shí)丁的文盲。人們不禁要問(wèn)：一個(gè)曾經(jīng)充溢朝氣的西歐為什么會(huì)步入愚昧與黑暗的時(shí)代？【提問(wèn)】西歐封建社會(huì)存在的時(shí)間？又稱(chēng)為什么？5世紀(jì)后期至16世紀(jì)；又叫作“中世紀(jì)”?！颈尘皵⑹觥坎槔泶蟮郏ㄌm克王國(guó)加洛林王朝建立者丕平之子，在他執(zhí)政的46年間（768—814），勵(lì)精圖治，使法蘭克王國(guó)達(dá)于鼎盛。公元800年，教皇為之加冕稱(chēng)帝。在位時(shí)，他對(duì)內(nèi)加強(qiáng)中心集權(quán)，對(duì)外武力擴(kuò)張，建成浩大的查理曼帝國(guó)。（一）西歐封建制度的建立展示地圖《從法蘭克王國(guó)到查理曼帝國(guó)的發(fā)展與分裂》【提問(wèn)】（1）結(jié)合圖例來(lái)看，從法蘭克王國(guó)到查理曼帝國(guó)發(fā)生了什么改變？（2）結(jié)合地圖和課文，說(shuō)說(shuō)查理曼帝國(guó)在什么時(shí)間分裂為哪幾個(gè)部分？分別發(fā)展為今日的什么國(guó)家？（3）在上圖中，你能找到現(xiàn)在英國(guó)的位置嗎？（學(xué)生思索）【提問(wèn)】查理這位幾乎統(tǒng)治整個(gè)西歐的國(guó)王，為什么要跪在教皇面前接受加冕？這一事務(wù)意味著什么？【敘述】一、查理對(duì)西歐的統(tǒng)治，須要借助宗教的力氣，二、上帝對(duì)查理稱(chēng)帝的認(rèn)可，意味著查理負(fù)有傳播和捍衛(wèi)基督教的義務(wù)，標(biāo)記著教權(quán)與王權(quán)之間相互利用的關(guān)系及其聯(lián)盟的建立?！境修D(zhuǎn)】在法蘭克王國(guó)的強(qiáng)大發(fā)展中，一方面實(shí)現(xiàn)了教權(quán)與王權(quán)的結(jié)合，另一方面，逐步實(shí)現(xiàn)了奴隸制度向封建制度的轉(zhuǎn)變?！咎釂?wèn)】為什么農(nóng)夫的身份變成了農(nóng)奴身份？學(xué)生回答略?！咎釂?wèn)】在西歐，上下級(jí)的關(guān)系怎樣呢？學(xué)生回答略。（老師說(shuō)明封建等級(jí)制度的形成，指出它是因?qū)訉臃址舛纬傻模咎釂?wèn)】如何理解西歐封建社會(huì)流行的一條諺語(yǔ)“我的附庸的附庸，不是我的附庸”？由于封建等級(jí)制度是因土地的層層分封而形成的，各級(jí)封君與封臣之間都互有義務(wù)。所以，封臣即附庸只承認(rèn)自己干脆受封的領(lǐng)主為封主，而對(duì)自己封主的封主卻沒(méi)有臣屬關(guān)系。所以，中世紀(jì)的西歐出現(xiàn)了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的現(xiàn)象。請(qǐng)思索：當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況如何？這對(duì)歐洲以后的發(fā)展產(chǎn)生什么影響呢？【說(shuō)明】老師說(shuō)明三點(diǎn)：這一關(guān)系的確立，有利于歐洲封建制度的建立。使封建主之間造成一團(tuán)亂麻般的權(quán)利和義務(wù)，封建主之間不斷發(fā)生爭(zhēng)奪和混戰(zhàn)。造成整個(gè)歐洲統(tǒng)治格局混亂，無(wú)法形成統(tǒng)一的政治局面。【探討】眾所周知，在西羅馬帝國(guó)時(shí)期，日耳曼民族無(wú)論在各個(gè)方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于羅馬文化，但為什么落后的民族折服了先進(jìn)文化后，反而使歐洲的社會(huì)得到了進(jìn)步？（法國(guó)有位歷史學(xué)家說(shuō)過(guò)：“蜜蜂采花，反而使花更繁盛。”落后的日耳曼民族在折服西羅馬帝國(guó)的過(guò)程中，對(duì)舊的西羅馬帝國(guó)時(shí)期不利于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各種制度與以徹底摧毀，有利于奴隸獲得土地，并向農(nóng)奴轉(zhuǎn)變。日耳曼民族的將領(lǐng)們則在折服過(guò)程中漸漸向封建領(lǐng)主轉(zhuǎn)變，在確立領(lǐng)主與附庸關(guān)系中實(shí)現(xiàn)了奴隸制度向封建制度的轉(zhuǎn)變。）【承轉(zhuǎn)】由于歐洲封建等級(jí)制度的特別性和其繼承方式的特別性，在查理曼帝國(guó)的后期，最終出現(xiàn)了國(guó)家的分裂，在歐洲出現(xiàn)了一些主要的封建國(guó)家。【提問(wèn)】歐洲當(dāng)時(shí)有哪些主要封建國(guó)家呢？它們又是怎樣出現(xiàn)的呢？學(xué)生回答略。[【承轉(zhuǎn)】這些國(guó)家都有一個(gè)同共特征，就是每個(gè)國(guó)家都把基督教作為國(guó)教。那么，基督教又是怎樣的宗教呢？（二）基督教會(huì)在西歐的統(tǒng)治【提問(wèn)】你能講多少關(guān)于基督教的故事？學(xué)生講故事略，老師可以進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充?！菊故尽俊敖袒蕠?guó)的產(chǎn)生”“丕平獻(xiàn)土”“梵蒂岡”等資料【提問(wèn)】什么是什一稅？什一稅給教會(huì)帶來(lái)的僅僅是經(jīng)濟(jì)利益嗎？教會(huì)通過(guò)哪些手段限制人們的思想？教會(huì)的權(quán)勢(shì)（地位）經(jīng)濟(jì)上：占有大量土地；政治上：凌駕于各國(guó)君主之上；思想文化上：限制西歐思想文化【補(bǔ)充】在歐洲中世紀(jì)，基督教的地位特別高，教會(huì)不但限制大量的土地，而且不用交納稅收，反而向勞動(dòng)人民征收“什一稅”，政治地位高于行政，并實(shí)行對(duì)文化的壟斷，不允許有與基督教教義相沖突的“異端”思想的產(chǎn)生，例如，設(shè)立宗教裁判所對(duì)“異端”思想進(jìn)行裁決，最聞名的是對(duì)聞名科學(xué)家布魯諾的火刑判決。【承轉(zhuǎn)】在這樣的社會(huì)背景下，西歐的農(nóng)村和城市生活是怎樣子的呢？（三）西歐的封建莊園經(jīng)濟(jì)細(xì)致閱讀《歐洲中世紀(jì)莊園圖》【提問(wèn)】（1）莊園中有哪些建筑？住著哪些人？（2）莊園的布局有什么特點(diǎn)？3．歐洲中世紀(jì)的鄉(xiāng)村，莊園的主子稱(chēng)作什么？依附于莊園主的是什么人、地位如何？他們的關(guān)系如何？生產(chǎn)、生活設(shè)施齊備；經(jīng)濟(jì)上自給自足；體現(xiàn)出森嚴(yán)的等級(jí)界限。學(xué)生回答略。四、西歐城市的興起展示圖片【提問(wèn)】知道這是哪兩個(gè)城市嗎？巴黎、倫敦【敘述】西歐在中古初期，由于戰(zhàn)亂和經(jīng)濟(jì)衰敗，從前旺盛的羅馬城市大多變?yōu)閺U墟。11世紀(jì)前后，隨著生產(chǎn)力提高，手工業(yè)漸漸發(fā)展起來(lái)。一些有特地手藝的農(nóng)奴逃離封建莊園，到交通要道、渡口或寺院、城堡旁邊開(kāi)設(shè)作坊，成為手工業(yè)生產(chǎn)者，商人也隨之在這些地方聚集。為防衛(wèi)侵?jǐn)_，他們?cè)诰劬拥刂饢艡诨驀鷫Γ诖嘶A(chǔ)上，漸漸形成了新的工商業(yè)城市?！咎釂?wèn)】西歐城市興起于什么時(shí)候？請(qǐng)你分析城市興起緣由？重要的城市有哪些？學(xué)生回答略。【展示】“巴黎一角”，說(shuō)說(shuō)巴黎街道上有哪些行業(yè)？上述情景說(shuō)明白什么？裁縫店、理發(fā)店、皮貨店、雜貨店。說(shuō)明當(dāng)時(shí)巴黎商業(yè)、手工業(yè)、服務(wù)業(yè)旺盛興盛?！緮⑹觥课鳉W行會(huì)制度：西歐城市手工業(yè)者按行業(yè)建立的同業(yè)團(tuán)體組織，產(chǎn)生于11～12世紀(jì)?！咎釂?wèn)】行會(huì)出現(xiàn)的緣由是什么？猜一猜它們是哪些行會(huì)的徽章？學(xué)生回答略?！咎釂?wèn)】城市出現(xiàn)的意義是什么？說(shuō)說(shuō)為什么“城市的空氣使人自由”？為資本主義的興起打算了條件。從政治角度說(shuō)，鄉(xiāng)村農(nóng)奴缺乏人身自由，基本上被束縛在土地上，與莊園主子有依附關(guān)系，而城市市民有較大自由。從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)說(shuō)，鄉(xiāng)村的莊園生活自給自足的封閉生活，而城市商業(yè)發(fā)達(dá)，貿(mào)易旺盛，特別開(kāi)放?！練w納】隨著西羅馬帝國(guó)的滅亡，由于在羅馬帝國(guó)時(shí)期不利于封建制度發(fā)展的因素在斗爭(zhēng)中消亡，日耳曼民族建立了許多國(guó)家，