幼兒園感恩節(jié)圖畫【篇一：幼兒園感恩節(jié)活動方案】漢山鎮(zhèn)洋洋幼兒園感恩節(jié)活動方案活動主題：感恩你我真情成長小中班：感恩父母小手護大手大班：你陪我長大我陪你變老感恩宣言：小中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動目的：1、讓幼兒知道感恩節(jié)的存在，了解關(guān)于感恩節(jié)的事情。2、能跟著音樂唱《讓愛住我家》，做與感恩節(jié)相關(guān)的手工、繪畫。3將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的家庭，很多孩子都是獨生子女，家人的過分溺愛讓孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只知道索取。通過感恩節(jié)活動，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!三、活動時間：11月26日四、活動地點：洋洋幼兒園（家里）五、具體安排：園內(nèi)活動：1、全園幼兒學(xué)唱《讓愛住我家》。2、關(guān)于感恩節(jié)。（1）感恩節(jié)的由來。感恩節(jié)（thanksgiving），原意是為了感謝印第安人，后來人們常在這一天感謝其他人。在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進意見用作教堂的屋子，虔誠的向上帝表達謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、等活動，其中許多方式流傳了300多年，一直保留到了今天。（2）關(guān)于感恩節(jié)感恩節(jié)來源于西方國家，在感恩節(jié)的當天，成千上萬的人們不管有多忙，都要和自己的家人團聚，大家一起享受一頓豐富的節(jié)日晚宴，相當于中國的春節(jié)。每逢感恩節(jié)美國人家家戶戶都要吃火雞，火雞已經(jīng)成為感恩節(jié)的象征，他們還常吃一些傳統(tǒng)菜肴，例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。從18世紀起，一群婦女想選擇一天專門做善事，感恩節(jié)一到婦女們就裝上滿滿一籃食物送到窮人家。美國人習(xí)慣吧感恩節(jié)的第二天稱為“黑色星期五”，這一天，美國的各種商店都會對商品進行打折銷售，近年來愈演愈烈，甚至有的商家把打折日提前到了感恩節(jié)當天，每年都掀起了美國貨、購物狂潮。3、繪畫，手工。家庭活動：幼兒：小、中班：“小手護大手”活動，幼兒給爸爸媽媽（家里所有人）擦護手霜，感受不同勞動者皮膚的不同。大班：和家長一起圖繪本（畫一幅畫，感恩父母）延伸活動：家長填寫愛心卡，鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻。【篇二：幼兒園感恩節(jié)方案】幼兒園感恩節(jié)方案活動時間2015年11月26日，感恩節(jié)是11月份的第四個星期四活動地點幼兒參與的所有活動場所活動主題《感謝生命中有你》活動目標自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。幼兒園通過感恩節(jié)活動，將感恩的種子播撒在幼兒的心田。讓孩子從小就知道感恩父母、感恩老師、感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!具體的活動目標是：1.讓幼兒和家長了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。2.體驗感恩節(jié)的慶祝活動。3.在老師和家長的心中傳遞感恩的信念，讓家長和老師一起為孩子營造感恩的人文環(huán)境。4.通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。1、簡單了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的美食，積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動。2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發(fā)對他們的感激之情。3．能用簡單的方式（問候、做小事情、初步分享）親近家人、同伴，表達關(guān)愛之情。4、學(xué)會欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品，能認真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學(xué)會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。5、知道自己從媽媽肚子里來的，初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。中班目標：1．了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)有哪些美食。2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動，如賽跑、玩橄欖球等，體驗游戲活動的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。3、欣賞與“感恩節(jié)”有關(guān)的文學(xué)作品，學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。4、樂于與他人交往，學(xué)著與人共處，互相謙讓、互相幫助，體驗幫助、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關(guān)心和愛護，能大膽地用各種行動來表達自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。5．嘗試了解他人的需要，并用不同方式（幫助、分享、寬容）表現(xiàn)關(guān)切之情。6、知道自己長大了，體驗長大的樂趣。主題網(wǎng)絡(luò)：大班目標：1、了解感恩節(jié)的意義，運用多種感官參與感恩節(jié)有關(guān)的活動，激發(fā)幼兒好奇、好問、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)有關(guān)的文化作品，圍繞主題討論和交流，學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學(xué)唱感恩歌曲。3、關(guān)注周圍的人和事，發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動表達自己的謝意，用感恩的心去面對生活。4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學(xué)會熱愛大自然，保護大自然。5、培養(yǎng)孩子敢于承認錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣，使自己成為受歡迎的人。6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況；觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀錄片，了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦；讓幼兒知道自己從哪里來的，學(xué)會回報媽媽的養(yǎng)育之恩。7、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會，如制作賀卡、印度安人面具，學(xué)唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂。主題網(wǎng)絡(luò)：活動開展時間：活動準備：1、收集其他國家關(guān)于感恩節(jié)的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。2、收集與主題活動相關(guān)的感恩故事圖書、漫畫等資料。3、收集幼兒園與感恩有關(guān)的活動照片。感恩教育活動類型：1、說一說：“我要感謝您”活動——（鼓勵幼兒每天對長輩或者老師說一句感恩的話。）“心底有棵感恩樹”——（鼓勵家長對老師說一句感恩祝福話，注意記錄的方式：各班設(shè)計感恩許愿樹，并設(shè)計一個溫馨小紙條。要求家長將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的小紙條上，然后在感恩節(jié)前一天將感恩卡系在我們班級的感恩樹上。教學(xué)園長負責拍照、攝像等）2、做一做：——“我愛家里人”（給媽媽爸爸爺爺奶奶捶捶背，小班）——“小手護大手”（我?guī)蛬寢?、奶奶擦護手霜，中班）——“小手暖大腳”(我給媽媽洗洗腳，大班)鼓勵幼兒每天給家人做一件事，如給長輩夾菜、洗腳、捶背、端茶??家長記錄自己的感受）——“大手拉小手”（混班活動，哥哥姐姐幫助弟弟妹妹穿衣服、扣紐扣活動）——“護蛋之情，感恩之心”（月日，中班的孩子每人帶一個煮熟的雞蛋，大班的孩子每人帶一個生雞蛋。，并幫雞蛋寶寶起一個名字寫上去，之后，開始一天的“爸爸、媽媽”的照顧工作，孩子們要小心翼翼地時刻保護著自己的“寶寶”，看看那個孩子的蛋寶寶還完好無損，就能獲得“護蛋小天使”的榮譽稱號。）——“小小火雞慶感恩”小班火雞親子制作——“我的成長故事”大班手冊制作3、送一送：“感恩送祝?！薄⌒《Y物獻長輩，制作感恩卡（如小幫手卡、整理房間卡、捶背卡、愛心親吻卡等），各級組舉行“愛心傳遞”活動（小班包糖果、中班榨果汁、大班送黃絲帶感恩卡），表達對身邊人的無限感激，送上對長輩的祝福。4、寫一寫：“寫一封感恩的信”讓孩子表達對親人的愛。（