幼兒保教知識(shí)與能力《游戲活動(dòng)指導(dǎo)》習(xí)題導(dǎo)語(yǔ)：關(guān)于幼兒保教知識(shí)與能力《游戲活動(dòng)指導(dǎo)》的習(xí)題，大家一起來看看相關(guān)題目吧。3月11日就要進(jìn)行教師資格考試了，大家一起加油吧!單項(xiàng)選擇題1.兒童在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲中兒童()的水平。A.運(yùn)用材料B.建構(gòu)形式發(fā)展C.社會(huì)性發(fā)展D.行為發(fā)展【參考答案】C。兒童與教師、兒童與同伴等互動(dòng)交往有利于其社會(huì)性的發(fā)展。2.兒童按照故事、童話的內(nèi)容，分配角色，安排情節(jié)，通過動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、姿勢(shì)等來進(jìn)行的游戲被稱為()A.規(guī)則游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.角色游戲D.表演游戲【參考答案】D。表演游戲是兒童按照故事、童話的內(nèi)容，分配角色，安排情節(jié)，通過動(dòng)作、表情、語(yǔ)言、姿勢(shì)等來進(jìn)行的游戲。3.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲中幼兒()的水平。A.運(yùn)用材料B.建構(gòu)形式發(fā)展C.社會(huì)性發(fā)展D.行為發(fā)展【參考答案】C。幼兒與教師、幼兒與同伴等互動(dòng)交往有利于其社會(huì)性的發(fā)展。簡(jiǎn)答題4.簡(jiǎn)述游戲促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面。【參考答案】(1)游戲有助于克服幼兒的自我中心;(2)游戲培養(yǎng)了幼兒的合群行為;(3)游戲提高了幼兒的交往技能;(4)游戲發(fā)展了幼兒遵守規(guī)則的能力;(5)游戲鍛煉了幼兒頑強(qiáng)的意志。材料分析題5.國(guó)外有媒體指出，中國(guó)的小孩越來越不會(huì)玩了。他們發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的父母總是希望自己的孩子穿得干干凈凈，不允許他們做那些可能會(huì)使衣服弄臟的游戲。同時(shí)，中國(guó)很多的年輕父母覺得游戲?qū)τ诤⒆拥某砷L(zhǎng)意義不大，為了不讓孩子輸在起跑線上，應(yīng)該花更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)畫畫、英語(yǔ)、鋼琴等。請(qǐng)結(jié)合游戲?qū)和砷L(zhǎng)的作用分析這些父母的做法?！緟⒖即鸢浮?jī)和幕顒?dòng)，除了日常生活活動(dòng)外，主要有游戲、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)三種基本形式。各種活動(dòng)在兒童各年齡階段中的地位是不一樣的，幼兒期的主要活動(dòng)是游戲。游戲活動(dòng)對(duì)兒童心理發(fā)展的作用如下：(1)游戲活動(dòng)可以促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。①游戲活動(dòng)有助于兒童感知和觀察力的發(fā)展;②游戲活動(dòng)有助于兒童記憶能力的發(fā)展;③游戲有助于兒童思維能力的發(fā)展;④游戲活動(dòng)可以促進(jìn)兒童解決問題的能力乃至整個(gè)認(rèn)知能力的提高;⑤游戲有助于兒童想象的發(fā)展。(2)游戲活動(dòng)可以促進(jìn)兒童情感的發(fā)展。①游戲可以豐富、深化兒童積極的情感;②游戲活動(dòng)還有利于兒童消極情感的疏導(dǎo)。這是因?yàn)樵谟螒蚧顒?dòng)當(dāng)中，兒童可以在輕松、愉快的氣氛中自由自在地抒發(fā)情感，他們的某些憂愁、苦悶、煩惱、恐懼等消極情感就可以得到疏導(dǎo)。(3)游戲活動(dòng)可以促進(jìn)兒童個(gè)性的發(fā)展。兒童最喜愛游戲，在游戲活動(dòng)中，他們的心理壓力最小，對(duì)自己行為的掩飾性也小，因?yàn)?，他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中很容易表現(xiàn)出他們的興趣、態(tài)度、能力、特長(zhǎng)與不足。在內(nèi)容健康的角色游戲中，兒童扮演某一社會(huì)角色，模仿社會(huì)生活中成人的言談舉止，體驗(yàn)著所扮演角色的情感，遵守著社會(huì)所要求的行為規(guī)則。多次反復(fù)地進(jìn)行這樣的游戲活動(dòng)，兒童就逐漸把社會(huì)所要求的行為規(guī)則變?yōu)樽约鹤杂X的行動(dòng)，并遷移到現(xiàn)實(shí)的生活中。綜上所述，這些父母的做法是不完全正確的，培養(yǎng)孩子畫畫、學(xué)英語(yǔ)以及彈鋼琴等方面的技能固然重要，但是忽視和省去游戲這一重要活動(dòng)是不正確的。在兒童的成長(zhǎng)過程中，游戲活動(dòng)往往都直接或間接地與學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)，一方面幫助兒童順利愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)技能技巧;另一方面也促進(jìn)兒童