第14課 綜合實(shí)踐活動(dòng)(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)電子工業(yè)版(內(nèi)蒙古)_第1頁(yè)
第14課 綜合實(shí)踐活動(dòng)(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)電子工業(yè)版(內(nèi)蒙古)_第2頁(yè)
第14課 綜合實(shí)踐活動(dòng)(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)電子工業(yè)版(內(nèi)蒙古)_第3頁(yè)
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第14課綜合實(shí)踐活動(dòng)(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)電子工業(yè)版(內(nèi)蒙古)主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析嘿,同學(xué)們,咱們今天要來(lái)上一堂有趣的課,主題是“綜合實(shí)踐活動(dòng)”。這節(jié)課,我們將會(huì)用到我們之前學(xué)過(guò)的信息技術(shù)知識(shí),比如電腦操作、網(wǎng)絡(luò)搜索等,來(lái)開(kāi)展一些實(shí)踐活動(dòng)。這節(jié)課的內(nèi)容啊,跟咱們課本上的“信息技術(shù)電子工業(yè)版”五年級(jí)下冊(cè)的章節(jié)緊密相連,特別是關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)搜索”和“電腦操作”這兩個(gè)部分。咱們將通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),不僅能鞏固之前學(xué)過(guò)的知識(shí),還能培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神哦!??核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),學(xué)會(huì)有效利用信息技術(shù)工具。

2.提升學(xué)生的實(shí)踐操作能力,通過(guò)實(shí)際操作加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

3.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生在活動(dòng)中提出新想法和解決方案。

4.強(qiáng)化學(xué)生的合作與溝通能力,通過(guò)小組活動(dòng)學(xué)會(huì)與他人協(xié)作。學(xué)情分析在五年級(jí)這個(gè)階段,同學(xué)們的信息技術(shù)基礎(chǔ)已經(jīng)有了初步的積累,對(duì)電腦的基本操作和簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)使用有一定的了解。但是,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和能力都有所不同。部分學(xué)生可能對(duì)信息技術(shù)比較感興趣,具備較強(qiáng)的自學(xué)能力和實(shí)踐操作能力;而另一些學(xué)生可能在信息技術(shù)的掌握上相對(duì)較弱,需要更多的指導(dǎo)和幫助。

在知識(shí)方面,學(xué)生們對(duì)電腦的基本操作如開(kāi)關(guān)機(jī)、文件管理等有一定的了解,但對(duì)更深層次的操作如文檔編輯、圖形處理等可能還不太熟悉。能力上,學(xué)生們?cè)谛畔z索方面有初步的嘗試,但如何高效地搜索信息、篩選信息的能力還有待提高。

素質(zhì)方面,學(xué)生們?cè)诤献骱蜏贤芰ι洗嬖诓町?,有的學(xué)生在小組活動(dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,有的則相對(duì)被動(dòng)。在行為習(xí)慣上,部分學(xué)生可能存在操作不規(guī)范、隨意開(kāi)關(guān)電腦等不良習(xí)慣,這些都需要在教學(xué)中給予引導(dǎo)和糾正。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《信息技術(shù)電子工業(yè)版》五年級(jí)下冊(cè)教材,方便查閱。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與網(wǎng)絡(luò)搜索、電腦操作相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性和直觀性。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備電腦設(shè)備,確保每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐操作。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),每個(gè)小組配備實(shí)驗(yàn)操作臺(tái),以便學(xué)生分組合作完成實(shí)踐活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:同學(xué)們,你們有沒(méi)有在網(wǎng)上找到過(guò)自己感興趣的信息呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何更高效地利用網(wǎng)絡(luò)資源,找到我們想要的信息。誰(shuí)能分享一下自己是怎么做到的?

-回顧舊知:還記得我們之前學(xué)過(guò)的電腦操作和網(wǎng)絡(luò)搜索的基礎(chǔ)嗎?今天我們要在之前的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行更深入的搜索和操作。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

-講解新知:首先,我們來(lái)詳細(xì)講解一下本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),包括如何使用搜索引擎的高級(jí)搜索功能,如何篩選和評(píng)價(jià)搜索結(jié)果等。

-舉例說(shuō)明:我會(huì)給大家展示幾個(gè)搜索的例子,比如查找一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的步驟,或者尋找一本特定的書(shū)籍信息。

-互動(dòng)探究:接下來(lái),我會(huì)提出一些問(wèn)題,比如“如何判斷一個(gè)搜索結(jié)果的可信度?”或者“在搜索時(shí),我們應(yīng)該注意哪些關(guān)鍵詞?”讓大家分組討論,看看你們能找到哪些答案。

3.學(xué)生活動(dòng)(約20分鐘)

-學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐:現(xiàn)在,請(qǐng)大家打開(kāi)電腦,按照我剛才講解的步驟,嘗試進(jìn)行一次搜索實(shí)踐。比如,查找你們感興趣的動(dòng)物的資料。

-教師指導(dǎo):在學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中,我會(huì)巡視教室,觀察每個(gè)小組的操作情況,對(duì)于遇到困難的學(xué)生,我會(huì)及時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)。

4.鞏固練習(xí)(約15分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):完成搜索實(shí)踐后,我會(huì)讓學(xué)生們分享自己的搜索結(jié)果,并討論如何優(yōu)化搜索過(guò)程。

-教師總結(jié):我會(huì)對(duì)學(xué)生的搜索結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng),總結(jié)哪些方法是有效的,哪些可能需要改進(jìn)。

5.小組合作(約10分鐘)

-小組活動(dòng):現(xiàn)在,請(qǐng)每個(gè)小組選擇一個(gè)主題,進(jìn)行一次更深入的搜索,并嘗試用我們學(xué)到的知識(shí)來(lái)優(yōu)化搜索過(guò)程。

-教師觀察:我會(huì)觀察每個(gè)小組的合作情況,確保每個(gè)成員都能參與到活動(dòng)中。

6.總結(jié)與反思(約5分鐘)

-學(xué)生總結(jié):請(qǐng)每個(gè)小組派代表分享一下他們的搜索過(guò)程和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。

-教師反思:我對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思,并根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)策略。

7.作業(yè)布置(約2分鐘)

-課后作業(yè):請(qǐng)大家回家后,嘗試使用今天學(xué)到的搜索技巧,查找一個(gè)與科學(xué)相關(guān)的課題,并準(zhǔn)備一份簡(jiǎn)單的報(bào)告,下節(jié)課分享給大家。知識(shí)點(diǎn)梳理1.**信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)**

-計(jì)算機(jī)硬件的基本組成:CPU、內(nèi)存、硬盤(pán)、主板等。

-計(jì)算機(jī)軟件的分類(lèi):系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。

-操作系統(tǒng)的基本功能:文件管理、內(nèi)存管理、進(jìn)程管理等。

2.**網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)**

-網(wǎng)絡(luò)的基本概念:局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等。

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議:TCP/IP、HTTP、FTP等。

-網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí):病毒防護(hù)、數(shù)據(jù)加密、網(wǎng)絡(luò)安全策略等。

3.**文字處理**

-文檔的基本操作:創(chuàng)建、保存、打開(kāi)、關(guān)閉文檔。

-文本編輯:字體、字號(hào)、顏色、段落格式設(shè)置。

-表格制作:創(chuàng)建表格、編輯表格內(nèi)容、格式化表格。

4.**電子表格**

-工作表的基本操作:創(chuàng)建、保存、打開(kāi)、關(guān)閉工作表。

-單元格的基本操作:輸入數(shù)據(jù)、編輯數(shù)據(jù)、格式化單元格。

-公式和函數(shù)的使用:求和、平均值、最大值、最小值等。

5.**演示文稿**

-幻燈片的創(chuàng)建與編輯:添加幻燈片、編輯幻燈片內(nèi)容、格式化幻燈片。

-動(dòng)畫(huà)和過(guò)渡效果:添加動(dòng)畫(huà)、設(shè)置過(guò)渡效果。

-演示文稿的放映:全屏放映、自定義放映順序。

6.**信息檢索**

-搜索引擎的基本使用:關(guān)鍵詞搜索、高級(jí)搜索技巧。

-網(wǎng)絡(luò)資源的評(píng)價(jià):判斷信息的可靠性、準(zhǔn)確性。

-信息整理與分享:整理搜索結(jié)果、使用社交媒體分享信息。

7.**計(jì)算機(jī)安全與隱私**

-個(gè)人信息保護(hù):密碼設(shè)置、隱私設(shè)置。

-防止網(wǎng)絡(luò)詐騙:識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙手段、防范措施。

-網(wǎng)絡(luò)道德與法律:網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)安全法律知識(shí)。

8.**綜合實(shí)踐活動(dòng)**

-項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施:確定項(xiàng)目目標(biāo)、制定實(shí)施計(jì)劃。

-團(tuán)隊(duì)合作與溝通:分工合作、有效溝通。

-創(chuàng)新與解決問(wèn)題:提出創(chuàng)新想法、解決實(shí)際問(wèn)題。板書(shū)設(shè)計(jì)①信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)

-計(jì)算機(jī)硬件:CPU、內(nèi)存、硬盤(pán)、主板

-計(jì)算機(jī)軟件:系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件

-操作系統(tǒng)功能:文件管理、內(nèi)存管理、進(jìn)程管理

②網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)

-網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型:局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)

-網(wǎng)絡(luò)協(xié)議:TCP/IP、HTTP、FTP

-網(wǎng)絡(luò)安全:病毒防護(hù)、數(shù)據(jù)加密、網(wǎng)絡(luò)安全策略

③文字處理

-文檔操作:創(chuàng)建、保存、打開(kāi)、關(guān)閉

-文本編輯:字體、字號(hào)、顏色、段落格式

-表格制作:創(chuàng)建表格、編輯表格內(nèi)容、格式化表格

④電子表格

-工作表操作:創(chuàng)建、保存、打開(kāi)、關(guān)閉

-單元格操作:輸入數(shù)據(jù)、編輯數(shù)據(jù)、格式化單元格

-公式與函數(shù):求和、平均值、最大值、最小值

⑤演示文稿

-幻燈片操作:添加、編輯、格式化

-動(dòng)畫(huà)與過(guò)渡:添加動(dòng)畫(huà)、設(shè)置過(guò)渡效果

-演示放映:全屏放映、自定義放映順序

⑥信息檢索

-搜索引擎使用:關(guān)鍵詞搜索、高級(jí)搜索技巧

-網(wǎng)絡(luò)資源評(píng)價(jià):可靠性、準(zhǔn)確性判斷

-信息整理與分享:整理結(jié)果、社交媒體分享

⑦計(jì)算機(jī)安全與隱私

-個(gè)人信息保護(hù):密碼設(shè)置、隱私設(shè)置

-防止網(wǎng)絡(luò)詐騙:識(shí)別詐騙手段、防范措施

-網(wǎng)絡(luò)道德與法律:網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)安全法律

⑧綜合實(shí)踐活動(dòng)

-項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施:目標(biāo)確定、實(shí)施計(jì)劃

-團(tuán)隊(duì)合作與溝通:分工合作、有效溝通

-創(chuàng)新與解決問(wèn)題:創(chuàng)新想法、實(shí)際問(wèn)題解決典型例題講解1.**例題一:文字處理軟件的基本操作**

-題目:使用Word軟件創(chuàng)建一個(gè)文檔,標(biāo)題為“我的假期計(jì)劃”,設(shè)置標(biāo)題字體為“黑體”,字號(hào)為“三號(hào)”,并設(shè)置文檔背景顏色為“淺藍(lán)色”。

-答案:

-打開(kāi)Word軟件,新建一個(gè)空白文檔。

-在文檔中輸入標(biāo)題“我的假期計(jì)劃”。

-選中標(biāo)題,在字體下拉菜單中選擇“黑體”,在字號(hào)下拉菜單中選擇“三號(hào)”。

-在頁(yè)面布局中找到背景顏色選項(xiàng),選擇“淺藍(lán)色”。

2.**例題二:電子表格中的公式應(yīng)用**

-題目:在Excel中,已知A列和B列的數(shù)據(jù)分別為學(xué)生成績(jī)和對(duì)應(yīng)科目,計(jì)算每個(gè)學(xué)生的總分,并求出總分的第一名。

-答案:

-在C列的單元格中輸入公式`=SUM(A2:B2)`,按Enter鍵,計(jì)算第一行的總分。

-將公式向下拖動(dòng),計(jì)算其他學(xué)生的總分。

-使用`=MAX(C:C)`公式求出總分的第一名。

3.**例題三:演示文稿的動(dòng)畫(huà)效果**

-題目:在PowerPoint中,為“歡迎來(lái)到我們的課堂”這一標(biāo)題添加一個(gè)進(jìn)入動(dòng)畫(huà)效果,效果為“擦除”。

-答案:

-選中標(biāo)題“歡迎來(lái)到我們的課堂”。

-在動(dòng)畫(huà)選項(xiàng)卡中,選擇“擦除”作為進(jìn)入效果。

-設(shè)置動(dòng)畫(huà)的開(kāi)始方式為“與上一動(dòng)畫(huà)同時(shí)”,并調(diào)整動(dòng)畫(huà)的持續(xù)時(shí)間。

4.**例題四:信息檢索的技巧**

-題目:使用百度搜索引擎,查找關(guān)于“火星探索”的最新信息,并要求結(jié)果中包含圖片。

-答案:

-打開(kāi)百度搜索引

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