現(xiàn)代安全管理知識(shí)第三章1第一頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)第三章現(xiàn)代安全管理的典范——HSE大綱3.1推行HSE給我們帶來(lái)：3.2關(guān)于HSE的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：3.3具體介紹HSE是怎樣一個(gè)管理方法3.4如何建立和推行HSE體系3.5HSE中是如何體現(xiàn)強(qiáng)化安全管理的？3.6編寫HSE的基本原則3.7HSE－MS中的三個(gè)關(guān)鍵的問題3.8項(xiàng)目HSE策劃與基層HSE管理3.9傳統(tǒng)管理與HSE管理的對(duì)比3.10七要素在HSE中的作用:3.11推行HSE的三種方式3.12推行HSE中可能的幾種現(xiàn)象2第二頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)引子現(xiàn)代管理的表現(xiàn)1）靜靜地知道由誰(shuí)管知道管什么知道由誰(shuí)管知道管什么知道怎樣管知道什么時(shí)間管知道怎樣協(xié)調(diào)3第三頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)知道信息怎樣傳遞2）有序地知道按什么要求管知道管到什么程度知道管理的程序知道管理的要點(diǎn)知道影響因素是什么知道防范措施是什么3）可追述地4第四頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)知道誰(shuí)管(做)的知道什么時(shí)間做的知道做到什么程度知道做的效果怎樣4）可持續(xù)改進(jìn)地知道存在什么不足知道應(yīng)該怎樣改進(jìn)知道誰(shuí)負(fù)責(zé)改進(jìn)知道改進(jìn)信息的傳遞5第五頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)3.1推行HSE給我們帶來(lái)：1.新的觀念2.新的思維方法3.新的管理理論4.新的管理方式5.新的管理體系6第六頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)1、新的觀念新的職工健康觀念新的安全生產(chǎn)觀念新的環(huán)境保護(hù)觀念2、新的思維方法重在控制過(guò)程而不是只注意結(jié)果以往的做法（被動(dòng)行為）事故—調(diào)查—改進(jìn)—再事故7第七頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)新的概念（主動(dòng)行為）危害識(shí)別—危害評(píng)估危害削減—危害控制3、新的管理方式企業(yè)（團(tuán)隊(duì)）由過(guò)去的僅由少數(shù)幾個(gè)優(yōu)秀的管理人員和部份員工進(jìn)行管理和操作，通過(guò)管理程序文件和作業(yè)指導(dǎo)文件，轉(zhuǎn)為全體的管理人員和崗位操作員工共同遵循某一科學(xué)、先進(jìn)的管理方法參與管理和操作，以提高工作效率，減少工作失誤，有效創(chuàng)造最大效益。8第八頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)4、新的管理體系1）決策層的“預(yù)防為主”的思維與資源保證2）管理層的“預(yù)防為主”的思想與管理行為3）執(zhí)行層的“預(yù)防為主”的思想與執(zhí)行行為4）操作層的“預(yù)防為主”的思想與操作行為決策層的“預(yù)防為主”的思維與資源保證決策層要求：9第九頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)達(dá)到什么目的達(dá)到目的的分析與決策提供為達(dá)到目的資源保證管理層的“預(yù)防為主”的思想與管理行為管理層實(shí)現(xiàn)要求遵循有關(guān)法規(guī)，規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)目的的手段及途徑10第十頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)可行性的論證與評(píng)估明確怎樣做做的過(guò)程執(zhí)行層的“預(yù)防為主”的思想與執(zhí)行行為執(zhí)行層實(shí)現(xiàn)過(guò)程的保證過(guò)程的最佳次序——程序

11第十一頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)執(zhí)行過(guò)程的最有效的方法對(duì)程序、方法可行性的驗(yàn)證對(duì)程序、方法的執(zhí)行情況的檢查存在問題的糾正與反饋操作層的“預(yù)防為主”的思想與操作行為操作層過(guò)程的具體實(shí)施什么時(shí)間12第十二頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)什么地方誰(shuí)去做怎樣做做沒做做的效果怎樣如何貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)原則如何將“預(yù)防為主”的原則自始自終貫徹于生產(chǎn)管理的全過(guò)程。什么是預(yù)防為主？怎樣做到預(yù)防為主？13第十三頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)關(guān)于關(guān)口前移建設(shè)前安全評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)、施工、物資采購(gòu)與安全教育及培訓(xùn)各級(jí)有效的檢查發(fā)現(xiàn)隱患消除隱患事故事故應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)事故處理四不放過(guò)14第十四頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)3.2關(guān)于HSE的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：1、以往的做法：1）經(jīng)驗(yàn)型的2）師傅帶徒弟式的3）小農(nóng)經(jīng)濟(jì)式的4）手工作坊式的5）保姆式的6)瘧疾式別人害病咱吃藥7)運(yùn)動(dòng)式重點(diǎn)是管結(jié)果管大家種了別人的田荒了自己的地2、現(xiàn)在的做法：HSE系統(tǒng)管理方法系統(tǒng)的有預(yù)見的可行的持續(xù)改進(jìn)的重點(diǎn)是管過(guò)程大家管大家會(huì)管誰(shuí)的事誰(shuí)做誰(shuí)的責(zé)任誰(shuí)負(fù)15第十五頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)3.3HSE是怎樣一個(gè)管理方法用體系的思維去分析問題用體系的方法去解決問題統(tǒng)一思維統(tǒng)一方法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致的效果1.建立體系：我們準(zhǔn)備用什么思維和方法去做什么(將來(lái)進(jìn)行式)2.實(shí)施體系：我們是怎樣做的(現(xiàn)在進(jìn)行式)3.審核體系：我們做得怎么樣(過(guò)去完成式)4.持續(xù)改進(jìn)，螺旋提高16第十六頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)3.4如何建立和推行HSE體系1.調(diào)整相關(guān)機(jī)構(gòu)2.明確各級(jí)職責(zé)3.建立各項(xiàng)工作程序4.完善規(guī)章制度5.落實(shí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書17第十七頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)3.5HSE中是如何體現(xiàn)強(qiáng)化安全管理的？a.可見的管理承諾b.可理解的安全方針c.有效的安全管理網(wǎng)絡(luò)d.勝任的安全管理人員e.充分明確的安全標(biāo)準(zhǔn)f.可靠的安全監(jiān)測(cè)、監(jiān)控g.可實(shí)現(xiàn)的安全目標(biāo)和目的h.安全標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行與審核I.有效的安全培訓(xùn)j.對(duì)事故的徹底調(diào)查與跟蹤k.有效的整改和信息反饋18第十八頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)3.6編寫HSE的基本原則1.規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)有的要寫到；2.寫了的要做到；3.做沒做，誰(shuí)做的能知道；4.做了的，能見效；5.跳一跳，摸得到。19第十九頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)3.7HSE－MS中的三個(gè)關(guān)鍵的問題1.是員工最大的福利a.傳統(tǒng)的福利：勞保用品、保健食品b.屬于個(gè)人的是什么生命——安全技能本事——知識(shí)技能2.是企業(yè)安全管理的根本保證a.提高了員工素質(zhì)b.落實(shí)了管理20第二十頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)c.保證生產(chǎn)的有序進(jìn)行d.促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和增加效益3.是有效的挖掘人力資源的手段a.轉(zhuǎn)換員工的思想觀念b.培訓(xùn)員工正確掌握先進(jìn)的管理和操作工藝c.以有效的管理、正確的操作保證企業(yè)的最大效益21第二十一頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)3.8項(xiàng)目HSE策劃與基層HSE管理項(xiàng)目策劃是基層現(xiàn)場(chǎng)HSE管理的基礎(chǔ)1）為基層提供危險(xiǎn)識(shí)別2）為基層明確職責(zé)3）為基層提供作業(yè)指導(dǎo)書4）為基層提供應(yīng)急計(jì)劃5）為基層確定監(jiān)督與改進(jìn)措施體現(xiàn)了體系管理具有增值效應(yīng)用一根線將一盤珍珠串為一條美麗的項(xiàng)鏈。同樣的管理人員、同樣的操作人員、同樣的裝置、同樣的工藝過(guò)程、通過(guò)體系管理的少量投入，得到更大的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。22第二十二頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)3.9傳統(tǒng)管理與HSE管理的對(duì)比傳統(tǒng)管理：1）無(wú)持續(xù)性——時(shí)緊時(shí)松2）無(wú)一致性——領(lǐng)導(dǎo)不同,方式不同3）只知“應(yīng)”、“要”，不知怎樣“應(yīng)”、怎樣“要”4）重復(fù)性工作多5）隨意性指揮多6）領(lǐng)導(dǎo)陷于事務(wù)性工作多23第二十三頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)HSE體系管理：1)以程序文件保證管理的持續(xù)性.2)以程序文件保證工作的一致性.3)明確怎樣做,誰(shuí)負(fù)責(zé),做到什么程度等.4)減少重復(fù)性無(wú)效工作.5)杜絕了隨意性指揮.6)領(lǐng)導(dǎo)有更多時(shí)間主持全面工作.24第二十四頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)3.10七要素在HSE中的作用:領(lǐng)導(dǎo)承諾——發(fā)動(dòng)機(jī)方針目標(biāo)——方向盤組織資源——油箱,加油站風(fēng)險(xiǎn)控制——制動(dòng)系統(tǒng)規(guī)劃——行車計(jì)劃實(shí)施——上路行駛審核評(píng)審——隨機(jī)調(diào)整25第二十五頁(yè)，共29頁(yè)。現(xiàn)代安全管理知識(shí)3.11推行HSE的三種方式一、抵制消極敷衍

二、形式口號(hào)運(yùn)動(dòng)

三、學(xué)習(xí)消化理解實(shí)事求是26第二十六頁(yè)，共29頁(yè)?，F(xiàn)代安全管理知識(shí)3.12推行HSE中可能的幾種現(xiàn)象1、編出一個(gè)先進(jìn)管理的框架，而添入我們現(xiàn)存的“低”、“老”、“壞”的東西，即讓先進(jìn)的管理方法、要求來(lái)適應(yīng)我們落后的管理水平，操作水平。2、編出一個(gè)先進(jìn)管理框架。同時(shí)全部否定了我們幾十年來(lái)從生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)的行之有效的規(guī)章制度、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。建立一個(gè)看得到、辦不到（物質(zhì)的、人的素質(zhì)的）空洞的、沒有效果的管理體系。3、編制出一個(gè)先進(jìn)的管理框架，利用其先進(jìn)性、科學(xué)性、可