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文檔簡介

ALectureonEnglish

LearningforseniorⅠStudents

高一英語學(xué)法講座

第1頁一,了解高中英語特點,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)1.詞匯量大,文章篇幅長,長句復(fù)雜句多。初中:1000詞左右,幾十個短語。高中:3000-4000詞,400-500短語。初中:單詞、短語高中:語篇了解、語言利用初中:零碎語法高中:系統(tǒng)語法;分析句子成份、結(jié)構(gòu)第2頁一,了解高中英語特點,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)2.側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力主旨大意,推理判斷,閱讀速度,猜測詞義,細(xì)節(jié)了解3.寫作要求不停提升甘肅高考:寫作分值30分詞數(shù):100-120詞之間第3頁一,了解高中英語特點,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)4.新課改后,可能增加聽力考試。第4頁小結(jié):知識板塊(多記、多背、多用)聽說板塊(多聽、多做、敢說)閱讀、完型板塊(多讀、多練、多想)寫作板塊(多看、多仿、多寫)目標(biāo):全方面提升聽、說、讀、寫能力第5頁二、學(xué)習(xí)方法和路徑1.學(xué)好課內(nèi)教材知識,打好扎實語言基礎(chǔ)①課前認(rèn)真做好預(yù)習(xí)工作。a.借助字典預(yù)習(xí)單詞和課文。b.讀課文,可快讀、慢讀、默讀、朗誦,目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生閱讀了解能力和語感能力。同時用筆注出難點、疑點、生疏點,帶著問題上課堂,還能夠試做書后作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生判斷、記憶能力。②天天課堂上認(rèn)真聽講,主動思索,做好筆記。第6頁

③天天課后及時復(fù)習(xí)、整理、歸納、記憶④天天做對應(yīng)練習(xí),完成指定作業(yè),鞏固、利用。⑤定時再復(fù)習(xí),重復(fù)記憶。2.主動參加課堂聽說活動課后經(jīng)常模仿、練習(xí)

①大聲朗誦單詞、短語、例句②主動準(zhǔn)備,爭取機(jī)會,大膽講話

二、學(xué)習(xí)方法和路徑②第7頁二、學(xué)習(xí)方法和路徑③找一個parterner,課后互練口語。④課后經(jīng)常模仿語音、語氣、正確朗誦。⑤課后多聽單詞、課文錄音,矯正自己錯誤語音語氣。第8頁3.廣泛閱讀,提升閱讀技巧與速度①學(xué)習(xí)閱讀方法(skimming,scanning等)②學(xué)會泛讀(快速閱讀)和精讀。

③定時閱讀。天天都要讀:讀英語報紙、讀英語刊物。從讀中汲取營養(yǎng),每讀必有收獲。

記住,做每道閱讀了解題起碼應(yīng)有四得:a.汲取文章中知識信息;b.進(jìn)行相關(guān)閱讀技巧訓(xùn)練(如瀏覽、跳讀、細(xì)讀);c.熟悉相關(guān)詞匯和語言現(xiàn)象;d.明確閱讀了解題特征、命題要求和解題思緒。第9頁材料:A.教材中每篇文章B.英語周報C.選擇一些簡單讀本D.重復(fù)讀點——線——面——水平第10頁4.積累寫作材料,掌握寫作技巧①親密注意一些單詞特殊故功效。②要不停擴(kuò)大對詞組識別能力和利用能力。③要大量積累英語各種句型。④仿寫。⑤重視句子翻譯練習(xí)。第11頁高考寫作分值占總分值五分之一(滿分30),其含金量逐年增高,要求考生寫出作文:所用詞匯要高級、準(zhǔn)確;所用句式要復(fù)雜、新奇;所用修辭要貼切、到位。無疑要求學(xué)生英語作文水平向使用本族語寫作文高水平發(fā)展,字字要“推敲”,句句要“求新”。如:1.It’sahardjobforallstudents.------It’sachallengeforallstudents.第12頁2.SotheytrytheirbesttoimprovetheirEnglishwriting-----SogreateffortsaremadeforthemtomakeadvancesintheirEnglishwriting.3.Thustheirdreamwillcometrue.-------Thusapromisingfutureiswavingtothem.第13頁材料:老師布置作文。寫一篇,背一篇。多背誦范文。Repetitionisthemotherofskills.(重復(fù)是技能之母)天天讀、天天背、天天練、天天總結(jié)量變——質(zhì)變第14頁三、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自主自學(xué)1.培養(yǎng)良好語感,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣①大聲朗誦單詞、課文②重復(fù)模仿錄音③廣泛閱讀④勤積累語言知識⑤勤查詞典第15頁2.掌握科學(xué)記憶方法,培養(yǎng)記憶力高中英語學(xué)習(xí)中,學(xué)生最大困擾是:單詞記不住,遺忘快,造成詞匯量不足,影響聽、說、讀、寫。1).天天都要有一個記憶單詞計劃。2).依據(jù)構(gòu)詞法來擴(kuò)大詞匯量是記憶單詞主要方法。如:advantage(n)(有利條件)---disadvantage(n)(不利條件)nature(n)(大自然)—natural(adj)(大自然)disppoint(vt)(使失望)—disppointment(n)(失望)第16頁3).依據(jù)發(fā)音及音節(jié)規(guī)律記憶單詞非常有效。Pro/nun/ci/a/tion;e/lec/tri/ci/tyCon/gra/tu/la/tion;in/tere/sting4).經(jīng)過閱讀擴(kuò)大詞匯量。詞不離句,句不離篇音、形、意、使用方法朗誦、重復(fù)重現(xiàn)第17頁四、建立明確目標(biāo)長久目標(biāo):順利經(jīng)過高考,考入自己心中理想大學(xué)。中期目標(biāo):年目標(biāo),學(xué)期目標(biāo)和月度目標(biāo)短期目標(biāo):周目標(biāo)和日目標(biāo)第18頁五、樹立堅強(qiáng)信心◆首先,認(rèn)識自我。認(rèn)清自己優(yōu)勢與不足?!羝浯危淖冏晕?。在認(rèn)清自己優(yōu)勢與不足基礎(chǔ)上,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,付出實際行動,發(fā)揮自己優(yōu)勢,填補自己不足。◆最終,提升自我,建立信心。第19頁人生就像一場拼爭;天天都在攀登,爬過這座山,越過那道嶺眼前又是一座峰人人都有一個夢想,天天都在圓這個夢,帶上理想,付出行動;圓出個無怨無悔人生!第20頁課堂要求三禁:禁止遲到早退;禁止隨意走動;禁止偏離主題交頭接耳。第21頁

物質(zhì)準(zhǔn)備:MP3/4/5、詞典(牛津,朗文當(dāng)代英語詞典、)、筆記本。記筆記:課文知識記在書上、詞組和句型集錦、閱讀詞聚集錦、佳句集錦、錯題集錦、習(xí)語集錦……第22頁明確學(xué)習(xí)目標(biāo)樹立學(xué)習(xí)信心考究學(xué)習(xí)策略提升學(xué)習(xí)能力第23頁

1、有些人認(rèn)為多做題就能處理問題。人們常說:量積累可到達(dá)質(zhì)飛躍。不過盲目地追求數(shù)量而忽略質(zhì)量是不可取也是無效。死扣語法不重視在一定語境中體會、利用知識也是不正確。

2、有些人常立志而不是立長志。英語學(xué)習(xí)最怕“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。高興了干一陣,進(jìn)步了就停下。走走停停只能造成成績起伏不定,最終造成興趣降低,自信心喪失,造成惡性循環(huán)。

3、有些人只會做或者是只做老師要求干事。進(jìn)入高中階段,走向成熟表現(xiàn)在學(xué)會自己學(xué)習(xí),要學(xué)會緊跟老師步伐并及時安排自己學(xué)習(xí)內(nèi)容。

學(xué)習(xí)外語幾個不良傾向

第24頁

1、看電視:比如看新聞聯(lián)播節(jié)目標(biāo)國際新聞時經(jīng)常能夠在電視畫面上見到一些英語單詞和口號口號,要很好地注意學(xué)習(xí)。

2、聽英語廣播

3、讀ChinaDaily:尤其是二十一世紀(jì)英文報中學(xué)生版,能夠了解新動態(tài)和學(xué)會一些新出現(xiàn)英語單詞。國際形勢在不停地發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,新英語單詞層出不窮,看老詞典和書都不能學(xué)到這些新英語知識,而在chinaDaily上卻都有及時報導(dǎo)。

4、寫日志:在記過程中一定會碰到不少自己不會英語單詞和表示方式,經(jīng)過查漢英詞典或請教他人得到處理,從而能夠?qū)W會很多英語知識。

提升英語學(xué)習(xí)其它路徑第25頁熱愛英語走向世界第26頁人生如海學(xué)習(xí)為舟泛舟于海上方知海之廣闊第27頁第28頁第29頁第30頁第31頁第32頁第33頁第34頁RuleNo.1.Sticktoonesetoftextbooks!Don'tchangeyourfocustoooften!RuleNo.2.ThoroughlyimitateonepassagejustlikeanAmericannewsanchor.RuleNo.3.Readatleastonearticlea

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