認知失調(diào)的現(xiàn)象探討試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.認知失調(diào)理論是由哪位心理學(xué)家提出的？

A.弗洛伊德

B.阿爾伯特·埃利斯

C.費斯廷格

D.埃里克·埃里克森

2.認知失調(diào)是指什么？

A.個體的認知之間出現(xiàn)不一致

B.個體的情緒與行為出現(xiàn)不一致

C.個體的認知與外界環(huán)境出現(xiàn)不一致

D.以上都是

3.認知失調(diào)理論中，個體如何減少認知失調(diào)？

A.改變認知

B.改變行為

C.改變環(huán)境

D.以上都是

4.認知失調(diào)理論認為，以下哪項因素會導(dǎo)致個體產(chǎn)生認知失調(diào)？

A.新信息的出現(xiàn)

B.個體的錯誤認知

C.個體的情緒體驗

D.以上都是

5.認知失調(diào)理論中，以下哪項是減少認知失調(diào)的有效方法？

A.忽略或否認新信息

B.通過認知失調(diào)減少新信息的認知重要性

C.通過改變自己的信念來減少認知失調(diào)

D.以上都是

6.認知失調(diào)理論中，以下哪項是減少認知失調(diào)的無效方法？

A.通過改變自己的信念來減少認知失調(diào)

B.通過改變環(huán)境來減少認知失調(diào)

C.通過認知失調(diào)減少新信息的認知重要性

D.忽略或否認新信息

7.認知失調(diào)理論認為，以下哪項因素會影響個體的認知失調(diào)程度？

A.認知失調(diào)的重要性

B.認知失調(diào)的顯著性

C.認知失調(diào)的持久性

D.以上都是

8.認知失調(diào)理論中，以下哪項是導(dǎo)致個體產(chǎn)生認知失調(diào)的原因？

A.個體認知與行為的不一致

B.個體認知與外界環(huán)境的不一致

C.個體認知與自身情緒體驗的不一致

D.以上都是

9.認知失調(diào)理論認為，以下哪項是減少認知失調(diào)的有效方法？

A.改變認知

B.改變行為

C.改變環(huán)境

D.以上都是

10.認知失調(diào)理論中，以下哪項是減少認知失調(diào)的無效方法？

A.通過改變自己的信念來減少認知失調(diào)

B.通過改變環(huán)境來減少認知失調(diào)

C.通過認知失調(diào)減少新信息的認知重要性

D.忽略或否認新信息

11.認知失調(diào)理論認為，以下哪項因素會影響個體的認知失調(diào)程度？

A.認知失調(diào)的重要性

B.認知失調(diào)的顯著性

C.認知失調(diào)的持久性

D.以上都是

12.認知失調(diào)理論中，以下哪項是導(dǎo)致個體產(chǎn)生認知失調(diào)的原因？

A.個體認知與行為的不一致

B.個體認知與外界環(huán)境的不一致

C.個體認知與自身情緒體驗的不一致

D.以上都是

13.認知失調(diào)理論認為，以下哪項是減少認知失調(diào)的有效方法？

A.改變認知

B.改變行為

C.改變環(huán)境

D.以上都是

14.認知失調(diào)理論中，以下哪項是減少認知失調(diào)的無效方法？

A.通過改變自己的信念來減少認知失調(diào)

B.通過改變環(huán)境來減少認知失調(diào)

C.通過認知失調(diào)減少新信息的認知重要性

D.忽略或否認新信息

15.認知失調(diào)理論認為，以下哪項因素會影響個體的認知失調(diào)程度？

A.認知失調(diào)的重要性

B.認知失調(diào)的顯著性

C.認知失調(diào)的持久性

D.以上都是

16.認知失調(diào)理論中，以下哪項是導(dǎo)致個體產(chǎn)生認知失調(diào)的原因？

A.個體認知與行為的不一致

B.個體認知與外界環(huán)境的不一致

C.個體認知與自身情緒體驗的不一致

D.以上都是

17.認知失調(diào)理論認為，以下哪項是減少認知失調(diào)的有效方法？

A.改變認知

B.改變行為

C.改變環(huán)境

D.以上都是

18.認知失調(diào)理論中，以下哪項是減少認知失調(diào)的無效方法？

A.通過改變自己的信念來減少認知失調(diào)

B.通過改變環(huán)境來減少認知失調(diào)

C.通過認知失調(diào)減少新信息的認知重要性

D.忽略或否認新信息

19.認知失調(diào)理論認為，以下哪項因素會影響個體的認知失調(diào)程度？

A.認知失調(diào)的重要性

B.認知失調(diào)的顯著性

C.認知失調(diào)的持久性

D.以上都是

20.認知失調(diào)理論中，以下哪項是導(dǎo)致個體產(chǎn)生認知失調(diào)的原因？

A.個體認知與行為的不一致

B.個體認知與外界環(huán)境的不一致

C.個體認知與自身情緒體驗的不一致

D.以上都是

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.認知失調(diào)理論認為，個體在認知之間出現(xiàn)不一致時，會感到不舒服和緊張。（）

2.認知失調(diào)理論中，改變行為是減少認知失調(diào)的唯一方法。（）

3.認知失調(diào)理論認為，個體的情緒體驗與認知失調(diào)程度無關(guān)。（）

4.認知失調(diào)理論中，新信息的出現(xiàn)是導(dǎo)致個體產(chǎn)生認知失調(diào)的主要原因。（）

5.認知失調(diào)理論認為，改變認知和改變行為是減少認知失調(diào)的兩種有效方法。（）

6.認知失調(diào)理論中，認知失調(diào)的顯著性越高，個體減少認知失調(diào)的努力就越強烈。（）

7.認知失調(diào)理論認為，個體在認知失調(diào)時，會傾向于尋求支持自己認知的信息。（）

8.認知失調(diào)理論中，改變環(huán)境是減少認知失調(diào)的有效方法之一。（）

9.認知失調(diào)理論認為，個體的信念和態(tài)度在認知失調(diào)中起到關(guān)鍵作用。（）

10.認知失調(diào)理論中，認知失調(diào)的持久性越長，個體減少認知失調(diào)的努力就越持久。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述認知失調(diào)理論的主要觀點。

2.解釋認知失調(diào)理論中的“認知失調(diào)”概念。

3.列舉至少三種減少認知失調(diào)的方法。

4.討論認知失調(diào)理論在心理咨詢中的應(yīng)用。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述認知失調(diào)理論在理解個體行為和決策過程中的作用。

2.結(jié)合實際案例，分析認知失調(diào)理論如何幫助心理咨詢師解決客戶的認知失調(diào)問題。

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共20題）

1.C

2.D

3.D

4.D

5.D

6.D

7.D

8.D

9.D

10.D

11.D

12.D

13.D

14.D

15.D

16.D

17.D

18.D

19.D

20.D

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

7.√

8.√

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.認知失調(diào)理論的主要觀點包括：個體在認知之間出現(xiàn)不一致時，會產(chǎn)生不舒服和緊張的感覺；個體會通過改變認知、改變行為或改變環(huán)境來減少認知失調(diào)；認知失調(diào)的程度受認知失調(diào)的重要性、顯著性和持久性等因素影響。

2.認知失調(diào)是指個體內(nèi)部認知元素之間出現(xiàn)不一致，如信念、態(tài)度、行為等之間的沖突。

3.減少認知失調(diào)的方法包括：改變認知（如重新評估信息、尋找證據(jù)支持）、改變行為（如調(diào)整行為以符合認知）、改變環(huán)境（如避免引起認知失調(diào)的情境）。

4.認知失調(diào)理論在心理咨詢中的應(yīng)用包括：幫助咨詢師識別和評估客戶的認知失調(diào)；指導(dǎo)咨詢師選擇合適的方法來減少客戶的認知失調(diào)；促進客戶對自己的認知失調(diào)有更深的理解。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.認知失調(diào)理論在理解個體行為和決策過程中的作用體現(xiàn)在：它解釋了為什么個體會感到不舒服和緊張，并采取措施來減少這種不舒服；它揭示了個體在面臨沖突性信息或情境時，如何通過改變認知或行為來尋求一致性；它有助于理解個體在決策過程中如何權(quán)衡不同的認知元素。

2.結(jié)