小升初面試問題收集一、面試問題匯總：

(1）介紹自己。這是常規(guī)第一步。介紹自己或介紹自己的父母，介紹父母的時(shí)候可能隨便說，也可能要求只用一個(gè)或幾個(gè)詞來說。（2#）

(2）根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容，比如說孩子奧數(shù)突出，面試考官貴問一些關(guān)于奧數(shù)的問題。（2#）

(3）你什么時(shí)候開始學(xué)奧數(shù)？你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)？（2#）

(4）可能會(huì)拿一張紙，隨機(jī)折個(gè)圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。（6#）

(5）我們那個(gè)時(shí)候讓背誦一段英語課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的。（7#）

(6）讓用英文說一段話，可能是介紹下自己，或者是老師或者父母，或者身邊的其他事物等等。。。。當(dāng)然還有可能問一些稀奇古怪的問題?。。。?#）

(7）要準(zhǔn)備的話一般奧數(shù)，英語，語文，還有課外的一些興趣愛好等都要做些準(zhǔn)備，這些都是面試必問的，但具體哪方面問哪些，就要看面試?yán)蠋煹牧耍?0#）

(8）我們當(dāng)年被問了個(gè)人興趣愛好，老師問喜歡什么？小子緊張的說，喜歡踢足球，然后老師接著問為什么喜歡呢？小子就不知道說什么了，說沒有原因，就喜歡，哈哈，現(xiàn)在想想，還真有意思！?。。?1#）

(9）除了孩子，其實(shí)家長也要準(zhǔn)備一下?。。。?3#）

(10）概括來說：兩個(gè)中心，三個(gè)基本點(diǎn)，十大問題（22#）

兩個(gè)中心

進(jìn)門后出門前鞠躬

家長千萬千萬千萬別搶話

首先的基本點(diǎn)：學(xué)校非常非常非常的重視面試

因?yàn)檫@些孩子是學(xué)校的希望所在，所以每一個(gè)孩子都要經(jīng)過正式的洗禮，一般整個(gè)面試過程就只有一個(gè)人的參與，既然是一個(gè)人全權(quán)代表，所以可想而知是什么級(jí)別的人物出擊，太多的可能不方便透漏，副校，主任級(jí)別的是跑不掉的，也只有他們才有這個(gè)能力和權(quán)限，因?yàn)槊嬖囘^后還是必須有一定的說法的。

第二基本點(diǎn)：時(shí)間還是比較的長

平均大概花到15-20分鐘左右一個(gè)

以我之前對(duì)學(xué)校面試的理解，和本身以前面試工作的經(jīng)驗(yàn)來看，時(shí)間越長，被看中的幾率是越大的，基本上超過20分鐘的話，就是板上釘釘了。

因?yàn)檫@樣他才會(huì)有興趣繼續(xù)全面一點(diǎn)的了解你，否則他是不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。這點(diǎn)我想強(qiáng)調(diào)一下，一旦爭(zhēng)取到面試的機(jī)會(huì)一定要跟孩子交代，如果時(shí)間長的話，千萬不要慌張，相反要更有信心，因?yàn)槟鞘请x成功更進(jìn)一步了。

從面試時(shí)間來說，還是看得出學(xué)校是有用心的，而不是一般的走過場(chǎng)。沒有學(xué)校不想要好的學(xué)生，沒有學(xué)校會(huì)使自己以前所有的戰(zhàn)績(jī)一夜化為烏有。

第三基本點(diǎn)：聊聊的不僅是學(xué)生，還有家長。

學(xué)校一般是要求父母雙方和孩子一起出席

所以哪位爹媽要是最近出差的話，就最好取消吧(找個(gè)臨時(shí)代替的是不是行我不知道啊)。因?yàn)橐话阋峭ㄖ嬖嚨脑捑蜁?huì)上午通知，下午面試，或是下午通知，第二天上午面試這樣的，所以要是太遠(yuǎn)可能不好趕回來。

說到這里，可能家長壓力大了，其實(shí)想想，這個(gè)是有它的道理的。家庭教育在孩子成長過程中的重要性，我想這點(diǎn)應(yīng)該沒有人能夠反對(duì)，至少在兒童的自我觀念形成之前，父母給的影響是無可取代的。這點(diǎn)重要性學(xué)校還是有看到的。所以有這么一個(gè)面試環(huán)節(jié)。

我想在這之中，學(xué)校希望看到是一種和諧的感覺，家長和孩子表現(xiàn)出來的是一種默契和親人的感覺，所以如果父母雙方經(jīng)常意見相左的話，就先忍一下吧。

有的家長(一般是爸爸)會(huì)認(rèn)為應(yīng)該讓學(xué)校覺得自己的小孩是獨(dú)立的，所以會(huì)假裝說小孩的事自己從不操心，其實(shí)這種想法并不是完全合適的。父母首先是要有對(duì)孩子的愛，愛是通過行動(dòng)表現(xiàn)出來的，小孩在行動(dòng)中接受到這個(gè)訊息，反之感受到父母對(duì)自己的關(guān)愛，然后自己也會(huì)通過實(shí)際行動(dòng)予以回應(yīng)。這種共鳴一旦引起，對(duì)小孩的教育和提升是非常有幫助的。

(11)面試必要環(huán)節(jié)，簡(jiǎn)單自我介紹和父母的介紹(24#)

有時(shí)用英文對(duì)自己英文老師的介紹

(中英文一般都有，看面試?yán)蠋熛埠昧?

其實(shí)這一點(diǎn)，我想給所有的家長和孩子們提個(gè)醒：這個(gè)不光是在面試，就是在陌生人互相認(rèn)識(shí)交朋友的時(shí)候都必須要用到的環(huán)節(jié)，這個(gè)其實(shí)是可以事先準(zhǔn)備的，我想不同場(chǎng)合，自我介紹側(cè)重的點(diǎn)是不一樣的，可以準(zhǔn)備幾個(gè)不同的版本進(jìn)行預(yù)備。

比如在此次重點(diǎn)中學(xué)面試中，我覺得比較要強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績(jī)方面的東西。在說的時(shí)候，成績(jī)是可以隨意帶過的，說清楚在何時(shí)何地得到過什么獎(jiǎng)項(xiàng)就可以，其中面試官更想聽到的是你如何取得這些成績(jī)，中間受到的激勵(lì)和挫折及它們對(duì)你的影響，這些東西才是更重要的。

重點(diǎn)中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)，但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的同學(xué)，你以后為什么能學(xué)習(xí)好，就是通過這些來展現(xiàn)，磨練，刻苦，堅(jiān)持，踏實(shí)。學(xué)校看中的是你品質(zhì)，當(dāng)然品質(zhì)要通過一定的成績(jī)體現(xiàn)出來，你要做的就是把隱藏在成績(jī)后面的品質(zhì)自我挖掘出來

(12)你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎?(26#)

(13)你認(rèn)為你的爸爸和媽媽是一個(gè)什么樣的人，他們對(duì)你有什么樣的影響?(27#)

之前已經(jīng)強(qiáng)調(diào)家庭的重要性，所以這也是很有意義的一個(gè)題目。

這個(gè)地方我想強(qiáng)調(diào)一下，什么樣的人方面要加強(qiáng)內(nèi)容的豐富。我對(duì)學(xué)生的建議是可以結(jié)合父母職業(yè)的不同簡(jiǎn)單分析性格特點(diǎn)，對(duì)小孩的教育模式特點(diǎn)，民主性，放任性，管教性，還是溺愛性的教育

還有一個(gè)地方可以涉及到的就是父母的成長與成功經(jīng)歷，可以簡(jiǎn)單描述，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)小孩對(duì)自己父母的經(jīng)歷有些須的了解之后，其實(shí)是可以增加小孩對(duì)父母的感情的，進(jìn)而增加對(duì)父母的理解，是會(huì)減少小孩和父母的對(duì)立情緒的。

在影響方面，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教每一點(diǎn)有涉及到一些，其實(shí)內(nèi)容就很豐富了。

(14)父母的問題：你認(rèn)為你的小孩是一個(gè)什么樣的個(gè)性?(28#)

(一般是中文答就可以，去年有的家長用英文回答應(yīng)該也可以，顯得有很好的語言環(huán)境嘛)

和學(xué)生類似，父母被問同樣的問題的時(shí)候：一是測(cè)試父母對(duì)小孩的關(guān)系程度;二是試探家長對(duì)小孩的教育模式;三是更進(jìn)一步了解到學(xué)生的全面性格。

這里家長要注意幾個(gè)問題：首先，以褒為主，以貶為輔。贊美要大膽，不要覺得自賣自夸不好意思。父母對(duì)孩子的愛護(hù)是世界上最無私的奉獻(xiàn)。父母給的力量一個(gè)小孩一輩子都引以為豪的財(cái)富。父母放棄的時(shí)候，也就是小孩放棄的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要在小孩之前放棄。

其次，缺點(diǎn)客觀，重要的是如何克服，不要就事論事，提出缺點(diǎn)一定要進(jìn)而說明已經(jīng)采取的措施，已經(jīng)取得的成效，下一步努力的方向。其實(shí)所有的缺點(diǎn)說得更直白一點(diǎn)是父母慣出來的，解鈴還須系鈴人，父母對(duì)小孩的壞習(xí)慣負(fù)直接責(zé)任，敢于承擔(dān)起責(zé)任，并努力彌補(bǔ)過失是你們要做的。

還有就是會(huì)詢問父母：孩子的戶籍和學(xué)籍信息。今后怎么上學(xué)的問題(可能比較遠(yuǎn)的就會(huì)猶豫，怕跑了，所以比如可以說一定租房)(15)你知道我們的辦學(xué)特色嗎?(中間面試官作簡(jiǎn)單介紹)你怎么樣看待我們的教學(xué)理念?(29#)

(16)進(jìn)入中學(xué)后，你愿意當(dāng)班干部嗎?(30#)

(17)你愿意住校學(xué)習(xí)嗎?為什么?(31#)

(18)假如說你進(jìn)學(xué)校后成績(jī)不理想，你怎么辦?(32#)

(19)如果有一所更好的學(xué)校(***)也錄取你了，你會(huì)怎么選?(33#)

(20）給幾個(gè)詞，說一段話；或者，給一首詩，口頭改寫成一段小散文。（35#）

(21）要針對(duì)準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷做一下設(shè)想，老師可能會(huì)就簡(jiǎn)歷內(nèi)容提問，比如簡(jiǎn)歷說有體育或音樂特長，可能會(huì)問這方面的問題，中文英文都可能；或者，孩子是班干部，也會(huì)問（47#）

(22）還有一種情況，正好面試時(shí)遇到了同班同學(xué)，面試官問你認(rèn)識(shí)前面這位同學(xué)嗎，你對(duì)他/她有什么評(píng)價(jià)？（52#）

(23)你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們的關(guān)系處理得好嗎？(58#)本題考察對(duì)待高于和低于自己的同學(xué)持有的心態(tài)是否積極？回答要謙虛，關(guān)鍵在對(duì)其他人優(yōu)點(diǎn)的闡述，要強(qiáng)調(diào)品質(zhì)性的東西，不要瑣碎。第二問問的是和他人如何相處，重點(diǎn)是相處時(shí)能不能學(xué)習(xí)優(yōu)秀的，自己不具備的品質(zhì)。如果你保持著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度，那么你們肯定能很融洽的相處，如果你抱持的是一種無所謂，甚至是鄙視，嫉妒的態(tài)度，那么，肯定是不會(huì)有好的人際關(guān)系的，這在優(yōu)秀的學(xué)校當(dāng)中尤其重要。因?yàn)槿送庥腥耍?dāng)優(yōu)秀聚在一起，你可能沒有那么的耀眼，甚至變得平凡，你是否能夠適應(yīng)這種改變，自信而謙虛是兩種重要的人格品質(zhì)。

(24)你感覺到幸福嗎？你感覺到快樂嗎？為什么？你知道什么是幸福嗎？本題測(cè)試情商又稱情緒智力，情商高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功有重大作用甚至超過智力水平。不要流露消極情緒。根據(jù)生活的例子真實(shí)回答，老師歷練多年，是可以看出來的。從多角度分析幸福的含義，可發(fā)揮說說做什么事讓別人感到幸福，不要冗長，評(píng)委老師耐心是有限的。(59#)

(25)你根據(jù)剛才同學(xué)的表現(xiàn)，從中選出一位當(dāng)組長，你選誰，為什么？你比他票數(shù)少，你服氣嗎？你覺得他是最棒的嗎？你與他票數(shù)一樣，你該怎么辦，你要讓賢嗎？這是一道綜合考察題考察學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力，心理素質(zhì)，交際應(yīng)變能力還有語言表達(dá)能力?；卮鹨獙?shí)事求是，不盲目自卑或自大。此題考察是情商，看是否自信，是否謙虛這是成功與否的重要因素。此類題沒固定模式或思路，情商是從小培養(yǎng)的，可以臨時(shí)補(bǔ)的是把語言組織好。(60#)

(26)六年來你上過很多數(shù)學(xué)課，請(qǐng)描寫一節(jié)你印象最深的數(shù)學(xué)課，并針對(duì)你所最熟悉的奧數(shù)內(nèi)容進(jìn)行介紹，同時(shí)，編兩道此類內(nèi)容的題，給出詳細(xì)的解答過程。學(xué)生要對(duì)整個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)了解清晰、透徹。在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣?！坝∠笊羁獭焙汀笆煜ぁ敝赋鼍幍膬傻李}用的知識(shí)是學(xué)習(xí)中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過的，簡(jiǎn)明扼要的使自己的解題思想表達(dá)清楚，要有創(chuàng)新，不能照搬原題，要融入自己的想法。(61#)

(27)寫出十本你所讀過的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。題目理解考察的是文學(xué)素養(yǎng)及口頭語言表達(dá)能力?；卮饡r(shí)注意組織好語言。避免無邏輯，冗長沒有中心介紹。盡量展現(xiàn)出豐富的知識(shí)，十本書盡量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。選擇有把握進(jìn)行梳理分析并有深層次意義的書。(62#)(28)介紹自己的優(yōu)缺點(diǎn)。(25#)我想也是逢面必問的一個(gè)問題，一個(gè)人最難做到的就是清楚的認(rèn)識(shí)自己，隨時(shí)隨刻審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)能夠幫助自己在任何的時(shí)刻都保持一個(gè)冷靜的心態(tài)，不會(huì)隨波逐流，一直保持向上的進(jìn)取之心。

回答這個(gè)問題的時(shí)候，我想強(qiáng)調(diào)的是，首先，優(yōu)缺點(diǎn)要明確，這個(gè)不要像官僚主義一樣，讓你說自己缺點(diǎn)，你說一些什么，自己做事太認(rèn)真之類的更像是優(yōu)點(diǎn)的東西。缺點(diǎn)就是缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)就是優(yōu)點(diǎn)，面試官想認(rèn)識(shí)你，而不是認(rèn)識(shí)虛偽的你。缺點(diǎn)是什么不重要，重要的是你能不能正確看待。

其次，優(yōu)缺點(diǎn)一定要有一定的高度，不要說一些瑣碎的事情，亂丟東西之類的東西就不要說了。優(yōu)點(diǎn)突出的是你的品質(zhì)，缺點(diǎn)突出的是改正之后對(duì)你品質(zhì)有幫助的。

最后，羅列不要太多，每一個(gè)3條最合適，最多不要超過四條，否則就是沒有重點(diǎn)的羅列，說得太多等于沒說。二、上外面試題回憶

（一）綜合卷：

1．第一個(gè)獲得菲爾茲獎(jiǎng)的華人是誰？

華羅庚，陳景潤，邱成桐2．給幾條線路，問上外到家的最短的路徑所需時(shí)間

51，52，53，54，55

3．簡(jiǎn)便計(jì)算：3.75*138+1.25*86

4．幾何題，求陰影部分面積

5．文房四寶中的湖筆的產(chǎn)地？

6．下面的漫畫的作者？（畫中文字部分都被裁剪掉了）

7．火雞的原產(chǎn)地是中國什么地方？劉禹錫還是韓愈寫過詠火雞的詩？為什么中國人不喜歡吃而外國人喜歡吃火雞？

8．詩圣、詩仙、詩鬼各是誰？

9．閱讀下面一段文字：（根據(jù)回憶從網(wǎng)上找到，原來是位小學(xué)生的作品）

小白兔很想知道太陽光是什么顏色的，所以他天天看太陽光是什么顏色的。

小白兔去問小鳥。小鳥熱情地說：“太陽照在樹葉上，樹葉綠油油的，太陽光是綠色的?！?/p>

他又去問小蜜蜂。小蜜蜂邊飛邊說：“太陽照在花朵上，花朵紅艷艷的，太陽光是紅色的?！?/p>

他又去問小青蛙。小青蛙笑嘻嘻地說：“太陽照在稻穗上，稻穗金燦燦的，太陽光是黃色的?！?/p>

小白兔想：“小鳥說太陽光是綠色的，小蜜蜂說太陽光是紅色的，小青蛙說太陽光是黃色的……他們說的都是自己喜愛的顏色。那么，太陽光到底是什么顏色呢？”小白兔想啊想……他整整想了三個(gè)晴天。

第四天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

“對(duì)！我去問彩虹，她住在天上，一定會(huì)知道。”小白兔跑去仰起頭大聲問，“彩虹阿姨，您知道太陽光是什么顏色的嗎？”

彩虹親切的說：“小白兔，你先數(shù)一數(shù)我身上的顏色有幾樣吧！”

小白兔認(rèn)真地?cái)?shù)起來：“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。啊！一共七種顏色。”

彩虹阿姨說：“對(duì)啦！我身上的七種顏色就是太陽公公給的?！?/p>

小白兔快活地說：“我明白了。原來，太陽光是由七種顏色組成的。謝謝您，彩虹阿姨！”說完，小白兔蹦蹦跳跳地回家了。他又一蹦一跳地到象伯伯家，跟象伯伯說：“象伯伯，我終于知道為什么太陽光有很多學(xué)問了?！?/p>

a.

有感情朗讀

b.

說出與紅艷艷類似的帶紅的詞語

c.

小鳥/小蜜蜂/小青蛙的行為可以用哪個(gè)成語來描述：

盲人摸象，

葉公好龍，

南轅北轍

（二）英語部分：

1快聽快答：

a.CanyoutellmethewaytoShanghaiMuseum?IfIcantaketheMetro,whichlinecanItake?

b.Therearemanywaystomakeanadvertisement,likeinnewspaper.Canyougive3moreexamples?

c.Ifyouneed6minutestoboilanegg,howlongdoyouneedtoboil3eggs?

d.一堆數(shù)字運(yùn)算

2．模仿

a.單詞

b.單詞

c.句子

3．聽力

關(guān)于Computer的文章一段

(根據(jù)回憶的關(guān)鍵詞找到這段與聽到的內(nèi)容基本相符)

ThecomputerisamachinethatworksveryfastItcanaddnumbersmuchfasterthanapersoncan,Itcanrememberbetterthanaperson.Itcandomanyotherthings.Atschoolacomputercandomaths.Itcanhelpboysandgirlsread,writeandspell.Itcanrememberthenamesofallthestudentsintheschool.Computercanhelppeopledrivecarsandflyplanes.Aspaceshipneedsmanycomputers.Telephonesandtelevisionsusecomputers,too.Somecomputers,calledfaxmachines,cansendletters.Theletterstravelveryfast.Acomputercanrememberwhatisinastore.Itknowsalltheprices.Ittellsyouhowmuchtopay.Itgivesyouchange.Computerscanplaygames,too.AcomputernamedBigBlueisverygoodatplayingchess.Itbeatthebestchessplayerintheworld.Computersarechangingthewaywelive.Manypeoplethinkthatinthefuturecomputerswillbeusedinlotsandlotsofeverydaylife.

a.Whichofthefollowingisthemeaningofthetext?

Computercanmakehumanlifebetter

b.Whichof3followingismentionedinthetext?

四個(gè)去掉一個(gè)Spaceshipneedn’tanycomputer.

4.閱讀一篇有四段的文章

大意：DickisadoctorinUSA,hew—填詞----60hoursaweek,hehastotakecareof150patientsaweek……HehashisownTVshow,healwayssingsasongandgivesomemedicaladvisesatthebeginningoftheshow.Thenhesingssomeothersongs.

Dick’sfavoritesongislovesong,hehasaCDoflovesong,whichiswrotebyhimself.Buthisfatherdidn’twanthimtobeas—填詞-----whenhewasaChild,sohehastogotomedicalschool.Dicksaysthatmedicineandm—填詞-----bothhavebeenusedtomakepeoplehappier……..

根據(jù)大意，搜到根據(jù)以下文字改編

2002年江蘇省中考閱讀題

B.TheSingingDoctor

NickPetrellaisadoctorinMontreal.Heworks60hoursaweek.Hetakescareof159patientsaweekinthehospitalandathisoffice.He’sbeenadoctorfortenyears.

Dr.Petrellagiveshispatientsgoodmedicaladvice.Buthedoesn’tjusttellhispatientswhattodo.Healsosingstothemontelevision!Dr.PetrellahashisownTVshow.TheshowisinItalian,EnglishandFrench.Thedoctorstartstheshowwithasongandthengivesmedicaladvice.Heexplainsamedicalproblemordiseaseinsimplelanguage.Afterthat,hesingsanothersong.

Dr.Petrellaproducesandperformsinhisownshoweveryweek.Theprogramisverypopularwithhispatientsandwithpeoplewhoenjoyhissinging.Hisdreamistoperform（表演）inLasVegas.Hisfavoritesongsarelovesongs,andhehasacompactdiskoflovesongsthathewrote.Dr.Petrellasays,“Ialwayslovedtosing.AllmyproblemsaregonewhenIsing.”ButwhenDr.Petrellawasyoung,hisfatherdidn’twanthimtobeasinger,Sohewenttomedicalschool.

SomepeopletellDr.Petrellahecanhelppeoplemoreasadoctor.ButDr.Petrellasayshehelpspeoplewhenhesings,too.“Iliketomakepeoplesmile.Sometimesit’sdifficulttomakeasickpersonsmile.Medicineandentertainment（娛樂）bothtrytodothesamething.Theytrytomakepeoplefeelgood.”

a.概括第3/4段的大意；

b.問題

1．HowmanypatientsdidDickhavetotakecareofinaweek?

2.WhatwillDickdoatthebeginningoftheshow?

3.一個(gè)句子Heexplainsamedicalproblemordiseaseinsimplelanguage，應(yīng)該插在文章中那里？

5．漫畫(主題似乎源于ET外星人電影)

第一幅：一個(gè)人在花園里走，來了一只飛碟

第二幅：從飛碟了走出一個(gè)奇怪的外星人

第三幅：這個(gè)人給了外星人很多好吃的

第四幅：大問號(hào)，根據(jù)漫畫遍一段話

提示詞：

三、上外附中小升初面試試題面談分兩大塊：一是英語，二是綜合（語、數(shù)及常識(shí)）

英語共50分，大約5~6分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，答題也是5~6分鐘。

我的考題大致是：

1、聽錄音，快速應(yīng)答（3題）。共3分

2、聽錄音，模仿2個(gè)單詞、1句句子（每個(gè)讀兩遍）。共6分

3、聽短文，根據(jù)內(nèi)容為所給4幅圖片排序。共8分

4、看短文，根據(jù)文章內(nèi)容，按自己的理解填句子（口頭表達(dá)）。共6分

5、朗讀短文，并填單詞。朗讀8分，填空5分，共13分

6、看廣告30秒，回答3個(gè)問題。共9分

7、根據(jù)所給的8個(gè)單詞，選5個(gè)，說一篇不少于5句的口頭作文。共5分

總結(jié)：要想在英語中拿高分，我認(rèn)為最重要的是日積月累的英語功底。

綜合卷

綜合共20分，6分鐘準(zhǔn)備，6分鐘回答。

考題：

1、將一個(gè)6個(gè)面的圖案各不相同的正方體的展開圖拼成一個(gè)正方體，選擇6個(gè)給出的正方體中不可能拼成的一個(gè)。3分

2、給出一個(gè)表格，如下：

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

…

北

京

奧

運(yùn)

會(huì)

北

京

奧

運(yùn)

會(huì)

北

京

奧

運(yùn)

…

傳

遞

圣

火

傳

遞

圣

火

傳

遞

圣

火

傳

遞

…

問第72列是哪兩個(gè)字。3分

3、關(guān)于真假話的邏輯推理。4分

4、2道常識(shí)題：共2分

如：巴西在哪個(gè)洲？中國“三大火爐”是那三個(gè)城市？人體最不怕冷的部分？圓頂建筑有什么優(yōu)點(diǎn)？……

5、從所給對(duì)聯(lián)中找出4個(gè)中國古代朝代。共2分。

6、背出所給一首古詩中的描寫XX的一句詩以及有關(guān)于作者的其它作品。共3分

7、根據(jù)所給主題敘述一篇口頭作文。如家里的新聞、以PK來論述你的“好男兒”夢(mèng)想等等

四、上外附中小升初面試試題

綜合部分：

一、長城上的最重要的關(guān)——山海關(guān)

二、活化石是什么——銀杏

三、念奴嬌.赤壁懷古中羽扇綸巾指的是誰——周瑜

四、“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”是（劉禹錫）的作品，他還有一首詩中有一句“朱雀橋邊野草花”，后面這句是（烏衣巷口夕陽斜），朱雀橋在六大古都之一的（南京）

五、閱讀

1、有感情朗讀：文章寫的是關(guān)于一只小螞蟻在牛角中走路的故事，先是越走路越窄，后來換了個(gè)方向后，路越走越寬，來到了（

）的大海邊。

2、閱讀理解，在文中的括號(hào)內(nèi)寫出一個(gè)關(guān)于大海的成語（要結(jié)合文章內(nèi)容）

3、后來小螞蟻逢人就說，會(huì)說什么

注：一、二、三是選擇題

數(shù)學(xué)：

一、第一題是一堆球，三層共10個(gè)，六層共幾個(gè)，圖上畫的一層是一個(gè)，第二層是3個(gè)，第三層是6個(gè)

二、一個(gè)關(guān)于英語字母的密碼題，應(yīng)該是要找出字母間的間隔距離吧（這是女兒的判斷），共兩小題，一個(gè)是正推，推出字母。另一題要逆推，推出一個(gè)單詞。

三、一個(gè)推理題，博士拿來23個(gè)面具，柯南和他的朋友用石頭剪刀布確認(rèn)贏的人先拿，博士問太原拿了幾個(gè)。第一個(gè)人說我拿了剩下的2/3,第二個(gè)說拿了剩下的一半，第三個(gè)人拿了剩下的一半，柯南說他拿了剩下的全部，太原說，看來每個(gè)人拿的數(shù)量都不一樣啊。

此題目是:有23張卡片,石頭剪刀布,排出順序誰先拿,拿完后,XX問:"太原有幾張卡片?",第一人說:"我拿了剩下的2/3",第二個(gè)人步美說:"我拿了剩下的一半",第三個(gè)人柯南說:"我拿了剩下的全部".太原說:"原來大家都拿得不一樣啊",問太原拿了幾張卡片.

數(shù)學(xué)考題第三題是個(gè)錯(cuò)題

“一個(gè)推理題，博士拿來23個(gè)面具，柯南和他的朋友用石頭剪刀布確認(rèn)贏的人先拿，博士問太原拿了幾個(gè)。第一個(gè)人說我拿了剩下的2/3,第二個(gè)說拿了剩下的一半，第三個(gè)人拿了剩下的一半，柯南說他拿了剩下的全部，太原說，看來每個(gè)人拿的數(shù)量都不一樣啊?！焙芏嗳说拇鸢甘牵?1，即是：11、8、2、1、1；上述答案與“太原說，看來每個(gè)人拿的數(shù)量都不一樣啊”矛盾，所以沒有正確答案，這道題目是錯(cuò)題，哈哈哈哈fz

英語部分：

一、快速應(yīng)答（大概有三四句）

二、聽七個(gè)單詞，然后回答第三和第六個(gè)單詞是什么

三、跟讀模仿

1、單詞（三四個(gè)）

2、詞組

3、句子（一句）

四、聽短文（女兒講文章是關(guān)于拉鏈設(shè)計(jì)方面的）

1、聽第一遍，回答文中哪兩句與文章內(nèi)容沒有關(guān)系

2、聽第二遍，回答問題，共4個(gè)

五、閱讀

1、朗讀第一第二小節(jié)

2、填上所缺單詞

六、作文

根據(jù)所給的內(nèi)容續(xù)編寓言故事，并講出寓意。

我們的題目是講一頭豬在樹上磨牙，狐貍嘲笑他很蠢，他回答他這么做是因?yàn)槿绻袛橙藖砭涂梢杂醚酪橙肆?。（這些是女兒自己的理解不知是否正確，形式肯定是不錯(cuò)的了）

大致就是這些，希望能給明年乃至以后要考上外附中的孩子一個(gè)參考

我們的英語考卷跟你們的不一樣,她那份考卷我們做些補(bǔ)充:

一、快速應(yīng)答(3句)

第1句:Gladtoseeyou!

第2句大意:xxxhelpshermotherwithherhousework.

第3句記不清了...

二、聽七個(gè)單詞，然后回答第二和第六個(gè)單詞是什么

回答:第2和第6個(gè)單詞分別是:Frenchfries和Backyard.

三、跟讀模仿

1、單詞(2個(gè))單詞,第1個(gè)是英文,第2個(gè)是類似法文的單詞

2、詞組,詞組挺長的,具體記不清了

3、句子(1句)Knowledgemakesushumble,ignorancemakesusproud

四、聽短文

1、聽第一遍，回答文中哪兩句與文章內(nèi)容沒有關(guān)系

回答:第1句是Buttheyarenotangrywiththeirfriends.第2句話原話記不清了,內(nèi)容是Mrs.Joneshasabigsinkinherkitchen.

語文有涉及“活化石”：水杉銀杏（網(wǎng)上查是兩個(gè)）

“天下第一關(guān)”：山海關(guān)

“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣櫓灰飛煙滅?！敝小坝鹕染]巾”：應(yīng)指諸葛亮？周瑜？

無口頭作文！

數(shù)學(xué)：簡(jiǎn)單的等比數(shù)列，但有個(gè)彎，準(zhǔn)備的圖形題沒考！還有個(gè)密碼題！

英語：較難，也看是否有運(yùn)氣

語文：春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花

孟郊

冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

選擇作者雪萊

再別康橋

選擇作者徐志摩

有閱讀理解，朗讀，沒有口頭作文也沒有天南海北、上下五千年的常識(shí)。

數(shù)學(xué)有4題：華氏溫度與攝氏溫度換算，密碼推理

英語快聽快答、朗讀，跟讀2個(gè)較長英語單詞和一句話，英語小作文，聽力閱讀之類，聽一組單詞后回答第幾個(gè)單詞是什么

數(shù)列問題第一層1個(gè)球，第二層3個(gè)球，前三層共10個(gè)球，第四層是正三角形，依此，前六層總共有幾個(gè)球！

現(xiàn)在看來應(yīng)該是

1

3

6

10

15

21

合計(jì)56個(gè)

2

3

4

5

6

與前一項(xiàng)的差組成等差數(shù)列！

另一題密碼破譯，原題已忘記，類似電報(bào)的編碼，孩子的答案是right

第三題是23張卡片，第一人拿了幾張，第二人說拿剩余的三分之二，第三人說拿剩余的二分之一，第四人再拿剩余的二分之一，第五人全部拿走，問第一人拿了幾張！

涉及到三分之二，所以必須整除，后面的二分之一，涉及奇偶關(guān)系！孩子不用筆算，能算清楚，的確不錯(cuò)！做法：

23張卡片

第一人

第二人

第三人

第四人

第五人

第二人是問題關(guān)鍵（隔3出現(xiàn)小數(shù)，可忽略）

2

21×2/3=14

(23-2-14)*1/2＝出現(xiàn)小數(shù)

5

18×2/3=12

(23-5-12)*1/2＝3

(23-5-12)*1/2*1/2＝出現(xiàn)小數(shù)

8

15×2/3=10

(23-8-10)*1/2＝出現(xiàn)小數(shù)

11

12×2/3=8

(23-11-8)*1/2＝4

(23-11-8)*1/2*1/2＝1

1

14

（隔3出現(xiàn)小數(shù)，可忽略）

17

6×2/3＝4

(23-17-4)*1/2＝1

無法再分

所以認(rèn)為答案是11

綜合能力題：

（1）32華氏度等于0攝氏度，122華氏度等于50攝氏度。167華氏度等于（75）攝氏度。

（華氏度-32）÷9×5=攝氏度（要求自己找規(guī)律）

（2）“大珠小珠落玉盤”指的是（琵琶）樂器。

選擇：古箏，揚(yáng)琴，琵琶，（還有一個(gè)記不清了）

（3）兩人一起乘車，當(dāng)車剎車時(shí)，他們是向前傾還是向后傾？

（4）認(rèn)旗幟（有附圖：底色為藍(lán)色，當(dāng)中有12顆五角星圍成一個(gè)空心圓）。有12顆星星是因?yàn)楫?dāng)這個(gè)組織成立是有12個(gè)成員國。此旗幟代表的組織是（奧委會(huì)）

（5）還有一道多拉A夢(mèng)吃銅鑼燒的一題。告訴你小夫，靜香，叮當(dāng)貓，還有一個(gè)胖子的名字記不起來了，4個(gè)人吃銅鑼燒個(gè)數(shù)的關(guān)系。問小夫吃了幾個(gè)。

（6）閱讀：給你一段百草園的描寫，要求寫出它的中心詞。

寫出理由：略

（7）寫出“春風(fēng)送暖入屠蘇”的前一句。（爆竹聲中一歲除，王安石的《元日》）

(8)推算密碼：（找規(guī)律：把密碼的每個(gè)字母往前推3個(gè)字母，得到原詞）

數(shù)列問題第一層1個(gè)球，第二層3個(gè)球，前三層共10個(gè)球，第四層是正三角形，依此，前六層總共有幾個(gè)球！

現(xiàn)在看來應(yīng)該是

1

3

6

10

15

21

合計(jì)56個(gè)

2

3

4

5

6

與前一項(xiàng)的差組成等差數(shù)列！

56

如果將來的目標(biāo)是上外附中，那么不僅要準(zhǔn)備爭(zhēng)取市區(qū)優(yōu)秀，各種學(xué)科競(jìng)賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，更需要的是平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，這個(gè)積累靠段時(shí)間的努力是不夠的。語文要重視古詩文，平時(shí)學(xué)到的名家名篇一定要幫孩子有所擴(kuò)展，今年因?yàn)闆]有作文，所以對(duì)很多孩子來說是松了一口氣，但誰知道明年會(huì)不會(huì)有呢。就像朗讀課文，已經(jīng)很多年不考了，今年又有了。所以平時(shí)的口頭表達(dá)一定要多訓(xùn)練，最好能做到可以出口成章。數(shù)學(xué)要有超快的計(jì)算能力和反應(yīng)能力。我女兒兩題都是因?yàn)閬聿患坝?jì)算而悻悻然，這個(gè)時(shí)候再知道怎么做都來不及了。英語則是要加強(qiáng)口語的表達(dá)能力和從聽力到快速回答的能力。我們平時(shí)做中考的聽力模擬考卷幾乎可以做到滿分，但是昨天回答就是覺得來不及，往往是還沒講完，下面一題又出來了。所以在平時(shí)的英語學(xué)習(xí)中一定要注意多開口，而不是死做書面的東西。

除了語文數(shù)學(xué)英語的學(xué)科學(xué)習(xí)，課外增加見識(shí)，博覽群書很重要。還有家長可以做個(gè)有心人，平時(shí)可以抓住各種機(jī)會(huì)有說沒說地告訴孩子一些常識(shí)。女兒告訴我銀杏那題就是記得她在幼兒園中班時(shí)，每次去學(xué)講故事，就會(huì)看到銀杏樹，我告訴過她那個(gè)是活化石，所以記住了。我自己都忘了呢。汗！此外，旅游之類的活動(dòng)也可以事先對(duì)目的地有些準(zhǔn)備，那么在玩的時(shí)候會(huì)特別加深孩子的記憶。

最后，考試時(shí)，沉著冷靜很重要。

五、上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校:5月10日上午八點(diǎn)一刻進(jìn)學(xué)校，上午11點(diǎn)一刻出學(xué)校，歷時(shí)三個(gè)小時(shí)。總共分了29個(gè)小班，面試分三部分:第一部分是投影題:1,51道綜合選擇題;2,兩道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)答題;3,11道英文填空題;第二部分是書寫題:1,英文短文聽力選擇題;2,英文愛好填表題;3,中文愛好小短文300字;第三部分是動(dòng)手題:給你一根20厘米的繩子,編各個(gè)圖形來填表,按圖示、名稱、用途（簡(jiǎn)潔明了）；

上海實(shí)驗(yàn)中學(xué)的面試形式和內(nèi)容？

消息一：先進(jìn)行電腦測(cè)試，再進(jìn)行筆試和面試。電腦測(cè)試是大約80道題目，筆試是二道奧數(shù)題和一篇作文，口試是用中文和英文自我介紹，筆試和口試是同一天，但是每年可能會(huì)有不同。消息二：電腦測(cè)試是在題目打在電腦投影上，讓孩子在最短的時(shí)間反應(yīng)題目答案，聽孩子說很多還是智商題，還有就是五花八門的知識(shí)題。

消息三：會(huì)有一些奧數(shù)題，不過都是選擇題，也應(yīng)該不難的。難的是智商題，表面挺難發(fā)現(xiàn)的，還有就是各種知識(shí)，上至天文下至地理，包括電腦知識(shí)，你根本不能準(zhǔn)備的，孩子知道也就知道，不知道就蒙吧。

消息四：邏輯推理題，比如給出幾副圖，問其中某一幅應(yīng)該是怎樣的？還有留心一下時(shí)事政治，去年也有這樣一類的題目的沒有看到過考題，但是按照我對(duì)兒子的了解，他考的過程順利就一定是不錯(cuò)的，考題里的數(shù)學(xué)和英語根據(jù)他說都是比較簡(jiǎn)單的，我相信兒子能做出來的，大部分孩子都能做出來，如果有同樣考上實(shí)的家長讓孩子回憶下題目是不是簡(jiǎn)單就更好證明了。關(guān)于知識(shí)題和時(shí)事題，比如有這么幾題

＂一只紅杏出墻來＂是紅樓夢(mèng)中的哪個(gè)人物的名字

豬流感新定義的名字叫什么？

人的器官里，哪個(gè)最硬？飛流只下３千尺，疑是銀河落九天指的是什么山？

Ｇ２０峰會(huì)參加的國家．等等這些都是選擇題，如果平時(shí)注意看報(bào)紙和一些課外書的話，這些應(yīng)該都不難的．

我覺得最后場(chǎng)筆試只是作為參考，對(duì)實(shí)驗(yàn)來說奧數(shù)證書，是最最重要的，要想考實(shí)驗(yàn)的家長一定記住，如果你的孩子沒有讀名小學(xué)，沒有區(qū)，或者市優(yōu)秀隊(duì)員，沒有一點(diǎn)點(diǎn)路子的話，那么備一個(gè)證書是絕對(duì)有必要的，我絕對(duì)不是對(duì)實(shí)驗(yàn)有不好的評(píng)價(jià)，名校對(duì)這些資料的青睞是有道理的，７００，８００孩子靠一次筆試錄個(gè)７０個(gè)，如果光靠這個(gè)筆試來排成績(jī)的話，真是委屈了很多為考證而拼了５年的孩子和家長．小五班可以幫你獲得面試的資格。孩子的知識(shí)面一定要廣,各類報(bào)刊,雜志都要廣泛閱讀且能記上心頭，這點(diǎn)我很佩服我的兒子?？荚嚂r(shí)一定要細(xì)心，否則很容易掉入陷阱，今年的中文作文好多小朋友就寫成了英文作文，我那平時(shí)難得清醒的兒子每次在關(guān)鍵時(shí)刻還是比較清醒的。所有差不多等次的初中的題型都差不多的，3門+時(shí)事+常識(shí)題，每年套路都小變，與其想摸清上實(shí)的出題套路，不如提升自己的應(yīng)對(duì)能力，不變應(yīng)萬變。

六、張江往年面試試題小結(jié)：張江：面談內(nèi)容：1.百科知識(shí)問答里20道題目2.數(shù)學(xué)和英語的測(cè)試，10道奧數(shù)題3.體育活動(dòng)4.分小組討論5.問一些和作業(yè)有關(guān)的題

七、上外附中往年面試試題小結(jié)：英語卷（卷五）

一、先是回答問題：

1.Whatdayisittoday?

2.Weplaytheflute.（模仿動(dòng)詞搭配造句）（

）thedrum---hit

3.SallyandSimonplayontheseasaw.Sallytriedveryhard,butsheisstillintheair（騰在空中）,doyouknowwhy?---Sheislighter/Heisheavier.二、模仿單詞和對(duì)話：模仿了對(duì)話，就回答問題。根據(jù)男老師的語氣選擇他的意思三、聽文章回答問題：聽到一半有一句話時(shí):...butweonlyknowthehistoryofbasketball，然后選下文有可能是關(guān)于什么的。差不多是這樣的：1891年，一個(gè)加拿大的老師在美國發(fā)明了籃球。由于是冬天，不能在戶外運(yùn)動(dòng)，詹姆斯就拿了兩個(gè)籃子放在墻上，把學(xué)生分成兩組，讓他們把球投進(jìn)籃子里。但把籃球在撿出來太累了，他就在籃球網(wǎng)下剪了兩個(gè)洞，這樣大家都很高興來玩籃球。1936年，籃球成為了奧運(yùn)項(xiàng)目?；卮饐栴}：

1.DidthebasketballgamestartinCanada?---No.

2.WhatdidJamesletthestudentsdo?

3.WhydidJamescutholesatthebottomofthebaskets?四、接下來是朗讀、填單詞、和判斷對(duì)錯(cuò)。

五、口頭作文是關(guān)于：日本把核污染水倒入大海，大海成了什么樣？

綜合卷（語、數(shù)、常識(shí)）（卷六）：

一、常識(shí)題包括辛亥革命，聽音樂選景色等。

二、語文題包括古代漢字變成了什么漢字、根據(jù)圖畫選擇詩句、補(bǔ)充成語、補(bǔ)充詩句、朗讀短文并回答，沒有口頭作文。

三、數(shù)學(xué)題包括計(jì)算題、圖形題、行程問題、周期問題和類似數(shù)陣圖的有三個(gè)圓圈的題目。英語：（卷8）

一、快速應(yīng)答

1、Whatdayistoday？

3、模仿單詞造句。

二、模仿單詞和句子，每個(gè)各讀兩遍并回答問題

模仿一下語音語調(diào)

又讀了一段對(duì)話，關(guān)于一個(gè)女的想要把自己的鞋放到桌子底下，那個(gè)男的不同意，讀了兩遍，要你跟讀。

聽完對(duì)話后，回答一個(gè)問題，那個(gè)男的對(duì)那個(gè)女的如何？（一個(gè)記不清了，一個(gè)是友好的，還有一個(gè)是粗魯?shù)模?/p>

三、聽文章，選擇恰當(dāng)?shù)念}目

聽一段文章，是關(guān)于淡水和咸水的，然后從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)作為這篇文章的標(biāo)題。

還有一段練習(xí)，就是再聽一遍，回答三個(gè)問題，第一個(gè)是簡(jiǎn)單回答，第二、三個(gè)是詳細(xì)回答。

四，閱讀文章，回答問題

文章是關(guān)于加拿大的鵝（似乎基本上下午考的學(xué)生都是關(guān)于動(dòng)物的），然后讓你在一句句子中填上兩個(gè)單詞，再是四道判斷對(duì)錯(cuò)，只要回答對(duì)錯(cuò)就可以了。（注意回答的時(shí)候不能看卷子。）

五、Topicspeaking

關(guān)于如果世界上沒有鳥，這個(gè)世界會(huì)變得怎么樣。

綜合：（卷8）

語文：

一、常識(shí)

1、錄音機(jī)里面放音樂，我聽出來是2010南非世界杯的主題曲，就是非洲風(fēng)情。

2、關(guān)于美國近期讓農(nóng)民買什么東西就可以得到好處。

3、我們到海南島，一定要吃的是什么水果。有四個(gè)選項(xiàng)。

4、一道甲骨文

5、他說的天（花亂墜），讓我都快迷了。（給你提示，以“天”開頭的成語。）

6、給我們看一幅畫，上面畫了一些竹子和一個(gè)人，根據(jù)這幅畫選擇這首詩的內(nèi)容。

這首詩的作者是清朝的鄭燮，他被稱為“揚(yáng)州八怪”之一。

二、朗讀文章并回答

這篇文章是關(guān)于獅子王讓他的臣民要干什么什么，但是不讓他自己的家人這么做。

1、問劃線部分使用了什么寫作方法。

2、寫這個(gè)獅子王用了諷刺的手法，體現(xiàn)了他的什么？

數(shù)學(xué)：

題目有：計(jì)算題（不能簡(jiǎn)便運(yùn)算）、圖形題、行程問題（三輛火車的火車過橋問題）、周期問題（98集電視劇在每周的一到四和周四和周日播放，最后一集在周幾播放？）類似數(shù)陣圖的有三個(gè)圓圈的題目（上外附中歡迎你這七個(gè)字分別代表了1到7這七個(gè)數(shù)字，問：外=7）。語文（第10套）語文：1.聽音樂，辨別中國哪個(gè)地區(qū)風(fēng)情音樂---（月光下的鳳尾竹）

2.中國有上海證券交易中心和（深圳）證券交易中心

3.日本櫻花開放的地區(qū)順序的，---考地理自然常識(shí)，氣候的地區(qū)變化

4.威廉王子結(jié)婚大禮，萬（人空巷）--考成語

5.一幅水墨畫，其中畫了一些山。兩句詩句，問那句更符合畫意。

6.（1。青海長云暗雪山，孤城謠望玉門關(guān)。2。。。遠(yuǎn)上白云有人家）

吟出前一句詩的后面兩句。

7.小故事，朗讀第二、三段。關(guān)于書生和商人。說出書生的話的修辭手法，兩人各犯了哪兩個(gè)錯(cuò)誤。

8.添加一題，古漢字辨別。四根豎線，一根橫線，邊上還有一只筆。我女兒猜的是“冊(cè)“字。數(shù)學(xué)：1.10個(gè)人的分?jǐn)?shù)，算平均分。2.一堆小球，找規(guī)律，然后求第7行第4個(gè)球的值

3.4個(gè)直角邊長為3和5的三角形圍城正方圖形的面積。

4.A到B如果用60千米/時(shí)的速度5：30到，如果用80千米的速度是3：30到，求A到B路程

5.25枚正面朝上的硬幣，第一次翻動(dòng)是1的倍數(shù)的，第二次翻動(dòng)2的倍數(shù)的，一直到第25次，翻動(dòng)第25倍數(shù)的。問這樣下來，還有幾枚硬幣正面朝上。英語：一、快聽快答二、模仿兩個(gè)詞語，

聽一個(gè)男老師和女老師對(duì)話兩遍。模仿。根據(jù)男老師語調(diào)選擇男老師想表示的意思（很喜歡，或不喜歡、和很不喜歡）

聽一篇文章的第一段，關(guān)于兔子的，四個(gè)選項(xiàng)猜測(cè)下一段會(huì)講什么？

繼續(xù)聽第二段，回答三個(gè)問題。

讀一篇短文，關(guān)于frozenland,然后給一句話，填兩個(gè)詞。

聽問題判斷對(duì)錯(cuò)。

三、FREETALK。想象如果冰川融化，世界會(huì)怎樣？

八、浦外往年面試試題小結(jié)：·英語一跟讀單詞

1.asunnyday

2.acupofhottea

3.inandoutofahouse

4.一句句子

二根據(jù)對(duì)話選擇正確的答案

三口頭作文

1.Whatabeautifulday!2.Whatabeautifulcity!·數(shù)學(xué)1.

簡(jiǎn)便運(yùn)算

2.告訴你一個(gè)圖形的俯視圖和側(cè)視圖都是(上面一個(gè)正方形,下面兩個(gè)正方形),問以下哪個(gè)圖形是正確的?

3.圖形轉(zhuǎn)換

4.移動(dòng)一根火柴棒,使以下等式成立87+3=76

5.擺放砝碼

九、2012年上海小升初面試不得不知的十個(gè)問題來源：高分網(wǎng)文章作者：cindy0403發(fā)布日期：2012-04-013月7日和3月8日兩天在東方路、盧比克及皇家樓3個(gè)校區(qū)共進(jìn)行了9場(chǎng)小升初模擬面談，我做了其中兩個(gè)校區(qū)的總督導(dǎo)，根據(jù)孩子們的診斷書對(duì)小升初面試給予解析及建議。第一部分英語1.很多孩子栽在了Whatdayisittoday？這個(gè)簡(jiǎn)單問題上。這個(gè)問題的錯(cuò)誤分兩種：一種是和What‘sthedatetoday？混淆，導(dǎo)致答非所問。第二種是完全忘了是周幾，在想的時(shí)候越發(fā)緊張。請(qǐng)家長們注意！這個(gè)問題通常在英語面試第一道就會(huì)出現(xiàn)，如果回答得不理想，會(huì)給考官留下不太好的第一印象。所以到真正面試當(dāng)天應(yīng)事先給孩子準(zhǔn)備好星期幾和幾月幾號(hào)這兩道題的答案，以免到時(shí)亂了陣腳。2.快聽快答部分回答過于簡(jiǎn)單。很多孩子回答問題只有一個(gè)Yes或者No，沒有任何內(nèi)容的展開，這樣的回答是很不完整的。因此，回答問題，尤其是帶有WHY的問題一定要至少2-3句話，這樣才能體現(xiàn)孩子的英語水平！3.英語繞口令跟不上。英語繞口令屬于英語面試跟讀部分最難的一種題型，很多孩子聽完考官讀一遍就忘了，完全無法跟讀。家長可以給孩子在網(wǎng)上搜“英語繞口令”，能找到許多經(jīng)典的繞口令，在家里給孩子多加練習(xí)。4.口頭作文無話可說口頭作文是英語面試所有題型中難度最大的，雖然當(dāng)場(chǎng)有準(zhǔn)備時(shí)間，但由于話題難度大，準(zhǔn)備時(shí)間短，很多孩子甚至一句話都說不出。建議家長給孩子拿四星口語書里的“freetalk”話題做練習(xí)。第二部分語文5.文學(xué)常識(shí)匱乏很多孩子被問到“四大名著”時(shí)居然說出了《論語》、《大學(xué)》這些答案！讓他們介紹一位詞人，卻不知道詞人是什么意思。請(qǐng)家長們幫孩子將小學(xué)語文甚至預(yù)初語文所要掌握的文學(xué)常識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)的整理復(fù)習(xí)。6.百科知識(shí)啞口無言這一部分屬于可以讓孩子自由發(fā)揮的，比如你最喜歡的一本書、你最近關(guān)心的新聞等，可很多孩子卻無話可說。這些問題家長可以替孩子準(zhǔn)備好，但切記：每個(gè)問題至少3-4句話！第三部分?jǐn)?shù)學(xué)7.很多孩子平時(shí)筆試數(shù)學(xué)都相當(dāng)不錯(cuò)，可這次口試都表示相當(dāng)困難！不過，請(qǐng)大家也不用太擔(dān)心，現(xiàn)在很多學(xué)校面試口試數(shù)學(xué)尤其是口試奧數(shù)的很少，一般都采用筆試形式。但在家里家長不妨自己給孩子多做這方面的練習(xí)，這也是對(duì)他們記憶力及反應(yīng)能力的極大訓(xùn)練。第四部分綜合8.自我介紹內(nèi)容不夠充分自我介紹是整場(chǎng)面試的第一環(huán)節(jié)，是每位考生的亮相，可很多孩子完全無話可說或者介紹得沒有邏輯。必須要準(zhǔn)備的自我介紹版本包含：1分鐘的中文及英文介紹，3分鐘的中文及英文介紹，1分鐘版請(qǐng)家長給孩子計(jì)時(shí)！9.禮節(jié)自覺性較低很多孩子進(jìn)入考場(chǎng)以及面試結(jié)束之后不會(huì)主動(dòng)和主考老師打招呼，這給考官的印象十分不好！請(qǐng)家長們務(wù)必在真正面試前提醒孩子，進(jìn)出考場(chǎng)一定要和考官打招呼！！10.臺(tái)風(fēng)不夠自然面對(duì)2-3位考官，很多孩子都表現(xiàn)得很緊張，手放身體兩側(cè)不停地抓衣角，眼神不和考官交流。家長們?cè)诩易尯⒆觽冋局鴮?duì)著你們練習(xí)，手建議可以放在身后。另外，在練習(xí)的時(shí)候請(qǐng)家長們一定要提醒孩子們看著你們說話！以上這些是我在做本次模擬面試督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)孩子們共同存在的問題，希望所有小升初的家長和孩子們能在真正的面談中杜絕這些問題。當(dāng)然，今年有些學(xué)校已通知是只面家長，所以請(qǐng)家長在給孩子們準(zhǔn)備的時(shí)候自己也好好準(zhǔn)備一下這些問題的答案。祝各位小升初的孩子和家長們面談順利！??！

十、上海重點(diǎn)中學(xué)小升初面試規(guī)律大揭秘來源：高分網(wǎng)文章作者：cindy0403發(fā)布日期：2012-03-15小升初面試文學(xué)知識(shí)方面的考查。常考孩子關(guān)于歷史、名著、典故、詩詞的知識(shí)。例如老師會(huì)問：你能背誦一首蘇軾的古詩嗎？能將它想象成一個(gè)故事嗎？面對(duì)突如其來的問題，一般學(xué)生能背誦，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整，或者忘記的現(xiàn)象，這說明平時(shí)積累不夠。1、文學(xué)知識(shí)方面的考查。常考孩子關(guān)于歷史、名著、典故、詩詞的知識(shí)。例如老師會(huì)問：你能背誦一首蘇軾的古詩嗎？能將它想象成一個(gè)故事嗎？面對(duì)突如其來的問題，一般學(xué)生能背誦，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)背不完整，或者忘記的現(xiàn)象，這說明平時(shí)積累不夠。同時(shí)，像是“寫出十本你所讀過的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家”“請(qǐng)你說出三國演義你最喜歡誰？為什么？”等，與四大名著有關(guān)的內(nèi)容也是?？嫉闹R(shí)。2、生活能力的綜合考查。近幾年的小升初面試，越來越貼近生活，很多時(shí)候面試，老師提出的問題，看似平淡，實(shí)則已經(jīng)在不經(jīng)意間考查了學(xué)生很多內(nèi)容，比如：孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、孩子的自理能力、孩子的家庭教育等方面。例如：1）一個(gè)人在家時(shí)，家里電器著火，你應(yīng)該（）。2）放學(xué)回到家里，怎么安排自己的時(shí)間？3）會(huì)不會(huì)做一些家務(wù)等問題。3、自身能力的綜合考查?，F(xiàn)在的學(xué)校不僅僅滿足于成績(jī)好的學(xué)生，而是希望學(xué)生自身能力也要強(qiáng)。比如：自我介紹、現(xiàn)場(chǎng)即興演講、即興表演。這種題目就不僅僅是考查孩子的作文寫的怎么樣，同時(shí)也在考查孩子的表達(dá)能力，組織能力，心里素質(zhì)，文學(xué)素養(yǎng)等等。這可以直接反映出學(xué)生對(duì)自身的了解，考查到學(xué)生的反應(yīng)能力、組織能力及表達(dá)能力。4、智商與情商的考查。會(huì)考查一些需要我們動(dòng)腦筋的問題，例如：在3、3、7、7四個(gè)數(shù)字間加入恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)符號(hào)，使算是的結(jié)果等于24。這道題考查學(xué)生的運(yùn)算能力和觀察能力。這樣的題在奧數(shù)題中很常見，如何又快又準(zhǔn)得把這樣的題算好呢？這就要看平時(shí)下的功夫有多深了。你感覺到幸福嗎？你感覺到快樂？為什么？你知道什么是幸福嗎？以上內(nèi)容均包含口頭表達(dá)能力測(cè)試。另有：給你兩個(gè)活動(dòng)，一項(xiàng)較簡(jiǎn)單，有獎(jiǎng)品，一項(xiàng)較復(fù)雜，有更多獎(jiǎng)品，看你選什么參加，并說出理由！5、語文、數(shù)學(xué)、英語全面覆蓋。有的重點(diǎn)學(xué)校在面試的時(shí)候，既要考語文、英語，又要考數(shù)學(xué)，所以我們要多學(xué)科，多準(zhǔn)備。十一、其他（一）五類問題面試“必問”

無論是家長還是學(xué)生，應(yīng)對(duì)考試的心態(tài)都是一樣的，那就是都希望能覓得一份備考攻略?！啊痢翆W(xué)校的面試會(huì)問哪些問題？”、“學(xué)生怎樣回答最加分？”、“我兒子不善表達(dá)，現(xiàn)在給他背些諺語什么的有用么？”等征詢帖被家長們頂?shù)搅苏搲淖铐敹耍粩嗟鼗貜?fù)討論著。

所謂“臨陣磨槍，不快也光”。根據(jù)專家總結(jié)，面試問題一般分為以下五大類：

1.常規(guī)問題：

(1)介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個(gè)問題。要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母。介紹父母的時(shí)候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個(gè)或幾個(gè)詞來形容父母，并給出解釋。

(2)根據(jù)孩子的自我介紹做進(jìn)一步“追問”，由于這個(gè)是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型，或者近來最紅火的一場(chǎng)演唱會(huì)；又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會(huì)順?biāo)浦鄣亟又_始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。

專家建議：回答關(guān)于父母的問題時(shí)，學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”，夸大吹捧不可取，實(shí)事求是才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對(duì)孩子的教育成果，而非那些“如雷貫耳的抬頭”。建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同，簡(jiǎn)單分析其性格特點(diǎn)；或者通過事例表明父母在自己成長過程中的影響，這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點(diǎn)鋪開來說一些，你的回答就不但充滿了溫情，內(nèi)容也足夠充實(shí)了。

2.奧數(shù)方面：

(1)你是什么時(shí)候開始學(xué)奧數(shù)的？你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)？

(2)拿一張紙，隨機(jī)折個(gè)圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。

相關(guān)解讀：業(yè)內(nèi)比較認(rèn)可的觀點(diǎn)是只有5%智力超常的兒童適合學(xué)奧數(shù)，這有助于他們的思維拓展。然而，現(xiàn)實(shí)情況卻是，上海目前約有近1/3的小學(xué)生在學(xué)習(xí)奧數(shù)。家長周女士就無奈地表示，她的女兒奧數(shù)學(xué)得有點(diǎn)辛苦，或許將來對(duì)她也未必有用。但現(xiàn)在升學(xué)氛圍就是如此，不想讓孩子通過搖號(hào)被動(dòng)地進(jìn)公辦初中，而要想進(jìn)入優(yōu)秀民辦初中，必須要有拿得出手的證書，于是只能“被奧數(shù)”。

奧數(shù)是數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，數(shù)學(xué)源于現(xiàn)實(shí)，屬于現(xiàn)實(shí)，并被應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)。奧數(shù)也是這樣，從生活實(shí)際引入新知識(shí)點(diǎn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。使他們對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生親切感，對(duì)其產(chǎn)生興趣，并且這也能增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。建議學(xué)生注意在老師的引導(dǎo)下掌握思考問題的方法，及時(shí)總結(jié)解題規(guī)律，這樣哪怕以后不學(xué)習(xí)奧數(shù)，這種邏輯思維能力的鍛煉和提高也是可以獲益一生的。

3.英語方面：

(1)你能用英語說一段話嗎？

如果孩子的英語水平確實(shí)夠硬，不妨大膽自信地說：好??！說哪一方面呢？考官的問題其實(shí)是可推測(cè)的，比如應(yīng)季的“春天來了”，或者“介紹你的一個(gè)老師”，或者“我第一次到××學(xué)校來”等。

如果孩子英語不是太好，或者對(duì)自己的臨場(chǎng)能力不夠自信，那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準(zhǔn)備一段，然后說：我就說××話題吧，然后開始。

(2)要求背誦一段英語課文。

課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可，比如新概念二的課文。這個(gè)也是可以事先準(zhǔn)備的，建議學(xué)生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。

4.語文方面：

(1)你正在看什么書？是關(guān)于什么內(nèi)容的？

事先準(zhǔn)備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達(dá)到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你