【課時練基礎作業(yè)】人教版2四年級數學下冊第四單元《小數的意義和讀寫法》(含答案)_第1頁
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第第頁人教版四年級數學下冊第四單元課時練基礎作業(yè)班級姓名效果第1課時?-小數的意義和讀寫法(1)一、直接寫出得數①138-89=②45×20=③15×20=④782-549=⑤30×3=⑥560-428=⑧1239+497=⑦230×20=⑨1800÷60=⑩6400÷80=?360×2=?3200÷80=?270÷3=?230×30=?18000÷600=二、寫出下列各數九千六百二十點五六寫作。十五點九八五寫作。零點零五四寫作。七十八點九四二寫作。四萬五千二百一十點七零寫作。三百點五六寫作。四十三點六六寫作。三、填一填1.小數點右邊第二位是()位,計數單位是()。2.小數每相鄰兩個計數單位間的進率是()。3.0.82里面有()個0.01,0.9里面有()個0.1,()里面有37個0.01。4.3.928是由()個一,()個十分之一,()個百分之一和()個千分之一構成的5.6個()是0.6;10個0.1是()。6.43.87中的7表示7個()。人教版四年級數學下冊第四單元課時練基礎作業(yè)班級姓名效果第2課時?-小數的意義和讀寫法(2)一、面直接寫出得數①400×300=②372+496=③350×20=④969+581=⑤8400÷40=⑥821-594=⑦480÷4=⑧1573-694=⑨2700÷30=⑩350÷7=?2400÷80=?220×40=?6600÷60=?420÷6=?37×20=二、讀出下面各數①30.24讀作②0.32讀作③135.48讀作④0.40讀作⑤1.06讀作⑥5.805讀作三、寫出下面各數中“5”表示的意思①52.31②45.20③4.53④14.05⑤1.725⑥0.05四、填一填1.大于0小于1的小數有()個。2.一個兩位小數,個位與百分位的數都是2,其他數位上的數都是0這個數寫作()。3.3.78里面有()個1,()個0.1,()個0.01。4.9.256里面有()個1,()個十分之一,()個百分之一,()個千分之一。五、判斷(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)1.小數不一定比整數小。()2.大于0.4小于0.6的小數只有0.5。()3.0.03的計數單位是百分之一。()4.4.62中的“6”表示6個0.1。()人教版四年級數學下冊第四單元課時練基礎作業(yè)班級姓名效果第3課時?-小數的意義和讀寫法(3)一、直接寫出得數①910-190=②15×10=③40×14=④3200÷20=⑤120×8=⑥530-72=⑦9600÷800=⑧4200÷30=⑨1396+495=⑩80×15=?600÷30=?40×60=?40+520=?19×40=?1201-879=二、選一選1.13個0.01寫成小數是()A.13B.0.13C.0.0132.小數0.028中的8表示的意思是()A.8個0.1B.8個0.01C.8個0.0013.()的計數單位是千分之一。A.0.36B.0.9C.0.0094.0.37里面有()個0.01A.7B.370C.37三、寫出下列各數中“6”表示的意思①6.72②62.21③4.65④187.06⑤1725.436⑥16.35四、解決問題用0、0、2、4、6這五個數字按下面要求寫出小數。(寫出一個即可)①所有的零都不讀。②讀一個0的一位小數。③讀兩個0的三位小數。參考答案第1課時?-小數的意義和讀寫法(1)一、直接寫出得數①49②900③300④233⑤90⑥132⑦4600⑧1736⑨30⑩80?720?40?90?6900?30二、寫出下列各數9620.5615.9850.05478.94245210.70300.5643.66三、填一填1.百分0.012.103.8290.374.39285.0.116.0.01或百分之一第2課時小數的意義和讀寫法(2)一、面直接寫出得數①120000②868③7000④1550⑤210⑥227⑦120⑧879⑨90⑩50?30?8800?110?70?740二、讀出下面各數①三十點二四②零點三二③一百三十五點四八④零點四零⑤一點零六⑥五點八零五三、寫出下面各數中“5”表示的意思①5個10②5個1③5個0.1④5個0.01⑤5個0.001⑥5個0.01四、填一填1.無數2.2.023.3784.9256五、判斷(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)1.√2.×3.√4.√第3課時?-小數的意義和讀寫法(3)一、直接寫出得數①720②150③950④160⑤960⑥458⑦12⑧140⑨1891⑩1200?

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