怎樣解答作圖題第1頁一、光學作圖題光學作圖題主要包含光反射和折射,平面鏡成像,透鏡對光線作用等,在近年中考試題中,光學作圖題已成為必考內(nèi)容之一。第2頁例1

如圖OB是一束光線由空氣斜射到水面時反射光線,請在圖中畫出入射光線,標出入射角度數(shù),并畫出折射光線大致方向.分析與解答

作光反（折）射圖時應遵照光反（折）射定律（規(guī)律）。作法以下：（1）過入射點作法線；（2）確定入射角、反射角和折射角；（3）利用反射角等于入射角畫出反射光線或入射光線，或利用折射角與入射角大小關系畫出折射光線，本題答案如圖所表示。說明法線垂直于界面，用虛線表示；入射光線指向界面，反射光線和折射光線背離界面，它們都用實線表示；入射角、反射角、折射角都是光線與法線夾角；當光線從空氣斜射到其它介質(zhì)中時，折射角小于入射角，反之折射角大于入射角?？諝馑瓸O40°50°50°第3頁例2：如圖所表示，平面鏡上方有一豎直擋板P，在AB和CD區(qū)域內(nèi)能夠看見擋板左側(cè)一個發(fā)光點S在平面鏡中像。請在圖中找出發(fā)光點位置。分析與解答由題意可知BA、CD為兩條反射光線，能夠用對稱法來找S點位置。詳細作法是：（1）反向延長BA、CD使它們交于一點S`；（2）作出S`關于鏡面對稱點S，S即為發(fā)光點。如圖所表示。說明S`為發(fā)光點S像點，確定發(fā)光點或平面鏡位置時，普通用數(shù)學中對稱法。PBACDS’S第4頁例3：在圖中畫出光線經(jīng)過凹透鏡后光路圖。分析與解答凹透鏡對光線起發(fā)散作用。平行于主光軸光線經(jīng)過凹透鏡后變得發(fā)散，且其反向延長線經(jīng)過虛焦點；經(jīng)過光心光線傳輸方向不改變。答案如圖所表示。說明關于透鏡對光線作用作圖題應用特征光線來畫。凹透鏡特征如上所述。凸透鏡對光線起會聚作用，特征光線有：平行于主光軸光線經(jīng)過凸透鏡后會聚于焦點；從焦點發(fā)出光線經(jīng)過凸透鏡后平行于主光軸；經(jīng)過光心光線傳輸方向不改變。FF第5頁二、作力圖示這類試題主要集中在重力、浮力、拉（推）力圖示上，作圖關鍵點：（1）確定作用點，普通來說，除壓力外，其它力作用點均可選在物體重心上；（2）沿力方向上畫一條線段；（3）確定標度，即用標度標明每一段表示多大力，接著確定線段長度；（4）在線段末端畫上箭頭，表示力方向。第6頁例5：如圖所表示，一個重30N物體沿斜面下滑，受到斜面對它摩擦力為10N，用力圖示法作出物體所受重力和摩擦力。（福建省廈門市中考題）分析與解答重力和摩擦力作用點都選在物體重心上；它們大小分別為G＝30N，f＝10N；重力方向豎直向下，摩擦力方向沿斜面向上，作出圖示如圖所表示。說明有幾個力作用在同一個物體上時，作用點普通都選在物體重心上，且只能用同一個標度。這類試題主要集中在重力、浮力、拉（推）力圖示上，作圖關鍵點：（1）確定作用點，普通來說，除壓力外，其它力作用點均可選在物體重心上；（2）沿力方向上畫一條線段；（3）確定標度，即用標度標明每一段表示多大力，接著確定線段長度；（4）在線段末端畫上箭頭，表示力方向。5N第7頁這類試題主要集中在重力、浮力、拉（推）力圖示上，作圖關鍵點：（1）確定作用點，普通來說，除壓力外，其它力作用點均可選在物體重心上；（2）沿力方向上畫一條線段；（3）確定標度，即用標度標明每一段表示多大力，接著確定線段長度；（4）在線段末端畫上箭頭，表示力方向。例4：如圖所表示，重8N木塊漂浮于水面上，請你在圖中按所給定標度畫出木塊所受浮力圖示。（山東省濟南市中考題）分析與解答本題只要求作浮力圖示。浮力作用點在物體重心上，浮力方向豎直向上，因為木塊漂浮，所以F?。紾＝8N，所畫圖示如圖所表示。說明本題給出標度，我們只能按該標度來畫圖。浮力方向豎直向上，與重力方向相反，在浮力不明確情況下，普通應依據(jù)漂浮、懸浮等條件求出浮力大小。4NF浮第8頁三、畫力臂及滑輪組繞線例6：圖中，杠桿處于平衡狀態(tài)，在圖中分別畫出F1和F2力臂L1和L2。分析與解答力臂作圖關鍵點是（1）找到力作用線，必要時延長或反向延長力作用線；（2）過支點作力作用線垂線；（3）在對應垂線旁標上L1或L2。本題答案如圖所表示。說明力臂必須是從支點到力作用線垂直距離。·OF2F1L1L2第9頁例7一位同學站在地面上，要利用如圖所表示滑輪組提升重物。已知物重1000N，而繩子最多只能承受400N拉力。請你幫他在圖中畫出符合要求繩子繞法。分析與解答先確定負擔重物繩子段數(shù)n＝G/F＝1000N/400N＝2.5，故應取3段繩子負擔重物，即與動滑輪相連繩子應有3段。如圖所表示。說明確定負擔重物繩子段數(shù)公式為n＝G/F，若計算結(jié)果有小數(shù)，即應取大于該值最小整數(shù)。負擔重物繩子（即與動滑輪直接相連繩子）段數(shù)越多，就越省力。G第10頁例9要使螺線管通電后小磁針N極指向如圖所表示，請連接好電路，并標出螺線管N、S極。分析與解答由小磁針N極指向可判斷出螺線管左端為S極，右端為N極；再用安培定則判斷出螺線管外部電流方向向下，由此依據(jù)電流方向把各元件串聯(lián)起來組成一個電路，尤其注意電源“＋”、“－”極連線。如圖所表示。.

說明本題把電和磁很好地結(jié)合起來了，既考查了電路連接知識，又考查了通電螺線管知識。解題關鍵是利用磁極間相互作用判斷出螺線定N、S極，再利用安培定則判斷出螺線管中電流流向。＋－NSSN第11頁例10：圖為條形磁鐵與通電螺線管之間磁感線分布情況，請標出磁感線方向，并畫出螺線管繞線。分析與解答磁體磁感線從N極出來，回到S極。由圖可知，螺線管左端與條形磁鐵S極相互排斥，說明螺線管左邊為S極，右邊為N極，再依據(jù)安培定則判