山西省臨汾市襄汾縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題【含答案】_第1頁
山西省臨汾市襄汾縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題【含答案】_第2頁
山西省臨汾市襄汾縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題【含答案】_第3頁
山西省臨汾市襄汾縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題【含答案】_第4頁
山西省臨汾市襄汾縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山西省臨汾市襄汾縣2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是()A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為1.5kg B.高速路上小汽車的行駛速度約為30m/sC.教室內(nèi)的溫度約為60℃ D.學(xué)校的教學(xué)樓高50m2.遼寧小伙張創(chuàng)正在用竹筷和碗表演美妙動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)他用相同力度敲擊大小不同的瓷碗時(shí),發(fā)出的聲音具有不同的()A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.音量3.如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景.若認(rèn)為機(jī)器人是靜止的,則選擇的參照物是(

)A.地面 B.托盤 C.餐桌 D.墻壁4.早在戰(zhàn)國時(shí)期,我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象。如圖所示,他用蠟燭作為光源,在木板上鉆一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像。下列說法正確的是()A.小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播B.木板上的小孔一定是圓形的C.保持蠟燭和墻的位置不變,將木板向靠近墻的方向移動(dòng),蠟燭在墻上的像會(huì)變大D.蠟燭在墻上形成的像是虛像5.建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí),受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離火場,這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷。這是因?yàn)榕c房間內(nèi)其他空氣相比較,含有毒有害物質(zhì)的氣體()A.溫度較低,密度較大,而大量集聚在房間的下方B.溫度較低,密度較小,而大量集聚在房間的下方C.溫度較高,密度較大,而大量集聚在房間的上方D.溫度較高,密度較小,而大量集聚在房間的上方6.夏天打開冰箱,可以看到從冰箱里沖出一股“白氣”;下列事例中,物態(tài)變化方式與“白氣”形成原因相同的是A.把濕衣服掛在陽光下曬干 B.用牛奶自制牛奶雪糕C.將丁烷氣體貯存在氣體打火機(jī)里 D.在飲料中添加冰塊降溫7.如圖甲所示,小明在一只空碗底部放了一枚硬幣,當(dāng)后退到某處時(shí),眼睛剛好看不到硬幣,另一位同學(xué)慢慢往碗中倒水,直到小明又能看到硬幣,圖乙中能夠正確解釋這種現(xiàn)象的光路圖是A. B. C. D.8.小華同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí),做出了如圖所示的圖象。根據(jù)圖象提供的信息,以下說法錯(cuò)誤的是()A.質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì),乙的體積小B.體積相同的甲、乙兩種物質(zhì),甲的質(zhì)量大C.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積無關(guān)D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一般不同9.蠟燭放在如圖所示位置,通過凸透鏡成倒立、縮小的像,小紅畫了圖中的光路.下列說法正確的是(

)A.小紅畫的光路是正確的 B.透鏡成的是虛像C.透鏡的焦距小于10cm D.透鏡的焦距大于20cm10.一只空瓶裝滿水時(shí)的總質(zhì)量是520g,裝滿酒精時(shí)的總質(zhì)量是450g,則該空瓶的容積是(已知水=1g/cm3,酒精=0.8g/cm3)A.400m3 B.350cm3 C.250cm3 D.200cm3二、實(shí)驗(yàn)題11.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的測量器材是______;(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿______(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合;(3)為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,小英只將玻璃板向右移,則蠟燭的像的位置______(選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”);(4)小英第一次將蠟燭A置于玻璃板前4cm處,第二次將蠟燭A向遠(yuǎn)離玻璃板的方向移動(dòng)3cm,再次放置蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,則蠟燭A與蠟燭B的間距為______cm;(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)看到的玻璃板后的蠟燭B實(shí)際是由于光的______所形成的虛像;(6)若實(shí)驗(yàn)時(shí)小英無論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是______。12.某小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。(1)該實(shí)驗(yàn)在光線較______的環(huán)境中進(jìn)行更便于觀察;(2)當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清晰的、倒立的、______的實(shí)像;若保持蠟燭和光屏的位置不變,移動(dòng)透鏡至______cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的、倒立的、______的實(shí)像;(3)小王同學(xué)三次在光屏上看到燭焰的像如圖乙所示,A′、B′、C′分別是蠟燭A、B、C在光屏上所成的像。在此之前調(diào)節(jié)儀器時(shí),若在光屏上看到窗外景物所成的清晰的像。這個(gè)像與圖乙中燭焰______(選填“A”、“B”或“C”)成像原理相同;(4)分析圖乙中信息,凸透鏡所成的實(shí)像都是______的。蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),燭焰所成的像______(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡。因此用相機(jī)照相,拍完近景再拍遠(yuǎn)景時(shí),應(yīng)將相機(jī)的鏡頭向______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)景物的方向調(diào)一些,才能拍出清晰的照片;(5)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一個(gè)實(shí)像時(shí),如果凸透鏡上突然爬上一只螞蟻,則在光屏上______(選填“能”或“不能”)看到螞蟻的像,原因是______。13.小莉用天平和量筒測量某種礦石的密度:(1)她把天平放在水平桌面上,如圖甲所示,接下來的操作是將______,然后______,使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央刻度線;(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小莉按圖乙所示的方法去稱量物體的質(zhì)量,你認(rèn)為她操作時(shí)所出現(xiàn)的兩個(gè)錯(cuò)誤是:①______;②______;(3)改天錯(cuò)誤后,小莉正確測出礦石的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則礦石的質(zhì)量是______g;(4)用量筒測量礦石的體積,如圖丙所示,則礦石的密度ρ=______kg/m3;(5)整理好實(shí)驗(yàn)器材后,小莉觀察到礦石里吸收了部分水,分析上述實(shí)驗(yàn)過程,實(shí)驗(yàn)中測出的礦石的密度值比真實(shí)值偏______。三、填空題14.炎熱的夏季,人們扇扇子時(shí)感覺很涼爽。小明認(rèn)為這是扇扇子使人體周圍空氣的溫度降低了。請(qǐng)你自選器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小明的想法是否正確。(1)你所選的實(shí)驗(yàn)器材:______;(2)實(shí)驗(yàn)步驟:______;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______。15.每一次物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)都會(huì)影響人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,物理學(xué)家的貢獻(xiàn)功不可沒。你知道的物理學(xué)家是______,他對(duì)物理學(xué)做出的主要貢獻(xiàn)是______。16.2011年1月8日,在寒冷的吉林,天空出現(xiàn)了“三個(gè)太陽”的罕見“幻日”奇觀.這是由于在寒冷的冬天,空氣中的水蒸氣___________(填物態(tài)變化名稱)形成小冰晶,當(dāng)太陽光通過這些小冰晶時(shí),發(fā)生了光的__________形成的.17.某夜晚下了一場小雨,早晨小明和小菊一起上學(xué),他們發(fā)現(xiàn)地上的積水已經(jīng)結(jié)冰了,小明說昨晚的氣溫一定降到了0℃;而小菊卻說昨晚的氣溫一定降到了0℃以下,你認(rèn)為______的說法是正確的,理由是______。四、綜合題18.閱讀短文,回答問題:航天服如圖所示,航天服實(shí)際上是最小的載人航天器,是航天員走出航天器到艙外作業(yè)時(shí)必須穿戴的防護(hù)裝備。艙外航天服質(zhì)量僅110kg,除了具有艙內(nèi)航天服所有的功能外,還增加了防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線等功能。艙外航天服主要由外套、氣密限制層、液冷通風(fēng)服、頭盔、手套、靴子和背包裝置等組成,是一種多層次、多功能的個(gè)人防護(hù)裝備。氣密限制層是艙外航天服最重要的部分,它能夠保持服裝氣密,限制服裝膨脹,使各大關(guān)節(jié)具有一定的活動(dòng)度。液冷通風(fēng)服穿在氣密限制層內(nèi),在服裝的軀干和四肢部位有網(wǎng)狀分布的塑料細(xì)管,液體流過時(shí)可將熱量帶走。(1)宇航員身穿航天服到艙外作業(yè)時(shí),航天服的質(zhì)量將______(選填“變大”、“不變”或“變小”);(2)宇航員在艙外工作時(shí),航天服內(nèi)的溫度較______(選填“高”或“低”),需要______(選填“升高”或“降低”)溫度,使宇航員保持正常的體溫;(3)艙外航天服氣密限制層的作用是______。五、作圖題19.如圖所示,從S點(diǎn)發(fā)出的一條光線,經(jīng)平面鏡反射后,其反射光線恰好通過P點(diǎn)。請(qǐng)你作出這條入射光線并完成光路圖。六、簡答題20.我國古代勞動(dòng)人民巧妙地利用水來開山采石:冬季,在白天給石頭打一個(gè)洞,再往洞里灌滿水并封實(shí),待晚上降溫,水結(jié)冰后石頭就裂開了,請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行解釋。已知冰的密度比水的密度小。七、計(jì)算題21.如圖所示為我國空軍八一飛行隊(duì)的飛行員駕駛著我國自主研發(fā)的“殲10”戰(zhàn)機(jī)正在進(jìn)行特技表演。該戰(zhàn)機(jī)機(jī)長為15m,在特技飛行表演中需要完成“雙機(jī)對(duì)飛”動(dòng)作,當(dāng)機(jī)頭間距300m時(shí),對(duì)飛開始,每架飛機(jī)的速度均為660m/s,機(jī)尾分離,對(duì)飛結(jié)束。短兵相接,甚是精彩!(1)若“殲10”戰(zhàn)機(jī)在2min內(nèi)從機(jī)場飛至距離機(jī)場54km的表演上空,求戰(zhàn)機(jī)從機(jī)場到表演上空的平均速度;(2)求兩架戰(zhàn)機(jī)完成“雙機(jī)對(duì)飛”動(dòng)作所需要的時(shí)間。22.冬季里,小瑞媽媽喜歡做凍豆腐涮火鍋。她買來1.2kg鮮豆腐,豆腐含水的質(zhì)量占總質(zhì)量的60%。將鮮豆腐冰凍后,然后化凍,讓水全部流出,形成數(shù)量繁多的孔洞,豆腐整體外形不變,變成了不含水分的海綿豆腐(俗稱凍豆腐),在涮鍋時(shí)可以充分吸收湯汁。已知鮮豆腐冰凍后的總體積為1100cm3,冰的密度為0.9×103kg/m3,求:(1)海綿豆腐內(nèi)所有孔洞的總體積;(2)海綿豆腐的密度。參考答案:1.B2.A3.B4.A5.D6.C7.B8.A9.C10.B11.

刻度尺

未點(diǎn)燃

不變

14

折射

玻璃板沒有豎直放置12.

放大

40

縮小

A

倒立

靠近

遠(yuǎn)離

不能

燭焰發(fā)出的光雖有一小部分被擋住,但總會(huì)有一部分光通過凸透鏡而會(huì)聚成像13.

游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度

調(diào)節(jié)平衡螺母

物體和砝碼的位置放反了

用手拿砝碼

46.8

2.34×103

大14.

電風(fēng)扇、溫度計(jì)

打開電風(fēng)扇,將一只溫度計(jì)放在電風(fēng)扇的前面,觀察溫度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論