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2024~2025學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高一語文試題注意事項(xiàng):1、答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題紙上。2.作答選擇題時(shí),用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。作答非選擇題時(shí),用0.5毫米黑色的簽字筆在答題紙上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效。3.考試結(jié)束后,交回答題卡。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。中國詩歌史上,作為一個(gè)理想的詩歌時(shí)代,唐代以前大都向往于建安,唐代以后則轉(zhuǎn)而醉心于盛唐。盛唐氣象乃是在建安風(fēng)骨的基礎(chǔ)上又發(fā)展了一步,而成為令人難忘的時(shí)代。然則盛唐氣象之繼承了建安風(fēng)骨,蓋為無可爭(zhēng)辯的歷史事實(shí)。那么盛唐時(shí)代與建安時(shí)代到底有什么共同之處呢?盛唐氣象與建安風(fēng)骨又有什么不同點(diǎn)呢?要說明這個(gè)問題,首先就必須了解建安時(shí)代乃是一個(gè)解放的時(shí)代,那是從兩漢的宮廷勢(shì)力之下解放出來,從沉悶的禮教束縛之下解族出來;于是文學(xué)也就有力地從貴族文學(xué)中解放出來,帶著人民勝利的心情、民主要求的信念;一種自由奔馳的浪漫的氣質(zhì)、富于展望的朗爽的形象,這就構(gòu)成建安風(fēng)骨的精神實(shí)質(zhì)。而唐代也正是從六朝門閥的勢(shì)力下解放出來,從佛教的虛無傾向中解放出來,從軟弱的偏安與長(zhǎng)期的分裂局面下解放出來,而表現(xiàn)為文學(xué)從華靡的傾向中解放出來,帶著更為高漲的勝利心情、更為成熟的民主信念、更為豪邁的浪漫氣質(zhì)、更為豐富的朗爽的歌聲,出現(xiàn)在詩歌史上。而初唐社會(huì)上殘余的門閥勢(shì)力與詩歌中殘余的齊梁影響,到了盛唐就一掃而盡。這一種解放的力量,也就是建安風(fēng)骨真正的優(yōu)良傳統(tǒng)。而這樣一種發(fā)展的力量與社會(huì)上的落后勢(shì)力、保守勢(shì)力能沒有抵觸嗎?它乃沖擊為絢爛的浪花,反映為復(fù)雜的歌唱,而總的則統(tǒng)一為人民勝利的聲音,這也就是令人向往的“盛唐之音”。唐代的宏偉的力量,表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上,表現(xiàn)在文化上;表現(xiàn)在邊防上,也就廣泛地表現(xiàn)在日常生活之中。這世為量如果不是人民的力量,那么是誰的力量呢?而解放了這些力量的如果不是人民自己那么滅是誰呢?這也就是蓬勃的盛唐氣象的實(shí)質(zhì)。然而我們有些人卻以為盛唐氣象必然是歌功頌德,在這里似乎也就沒有看見盛唐時(shí)代中人民的力量,或者是以為盛唐時(shí)代中人民是沒有力量的,那么要歌頌只能是歌頌統(tǒng)治力量了。關(guān)于盛唐氣象的許多爭(zhēng)辯,問題就在這里。建安是一個(gè)解放的時(shí)代,但也是一個(gè)艱苦的時(shí)代。這艱苦由于這時(shí)代是出現(xiàn)在一個(gè)兵荒馬亂的廢墟之上的,這艱苦又由于這時(shí)代還缺少一種保證這個(gè)解放的有效的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐磺卸妓坪跏遣輨?chuàng)的。一種荒涼高亢的歌聲,所謂“驚風(fēng)飄白日”“高臺(tái)多悲風(fēng)”,就是建安風(fēng)骨的基調(diào)。而盛唐時(shí)代是出現(xiàn)在百年來不斷上升的和平繁榮的發(fā)展中,是有了幾百年來成熟了的封建社會(huì)中民主斗爭(zhēng)的方式,它是一個(gè)進(jìn)展得較為順利的解放中的時(shí)代。一種春風(fēng)得意一瀉千里的展望,所謂“天生我材必有用”“黃河之水天上來”“大道如青天”“明月出天山”,這就是盛唐氣象與建安風(fēng)骨,同為解放的歌聲,而又不全然相同的地方。當(dāng)然,為保證并發(fā)展這一解放的高潮,就得不斷地斗爭(zhēng),就不得不有能禁得起艱苦考驗(yàn)的風(fēng)骨,建安風(fēng)骨因此是具備在盛唐氣象之中的,也是盛唐氣象的骨干。沒有這個(gè)骨干,盛唐氣象是不可能出現(xiàn)的,這就是為什么陳子昂高倡風(fēng)骨在詩歌史上具有那么重大的意義,也就是李白之所以贊美“建安骨”的根據(jù)。然而盛唐氣象又不止于這個(gè)“骨”,它還有豐實(shí)的肌肉,而豐實(shí)的肌肉也就更為有力的說明了這個(gè)“骨”。如果建安風(fēng)骨無妨以劉楨的《贈(zèng)從弟》一詩為例:亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。
風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁。冰霜正慘悽,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性。這正是《詩品》所贊美的“真骨凌霜,高風(fēng)跨俗”了。那么盛唐氣象就是“陽春召我以煙景,大塊假我以文章”的大地回春的歌聲。它們?cè)诒举|(zhì)上是一個(gè)東西,而盛唐氣象卻進(jìn)一步顯示出這個(gè)本質(zhì)在生活中起了更為豐富的作用。它潛移默化,無往而不存在,因此只能說是一片氣象,而非素樸的風(fēng)骨所能盡了,它乃是建安風(fēng)骨的更為豐富的展開。盛唐氣象正如建安風(fēng)骨,又傳統(tǒng)的是詩歌上的一個(gè)概念。它是反映盛唐時(shí)代的,但歷來人們并不把它直接作為一個(gè)時(shí)代的精神面貌來理解,雖然它是反映著盛唐時(shí)代的精神面貌的。它與人民的力量受到束縛壓抑的時(shí)代的詩歌有著顯然不同的基調(diào)。這后者正是所謂矛盾尖銳的時(shí)代。這在長(zhǎng)期封建社會(huì)中乃是民不聊生而又找不到出路的時(shí)候。反映在詩歌上其基調(diào)是黯淡的,仿佛在灰沉沉的天氣里,一切色調(diào)都失去了光彩。而盛唐氣象正如建安風(fēng)骨,其基調(diào)是朗爽的,色調(diào)是鮮明的。這里,盛唐詩歌的色調(diào)則要比建安更為鮮明,其基調(diào)也更為爽朗。盛唐氣象之與建安風(fēng)骨,其關(guān)系正是這樣的。(選自林庚《唐詩綜論:盛唐氣象》,有刪改)1.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.盛唐氣象遠(yuǎn)紹建安風(fēng)骨,并在其基礎(chǔ)上又發(fā)展了一步,反映了盛唐時(shí)期的精神面貌。B.建安風(fēng)骨蘊(yùn)含著力量受到壓抑的時(shí)代人民呼喊解放、渴望民主的信念,既帶有自由奔放的浪漫的氣質(zhì),也隱含荒涼高亢的歌聲。C.建安風(fēng)骨基調(diào)是暗淡的,色調(diào)失去光彩;盛唐氣象基調(diào)是爽朗的,色調(diào)鮮明。D.盛唐氣象實(shí)質(zhì)是歌頌人民的力量、人民的勝利,從來不是對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)的阿諛。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是
(
)(3分)A.唐代文學(xué)擺脫華靡傾向的表現(xiàn)源于唐代對(duì)六朝門閥勢(shì)力、佛教的虛擬傾向、軟弱的偏安與長(zhǎng)期分裂局面的摒棄。B.盛唐時(shí)期發(fā)展的力量與保守勢(shì)力沖擊而形成的“盛唐之音”既反映在李白春風(fēng)得意一瀉千里的展望中,又反映在經(jīng)濟(jì)、文化、邊防等日常生活之中。C.盛唐氣象既以建安風(fēng)骨為骨干,又以豐實(shí)的肌肉反證了此“風(fēng)骨”。D.劉楨《贈(zèng)從弟》表現(xiàn)了素樸的風(fēng)骨,與“大塊假我以文章”的盛唐氣象本質(zhì)上并無不同。3.結(jié)合材料內(nèi)容,下列詩句中不能體現(xiàn)盛唐氣象的一項(xiàng)是(
)(3分)á.新豐美酒斗十千,咸陽游俠多少年。-王維《少年行》B.五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁。-李白《將進(jìn)酒》C.月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。-盧綸《塞下曲》D.寂寞空庭春欲晚,梨花滿地不開門。-劉方平《春怨》4.本文多處使用了問句,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明其論證效果。(4分)
5.請(qǐng)依據(jù)文本概括建安風(fēng)骨與盛唐氣象的異同。(6分)
(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。
文本一:哈姆萊特(節(jié)選)莎士比亞波洛涅斯:奧菲利婭,你在這兒走走。陛下,我們就去躲起來吧。(向奧菲利婭)你拿這本書去讀,他看見你這樣用功,就不會(huì)疑心你為什么一個(gè)人在這兒了。人們往往用至誠的外表和虔敬的行動(dòng),掩飾一顆魔鬼般的心,這樣的例子是太多了。國王:(旁白)啊,這句話是太真實(shí)了!它在我的良心上抽了多么重的一鞭!涂脂抹粉的娼婦的臉,還不及掩藏在虛偽的言辭后面的我的行為更丑惡。難堪的重負(fù)??!波洛涅斯:我聽見他來了。我們退下去吧,陛下。(國王及波洛涅斯下)哈姆萊特上。哈姆萊特:生存還是毀滅,這是一個(gè)值得考慮的問題;默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭(zhēng)把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?死了;睡著了;什么都完了;要是在這一種睡眠之中,我們心頭的創(chuàng)痛,以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊,都可以從此消失,那正是我們求之不得的結(jié)局。死了;睡著了;睡著了也許還會(huì)做夢(mèng);嗯,阻礙就在這兒:因?yàn)楫?dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢(mèng),那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中,也就是為了這個(gè)緣故;誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來的小人的鄙視,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?誰愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān),在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗,倘不是因?yàn)閼峙虏豢芍乃篮?,懼怕那從來不曾有一個(gè)旅人回來過的神秘之國,是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們所不知道的痛苦飛去?這樣,重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?,決心的赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會(huì)逆流而退,失去了行動(dòng)的意義。且慢!美麗的奧菲利婭!-女神,在你的祈禱之中,不要忘記替我懺悔我的罪孽。奧菲利婭:我的好殿下,您這許多天來責(zé)體安好嗎?哈姆萊特:謝謝你,很好,很好,很好。奧菲利婭:股下,我有幾件您送給我的紀(jì)念品,我早就想把它們還給您;請(qǐng)您現(xiàn)在收回去吧。哈姆菜特;不,我不要;我從來沒有給你什么東西。奧菲利婭;殿下,我記得很清楚您把它們送給了我,那時(shí)候您還向我說了許多甜言蜜語,使這些東西格外顯得貴重;現(xiàn)在它們的芳香已經(jīng)消散,請(qǐng)您拿回去吧,因?yàn)樵谟泄菤獾娜丝磥恚投Y的人要是變了心,禮物雖貴,也會(huì)失去了價(jià)值。拿去吧,殿下。哈姆萊特:哈哈!你貞潔嗎?奧菲利婭:殿下!哈姆菜特:你美麗嗎?奧菲利婭:殿下是什么意思?哈姆萊特:要是你既貞潔又美麗,那么你的貞潔應(yīng)該斷絕跟你的美麗來往。奧菲利婭:殿下,難道美麗除了貞潔以外,還有什么更好的伴侶嗎?哈姆萊特:嗯,真的。因?yàn)槊利惪梢允关憹嵶兂梢?,貞潔卻未必能使美麗受它自己的感化。這句話從前像是怪誕之談,可是現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)把它證實(shí)了。我的確曾經(jīng)愛過你。奧菲利婭:真的,殿下,您曾經(jīng)使我相信您愛我。哈姆萊特:你當(dāng)初就不應(yīng)該相信我,因?yàn)槊赖虏荒苎瘴覀冏飷旱谋拘?;我沒有愛過你。奧菲利婭:那么我真是受了騙了。哈姆萊特:出家去吧。為什么你要生一群罪人出來呢?我自己還不算是一個(gè)頂壞的人;可是我可以指出我的許多過失,一個(gè)人有了那些過失,他的母親還是不要生下他來的好。我很驕傲,有仇必報(bào),富于野心,我的罪惡是那么多,連我的思想也容納不下,我的想象也不能給它們形象,甚至于我都沒有充分的時(shí)間可以把它們實(shí)行出來。像我這樣的家伙,匍匐于天地之間,有什么用處呢?我們都是些十足的壞人,一個(gè)也不要相信我們。出家去吧。你的父親呢?
奧菲利婭:在家里,殿下。哈姆萊特:把他關(guān)起來,讓他只好在家里發(fā)發(fā)傻勁。再會(huì)!奧菲利婭:哎喲,天哪!救救他!哈姆萊特:要是你一定要嫁人,我就把這一個(gè)詛咒送給你做嫁奩:盡管你像冰一樣堅(jiān)貞,像雪一樣純潔,你還是逃不過讒人的誹謗。出家去吧,去;再會(huì)!或者要是你必須嫁人的話,就嫁給一個(gè)傻瓜吧;因?yàn)槁斆魅硕济靼啄銈儠?huì)叫他們變成怎樣的怪物。出家去吧,去;越快越好。再會(huì)!奧菲利婭:天上的神明啊,讓他清醒過來吧!哈姆菜特:我也知道你們會(huì)怎樣涂脂抹粉;上帝給了你們一張臉,你們又替自己另外造了一張。你們煙視媚行,淫聲浪氣,替上帝造下的生物亂取名字,賣弄你們不懂事的風(fēng)騷。算了吧,我再也不敢領(lǐng)教了;它已經(jīng)使我發(fā)了狂。我說,我們以后再不要結(jié)什么婚了;已經(jīng)結(jié)過婚的,除了一個(gè)人以外,都可以讓他們活下去;沒有結(jié)婚的不準(zhǔn)再結(jié)婚,出家去吧,去。(下)奧菲利婭:啊,一顆多么高貴的心是這樣隕落了!朝臣的眼睛、學(xué)者的辯舌、軍人的利劍、國家所矚望的一朵嬌花;時(shí)流的明鏡、人倫的雅范、舉世矚目的中心,這樣無可挽回地隕落了!我是一切婦女中間最傷心而不幸的,我曾經(jīng)從他音樂一般的盟誓中吮吸芬芳的甘蜜,現(xiàn)在卻眼看著他的高貴無上的理智,像一串美妙的銀鈴失去了諧和的音調(diào),無比的青春美貌,在瘋狂中凋謝!??!我好苦,誰料過去的繁華,變作今朝的泥土!國王及波洛涅斯重上。國王:戀愛!他的精神錯(cuò)亂不像是為了戀愛;他說的話雖然有些顛倒,也不像是瘋狂。他有些什么心事盤踞在他的靈魂里,我怕它也許會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的結(jié)果。為了防止萬一,我已經(jīng)當(dāng)機(jī)立斷,決定了一個(gè)辦法;他必須立刻到英國去,向他們追索延宕未納的貢物;也許他到海外各國游歷一趟以后,時(shí)時(shí)變換的環(huán)境,可以替他排解去這一樁使他神思恍惚的心事。文本二:悲劇之成為悲劇,起碼要有一個(gè)主人公遭受苦難、最終死亡的故事。莎士比亞借用了丹麥古老的歷史題材,但經(jīng)他改編和創(chuàng)作的《哈姆萊特》與八世紀(jì)丹麥洛亞里克王朝哈姆萊特王子復(fù)仇史事大相徑庭。莎士比亞大體沿襲了托瑪斯·基德《西班牙悲劇》的復(fù)仇劇模式,但在他筆下復(fù)仇并不是《哈姆萊特》表現(xiàn)的主題,它大大超出了復(fù)仇悲劇的范疇。悲劇的感人力量本質(zhì)上不在于故事的悲慘,而在于悲劇主人公的人格或他遭遇的難題能夠引起讀者或觀眾的強(qiáng)烈共鳴。主人公應(yīng)當(dāng)是一個(gè)具有典型意義的重要人物,悲劇性災(zāi)難降落在他身上,由于種種原因,無論他怎樣上下求索,左沖右突,都擺脫不了走向死亡的命運(yùn)?!{(lán)仁哲《<哈姆萊特>:演繹人類生死問題的悲劇》6.下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是
(
)(3分)A、國王說“它在我的良心上抽了多么重的一鞭!”,這說明其內(nèi)心已經(jīng)悔悟。B.奧菲利婭見到哈姆萊特就提出退還他送的禮物,說明奧菲利婭對(duì)他心灰意冷。C.“你的貞潔應(yīng)該斷絕跟你的美麗來往”,意為“貞潔”與“美麗”不宜兼具。D.通過幾次對(duì)話看,哈姆萊特的裝瘋騙過了奧菲利婭,她認(rèn)為哈姆萊特確實(shí)瘋了。7、下列對(duì)文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.運(yùn)用了長(zhǎng)篇內(nèi)心獨(dú)白,表現(xiàn)了哈姆萊特復(fù)雜的心理。
B.哈姆萊特為了保護(hù)奧菲利婭而故意忍痛說粗話疏離她,大大增強(qiáng)了戲劇效果。C.善用襯托手法,這既表現(xiàn)在正反面形象之間,也表現(xiàn)在同類人物之間。D.運(yùn)用比喻手法,突出人物的性格特征,揭示人物的內(nèi)心世界和感情的變化。8.戲劇沖突構(gòu)成戲劇的張力,《哈姆萊特》節(jié)選部分的戲劇沖突有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
9.文本二中評(píng)價(jià)《哈姆萊特》“大大超出了復(fù)仇悲劇的范疇”,請(qǐng)根據(jù)兩則文本談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解。(6分)
二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:(重耳)過鄭,鄭文公弗禮。鄭叔瞻諫其君曰:“晉公子賢,而其從者皆國相,且又同姓。鄭之出自厲王,而晉之出自武王?!编嵕唬骸爸T侯亡公子過此者眾,安可盡禮!”叔瞻曰:“君不禮,不如殺之,且后為國患?!编嵕宦牎V囟ブ?,楚成王以適諸侯禮待之,重耳謝不敢當(dāng)。趙衰曰:“子亡在外十余年,小國輕子,況大國乎?今楚大國而固遇子,子其毋讓,此天開子也?!彼煲钥投Y見之。成王厚遇重耳,重耳甚卑。成王曰:“子即反國,何以報(bào)寡人?”重耳曰:“羽毛齒角玉帛,君王所余,未知所以報(bào)。”王曰:“雖然,何以報(bào)不谷?”重耳曰:“即不得已,與君王以兵車會(huì)平原廣澤,請(qǐng)辟王三舍。”楚將子玉怒曰:“王遇晉公子至厚,今重耳言不孫,請(qǐng)殺之?!背赏踉?;“晉
公子賢而困于外久,從者皆國器,此天所置,庸可殺乎?且言何以易之!”居楚數(shù)月,而晉太子圉亡秦,秦怨之;聞重耳在楚,乃召之。成王曰:“楚遠(yuǎn),更數(shù)國乃至?xí)x。秦晉接境,秦君賢,子其勉行!”厚送重耳?!妒酚洝x世家》材料二:(重耳)及鄭,鄭文公亦不禮焉。叔詹諫曰:“臣聞天之所啟,人弗及也。晉公子有三焉,天其或者將建諸,君其禮焉。男女同姓,其生不蕃。晉公子,姬出也,而至于今,一也。離外之患,而天不靖晉國,殆將啟之,二也。有三士足以上人,而從之,三也。晉、鄭同儕,其過子弟,固將禮焉,況天之所啟乎?”弗聽。及楚,楚子饗之,曰:“公子若反晉國,則何以報(bào)不想?”對(duì)曰:“子女玉帛則君有之,羽毛齒革則君地生焉。其波及晉國者,君之徐也,其何以報(bào)君?”曰:“雖然,何以報(bào)我?”對(duì)曰:“若以君之靈,得反晉國,普、楚治兵,遇于中原,其辟君三舍。若不獲命,其左執(zhí)鞭弭,右屬櫜鞬,以與君周旋?!弊佑裾?qǐng)殺之。楚子曰:“晉公子廣而儉,文而有禮。其從者肅而寬,忠而能力。晉侯無親,外內(nèi)惡之。吾聞姬姓唐叔之后其后衰者也其將由晉公子乎?天將興之,誰能廢之!違天必有大咎?!蹦怂椭T秦?!蹲髠鳌べ夜辍?0.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的是(
)(3分)A.吾聞姬姓/唐叔之后/其后衰者也其將/由晉公子乎B.吾聞姬姓唐叔/之后/其后衰者也/其將由晉公子乎C.吾聞姬姓/唐叔之后/其后衰者也/其將由晉公子乎
D.吾聞姬姓唐叔/之后其后/衰者也其將/由晉公子乎11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.毋,不要,與《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中的“毋吾以也”的“毋”意思相同。B.辟,同“避”,躲避,與《齊桓晉文之事》中“放辟邪侈”中的“辟”意思相同。C.饗,用酒食款待賓客,與《鴻門宴》中“旦日饗士卒”的“饗”意思相同。D.咎,災(zāi)禍,與《出師表》中“以彰其咎”的“咎”意思不同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(
)。(3分)A.材料一中,重耳到達(dá)鄭國后,鄭文公沒有聽信大臣叔瞻的進(jìn)諫,既沒有禮遇他,也沒有殺掉他。B.材料一中,在晉滅亡秦國后,秦國人怨恨他,太子圉聽說重耳在楚,便召重耳回國,楚成王以豐厚的禮物贈(zèng)送重耳。C.材料二中,在被楚王問及如何回報(bào)時(shí),重耳許諾若晉楚“遇于中原”,先“辟君三舍”,而后便引晉軍與楚軍交戰(zhàn),引起子玉大怒。D.材料講述晉文公重耳流亡至鄭國與楚國的不同遭遇,可以視為《燭之武退秦師》中“以其無禮于晉,且貳于楚”的先聲。13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)晉公子賢而困于外久,從者皆國器,此天所置,庸可殺乎?
(2)且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。
(3)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。
14.請(qǐng)據(jù)兩則材料分別談?wù)劇妒酚洝泛汀蹲髠鳌酚浭鲋囟油鲋碌膫?cè)重點(diǎn)。(3分)
(二)古代詩歌閱讀(本題共2.小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成15~16題??托旭R戴①路岐長(zhǎng)不盡,客恨杳難通。蘆荻晚汀雨,柳花南浦風(fēng)。亂鐘嘶馬急,殘日半帆紅。卻羨漁樵侶,閑歌落照中。[注]①馬戴,唐代詩人,因?qū)以嚥坏?,常年異地漂泊?5、下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(
)(3分)A.“路岐長(zhǎng)不盡”一句描寫道路漫長(zhǎng),似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭,表現(xiàn)了詩人旅途的遙遠(yuǎn)和艱辛。B、“客恨杳難通”中“客”字說明詩人漂泊在外,“杳難通”突出了詩人內(nèi)心的羈旅之苦無人可訴。C.頷聯(lián)運(yùn)用意象疊加的手法來表情達(dá)意,與馬致遠(yuǎn)“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”有異曲同工之妙。D.這首詩融描寫、議論、抒情于一體,委婉含蓄地表達(dá)了詩人心中的無限感慨,情感真摯感人。16.王國維說:“以我觀物,故物皆著我之色彩。”請(qǐng)結(jié)合這首詩歌的頸聯(lián)對(duì)此簡(jiǎn)要分析。(6分)
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中子路坦率地說,即便“
”,這樣內(nèi)憂外患、外境艱難的國家,交給自己治理,短短三年即可扭轉(zhuǎn)局面。(2)《桂枝香·金陵懷古》中,“
”化用謝朓《晚登三山還望京邑》一詩中“余霞散成綺,澄江靜如練”,描寫黃昏時(shí)分遠(yuǎn)眺之景。(3)眼淚,是一條貫穿古今的河流,自屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”以降,古詩詞中常用“涕”字表達(dá)最深沉的情感,如“
,
”等。三、語言文字運(yùn)用(18分)(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~20題?;鶎游乃囋簣F(tuán)是我國文藝事業(yè)中不可或缺的組成部分,可謂中國文藝在基層傳播的“毛細(xì)血管”,它們的主要服務(wù)對(duì)象是所在地的廣大老百姓。基層院團(tuán)不但為群眾
A
,還在傳承發(fā)展文化中不可或缺?;鶎釉簣F(tuán)送戲下鄉(xiāng),走進(jìn)田間地頭,不論冰天雪地還是
B
,都堅(jiān)持給老百姓唱戲。除了戲曲傳承的重任,基層院團(tuán)還往往要根據(jù)所在地特色,把黨的文化政策傳遞到千家萬戶,他們弘揚(yáng)主旋律,以文化的方式助力脫貧攻堅(jiān)。提及如何讓傳統(tǒng)木偶劇
C
、永葆青春,四川資中縣木偶劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)胡海說:①“不但我們面向基層,還努力創(chuàng)作有國際影響力的演出,多條腿走路?!雹趧F(tuán)關(guān)注不同年齡段的受眾群體,布望做一家三代都可以看的節(jié)目。③除了戲劇表演之外,資中縣木偶劇團(tuán)還開發(fā)了與木偶劇相關(guān)的周邊文創(chuàng)產(chǎn)品,④把一些地方歷史文化人物做成30到40厘米的小木偶,⑤深受觀眾所喜愛。18.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)A:
A
B:
C:
19.文中畫波浪線的句子有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改,使語言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)?。?分)
20、請(qǐng)簡(jiǎn)析文中“毛細(xì)血管”的表達(dá)效果。(3分)
(二)語言文字運(yùn)用
1I(本題共2小題,8分)閱讀下面的文字,完成21~22題。因?yàn)橛辛舜?,人們得以詩意地棲居著。南朝齊詩人謝朓說,“辟牖期清曠,開簾候風(fēng)景”。比如,當(dāng)江南的窗遇上月圓之夜,便是詩人筆下的“濃綠鎖窗閑院靜,照人明月團(tuán)團(tuán)”。推窗所見,明月映著滿園綠意,此情此景如詩如畫,令人沉醉。所以,江南的窗,關(guān)在何處?以窗為意,書寫人間之美。詩人筆下,賦予了窗含蓄、柔美、浪漫的意象,成為一種審美符號(hào)。“小軒窗,正梳妝”,是蘇軾黯然懷念窗前梳妝的妻子;
;“星沉海底當(dāng)窗見,雨過河源隔座看”,是李商隱望著窗外星辰,用華麗筆觸書寫愛情。在古典名著中,讀者往往能透過窗看見人物的剪影、故事的起承轉(zhuǎn)合。如《紅樓夢(mèng)》中,黛玉的(
)里有一個(gè)月洞窗,感傷時(shí),她在窗前寫下“已覺秋窗秋不盡,那堪風(fēng)雨助凄涼”。《西廂記》中,崔鶯鶯隔窗聽琴酬和,最終傾醉于張生的才華,才有了“待月西廂下”的相約。
21.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使前后文字語意連貫,句式整齊。(3分)
22.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填寫黛玉居住的處所名稱,并結(jié)合《紅樓夢(mèng)》內(nèi)容分析詩句蘊(yùn)含的人物情感。(5分)
四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)預(yù)制,顧名思義預(yù)先制定、提前準(zhǔn)備。比如“預(yù)制朋友圈”,人們事先規(guī)劃并精心制作妊朋友圈的圖文素材,并在特定時(shí)刻或情境中發(fā)布。預(yù)制人生,是用心雕飾過的預(yù)制生活,雖然能樹立完美無缺的討喜人設(shè),但標(biāo)準(zhǔn)化思維凸顯,是一種不許出錯(cuò)的人生。瞻前顧后、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,忙于表演、疲于排練,似乎生活盡在掌控之中,但也限制了生活的無限可能。特別是,當(dāng)預(yù)制不再是一次性的表演,而內(nèi)化為一種生活習(xí)慣乃至人生哲學(xué),我們是否還有時(shí)間和精力面對(duì)真實(shí)的自己,是否有勇氣和熱情活出精彩的自我?讀了上述材料,你有怎樣的感悟?請(qǐng)寫一篇文章,表達(dá)你的認(rèn)識(shí)和思考。要求:結(jié)合材料,選好角度,確定立意,明確文體;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)
(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)1.C(3分)(人民的力量受到壓抑的詩歌基調(diào)才是暗淡的。)2.B(3分)(唐代宏偉的力量表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、文化、邊防及日常生活中。)3.D(3分)(盛唐氣象基調(diào)爽朗,“寂寞空庭春欲晚”靜謐孤寂。)4.用問句引出“盛唐氣象與建安風(fēng)骨的異同”,以對(duì)話姿態(tài)進(jìn)行探討,啟發(fā)讀者思考;論述“唐代宏偉力量是人民力量”時(shí),層層追問,賦予文章雄辯的氣勢(shì),增強(qiáng)說服力和感染力;通過反問深化“盛唐之音的形成是發(fā)展的力量與保守勢(shì)力相抵觸的結(jié)果”的觀點(diǎn),形成縝密的論證邏輯。(4分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)可獲得4分。)5.同:都脫胎于對(duì)前朝束縛勢(shì)力的反抗,代表著一種解放的力量;都歌頌了人民的力量,帶有民主的信念。異:盛唐氣象表現(xiàn)為豪邁的浪漫氣質(zhì)、豐富爽朗的笑聲,建安風(fēng)骨表現(xiàn)為荒涼高亢的歌聲;盛唐氣象的色調(diào)比建安風(fēng)骨更為鮮明,基調(diào)更為爽朗。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):相同之處每點(diǎn)1分,不同之處每點(diǎn)2分。)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)
6.D(3分)(A項(xiàng),“已經(jīng)悔悟”錯(cuò),只是內(nèi)心獨(dú)白,不能說明“其內(nèi)心已經(jīng)悔悟”。B項(xiàng),“說明奧菲利婭對(duì)他心灰意冷”錯(cuò)誤。退還他送的禮物,是想試探他的心跡。C項(xiàng),“不宜兼具”錯(cuò),他的意思是不能利用貞潔、美麗,或美麗與貞潔相互利用,去換取名利。)7.C(3分)(C項(xiàng),“本劇善用襯托手法”錯(cuò)誤。應(yīng)該是對(duì)比手法。)8.①哈姆萊特與國王之間的沖突。②哈姆萊特內(nèi)心“生存還是毀滅”的沖突。③奧菲利婭與哈姆萊特之間因無法溝通產(chǎn)生誤解后的沖突。(4分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)1分,答出三點(diǎn)可獲得4分。)9.《哈姆萊特》演繹了宮廷政變、王子復(fù)仇的悲劇,哈姆萊特身負(fù)為父復(fù)仇、扭轉(zhuǎn)乾坤的重任,他苦苦求索,最終以悲劇結(jié)局收?qǐng)觯辉趶?fù)仇過程中,哈姆萊特既英勇又憂郁延宕,是一個(gè)內(nèi)向深沉、有著痛苦與彷徨的人文主義思想的典型人物;哈姆萊特和克勞狄斯的沖突,代表著正義向邪惡的封建的集團(tuán)挑戰(zhàn),深刻地反映了先進(jìn)的人文主義理想與黑暗現(xiàn)實(shí)之間尖銳復(fù)雜的矛盾。(6分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)2分。)二、古代詩文閱讀(37分)
(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)10.C(3分)(我聽說姬姓是唐叔后代,將會(huì)最后衰亡,這恐怕是從晉公子為君以后的緣故吧!)11.B(3分)(“放辟邪侈”的“辟”為不正,與文中的逃避意思不同。)12.B(3分)(太子圉逃離秦國,并非晉滅亡秦國。)13.(1)晉公子品行高尚,但被困在外太久了,隨從的都是國家的賢才,這是上天安排的,怎么可以殺了呢?(4分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):“困于外久”被動(dòng)句1分;“此天所置”1分;“庸……乎”,怎么……呢,1分;句意1分。)(2)而且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠,他答應(yīng)給您焦、瑕這兩個(gè)地方,早上渡過黃河,晚上就修筑防御工事,這是您所知道的。(3分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):賜,恩惠,1分;濟(jì),渡過,1分;句意1分。)(3)派遣將士把守函谷關(guān)的原因是,為了防備其他盜賊進(jìn)來和意外的變故。(3分)
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):所以,……的原因,1分;判斷句1分;非常,意外的變故,1分。)14.記述叔瞻勸諫鄭文公禮遇重耳的理由、角度側(cè)重點(diǎn)不同。《史記》中叔瞻側(cè)重從重耳與鄭文公的同姓的親緣關(guān)系和重耳團(tuán)隊(duì)賢能角度勸鄭文公禮遇重耳,《左傳》中叔詹側(cè)重從天命角度勸諫鄭文公禮遇重耳。(3分)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總說1分,分說各1分。)參考譯文:材料一:重耳路過鄭國,鄭文公沒有以禮相待。鄭大夫叔瞻勸告國君說:“晉公子賢明,他的隨從都是國家的棟梁之才,又與我們同姓。鄭國從厲王分出,晉國從武王分出。”鄭國國君說:“從諸侯國中逃出的公子經(jīng)過我國的太多了,怎么可以完全按禮儀去接待呢!”叔瞻說:“您若不以禮相待,就不如殺掉他,免得成為咱們的后患?!编崌龥]有聽從。重耳離開鄭國到了楚國,楚成王用對(duì)待諸侯的禮節(jié)招待他,重耳辭謝不敢接受。趙衰說:“你在外流亡十多年了,小國都輕視你,何況大國呢?今天,楚是大國堅(jiān)持厚待你,你就不要辭讓,這是上天在護(hù)佑您啊?!敝囟谑前粗T侯的禮節(jié)會(huì)見了楚成王。成王很好地接待了重耳,重耳十分謙恭。成王說:“您將來回國后,您將會(huì)怎樣報(bào)答我呢?”重耳說:“珍禽異獸、珠玉綢絹,國君您都有很多了,不知改用什么禮物報(bào)答。”成王說:“即便如此,你總得拿什么報(bào)答我吧?”重耳說:“假使不得已,萬一在平原、湖沼地帶與您兵戎相遇,請(qǐng)為王退避三舍?!背髮⒆佑裆鷼獾卣f:“君王對(duì)待晉公子太好了,今天重耳出言不遜,請(qǐng)殺了他。”成王說:“晉公子品行高尚,但被困在外太久了,隨從的都是國家的賢才,這是上天安排的,怎么可以殺了呢?況且又能讓他改說什么呢?”重耳在楚住了幾個(gè)月,晉國太子圉從秦國逃跑了,秦國怨恨他,聽說重耳住在楚國,就要把重耳邀請(qǐng)到秦國。成王說:“楚國距離晉國很遠(yuǎn),要經(jīng)過好幾個(gè)國家才能到達(dá)晉國。秦國與晉國交界,秦國國君又很賢明,你去秦國吧!”成王贈(zèng)送很多禮物給重耳送行。材料二:重耳到達(dá)鄭國,鄭文公也不加禮遇。叔詹勸諫說:“臣聽說上天所贊助的人,別人就趕不上了。晉公子具有三條,上天或者將要立他為國君吧,您最好還是以禮相待。父母同姓,子孫不能昌盛。晉公子是姬姓女子生的,但是能活到今天,這是一。經(jīng)受逃亡在外的憂患,而上天使晉國不安定,大概是將要贊助他了,這是二。有三個(gè)人足以居于別人之上,卻一直跟隨著他,這是三。晉國和鄭國地位平等,他們的子弟路過還應(yīng)當(dāng)以禮相待,何況是上天所贊助的呢?”鄭文公沒有聽叔詹的勸諫。重耳到達(dá)楚國,楚成王設(shè)宴會(huì)招待他,說:“公子如果回到晉國,用什么報(bào)答我?”公子回答說:“子、女、玉、帛都是君王所擁有的,鳥羽、皮毛、象牙、犀革都是君王土地上所生長(zhǎng)的。那些波及晉國的,已經(jīng)是君王剩馀的了,我能用什么來報(bào)答君王呢?”楚成王說:“盡管這樣,究竟用什么報(bào)答我?”公子回答說:“如果托君王的福,能夠回到晉國,一旦晉、楚兩國交戰(zhàn),在中原相遇,那就后退九十里。如果還得不到君王的寬大,那就左手執(zhí)鞭執(zhí)弓,右邊掛著弓袋箭袋,跟君王較量一下。”子玉請(qǐng)求楚王殺掉他。楚成王說:“晉公子志向遠(yuǎn)大而生活儉約,文辭華美而合乎禮儀。他的隨從嚴(yán)肅而寬大,忠誠又有能力。晉侯沒有親近的人,國內(nèi)國外都討厭他。我聽說姬姓是唐叔后代,將會(huì)最后衰亡,這恐怕是從晉公子為君以后的緣故吧!上天將要使他興起,誰能夠廢掉他?違背上天,必然有大災(zāi)?!庇谑蔷桶阉突厍貒#ǘ┕糯姼栝喿x(本題共2小題,9分)15.D.(“這首詩融描寫、議論、抒情于一體”說法有誤,這首詩沒有運(yùn)用議論的手法;且“委婉含蓄”的說法也不夠恰當(dāng),“客恨杳難通”句直接抒發(fā)了詩人的愁苦之情。)16.①這首詩表達(dá)了詩人的羈旅之苦,詩人內(nèi)心充滿愁緒,所以他聽到的鐘聲是亂的,馬嘶聲是急促的,“殘陽”染紅了半邊船帆。
②詩人所見之景正契合其羈旅在外的實(shí)際,景物描寫之中蘊(yùn)含詩人自身的“色彩”。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每點(diǎn)3分,必須結(jié)合詩歌具體內(nèi)容分析。)(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
15.(1)加之以師旅,因之以饑饉(2)千里澄江似練,翠峰如簇(3)戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流三、語言文字運(yùn)用(1
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