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2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》模擬沖刺試卷:古詩(shī)詞名句默寫(xiě)與理解考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩(shī)詞名句默寫(xiě)要求:請(qǐng)根據(jù)提示,正確默寫(xiě)出相應(yīng)的古詩(shī)詞名句。1.舉頭望明月,_______。2.春眠不覺(jué)曉,_______。3.海內(nèi)存知己,_______。4.春風(fēng)又綠江南岸,_______。5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,_______。6.落霞與孤鶩齊飛,_______。7.水光瀲滟晴方好,_______。8.勝日尋芳泗水濱,_______。9.山重水復(fù)疑無(wú)路,_______。10.花自飄零水自流,_______。二、古詩(shī)詞名句理解要求:請(qǐng)根據(jù)提示,解釋下列古詩(shī)詞名句的含義。1.“床前明月光,疑是地上霜。”出自唐代李白的《靜夜思》,這句話表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?2.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!背鲎蕴拼虾迫坏摹洞簳浴罚@句話描繪了怎樣的畫(huà)面?3.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!背鲎蕴拼醪摹端投派俑问裰荨罚@句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友情的怎樣的認(rèn)識(shí)?4.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”出自宋代王安石的《泊船瓜洲》,這句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)怎樣的思念之情?5.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”出自唐代王維的《九月九日憶山東兄弟》,這句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)怎樣的情感?6.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”出自唐代王勃的《滕王閣序》,這句話描繪了怎樣的畫(huà)面?7.“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!背鲎运未K軾的《飲湖上初晴后雨》,這句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西湖怎樣的贊美之情?8.“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新?!背鲎运未祆涞摹洞喝铡?,這句話描繪了怎樣的畫(huà)面?9.“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”出自宋代陸游的《游山西村》,這句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生怎樣的感悟?10.“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁?!背鲎运未钋逭盏摹兑患裘贰ぜt藕香殘玉簟秋》,這句話表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方親人的怎樣的思念之情?四、古詩(shī)詞作者生平及作品風(fēng)格理解要求:根據(jù)以下古詩(shī)詞作者及其作品,簡(jiǎn)要概括其生平事跡及作品風(fēng)格。1.杜甫(唐代詩(shī)人):杜甫的詩(shī)作以_______著稱,他的生平經(jīng)歷了_______,其作品風(fēng)格主要體現(xiàn)在_______。2.李白(唐代詩(shī)人):李白的詩(shī)作以_______著稱,他被稱為_(kāi)______,其生平事跡與_______密切相關(guān),作品風(fēng)格以_______為主。3.蘇軾(宋代文學(xué)家):蘇軾的文學(xué)成就涵蓋詩(shī)、詞、散文等多個(gè)領(lǐng)域,其中以_______最為著名,他的生平事跡與_______緊密相連,作品風(fēng)格以_______為特色。4.李清照(宋代女詩(shī)人):李清照的詞作以_______著稱,她的生平事跡與_______密切相關(guān),作品風(fēng)格以_______為主。5.辛棄疾(宋代詞人):辛棄疾的詞作以_______著稱,他的生平事跡與_______緊密相連,作品風(fēng)格以_______為特色。五、古詩(shī)詞鑒賞要求:以下古詩(shī)詞片段,請(qǐng)根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行分析鑒賞。1.“白日依山盡,黃河入海流。”(唐代王之渙《登鸛雀樓》)2.“床前明月光,疑是地上霜?!保ㄌ拼畎住鹅o夜思》)3.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”(宋代蘇軾《水調(diào)歌頭》)4.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠?!保ㄌ拼鷱埨^《楓橋夜泊》)5.“青青園中葵,朝露待日晞。”(漢代樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)六、古詩(shī)詞文化內(nèi)涵要求:以下古詩(shī)詞中涉及的文化內(nèi)涵,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。1.“青青子衿,悠悠我心?!保ㄏ惹亍对?shī)經(jīng)·關(guān)雎》)2.“舉案齊眉,相敬如賓?!保ㄏ惹亍对?shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》)3.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!保ㄌ拼蹙S《九月九日憶山東兄弟》)4.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山?!保ㄌ拼醪g《出塞》)5.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”(唐代王勃《送杜少府之任蜀州》)本次試卷答案如下:一、古詩(shī)詞名句默寫(xiě)1.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。2.春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。3.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。4.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?5.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。6.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。7.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。8.勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。9.山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。10.花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。二、古詩(shī)詞名句理解1.“床前明月光,疑是地上霜?!北磉_(dá)了詩(shī)人李白在夜晚看到月光,聯(lián)想到故鄉(xiāng)的景象,產(chǎn)生了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。2.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!泵枥L了春天清晨,鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫聲,表現(xiàn)出春天的生機(jī)與活力。3.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!北磉_(dá)了詩(shī)人王勃對(duì)友情的珍視,認(rèn)為即使相隔千里,也能感受到友情的溫暖。4.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”表達(dá)了詩(shī)人王安石對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情,希望明月能照亮他回家的路。5.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”表達(dá)了詩(shī)人王維在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對(duì)家人的深切思念。6.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”描繪了秋天落日時(shí)分,孤鶩與落霞一同飛翔,秋水與天空融為一體的壯麗景象。7.“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇?!北磉_(dá)了詩(shī)人蘇軾對(duì)西湖美景的贊美,無(wú)論是晴天還是雨天,都有其獨(dú)特的韻味。8.“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新?!泵枥L了春天陽(yáng)光明媚的日子里,詩(shī)人在泗水邊欣賞美景,感受到大自然的生機(jī)勃勃。9.“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”表達(dá)了詩(shī)人陸游在艱難困苦中,突然發(fā)現(xiàn)希望與美好,對(duì)人生充滿信心。10.“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁。”表達(dá)了詩(shī)人李清照對(duì)遠(yuǎn)方親人的思念之情,無(wú)論花落水流,相思之情始終如一。四、古詩(shī)詞作者生平及作品風(fēng)格理解1.杜甫(唐代詩(shī)人):杜甫的詩(shī)作以憂國(guó)憂民著稱,他的生平經(jīng)歷了安史之亂,其作品風(fēng)格主要體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)主義。2.李白(唐代詩(shī)人):李白的詩(shī)作以豪放著稱,他被稱為“詩(shī)仙”,其生平事跡與道教密切相關(guān),作品風(fēng)格以浪漫主義為主。3.蘇軾(宋代文學(xué)家):蘇軾的文學(xué)成就涵蓋詩(shī)、詞、散文等多個(gè)領(lǐng)域,其中以詞最為著名,他的生平事跡與政治生涯緊密相連,作品風(fēng)格以豪放為特色。4.李清照(宋代女詩(shī)人):李清照的詞作以婉約著稱,她的生平事跡與家庭變故密切相關(guān),作品風(fēng)格以細(xì)膩為主。5.辛棄疾(宋代詞人):辛棄疾的詞作以豪放著稱,他的生平事跡與抗金斗爭(zhēng)緊密相連,作品風(fēng)格以豪放為特色。五、古詩(shī)詞鑒賞1.“白日依山盡,黃河入海流?!北磉_(dá)了詩(shī)人王之渙對(duì)壯麗山河的贊美,描繪了黃河奔騰入海的壯觀景象。2.“床前明月光,疑是地上霜?!北磉_(dá)了詩(shī)人李白在夜晚看到月光,聯(lián)想到故鄉(xiāng)的景象,產(chǎn)生了對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。3.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!北磉_(dá)了詩(shī)人蘇軾對(duì)遠(yuǎn)方親人的祝福,希望無(wú)論相隔多遠(yuǎn),都能共享美好的月光。4.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。”描繪了詩(shī)人張繼在夜晚的江邊,感受到凄涼的氛圍,抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。5.“青青園中葵,朝露待日晞?!北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然生命的贊美,葵花在朝露中等待太陽(yáng)升起,充滿生機(jī)。六、古詩(shī)詞文化內(nèi)涵1.“青青子衿,悠悠我心?!北磉_(dá)了古代青年男女對(duì)愛(ài)情的渴望,以青色衣領(lǐng)象征純潔的愛(ài)情。2.“舉案齊眉,相敬如賓?!泵枥L了古代夫妻間相互尊重、和諧相處的美好畫(huà)面。3
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