2025年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí)板塊一心理健康專題3自尊自強勞動創(chuàng)造一、理解中華民族禮義廉恥的榮辱觀念，崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚

★考點分析：這個考點的考查重點是自尊和尊重別人、行己有恥，不做有損人格的事。1.

什么是“行己有恥”？一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。2.“行己有恥”對我們有何要求？（我們怎樣做到“行己有恥”）（1）要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。（2）需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。（3）我們能真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。（4）要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。（5）需要我們磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。3.

什么是“止于至善”？（1）“止于至善”是人的一種精神境界，我們應(yīng)該有自己的格調(diào)，有我們的“至善”追求。（2）“止于至善”是一種“雖不能至，心向往之”的實踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。4.

我們應(yīng)如何踐行“止于至善”？（1）每個人都可以從點滴小事做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！狈e少成多，積善成德。（2）“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！痹谏钪袑ふ摇百t”，將他們作為榜樣。（3）“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。（4）以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。1.（2024江蘇揚州）有人為博取流量，拍攝造假視頻，將其包裝成容易引起社會共鳴的事件，造成不良影響。拍攝短視頻應(yīng)該有底線，不能善惡不分、是非不明。這告訴我們應(yīng)做到

（

D）A.文明有禮

B.樂于奉獻(xiàn)

C.自信自強

D.行己有恥D2.（2024天津市）青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗、去反思。做好青春選擇，過好青春生活，需要

（

B）①明辨是非，行己有恥

②自傲自負(fù)，敢于嘗試③自我省察，止于至善

④自立自強，我行我素A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B二、踐行中華民族自強不息、敬業(yè)樂群、腳踏實地、實事求是的思想

★考點分析：這個考點的考查重點是自信自強，以選擇題居多。1.

我們應(yīng)如何擁有飛翔的力量，助力青春成長？（1）青春的探索需要自信。（2）自強可以讓我們更自信。（3）自強，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。（4）激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長！2.

為什么青春的探索需要自信？（自信的作用有哪些）（1）自信讓我們充滿激情。（2）有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。（3）自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。3.

自強的重要內(nèi)容及要求。（1）重要內(nèi)容：不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己。（2）要求：自強，要靠堅強的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持。1.（2024山東菏澤）小琦自幼喜歡跳繩，成績打破了吉尼斯世界紀(jì)錄。拿到榮譽證書的那一刻，她興奮地說：“跳繩讓我不斷突破自我，感覺好棒！”如今，她已經(jīng)在計劃完成下一個人生目標(biāo)。這表明（

A）①做更好的自己，要不斷激發(fā)自己的潛能②有了自信，才能懷著希望去完成新目標(biāo)③興趣是最好的老師，有興趣就能夠成功④人貴有自知之明，要學(xué)會不斷改正缺點A.①②

B.①④

C.②③

D.③④A2.（2024黑龍江齊齊哈爾）青春的探索需要自信。下列名言能夠體現(xiàn)自信的是（

B）A.業(yè)精于勤，荒于嬉B.天生我材必有用C.積跬步以至千里D.人貴有自知之明B3.（2024四川成都改編）巴黎奧運會上，中國游泳隊小將潘展樂在男子100米自由泳決賽中以46秒40的成績奪得金牌，并打破世界紀(jì)錄，一鳴驚人。之后又在男子4×100米混合泳接力決賽最后一棒中實現(xiàn)逆轉(zhuǎn)，與隊友們奪得中國在該項目上的首枚金牌。潘展樂曾表示，要讓對手不清楚自己的實力極限的情況下，在背后付出三倍的努力以備戰(zhàn)奧運。他的事跡啟示我們（

B）①堅持不懈，努力拼搏

②勇敢挑戰(zhàn)，超越自我③忠于熱愛，獲取名利④自信自強，為國爭光A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B三、以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，樹立“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念，進(jìn)行合理的生涯規(guī)劃，堅定為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想而奮斗

★考點分析：該考點需要考生感知勞動創(chuàng)造的成就感、幸福感，領(lǐng)會勞動對個人和社會的價值，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)敬業(yè)精神，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中實現(xiàn)自己的人生價值。1.

勞動的作用。

勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動換來的，中國人民用實干精神創(chuàng)造了今天的輝煌。2.

把美麗的中國夢變成現(xiàn)實需要發(fā)揚什么精神？

把中國夢變成現(xiàn)實，創(chuàng)造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自的崗位上付出更多的辛勤和汗水。只有繼續(xù)發(fā)揚實干精神，才能用我們的勞動創(chuàng)造新的輝煌。3.

青少年能為實現(xiàn)美麗的中國夢作哪些貢獻(xiàn)？

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，積極探索，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，擔(dān)負(fù)起歷史重任，讓青春綻放絢麗的光彩。4.

做好職業(yè)準(zhǔn)備，進(jìn)行職業(yè)選擇，要考慮哪些因素？

（1）要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么。

（2）要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么。

（3）要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么。

（4）當(dāng)經(jīng)驗、能力與職業(yè)的要求差距較大時，要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。5.

青少年應(yīng)怎樣順應(yīng)時代的變化，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃？

（1）除傳統(tǒng)就業(yè)方式外，國家還鼓勵勞動者自主創(chuàng)業(yè)和自謀職業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，提供全方位公共就業(yè)服務(wù)。這給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。

（2）我們要順應(yīng)時代的變化，抓住機遇，作好多方面的準(zhǔn)備，努力提升自身素質(zhì)，迎接未來世界的挑戰(zhàn)。

6.

青少年該如何學(xué)會選擇？

（1）回望成長歷程，我們更加懂得珍惜當(dāng)下；立足現(xiàn)實，我們腳踏實地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。

（2）現(xiàn)在，我們就面臨著重要的選擇，要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。

（3）未來，無論身處何處、走向何方，我們都需要努力奮斗，實現(xiàn)自己的人生價值。1.（2024黑龍江齊齊哈爾）在如牛皮紙般薄的鋼板上焊接長征火箭“心臟”，不出一個漏點；把“蛟龍?zhí)枴睗撍髅芊饩瓤刂圃陬^發(fā)絲的五十分之一……從遨游蒼穹到下潛深海，從傳統(tǒng)行業(yè)到新興產(chǎn)業(yè)，大國工匠以“高、精、尖、新、準(zhǔn)、快”的絕技絕活建功揚名。這啟示我們

（

D）A.做好職業(yè)準(zhǔn)備，只選擇新興職業(yè)B.只有成為大國工匠，才能擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任C.在面臨人生的新抉擇時，要隨遇而安D.要敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)，滿足國家和社會發(fā)展需要D2.（2024湖北?。╇S著時代進(jìn)步，人工智能、量子信息、腦科學(xué)等技術(shù)得到普遍應(yīng)用，新職業(yè)大量涌現(xiàn)。爭做時代的追光者，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要

（

C）①完全依據(jù)個人的興趣和愛好

②滿足國家和社會發(fā)展的需要③樹立創(chuàng)新意識，弱化傳統(tǒng)職業(yè)

④提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C3.（2024河南?。└旁谙Ｍ奶镆埃袊埻攵说酶€(wěn)更牢；奮斗在忙碌的生產(chǎn)線，高質(zhì)量發(fā)展涌動澎湃活力；攻關(guān)在日新月異的科技前沿，高水平科技自立自強加快實現(xiàn)……辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)，不僅構(gòu)筑了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，也鑄就了寶貴的精神財富。由此可見，勞動

（

D）①已將偉大復(fù)興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實

②是推動創(chuàng)新、創(chuàng)造的生力軍③是我們財富的源泉、幸福的源泉

④成就了我們今天的美好生活A(yù).①②

B.①③

C.②④

D.③④D7.

如何正確認(rèn)識思維的獨立性？（獨立思考要求我們?nèi)绾巫觯?/p>

獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見。8.

什么是批判性思維？

批判性思維，表現(xiàn)為對事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中，我們需要批判的精神和勇氣。9.

青少年培養(yǎng)批判精神有什么作用（意義）？（1）有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度去思考問題，探索解決方案。（2）批判能調(diào)動我們的經(jīng)驗，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。10.

怎樣培養(yǎng)批判精神？（1）要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點、提出合理化建議的能力。（2）要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。11.

怎樣開發(fā)青春的創(chuàng)造潛力？（1）敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。（2）關(guān)注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。12.

為什么說創(chuàng)造離不開實踐？（1）創(chuàng)造離不開實踐。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造。（2）社會實踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。13.

面對青春期思想和精神方面的變化我們應(yīng)如何做？

學(xué)會獨立思考；培養(yǎng)批判精神；開發(fā)創(chuàng)造潛力。1.（2024天津市）2024年4月，天津市舉行第38屆青少年科技創(chuàng)新大賽，187項成果被推薦參加全國比賽。開展此項活動有利于青少年

（

C）①走進(jìn)科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)精神②敢于挑戰(zhàn)，否定一切權(quán)威③勇于探索，開發(fā)創(chuàng)造潛力

④獨立思考，培養(yǎng)批判思維A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④C2.巴黎奧運會乒乓球男子單打冠軍樊振東在接受央視《面對面》專訪時坦言，一度因“飯圈文化”感到困擾。畸形的“飯圈文化”表現(xiàn)出強烈的排他性、過度的情緒化表達(dá)和應(yīng)援行為等，部分粉絲熱衷于非法獲取“偶像”的隱私信息、故意制造“偶像”間的矛盾和對立等。對待“飯圈文化”，我們應(yīng)該（

）A.培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，發(fā)現(xiàn)看問題的新角度B.學(xué)會獨立思考，理性辨析并抵制不良行為C.樹立自我保護(hù)意識，拒絕接收網(wǎng)絡(luò)信息D.通過科學(xué)立法，嚴(yán)懲追逐“偶像”的行為B選擇題1.（2024廣東?。┬抡鞒躺?，正涌現(xiàn)越來越多有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年。從廣袤田疇到企業(yè)車間，從科研一線到風(fēng)雪邊關(guān)，他們不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，為強國建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。這對我們成長的啟示是

（

D

）A.揚長避短，悅納自我

B.省吃儉用，淡泊名利C.信守承諾，言出必行

D.自強奮進(jìn)，立志報國D2.（2024廣東?。┠承Ｅe辦了一場家務(wù)勞動比賽，內(nèi)容見題圖。此舉旨在

（C

）A.教育大家正確認(rèn)識友誼與競爭B.傳承扶危濟(jì)困的中華傳統(tǒng)美德C.引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動和熱愛生活D.減輕家長們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和壓力C3.（2023廣東?。╇S著我國航天事業(yè)的發(fā)展，“天宮課堂”不斷升級。中國航天員在“九天之上”開展的科學(xué)實驗，妙趣橫生，顛覆想象，為廣大青少年打開了一扇觸摸科學(xué)、愛上科學(xué)的窗口，激發(fā)了青少年對太空的無限向往。這激勵我們

（

B

）①熱愛科學(xué)，開拓創(chuàng)新

②激揚青春，我行我素③立志進(jìn)取，明辨是非

④自信自強，砥礪奮發(fā)A.①②

B.①④

C.②③

D.③④B4.（2023廣東省）在勞動中，青少年不斷豐富對勞動意義的認(rèn)識。從整理書包、家務(wù)勞動到志愿服務(wù)，勞動實踐不僅讓青少年有能力做好自己的事，也為家人、朋友和社會帶去愛與幸福。這告訴我們

（A

）①熱愛勞動能夠傳遞美好的情感

②參與勞動實踐有利于塑造健康人格③在勞動實踐中增強社會責(zé)任感

④做更好的自己需要重視他人的評價A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④A5.（2022廣東?。┬O同學(xué)從小跟著爸爸學(xué)習(xí)廚藝，現(xiàn)在已經(jīng)能在學(xué)校勞動課上向同學(xué)們傳授做菜技巧了。小孫說：“爸爸媽媽非常辛苦，所以想為他們減輕負(fù)擔(dān)?！边@告訴我們

（

A

）①要樹立正確的勞動價值觀

②要積極承擔(dān)家庭責(zé)任③要堅持在實踐中學(xué)習(xí)

④要摒棄書本知識的學(xué)習(xí)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

A【厘清誤區(qū)】1.培養(yǎng)批判精神要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。2.

培養(yǎng)自強不息的品質(zhì)，磨礪堅強意志，都要從少年開始，從身邊小事做起，不能好高騖遠(yuǎn)。3.自尊不是反對別人，自信不是目空一切，自立不是不需要別人幫助，自強不是孤立奮斗。4.意志堅強就是把自尊自信、自立自強綜合到自己身上。5.“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。6.

“止于至善”要求我們養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣。以修身為本，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中收獲。一、選擇題1.獨立意識是個體以“自我”為中心的。它表現(xiàn)為個體以“自我”為中心的信息持續(xù)克服環(huán)境對象的阻力或誘惑力的耐性。下列對青春期獨立意識的說法不正確的是

（）A.步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解B.青春期青少年思維逐漸具有獨立性，對未知的事物充滿好奇C.思維的獨立意味著一味追求獨特，意味著人云亦云D.思維的獨立意味著有自己獨到的見解，同時接納他人合理、正確的意見C2.孔子說：“行己有恥?！币馑际钦f，一個人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不做。下列古語所表達(dá)的思想與“行己有恥”相一致的是

（

A

）人有恥，則能有所不為

B.天行健，君子以自強不息C.役其所長，則事無廢功

D.萬人異心，則無一人之用A3.在我們的成長過程中，與思維的獨立性相伴的是思維的批判性。思維的批判性表現(xiàn)在

（）①對事情有自己的看法

②敢于表達(dá)不同觀點③敢于對不合理的事情說“不”

④敢于反對所有的權(quán)威A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③D4.朱熹說：“讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進(jìn)?！边@主要啟示我們

（B

）正確評價自己

B.培養(yǎng)批判精神

C.開發(fā)創(chuàng)造潛力

D.參加社會實踐B5.我們不僅要培養(yǎng)批判精神，更要增強批判的能力。下面關(guān)于批判的認(rèn)識正確的是

（）①批判只針對事情本身，而不攻擊他人

②批判是為了讓別人完全接受自己的觀點③批判要具有一定的建設(shè)性

④批判要能夠有效解決問題A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④C6.我國首位“太空教師”王亞平提出，多用新方法、新技術(shù)，讓科普工作從說教式向體驗式轉(zhuǎn)變，提升青少年科學(xué)素養(yǎng)?？破展ぷ鲝恼f教式向體驗式轉(zhuǎn)變（

）①能讓青少年窺見科學(xué)的神奇②能杜絕重理論輕實踐的現(xiàn)象③有助于激發(fā)青少年創(chuàng)造熱情④有利于引導(dǎo)青少年熱愛科技A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C7.有4名學(xué)生設(shè)計出了在自然條件惡劣的沙漠中，將樹苗移出養(yǎng)護(hù)室，挖土、栽苗、填土、澆水等一系列困難的工作由機器人一手操辦的“沙漠植樹系統(tǒng)”。這說明了（）①學(xué)以致用、勇于實踐能夠提高自己的創(chuàng)新能力②這4名學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)大自然③普通人也有創(chuàng)新的靈感，發(fā)明創(chuàng)造不只是科學(xué)家的事④這4名學(xué)生不專心學(xué)習(xí)書本知識，是不務(wù)正業(yè)的表現(xiàn)A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④C8.（2024內(nèi)蒙古赤峰）“感動中國”2023年度人物奧運冠軍張雨霏從逆境中崛起，克服脊柱側(cè)彎帶來的困難，抱著“只要你打不倒我，明天的我就會更加堅強”的信念，終于破繭成蝶。其經(jīng)歷告訴我們

（

D

）A.青春要克服懶惰，抵制不良誘惑B.青春要敢于對不合理的事情說“不”C.青春要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)內(nèi)在美D.青春要自信自強，克服弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己D9.小小覺得自己很聰明，不用太用功依然能取得好成績，還常常取笑勤奮的同學(xué)。經(jīng)老師批評教育之后，他深刻認(rèn)識到自己的錯誤，學(xué)習(xí)也越來越踏實了?？梢娝?/p>

（

C

）A.妄自菲薄，缺乏獨立思考

B.止于至善，追求十全十美C.行己有恥，勇于改正錯誤

D.自強不息，不斷戰(zhàn)勝自我C10.（2024黑龍江牡丹江）牡丹江市殘疾人運動員劉玉，患有先天性腦癱，但她堅強樂觀，堅持不懈，刻苦訓(xùn)練，最終在杭州第四屆亞洲殘疾人運動會上奪冠，并打破紀(jì)錄。她的經(jīng)歷告訴我們

（

D

）只要經(jīng)歷挫折就能成功

B.自信能夠激發(fā)潛能與活力C.只要堅強樂觀就能戰(zhàn)勝困難

D.自強要靠堅強的意志和不懈的堅持D

11.（2024江蘇連云港）從他律向自律轉(zhuǎn)變，需要我們常常自我反省，不斷增強自控力。有助于增強這種能力的做法是

（

A

）①設(shè)定體育鍛煉小目標(biāo)并付諸行動

②嘗試糾正自己的小缺點并自我監(jiān)控③放學(xué)回家先完成作業(yè)后熬夜追劇

④追求特立獨行并形成自己的審美個性A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A12.“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”習(xí)近平這句平實的話語告訴我們青少年

（

）A.成才的關(guān)鍵是得到機遇

B.艱苦奮斗就能實現(xiàn)夢想C.要樹立崇高遠(yuǎn)大的理想并為之奮斗

D.要自覺地把個人夢想與中國夢聯(lián)系起來C13.（2024天津市）高鐵飛馳、巨輪遠(yuǎn)航、5G領(lǐng)先、大飛機逐夢……我國重大工程不斷“開張”、大國重器接連“刷屏”，背后的功臣正是千千萬萬的一線工程師。他們用行動啟示我們

（C

）①確定人生目標(biāo)，就能夠成為勞動模范

②踐行工匠精神，精益求精、追求卓越③立足個人追求，用夢想成就人生輝煌

④發(fā)揚敬業(yè)精神，用勞動創(chuàng)造人生價值A(chǔ).①②

B.②③

C.②④

D.③④C14.（2024四川廣安）近年來，各類新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)，寵物訓(xùn)練師、攀巖定線員、整理收納師、老人陪聊師等新興職業(yè)正在吸引大量年輕人的加入。為適應(yīng)時代發(fā)展需要，在職業(yè)選擇時我們應(yīng)當(dāng)

（C

）①只考慮自己的興趣特長②滿足國家與社會發(fā)展的需要③努力追趕潮流，從事新興職業(yè)④面對職業(yè)變化，根據(jù)自身實際作出合理選擇A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C15.“今朝莘莘學(xué)子，明朝各奔東西?！蔽覀兗磳⑼瓿沙踔袑W(xué)習(xí)生活，面臨人生新起點，在漫長的人生路中，我們要

（

）①把個人理想和社會發(fā)展的現(xiàn)實需要緊密結(jié)合起來②讓父母給自己決定未來的人生道路③樹立終身學(xué)習(xí)的理念④樹立創(chuàng)新精神和團(tuán)隊精神A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④B16.近年來，永州市教育系統(tǒng)大力推進(jìn)“五育并舉”，勞動教育蔚然成風(fēng)。各中小學(xué)校積極建設(shè)勞動實踐基地，開展豐富多彩的勞動實踐活動，孩子們自己動手，在累并快樂中茁壯成長，“菜綠果香”成為校園美麗的風(fēng)景線。開展勞動教育可以使孩子們

（B

）履行崗位職責(zé)，提前走入社會

B.培養(yǎng)勤勞品質(zhì)，塑造健康人格C.鍛煉實踐能力，提高學(xué)業(yè)成績

D.體驗勞動生活，提高經(jīng)濟(jì)收入B17.（2024四川眉山）習(xí)近平總書記指出：“弘揚勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會風(fēng)尚”“要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神”。下列說法與題意相符的是

（A

）A.只有熱愛勞動，才能實現(xiàn)自己的人生價值B.勞動是幸福的源泉，熱愛勞動必將成勞模C.國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)D.豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化選擇A18.（2024江蘇揚州）“時代楷?！比f步炎教授被授予“國家卓越工程師”稱號。他主持研發(fā)的“海牛Ⅱ號”解決了我國大洋資源鉆探等關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”難題。這對廣大青少年的啟示是

（D

）①為了獲得表彰，踐行工匠精神

②順應(yīng)時代變化，學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)③弘揚勞動精神，實現(xiàn)人生價值

④提升自身素質(zhì)，為國奉獻(xiàn)爭光A.①②

B.①④

C.②③

D.③④D19.習(xí)近平總書記深情寄語廣大青年：“明天的中國，希望寄予青年。青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。”為了不辜負(fù)習(xí)近平總書記的囑托，我們應(yīng)該

（C

）縱享青春樂趣，不斷樹立夢想

B.只練過硬本領(lǐng)，無視品德修為C.堅定理想信念，擔(dān)負(fù)時代使命

D.不斷探索學(xué)習(xí)，力爭一夜暴富C20.（2024江蘇連云港）以下人物故事給我們的啟發(fā)是

（B

）我是一名工人，靠勞動創(chuàng)造幸福生活。我是一名農(nóng)民，用汗水澆灌土地，喜獲豐收。我是一名科學(xué)家，用知識創(chuàng)造財富，實現(xiàn)了個人價值。我是一名企業(yè)經(jīng)理，依靠管理提高生產(chǎn)效率，增加了收入。B進(jìn)行職業(yè)選擇時要考慮自己的興趣愛好B.人人都有通過勞動創(chuàng)造幸福生活的機會C.社會發(fā)展對勞動者素質(zhì)提出了更高要求D.人的一生大多數(shù)時間都要在工作中度過二、非選擇題21.閱讀材料，回答問題?？鬃诱f：“行己有恥?！敝祆湔f：“人有恥，則能有所不為?！泵献诱f：“羞惡之心，義之端也。”

作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做到“行己有恥”？①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。

②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。③樹立底線意識，遵守道德和法律規(guī)則。④要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷提高自控力。22.（2024甘肅臨夏）閱讀材料，回答問題?！疚鞑块_發(fā)隴原力量】 2024年4月23日，習(xí)近平總書記在新時代推動西部大開發(fā)座談會上強調(diào)，要一以貫之抓好黨中央推動西部大開發(fā)政策舉措的貫徹落實，進(jìn)一步形成大保護(hù)、大開放、高質(zhì)量發(fā)展新格局，提升區(qū)域整體實力和可持續(xù)發(fā)展能力，在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中奮力譜寫西部大開發(fā)新篇章。

“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”自2003年實施以來，已累計有五十多萬名高校畢業(yè)生和在讀研究生響應(yīng)國家“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”的號召，前往西部基層進(jìn)行為期1至3年的志愿服務(wù)。（1）新時代推動西部大開發(fā)體現(xiàn)了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展理念？西部大開發(fā)戰(zhàn)略；協(xié)調(diào)發(fā)展理念。（2）請你為在奮力譜寫西部大開發(fā)新篇章中貢獻(xiàn)甘肅力量提出合理化建議。①加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：加大對交通、通信、能源等基礎(chǔ)設(shè)施的投入，改善西部地區(qū)發(fā)展條件，加強與周邊地區(qū)的互聯(lián)互通。②推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級：優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)換增長動力，培育和壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動能，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系。③加強生態(tài)環(huán)境保護(hù)：堅持綠色發(fā)展理念，加強對生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)和修復(fù)，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。④加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)：通過優(yōu)化教育資源配置、加強職業(yè)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)人才，同時制定優(yōu)惠政策吸引外部人才流入。⑤促進(jìn)科技創(chuàng)新：加大對科研的投入，鼓勵企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力。⑥深化改革開放：優(yōu)化營商環(huán)境，吸引更多的投資和企業(yè)，加強與周邊省份和“一帶一路”共建國家的合作交流。（答出四點即可）（3）大學(xué)生志愿服務(wù)西部，啟示我們青少年在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中應(yīng)怎樣書寫精彩華章？①將個人的理想與國家的發(fā)展緊密結(jié)合，立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。②努力學(xué)習(xí)知識，不斷提升自身的知識水平和綜合素質(zhì)，為將來投身現(xiàn)代化建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)。③培養(yǎng)創(chuàng)新精神，勇于開拓思維，積