五年級西師大版下學(xué)期語文期中知識點歸納復(fù)習(xí)過關(guān)題_第1頁
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文檔簡介

五年級西師大版下學(xué)期語文期中知識點歸納復(fù)習(xí)過關(guān)題班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.把下面的詞語補充完整。一知(____)(____)(____)(____)世故興(____)盛(____)質(zhì)樸(____)(____)(____)(____)填胸心(____)神(____)索然(____)(____)分(____)必(____)風(fēng)(____)雪(____)2.把下列詞語補充完整。毫不猶(______)(______)盆大雨風(fēng)(______)雪壓(______)頭折節(jié)天(______)日久大顯身(______)(______)不舍不容爭(______)(______)靈(______)巧3.補充詞語,并按要求寫一寫。(____)開(____)笑(____)家(____)業(yè)(____)(____)不足烏云(____)(____)(____)(____)大雨(____)麗(____)皇1.一五一十(ABAC式的詞):_________________________________2.怒氣沖沖(ABCC式的詞):_________________________________4.把詞語補充完整,再選詞填空。(____)心(____)力理(____)氣(____)完(____)歸(____)攻(____)不(____)(____)無(____)勝理(____)當(dāng)(____)1.我們選學(xué)習(xí)好的人當(dāng)學(xué)習(xí)委員,是(____)的。2.指沒有攻占不下來的,形容力量無比強(qiáng)大的詞語是(____)。3.班長(____)地說:“你這樣做,是不對的?!?.形容團(tuán)結(jié)一致,共同努力的詞語是(____)。5.把詞語補充完整,并根據(jù)句意選詞填空。(________)(________)不絕(________)(________)不舍安然(________)(________)能(________)善(________)不求(________)(________)流光(________)(________)1.在我記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅(____________)的畫頁。2.今天是周末,去新華書店買書的同學(xué)(______________)。3.這個雞蛋掉在地上竟然(_______________),真是奇怪!形近字詞6.比一比,再組詞。替(__________)喑(__________)胎(__________)式(__________)潛(__________)暗(__________)抬(__________)試(__________)恃(__________)杭(__________)亥(__________)供(__________)待(__________)抗(__________)該(__________)拱(__________)7.比一比組成詞語。優(yōu)(__________)栓(__________)弦(__________)畔(__________)憂(__________)拴(__________)舷(__________)釁(__________)鏡(__________)竊(__________)砌(__________)材(__________)境(__________)竅(__________)徹(__________)村(__________)8.比一比,再組詞。侵(________)境(________)泰(________)獵(________)浸(________)凈(________)秦(________)臘(________)9.比一比,再組詞。泳(_______)謊(_______)悔(_______)郎(_______)既(_______)詠(_______)慌(_______)梅(_______)朗(_______)即(_______)10.比一比,組詞語。鎖(_______)嫌(_______)流(_______)梢(_______)塘(_______)瑣(_______)謙(_______)梳(_______)銷(_______)糖(_______)競(_______)檢(_______)仿(_______)慕(_______)境(_______)竟(_______)撿(_______)訪(_______)幕(_______)鏡(_______)拼音集訓(xùn)11.看拼音,寫詞語。ēnhuìhūxiàoyìlùncùncǎobùshēnɡhuǐmièzhuīzhúzhìpǔyìnɡjiēbùxiá12.看拼音,寫詞語。mǔzhǐmiǎoxiǎojùnmǎlíngdāngmáodùnchuánshāodǎogàohǎiōumiáozhǔnchāqǔ13.讀拼音,寫詞語。xiàngzhēngchíyánchóuxièhuǎnghuàniúlángxīhanpínghéngjìngjièyǐnbìàimù14.看拼音,寫詞語chéngrènsuíyìcíxiángzhǎnxīnyùjìchǐxiàobùzhìtàntīngchútóuchàndǒu15.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。cítuìkǎoshìquánlìténgtòngqǐdízhǔfànshǔjiàbìyèzhěntouzhǐxiè句子對對碰16.按要求寫句子。1.月亮像個淘氣的孩子,順著竹簾格往上爬,竟然跑到穿衣鏡里去了。(照樣子,運用動態(tài)描寫把句子補充完整)成群結(jié)隊的大雁,____________________2.那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂?。。ǜ某煞磫柧洌________________________3.春天,柳樹舒展開了枝條。(把句子寫具體)春天,柳樹舒展開了_____枝條,柳條在微微的春風(fēng)中____________,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去柳樹就像_________。17.改寫句子。

1.《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。(縮句)____________________________________2.天下哪有學(xué)不會的事?我何不自己畫幾筆?(換一種說法,意思不變。)____________________________________3.薄霧升起。(將句子寫具體)_________________________________4.實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。(修改句子)____________________________________18.按要求完成句子練習(xí)1.父親說:“對。這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________2.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。(仿寫句子)____________實在是_________,____________。3.至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)__________________________________________4.桂花盛開,香極了!(改為夸張句)_____________________________________19.按要求完成句子。1.縮句:松鼠是一種乖巧、馴良、漂亮的小動物。___________________2.難道沒有太陽,就會有我們這個美麗可愛的世界嗎?改為陳述句:____________________________3.兒子驕傲地宣布:“我已經(jīng)學(xué)會了看病。”改為第三人稱轉(zhuǎn)述句:____________________4.把句子補充完整。王老師不但________________,而且___________________。20.按要求完成下列句子。1.小艇穿過石橋。(擴(kuò)句)__________________________________________2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個不停。(改為擬人句)__________________________________________3.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。(改成雙重否定句)__________________________________________4.諸葛亮對魯肅說:"我來請你一起去取箭?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)__________________________________________5.江上霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(換一種說法,意思不變)__________________________________________課文內(nèi)容填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.美哉,我少年中國,_____________!壯哉,_____________,_____________!2.空山新雨后,_____________。_____________,清泉石上流。3.默而識之,_____________,_____________。4.《將相和》一文講述了三個故事,分別是:_____________,_____________,_____________。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(1)《將相和》講了______、______、______三個故事,突出地表現(xiàn)了藺相如_________的品質(zhì),也贊揚了廉頗_______的精神。(2)《搭石》一文借助對鄉(xiāng)親們_________等幾個生活畫面的細(xì)致描寫,贊美了鄉(xiāng)親們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)和家鄉(xiāng)的淳樸民風(fēng)。(3)陶淵明的一首勸學(xué)詩“_________。___________”勉勵青少年要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。(4)岳飛的《滿江紅·寫懷》中寫道“___________”;毛主席的《滿江紅·和郭沫若同志》中寫道“____________。____________”。這些名句都在告訴我們,要抓緊時間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。23.按課文內(nèi)容填空。1.最“珍”是時間。葛洪曾說過:“不飽食以終日,____________________”偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)說過:“多少事,__________天地轉(zhuǎn),____________一萬年太久,___________。”______曾經(jīng)說過:“_______________?!盻_____曾說過:“_________________?!?.《將相和》根據(jù)_____代_________的《____________》相關(guān)內(nèi)容改寫,故事包含三則小故事___________、__________、__________,告訴我們_____________________。3.地道戰(zhàn)作用可大了,冀中的人民利用地道戰(zhàn)(__________),(__________),趕跑了侵略者。每年(_________)(日期)為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。24.根據(jù)課文內(nèi)容或理解填空。1.關(guān)于讀書,古人有不同的見解??鬃痈嬖V我們:“默而識之,_________,_______。朱熹強(qiáng)調(diào)“讀書有三到,________,________,_________”。你還積累了哪些關(guān)于讀書的名言詩句,請你寫一句_____________________________2.四時景物皆成趣,“__________,天氣晚來秋。明月松間照,__________。”是山居秋暝獨有的特色;“姑蘇城外寒山寺,___________?!币詣右r靜,表達(dá)了詩人_________的心情。3.父愛之舟不僅承載著父親對“我”的_________。也承載著“我”對父親的_________。4.“昨天是我的眼睛騙了我,那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂??!”作者說“昨天是我的眼睛騙了我”,是因為作者第一次經(jīng)過“鳥的天堂”是在_________(時間),他看到了___________卻沒有見到一只鳥;他第二次經(jīng)過“鳥的天堂”是在______________(時間),他看到了___________的熱鬧景象。句中第一個“鳥的天堂”指的是___________,第二個鳥的天堂還可以說成___________,體現(xiàn)了___________。25.按照古詩原文填空。1.泉眼無聲惜細(xì)流,________________。(楊萬里《小池》)2.大雪壓青松,_______________。(陳毅《青松》)3._______________,自在嬌鶯恰恰啼。(杜甫《江畔獨步尋花》)4._______________,要留清白在人間。(于謙《石灰吟》)5.為善不見其益,_______________,_______________。(《菜根譚之一》)6.紙上得來終覺淺,_______________。(陸游《冬夜讀書示子聿》)課外閱讀26.課外閱讀。富蘭克林的讀書法①19世紀(jì)的美國大科學(xué)家富蘭克林說:“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣(lüèliè)的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?!彼沁@么說的,也是這么做的。富蘭克林出身貧寒,從小沒上過多少學(xué),12歲便進(jìn)了印刷廠做印刷工人。他的讀書方法是:②一借。由于家境(jìnjìng)貧寒,當(dāng)印刷工的報酬也很低,他便從自己認(rèn)識的幾個書店的學(xué)徒和一些藏(cángzàng)書多的人那里借書讀。借來之后,他趕快回到家,點起一盞小油燈來讀。讀得疲乏了,他就用冷水洗洗臉,坐下來繼續(xù)閱讀,直到讀完為止。第二天,他準(zhǔn)時把書還給朋友。朋友們稱贊他是一位守信用的“讀書迷”。③二摘。富蘭克林除借書讀之外,對特別好的書,他也去買。買下的書,他在讀的時候,總是勾勾畫畫、圈圈點點,把最精彩的字、詞、句、段、名言警句摘抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等許多書,光摘抄下來的讀書筆記就有滿滿的好幾筐呢!④三背。富蘭克林讀書,有一個好習(xí)慣。對于好文章中的精彩句段,他總要背下來。⑤四寫。除了寫讀書筆記之外,富蘭克林還常常練習(xí)寫作。他寫作的方式有二:一是仿寫。讀過一篇文章他仿寫一篇。寫完之后,他把自己寫的文章與原文對照、比較,發(fā)現(xiàn)自己在寫作上的問題之后,再進(jìn)行修改。二是創(chuàng)作。在讀了許多書之后,富蘭克林結(jié)合自己對科學(xué)技術(shù)的樂趣、愛好,練習(xí)寫自己的研究與發(fā)現(xiàn),闡(chǎnshàn)述自己的觀點。⑥富蘭克林這樣讀書,對我們有什么啟發(fā)呢?1.用“”標(biāo)出文中加點字正確的讀音。2.結(jié)合自己平時的學(xué)習(xí),你認(rèn)為富蘭克林的第三種讀書方法有什么好處?_________________________________________________3.第⑥自然段以問題結(jié)尾,請先回答這個問題,再說這樣結(jié)尾的好處。_________________________________________________4.“讀書是我唯一的娛樂。我從不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而對于事業(yè)的勤勞,仍是不厭不倦?!闭垖⑦@句話記下來。這句話說了幾層意思?它對我們的學(xué)習(xí)有哪些借鑒意義?_______________________________________________________27.閱讀短文,完成練習(xí)。三打白骨精(節(jié)選)一天,唐僧師徒四人來到一座高山前,只見山勢險峻,峰巖重疊。走了一天的路,唐僧感覺饑餓,就讓孫悟空去找些吃的。悟空剛走,唐僧就被妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了。它正要上前,見唐僧身邊有豬八戒和沙僧保護(hù),就搖身變作美貌的村姑,拎了一罐齋飯,徑直走到唐僧面前,說是特地來請他們用齋的。唐僧一再推辭,八戒嘴饞,奪過罐子就要動口。正在這時,悟空從南山摘桃回來,睜開火眼金睛一看,認(rèn)出村姑是個妖精,舉起金箍棒當(dāng)頭就打。妖精扔下一具假尸首,化作一縷輕煙逃走了。唐僧責(zé)怪悟空無故傷人性命。悟空打開罐子,從里面跳出來幾只青蛙、癩蛤蟆,根本沒有什么齋飯。唐僧這才有些相信那村姑是妖怪。師徒們吃了桃子繼續(xù)趕路。山坡上閃出一個年滿八旬的老婦人,悟空見又是那妖精變的,也不說話,當(dāng)頭就是一棒。唐僧一見,不由分說,一口氣念了二十遍緊箍咒。悟空頭痛難忍,連忙哀告。唐僧喝道:“你為何不聽勸說?”“它是妖精!”唐僧非常生氣:“胡說!哪有那么多妖精!你無心向善,你去吧!”悟空說:“師父若真不要我,就請退下我頭上的金箍兒!”唐僧大驚:“我只學(xué)過緊箍咒,卻沒有什么松箍咒!”悟空說:“若無松箍咒,你還帶我走吧?!碧粕疅o奈:“我再饒你這一次,但不可再行兇了?!蔽蚩彰c頭答應(yīng),扶著唐僧上了馬,繼續(xù)前行。白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了,又變成一個白發(fā)老公公,假裝來找他的妻子和女兒。悟空把金箍棒藏在身后,走上前迎著妖精,笑道:“你瞞得了別人,瞞不過我!我認(rèn)得你這個妖精?!蔽蚩粘槌鼋鸸堪?,怕師父念咒語,沒有立刻動手,暗中叫來眾神在半空中作證。眾神都在云端看著。悟空掄起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髏,脊梁上有一行字,寫著:白骨夫人。(有改動)1.根據(jù)文章內(nèi)容填空。白骨夫人為了吃到唐僧肉,先后變成了____________、____________和___________。但每一次都被孫悟空識破詭計。2.唐僧多次責(zé)怪孫悟空打死妖怪,說明他是怎樣的人()A.自說自話 B.膽小怕事 C.不明是非 D.唯我獨尊3.節(jié)選部分開頭先寫“山勢險峻,峰巖重疊”,對比理解不正確的一項是()A.為孫悟空摘桃作鋪墊。 B.為妖怪出場渲染氣氛。C.說明只有險惡的環(huán)境才會出妖怪。 D.交代故事發(fā)生的地點。4.文中畫“”句子中的“奪過”換成“接過”好嗎?為什么?____________________________________________________5.孫悟空第三次除妖,與前兩次最大的不同是什么?作者為什么要這樣安排?___________________________________________________28.閱讀短文,完成練習(xí)。飄香的生命突然,覺得辦公室內(nèi)流動著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時想不起來是什么香味。開始,還以為是某個同事身上的香水味??梢粋€個挨著猛嗅了一番,卻都不是。這時,有人提醒:“這是桂花香吧?!边@才恍然醒悟,這確實是桂花香?。∮谑?,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤了。這些惹人憐愛的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過這個世界,已經(jīng)香過這個世界。這時,我的思緒觸到一段最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時一個同學(xué)講的故事。當(dāng)時,這個同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點鐘才回家,而那時,學(xué)校的大門也在他走后一段時間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個時候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時,老大爺已經(jīng)去世了。……聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了,為了那個默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因為在那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚,是因為他們的生命本就是如此??!1.給下列加點字注音。嗅()沁()人心脾凋()零靜謐()2.把下面的陳述句改成反問句。聽完這個故事,我們許多人的眼睛都濕潤了。_______________________3.根據(jù)短文補充成語。()醒悟激蕩()默默()()之門4.第3自然段中畫線句子在文中起什么作用?____________________________________________5.“我們許多人的眼睛都濕潤了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_____________________________________________6.《飄香的生命》寫出了作者對生命的什么感悟?______________________________________________29.課外閱讀。諸葛亮初次用兵(節(jié)選)曹操派大將夏侯惇、于禁領(lǐng)兵十萬,殺奔新野。諸葛亮便向劉備要了尚方寶劍,升堂調(diào)度:“博望左邊有座山,叫豫山;右邊有樹林,叫安林??梢月穹R。關(guān)羽可領(lǐng)一千人在豫山埋伏,敵軍來就放過,他們的糧草輜(zī)重一定在后面,只等南面火起,就可驅(qū)兵出擊,燒毀糧草。張飛可帶一千人去安林背后埋伏??茨厦婊鹌?,便可出擊。關(guān)平帶五百人,預(yù)備引火之物,到博望坡后兩邊等候,到初更天敵人到來,便可放火。樊城趙云速回,讓他作先鋒;交戰(zhàn)時只要敗,不要勝。主公自帶一支軍隊作趙云后援。你們各各按計劃行事,不得有誤。”且說夏侯惇、于禁率大軍到達(dá)博望……趙云領(lǐng)兵來戰(zhàn),夏侯惇與之交戰(zhàn)幾個回合,趙云且戰(zhàn)且退……天色漸漸昏黑,夜風(fēng)愈大。夏侯惇只顧催促部隊趕路。行至兩邊都是蘆葦?shù)莫M窄山路,護(hù)送糧草的于禁、李典率領(lǐng)后衛(wèi)趕到,見此狀大叫:“前面夏將軍慢走?!庇诮€趕到前邊阻止。夏侯惇猛然省悟,正要退兵,卻聽背后喊殺聲起,早有一派大火燒著,兩邊蘆葦也著火,一剎那,四面八方都是火,風(fēng)大火猛。曹軍頓時大亂,自相踐踏,死者不計其數(shù)。趙云回軍趕殺,夏侯惇冒煙突圍而逃。李典見勢不好,往博望坡奔回,卻被關(guān)羽的軍隊攔住廝殺。于禁見糧草車輛燒了,便從小路逃命去了。夏侯蘭、韓浩來救糧草,卻被張飛伏兵攔住,張飛一槍刺落夏侯蘭于馬下,韓浩奪路逃脫。一直殺到天明,劉備才勝利收兵,直殺得曹軍尸橫遍野,血流成河。夏侯惇收拾殘部,狼狽返回許昌。關(guān)羽、張飛相互驚贊道:“孔明真是英才??!”一齊拜伏在坐于小車?yán)锴皝黻姷目酌鬈嚽啊?.“不計其數(shù)”的意思是_____________,這個詞語寫出了曹軍____________________。2.仔細(xì)讀第一自然段,結(jié)合第三自然段,分析諸葛亮這樣做的用意。關(guān)羽在豫山埋伏:____________;張飛去安林背后埋伏:________;關(guān)平預(yù)備引火之物,敵人到來便放火:______;趙云作先鋒,交戰(zhàn)時只要?。篲________。3.從關(guān)羽、張飛的言行中可以看出他們對諸葛亮___________。4.從選文中可以看出,諸葛亮是個_____________的人,夏侯惇是個___________的人。30.閱讀短文,完成練習(xí)。微笑的含義前幾日,與好友在外面吃飯,落座后,發(fā)現(xiàn)正對我視線的是門口站立的一位迎賓小姐。看得出,這是個外地姑娘,二十出頭,高高的個子,身著與其他飯店迎賓人員無異的旗袍,每有顧客光臨或離去,她總會微笑著說“歡迎光臨”或“請慢走”之類的話。大概是食客們對迎賓小姐早已司空見慣的緣故,他們要么只顧著和身邊的人攀談,要么就匆匆走過,幾乎沒有人注意到她的存在。而這個外地姑娘似乎也習(xí)慣了人們的冷落,在沒有顧客經(jīng)過的時候,就收起微笑,面無表情地站著。她的漠然和熱鬧的飯店形成了巨大的反差。但是,沒人注意到,除了不經(jīng)意間坐在她對面的我。一個年輕女孩走了出去,外地姑娘的臉上又露出了職業(yè)性的微笑。但出乎她的意料,年輕女孩并沒有像其他客人一樣對她視而不見,而是回過頭回應(yīng)了她一個微笑,一個甜甜的微笑。外地姑娘愣了一下,但很快的,笑意重新回到她的臉上。不同的是,那笑是如此由衷,如此生動。年輕女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了,但外地姑娘的笑卻依然燦爛。原來,一個微笑足以溫暖一顆心。目睹這一切,我不禁想起發(fā)生在自己身上的一件小事:每天下樓,都會碰上一個女孩,她是樓下新搬來的住戶。我很想跟她打招呼,但又怕她不理我,自討沒趣。一天,我下定決心打破沉默,可她板著臉,一股冷冰冰的模樣,我又猶豫了。思忖半天,終于硬著頭皮對她微笑著點了點頭,豈料,她馬上回應(yīng)了。后來我才知道,其實她也很想認(rèn)識我,只是怕我拒絕她罷了。原來,一個微笑就可以拉近兩顆心的距離。微笑,蘊含著豐富的含義,傳遞著動人的情感。怪不得有位哲人曾說:微笑是人類最美的表情。1.根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的四字詞語。(1)做事不得當(dāng),反使自己難堪窘迫。(_______)(2)指看慣了就不覺得奇怪。(_______)2.短文畫線句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是____。3.聯(lián)系短文,為什么說“一個微笑就可以拉近兩顆心的距離”?_____________________________________4.你覺得“微笑的含義”是什么?_____________________________________5.聯(lián)系實際談一談你在生活中與“微笑”有關(guān)的經(jīng)歷和體會。_____________________________________作文31.快樂習(xí)作。如果你會變,變成一個會飛的小孩,飛在云朵之上,你會做什么呢?請以“云朵之上的日子”為題,發(fā)揮你的想象,創(chuàng)編屬于你的故事吧!要求:①展開豐富的想象,虛構(gòu)一篇故事;②內(nèi)容具體,語言生動,書寫認(rèn)真。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.妙筆生花。在我們周圍,既有讓人心動的自然風(fēng)景,也有讓人感動的生活情景。請以“風(fēng)景這邊獨好”為題,寫一寫你印象中最深刻的風(fēng)景。要求:語句通順,按照一定的順序?qū)?,做到動靜結(jié)合、情感真摯。450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園。(任選其一)題目一:在你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,你和漢字之間一定發(fā)生過一些故事吧,比如你寫錯字或讀錯字的尷尬事,認(rèn)識一個生字后的喜悅……請以“我和漢字的故事”為題,寫一篇400字左右的習(xí)作。題目二:人工智能已經(jīng)成為社會的發(fā)展趨勢。在未來,機(jī)器人有可能進(jìn)入課堂為學(xué)生講課。假如你就坐在未來的教室里,聽機(jī)器人老師講課,那會是怎樣的情景呢?請你展開想象,寫一寫。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。A.題目:我愛漢字要求:記敘自己學(xué)習(xí)漢字的經(jīng)歷,從而表達(dá)自己對漢字的認(rèn)識,學(xué)習(xí)漢字的體會,表達(dá)對漢字的熱愛及學(xué)好漢字的決心。B.題目:學(xué)習(xí)漢字的故事要求:記敘自己學(xué)習(xí)漢字中印象深刻的故事,從而表達(dá)自己對漢字的熱愛。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.作文題目:_______的感覺真好!要求:1.把題目補充完整,并寫在第一行。2.寫一件自己親身經(jīng)歷的事,條理清楚,敘述具體,寫出自己的所感所悟。3.語句通順,敘述過程自然流露你的真情實感。4.正確書寫,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、半解人情亡衰淺顯氣憤動移無味秒爭花月2、豫傾欺低長手依依辯心手3、眉眼成立美中密布傾盆富堂無拘無束自由自在無法無天千里迢迢小心翼翼風(fēng)度翩翩4、同協(xié)直壯璧趙其備戰(zhàn)不所然理所當(dāng)然攻無不克理直氣壯同心協(xié)力5、絡(luò)繹依依無恙言辯甚解溢彩流光溢彩絡(luò)繹不絕安然無恙6、代替萬馬齊喑胎教方式潛水暗算抬頭試卷自恃杭州己亥供養(yǎng)等待抗擊應(yīng)該拱形7、優(yōu)秀栓塞琴弦湖畔擔(dān)憂拴住船舷挑釁鏡子竊取砌墻材料環(huán)境竅門徹底村子8、侵略環(huán)境泰山捕獵浸透干凈秦國臘月9、游泳謊話后悔牛郎既然吟詠慌張梅花朗讀即使10、鎖頭嫌棄流水樹梢池塘瑣碎謙和梳頭銷毀白糖競爭檢查仿佛仰慕境況竟然撿東西訪問幕布眼鏡11、恩惠呼嘯議論寸草不生毀滅追逐質(zhì)樸應(yīng)接不暇12、拇指渺小駿馬鈴鐺矛盾船艄禱告海鷗瞄準(zhǔn)插曲13、象征遲延酬謝謊話牛郎稀罕平衡境界隱蔽愛慕14、承認(rèn)隨意慈祥嶄新預(yù)計恥笑布置探聽鋤頭顫抖15、辭退考試權(quán)利疼痛啟迪煮飯暑假畢業(yè)枕頭紙屑16、在高空中比翼而飛,一會兒排成個“一”,一會兒排成個“人”。難道那“鳥的天堂”不是鳥的天堂嗎?柔嫩的細(xì)細(xì)的輕輕飄蕩穿著綠紗裙的美麗少女17、《水滸傳》是小說。天下沒有學(xué)不會的事。我自己畫幾筆。薄霧漸漸在海面上升起。實施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的質(zhì)量明顯提高了。18、父親說,對。這是他對子女的希望。春天一幅畫一幅醉在心頭的山水畫至少前后十幾家鄰居,都浸在桂花香里。桂花盛開,香飄十里!19、松鼠是小動物。沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。兒子驕傲的宣布,他已經(jīng)學(xué)會了看病。學(xué)識淵博風(fēng)趣幽默20、一只小艇慢悠悠地穿過月牙似的石橋。夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫個不停,就象在開會一樣,商量怎么能消滅更多的害蟲。秦王不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。諸葛亮對魯肅說,他來請魯肅一起去取箭。曹操一定不敢派兵出來,是因為霧這樣大。21、與天不老我中國少年與國無疆天氣晚來秋明月松間照學(xué)而不厭誨人不倦完璧歸趙澠池相會負(fù)荊請罪22、完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴、顧大局、識大局勇于改過擺搭石、走搭石盛年不重來,一日難再晨及時當(dāng)勉勵,歲月不待人莫等閑,白了少年頭,空悲切多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫一萬年太久,只爭朝夕23、不棄功于寸陰從來急光陰迫只爭朝夕莎士比亞放棄時間的人,時間也放棄他魯迅時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的漢司馬遷史記·廉頗藺相如列傳完璧歸趙澠池會面負(fù)荊請罪無論什么時候,都要以國家的利益和大局為重,做人要有寬闊的胸懷。打擊敵人保護(hù)自己九月三日24、學(xué)而不厭誨人不倦謂心到眼到口到讀書破萬卷,下筆如有神??丈叫掠旰笄迦狭饕拱腌娐暤娇痛录艖n愁滿滿的愛懷念和深深的感謝傍晚(或晚飯后)一株大榕樹早晨群鳥飛舞大榕樹鳥類美好的生活環(huán)境作者熱愛大自然、贊美大自然的思想感情25、樹陰照水愛晴柔青松挺且直留連戲蝶時時舞粉骨碎身渾不怕如草里冬瓜自應(yīng)暗長絕知此事要躬行26、1.lièjìngcángchǎn2.第三種方法“背”的好處是,可以積累更多的好詞好句,應(yīng)用到自己的寫作中。3.以問題結(jié)尾,能引起讀者的思考。啟發(fā):通過學(xué)習(xí)富蘭克林的讀書方法,我明白了積累的重要性,也學(xué)會了積累的方法。4.一是把讀書當(dāng)作自己唯一樂趣;二是從不將時間浪費在無益的事情上;三是對自己的事業(yè)勤奮不倦。我們?nèi)绻褜W(xué)習(xí)當(dāng)作自己的樂趣,不沉迷于游戲等無益的事情,成績一定能夠提高。27、1.村姑老婦人老公公2.C3.C4.不好?!皧Z過”表現(xiàn)了八戒的急躁、迫切,突出了他嘴饞的特點。而“接過”表達(dá)效果較為平淡,沒有此效果。5.第三次孫悟空請來了旁觀者為他作證,而前兩次沒有,突出了孫悟空機(jī)智聰明的性格特點。28、1.xiùqìndiāomì2.聽完這個故事,我們許多人的眼睛怎能不濕潤呢?3.恍然魂魄行善方便4.引出下文。5.“眼睛都濕潤”的原因是“為了那個默默行善的老人”;“心濕漉漉”的原因是“那一刻,我們才醒悟,其實我們每個人身旁都有那個開門的老人在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零”。6.生命的美好在于默默地奉獻(xiàn)。29、1.無法計算數(shù)目,形容極多傷亡慘重2.燒毀敵人糧草防備敵人來救糧草火攻敵人引誘敵人追擊3.心服口服4.運籌帷幄剛愎自大30、1.自討沒趣司空見慣2.她沒想到年輕女孩會回應(yīng)她一個微笑3.因為“我”原本與樓下的女孩互不理睬,但當(dāng)“我”有一天對她微笑時,她馬上回應(yīng)了微笑,使兩顆陌生的心拉近了距離。4.對別人微笑,雖然只是一個很小的舉動,但在現(xiàn)實生活中很多人不愿意或意識不到要用微笑待人。微笑能溫暖人的心靈,能拉近心與心之間的距離,能傳遞動人的情感,是人類最美的表情。5.有一次坐公交車,上車投幣的時候,公交車司機(jī)親切的微笑和問候,讓我一天的心情特別好。31、范文:云朵之上的日子有一天,我來到了云朵之上,我很好奇云朵上的人的生活是什么樣的,于是,我走進(jìn)了云朵城門里面。我一走進(jìn)去就驚呆了:人們的背上都長著潔白的翅膀,人人臉上都洋溢著幸福的微笑。他們的街上,連買東西的小販都顯得十分高貴。與這小地鋪顯得十分格格不入。我正悠閑的在街上走著,忽然,一個小男孩跑過來,抓住我的手就往小巷子里拉。我剛想開口問他怎么了,他小聲地對我說

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