幼兒園教師意識形態(tài)培訓(xùn)內(nèi)容演講人：日期：目錄02實踐應(yīng)用01理論學(xué)習(xí)03職業(yè)修養(yǎng)提升04培訓(xùn)形式與效果01PART理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實踐要求新時代中國特色社會主義思想是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南，包括“八個明確”和“十四個堅持”。堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持以人民為中心，堅持全面深化改革，堅持新發(fā)展理念，堅持人與自然和諧共生等。123學(xué)習(xí)黨的二十大精神黨的二十大精神的核心要義全面建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興。030201黨的二十大提出的戰(zhàn)略安排分兩步走全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程，未來五年的主要目標(biāo)任務(wù)，以及“十四個堅持”和“十三個方面”的重大部署。黨的二十大精神的實踐要求牢牢把握“堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”，以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)揚斗爭精神，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。意識形態(tài)是一種觀念的集合，是政治、法律、哲學(xué)、藝術(shù)等觀念的總和，是社會生活的精神方面。意識形態(tài)基本概念意識形態(tài)的定義意識形態(tài)對于維護國家政治安全、文化安全、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)具有重要意義。意識形態(tài)的作用加強意識形態(tài)工作是鞏固黨的執(zhí)政地位、維護國家安全、推動社會發(fā)展的重要保障。意識形態(tài)工作的重要性02PART實踐應(yīng)用園長是意識形態(tài)工作的第一責(zé)任人園長要深入了解馬克思主義理論，親自指導(dǎo)意識形態(tài)工作，確保幼兒園的社會主義辦學(xué)方向。加強黨組織對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)幼兒園黨組織要發(fā)揮政治核心作用，把握意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，確保黨的教育方針在幼兒園得到貫徹落實。意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握將意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核，確保意識形態(tài)工作貫穿于幼兒園工作的全過程和各方面?！八膫€同步”牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，牢牢把握幼兒園意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)，牢牢把握師幼思想陣地的制高點?！八膫€牢牢”“四個同步”和“四個牢牢”堅持原則融入日常教育教學(xué)教師要以身作則，發(fā)揮表率作用，引導(dǎo)幼兒樹立正確的道德觀念，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。加強師德師風(fēng)建設(shè)家園共育加強與家長的溝通與合作，共同關(guān)注幼兒的意識形態(tài)教育，形成家園共育的良好氛圍。將意識形態(tài)教育融入幼兒園的一日生活，通過游戲、活動等方式引導(dǎo)幼兒樹立正確的價值觀，增強幼兒的愛國情感和民族自豪感。意識形態(tài)在幼兒園教育中的實際應(yīng)用03PART職業(yè)修養(yǎng)提升提升政治覺悟和責(zé)任感堅定政治信仰認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策法規(guī)，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，與黨和國家的方針政策保持一致。增強政治敏銳性提高政治責(zé)任感關(guān)注國內(nèi)外時事政治，了解國家形勢和任務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)和抵制不良思想的影響。明確自身職責(zé)和使命，積極參與幼兒園思想政治工作，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人貢獻力量。123履行意識形態(tài)工作職責(zé)把握幼兒認(rèn)知特點了解幼兒認(rèn)知規(guī)律和心理特點，有針對性地開展思想引領(lǐng)和價值觀塑造工作。強化課堂教育將意識形態(tài)教育融入幼兒園一日生活各環(huán)節(jié)，通過游戲、活動等方式潛移默化影響幼兒。關(guān)注幼兒思想動態(tài)及時發(fā)現(xiàn)和解決幼兒思想問題，引導(dǎo)幼兒樹立正確的道德觀念和價值取向。體現(xiàn)教育使命感和提升教育質(zhì)量牢記教育使命，以幼兒為本，全心全意為幼兒服務(wù)，為幼兒的全面發(fā)展貢獻智慧和力量。堅守教育初心不斷學(xué)習(xí)先進教育理念和教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平和能力，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才奠定堅實基礎(chǔ)。提高專業(yè)能力精益求精，不斷追求教育工作的高品質(zhì)和高效益，以實際行動踐行教育使命和責(zé)任。追求卓越品質(zhì)04PART培訓(xùn)形式與效果集中學(xué)習(xí)通過專家講座、教學(xué)研討等形式，系統(tǒng)講解幼兒園教師意識形態(tài)培訓(xùn)的核心內(nèi)容和重點。線上課程利用網(wǎng)絡(luò)平臺，為教師提供靈活、便捷的學(xué)習(xí)方式，可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。集中學(xué)習(xí)與線上課程組織教師進行教學(xué)實踐，通過觀摩、反思、交流等方式，提升教師在實際教學(xué)中的意識形態(tài)教育能力。實踐指導(dǎo)選取典型案例進行深入剖析，引導(dǎo)教師分析、討論，增強教師對意識形態(tài)問題的敏感性和處理能力。案例分析實踐指導(dǎo)與案例分析定期考核與效果評估效果評估采