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文檔簡介
語文S版三年級語文下學期期末知識點歸納復習加深練習題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空。吹拂飄拂(1)二三月的春日里,輕風微微地(__________)著柳枝。(2)女孩像風一樣棄跑著,她的長長的頭發(fā)迎著風在臉上(___________)著。靈敏靈巧(3)凡是有復眼的昆蟲,視覺都很(__________)。(4)春風像一位少女,用她那(__________)的雙手染綠了柳枝,染紅了桃花。2.選詞填空。猛烈強烈熱烈劇烈1.敵人的進攻很(______)。2.在(______)的陽光下看書很傷眼睛。3.剛吃過飯不可以做(______)的運動。4.故事講完了,教室里又響起了(______)的掌聲。3.請你給下面的形近字組詞,并填入括號里。財材(1)我們不能做發(fā)(__________)夢,要想致富得靠自己的努力。(2)現(xiàn)在建筑(__________)料質(zhì)量好,建起的樓房才堅固、漂亮。官管(3)李叔叔的(__________)理水平很高,他的公司效益很好。(4)這個世界真奇妙,有些魚的器(________)能發(fā)光。4.選擇合適的詞語填空。振動震動1.春雷(______)著山谷。2.蝴蝶在不停地(______)翅膀。忽然居然依然1.我往常聽課很認真,今天(______)走神了。2.我在路邊走著,(______)駛過一輛汽車。3.乘客多次為難空姐,但她(______)微笑服務。5.選擇合適的詞填入括號中。忽然
居然
果然1.這本書我丟了好多天了,沒想到,今天(
)讓我找到了。2.氣象預報說今天午后有雨,(
)吃完午飯,下起了大雨。3在回家的路上,(
)從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。好奇
奇怪1.放在桌上的花瓶可真(
),我忍不?。?/p>
)地觀察起來。形近字詞6.我會形近字組詞。內(nèi)(_________)塵(_________)計(_________)宮(_________)肉(_________)尖(_________)汁(_________)官(_________)7.比一比,組詞語。壯(______)嘖(______)場(______)抬(______)醋(______)狀(______)績(______)腸(______)指(______)蠟(______)8.比一比,再組詞。酒(_________)異(_________)佳(_________)符(_________)灑(_________)導(_________)住(_________)附(_________)隋(_________)即(_________)販(_________)欄(_________)惰(_________)既(_________)飯(_________)攔(_________)9.比一比,組成詞語。胡(_______)煤(_______)迅(_______)鎮(zhèn)(_______)月(_______)某(_______)訊(_______)真(_______)10.先辨字,再組詞。膽(_______)理(_______)付(_______)倍(_______)奪(_______)但(_______)埋(_______)對(_______)陪(_______)奮(_______)看拼音寫詞語11.看拼音,寫漢字。jiāowàiguīzérèlièyǒngqìdǒudònghézòuzhěngjiéwánshuǎwéiqúnhuāngyě12.看拼音,寫詞語。bīnɡxuětàozhùmáfanyōuxiánpàomòhúlilínɡchénjìxùmìmì13.看拼音,寫詞語。jīèlàzhújiùmìngliúlèizhǔnbèizhīzhūjiàqīānjìnɡzōnɡsèdòuzhēnɡ14.讀拼音,寫詞語。duànkāichūxiàcáiliàojìnshìgǔqǐqùchúkàoànqīngjié15.看拼音,寫詞語。fúzhuāngfàngjiàguīzéxīnwénhánlěng(________)(________)(________)(________)(________)làzhúwèikǒugāngcáishāndòngkǎnshù(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求,寫句子。1.在我軍炮火的猛烈攻擊下,四處逃竄。(改病句)_____________________________________________2.奶奶的花白頭發(fā)中夾著白發(fā)。(改病句)_____________________________________________3.我們努力改進和克服工作中的缺點。(改病句)_____________________________________________4.兒童隊員們把博萊克放在了隊伍第一排。(改“被”字句)_____________________________________________5.檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在博萊克的身上。(改“把”字句)_____________________________________________6.跳水金牌被中國運動員奪走了。(改“把”字句)_____________________________________________17.按要求寫句子。1.清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香。(用加點詞寫句子)_____________________________________________2.荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。(仿寫比喻句)_____________________________________________3.石榴花_____________________________________________(補充句子)4.我的小雨靴像兩只棕紅色的小鳥。(改寫成反問句)_________________________________5.這不是刺猬嗎?(改成陳述句)__________________18.按要求寫句子。1.西湖是杭州最有名的景點。(變換語序,使句子意思不變)____________________________2.勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)______________________________________________3.孔子學識淵博??鬃悠犯窀呱小#ㄓ藐P聯(lián)詞把兩個句子連成一個句子)______________________________________________4.春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)。(修改病句)_____________________________________________19.按要求寫句子。1.衙役把牛、驢都牽走了。(改成被字句)_____________________________2.門被棗核打開了。(改成把字句)______________________________3.棗核不光勤快,也很聰明。(用加點詞說一句話)______________________________4.棗核說:“大家都不用愁,我有辦法!”(改成轉(zhuǎn)述句)_____________________________________20.按要求完成句子練習。①密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。(改為“被”字句)______________________________________②巖石上長著各種各樣的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上劃線詞語寫句子)_____________________________________________________________③春天的小興安嶺是個美麗的季節(jié)。(修改病句)________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文理解填空。1.《宇宙的另一邊》是一篇_______故事,作者_______在很遠很遠的宇宙的另一邊,有一個一模一樣的_______,所有現(xiàn)實世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物_____________。2.《我變成了一棵樹》是一篇_______故事。作者通過大膽的_______,生動、有趣地描述了“我”變成了_________之后的故事,體現(xiàn)了______________和______________。22.課文回顧。1.把下面的詩句補充完整,并完成練習。A.兩岸青山相對出,________。B.水光瀲滟晴方好,________。C.遙望洞庭山水翠,________。D._________,千里江陵一日還。
上述詩句中運用了比喻的修辭手法的是____,運用了夸張的修辭手法的是____。(填序號)2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。通過本單元的學習,我欣賞了____、____的西沙群島,游覽了既___又____的海濱小城,知道了小興安嶺一年四季景色誘人,是______,也是______。23.課文內(nèi)容鞏固。1.《花鐘》,作者運用大量的______手法來描寫多種花________的情形。花鐘包含了兩個意思:一種______________;另一種是______________,又稱園藝鐘。2.《宇宙的另一邊》,課文寫了宇宙的另一邊的秘密有:___________。充分體現(xiàn)了“我”是一個________________的小孩。3.《我變成了一棵樹》,起因是______________而變成了一棵樹之后發(fā)生的一系列事情:___________、___________、_____________機智的媽媽用美食引誘我流口水。故事充滿了童趣,令人感到____________。24.根據(jù)課文內(nèi)容,把句子補充完整。1.宋人有_________。田中有株。兔走觸株,_________而死。因_________耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。農(nóng)夫被“宋國笑”的原因是:________________________2.《守株待兔》告訴我們_______________;《陶罐和鐵罐》告訴我們____________________;《鹿角和鹿腿》告訴我們___________________________。25.按課本內(nèi)容填空。1.殘疾的英子在輪流上臺講故事時兩次得到了同學們的掌聲。第一次掌聲是__________,第二次掌聲是__________。2._____年春的齊會戰(zhàn)斗中,_____同志為了搶救傷員,冒著生命危險,連續(xù)工作了_______小時。3.《灰雀》這篇課文講了一個和灰雀有關的故事,從故事中我們可以看出列寧是一個________的人,男孩是一個______________的人。4._________,暖于布帛;_________,深矛戟?!盾髯印?.眾皆_______,光______擊甕破之。6.仁者_________,有禮者敬人。7.積_____成福,積怨成禍。閱讀理解26.閱讀下文,回答問題。大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。1.第一句話介紹了________________,第______句話分析了蔡倫改進的造紙術得以傳承下來的原因。2.造紙的原料主要是_____,_______,_______,_______等。3.用“”畫出描寫蔡倫造紙過程的動詞。請你用上幾個連續(xù)的動詞寫一種手工的制作過程。4.不屬于這種造紙方法得以傳承下來的原因是()A.原料容易得到B.可以小量制造C.價格便宜D.能滿足多數(shù)人的需要27.閱讀下文,回答問題。大墻下的小花苗春風把一?;ǚN吹到一面墻的陰影里。不久,種子變成了一棵小花苗。大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來?!澳愀蓡峥扪??”蜜蜂問?!拔乙姴坏疥柟?,長得太小了?!薄皠e難過,我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動!小蜜蜂只好飛走了?!澳悴皇且灿惺趾湍_嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小蝸牛說。是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……有一天,它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長,滿身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說瞧這棵小花能爬上那么高的大墻真勇敢1.全文共有(___)個自然段,其中第(___)段是小花苗和蜜蜂的對話。2.把最后一段缺少的標點在文中補齊。3.在大墻的陰影里,小花苗(),它靠自己的()爬到墻頂上以后,小花苗(),孩子們夸小花苗()。4.寫出下面詞的反義詞溫暖——(_______)難過——(_______)5.假如你是小花苗,爬上了墻頂,你會說些什么?____________________28.課內(nèi)閱讀?!澳愀遗鑫覇?陶罐子!”鐵罐傲慢地問?!安桓?鐵罐兄弟?!碧展拗t虛地回答?!拔揖椭滥悴桓?懦弱的東西!”鐵罐說,帶著更加輕蔑的神氣?!拔掖_實不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭辯說,“我們生來就是盛東西的,并不是來互相碰撞的。說到盛東西,我不見得就比你差。再說……”“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會破成碎片,我卻永遠在這里,什么也不怕。”“何必這樣說呢?”陶罐說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”…………“謝謝你們!”陶罐興奮地說,“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請你們把它也掘出來吧,它一定悶得不行了?!比藗兞⒓磩邮?翻來覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒見到。1.寫出描寫陶罐和鐵罐神態(tài)的詞語。(1)陶罐的神態(tài)(至少2個):__________________________(2)鐵罐的神態(tài)(至少2個):_____________________________2.選文第4自然段中的省略號表示()。A.表示引文的省略B.列舉的省略C.表示話沒說完被打斷3.選文主要是通過描寫人物的____和____來表現(xiàn)人物特點的。陶罐的特點是____________;鐵罐的特點是________。4.最后鐵罐去哪里了?這個故事告訴了我們什么道理?_____________________________29.課外閱讀。會飛的魚通往大海的一條大河旁,修橋留下的人工湖和大河有石墻相隔,相通的豁口像半個殘缺的月亮,是唯一的出口。夏天的太陽公公熱得要著火,不停地喝地上的水。湖里的水日漸減少,幾乎所有的魚都游進大河逃命去了。大魚病了,小魚留下照顧他。但是當他們想離開時,水位離出口已經(jīng)很遠了。小魚只好安慰大魚……雨卻一直沒有下,冬天要來了,湖水太少會凍透成冰。大魚用頭拼命挖沙,他要挖出足夠深的水洞,讓小魚在里面過冬。寒冬的每個夜晚,大魚都會躺在沙洞上方,用身體擋住寒氣,為小魚取暖。一個大雪紛飛的早上,小魚發(fā)現(xiàn)大魚被凍在冰里,怎么呼喚也不回應。她哭著用自己的淚水融化了那塊冰,救活了被凍僵的大魚。好不容易盼來了第二年春天,但雨似乎要和大地斷絕母女關系。湖里的水越來越少,露出了河底的軟沙和石頭。大魚流淚了。小魚溫柔地安慰他:“不要哭泣,堅強點,我們一定會一起挺過去的?!鄙咸炜倳祛櫞髳叟c善良。大風把一塊長木板刮進湖里,小魚眼前一亮。她用尾巴把木板推到一塊石頭上,讓大魚躺在上面。小魚猛地躥向天空,用身體砸向木板的一端,大魚在另一端被高高彈起,飛進了石墻外的大河里。小魚自己試了很多次,都不能飛過石墻出口,她打算放棄了,只要大魚能活著就好。大魚拼命地呼喚小魚:“為了我,你不能放棄生的希望。”聽了這話,小魚決定再試一次。1.第2自然段中的省略號處,小魚會如何安慰大魚呢?發(fā)揮想象寫一寫。__________________________________2.在閱讀短文時,狀狀關注到了文中畫“”的有新鮮感的句子,這句話的意思是()A.雨和大地要分開了。B.雨和大地沒有關系。C.天沒有要下雨的跡象。D.天從此不會再下雨了。3.文中的小魚兩次救了大魚,可以看出這是一條_____________的小魚。4.故事的結(jié)局會如何呢?請你試著預測一下。__________________________________30.閱讀短文,回答問題。我有個好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留給我吃。今天,爸爸很晚才回來,我奔過去對爸爸說:“爸爸,今天給我?guī)砹耸裁春贸缘?”爸爸說:“廠里的阿姨給了我一個橘子,叫我?guī)Ыo你吃?!敝灰娔莻€橘子又大又圓,黃澄澄的,味道肯定不錯。我剝了皮,掰下一瓣放在嘴里,輕輕一咬,果然甜滋滋的。我想:這么好吃的橘子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢?突然,我想出了一條妙計。我捂著腮幫子大聲叫道:“哎呀,這橘子怎么這么酸啊?”正在廚房里吃飯的爸爸聽到我的叫聲,趕緊跑進屋,對我說:“不會吧?”我更加大聲喊叫:“還不酸?牙都疼了。”爸爸將信將疑地說:“真的嗎?”我剝了兩瓣放進爸爸的嘴里,對他說:“不信?你嘗嘗吧!”爸爸輕輕一咬,奇怪地問:“咦,這不是很甜嗎?”這時我大聲嚷道:“爸爸上當了,爸爸上當了!”爸爸愣了好半天,才明白過來。他一下把我抱進懷里。我們倆都笑了,笑得那么歡,那么甜。1.寫出下列詞語的近義詞??隙ā╛_____)將信將疑——(______)2.不改變句子的意思,把短文中畫橫線的句子換另一種說法寫下來。______________________________________3.“突然,我想出了一條妙計”,“妙計”在文中是指“我”___?!拔摇笔褂眠@條妙計的目的是__,從中體現(xiàn)了____。4.給短文加個題目。寫作31.習作展示。題目:小猴摘桃要求:發(fā)揮想象,續(xù)編童話故事。情節(jié)合理,語句通順。有一天傍晚,小老虎去找小猴子,它想請小猴子幫忙摘桃子?!璤_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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