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江西省宜春市豐城市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試題(B卷)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.要使二次根式有意義,x的值不可以?。?/p>
)A.2 B.0 C. D.2.在中,斜邊,則(
)A. B. C. D.3.依據(jù)所標(biāo)數(shù)據(jù),下列一定為平行四邊形的是(
)A. B. C. D.4.對(duì)于一次函數(shù),下列結(jié)論正確的是()A.函數(shù)值y隨自變量x的增大而減小B.函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是C.函數(shù)圖象與x軸的正方向成角D.函數(shù)圖象不經(jīng)過(guò)第四象限5.班上數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在元旦時(shí),互贈(zèng)新年賀卡,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一張,小明統(tǒng)計(jì)出全組共互送了90張賀年卡,那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是多少?設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,則可列方程為()A.x(x-1)=90 B.x(x-1)=2×90 C.x(x-1)=90÷2 D.x(x+1)=906.將函數(shù)的圖象平移后得到函數(shù)的圖象,平移方式正確的是(
)A.向右平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位B.向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位C.向左平移3個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位D.向左平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位二、填空題7.若點(diǎn)在拋物線上,則.(填“>”“<”或“=”)8.用公式法解方程時(shí),其中求得的的值是.9.已知實(shí)數(shù)x,y滿足,則的值是.10.如圖,在菱形ABCD中,AB=8,∠B=60°,點(diǎn)E在邊AD上,且AE=3.若過(guò)點(diǎn)E的直線l,將該菱形的面積平分,且與菱形的另一邊交于點(diǎn)F,則線段EF的長(zhǎng)為.11.已知一次函數(shù)在時(shí),均有成立,則k的取值范圍是.12.如圖,在ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,點(diǎn)D在AB上,連結(jié)CD,將ADC沿CD折疊,點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為E,CE交AB于點(diǎn)F,DEF為直角三角形,則CF=.三、解答題13.解方程:(1);(2).14.已知化簡(jiǎn):.15.如圖,一輛小汽車在一條限速為70km/h的公路上直線行駛,某一時(shí)刻剛好行駛到路對(duì)面車速檢測(cè)儀正前方30m的處,過(guò)了后,測(cè)得小汽車(位于處)與車速檢測(cè)儀的距離為50m,這輛小汽車超速了嗎?16.已知二次函數(shù)的圖象交軸于點(diǎn),,交y軸于點(diǎn).(1)求此二次函數(shù)的解析式;(結(jié)果用一般式表示)(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)值y的取值范圍.17.如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)正方形邊長(zhǎng)都是,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)畫三角形,使三角形的三邊長(zhǎng)分別為,,畫一個(gè)即可18.甲、乙兩名射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行射擊比賽,兩人在相同條件下,各射擊10次,射擊的成績(jī)?nèi)鐖D所示.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:平均成績(jī)(環(huán))中位數(shù)(環(huán))眾數(shù)(環(huán))方差甲8b8s2乙a7c0.6(1)補(bǔ)充表格中a,b,c的值,并求甲的方差s2;(2)運(yùn)用表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡(jiǎn)要分析這兩名運(yùn)動(dòng)員的射擊成績(jī),若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名運(yùn)動(dòng)員?19.如圖,正方形ABCD,動(dòng)點(diǎn)E在AC上,AF⊥AC,垂足為A,AF=AE.(1)求證:BF=DE;(2)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到AC中點(diǎn)時(shí)(其他條件都保持不變),問(wèn)四邊形AFBE是什么特殊四邊形?說(shuō)明理由.20.已知一個(gè)正比例函數(shù)與一個(gè)一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)A(3,4),點(diǎn)B在x軸負(fù)半軸上,且OA=OB.(1)求兩個(gè)函數(shù)的解析式;(2)求△AOB的面積.21.如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,AD=6,BC=16,E是BC的中點(diǎn).點(diǎn)P以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿AD向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q同時(shí)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿CB向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng).點(diǎn)P停止運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)Q也隨之停止運(yùn)動(dòng).當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為多少秒時(shí),以點(diǎn)P,Q,E,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.22.閱讀材料:各類方程的解法求解一元一次方程,根據(jù)等式的基本性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為一元一次方程來(lái)解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)解.求解分式方程,把它轉(zhuǎn)化為整式方程來(lái)解,由于“去分母”可能產(chǎn)生增根,所以解分式方程必須檢驗(yàn).各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個(gè)共同的基本數(shù)學(xué)思想轉(zhuǎn)化,把未知轉(zhuǎn)化為已知.用“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過(guò)因式分解把它轉(zhuǎn)化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.(1)問(wèn)題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;(2)拓展:用“轉(zhuǎn)化”思想求方程的解;(3)應(yīng)用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長(zhǎng)AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長(zhǎng)為10m的繩子的一端固定在點(diǎn)B,沿草坪邊沿BA,AD走到點(diǎn)P處,把長(zhǎng)繩PB段拉直并固定在點(diǎn)P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點(diǎn)C處,把長(zhǎng)繩剩下的一段拉直,長(zhǎng)繩的另一端恰好落在點(diǎn)C.求AP的長(zhǎng).
23.已知,△ABC中,BC=6,AC=4,M是BC的中點(diǎn),分別以AB,AC為邊向外作正方形ABDE,正方形ACFG,連接EG,MA的延長(zhǎng)線交EG于點(diǎn)N,(1)如圖,若∠BAC=90°,求證:AM=EG,AM⊥EG;(2)將正方形ACFG繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至如圖,(1)中結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)將正方形ACFG繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至B,C,F(xiàn)三點(diǎn)在一條直線上,請(qǐng)畫出圖形,并直接寫出AN的長(zhǎng).《江西省宜春市豐城市第九中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)試題(B卷)》參考答案1.D解:由題意可得,解得,∴x的值不可以取,故選:D.2.D的斜邊是,,,故選:D.3.D解:平行四邊形對(duì)角相等,故A錯(cuò)誤;一組對(duì)邊平行不能判斷四邊形是平行四邊形,故B錯(cuò)誤;三邊相等不能判斷四邊形是平行四邊形,故C錯(cuò)誤;一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,故D正確;故選:D.4.A解:A、∵在一次函數(shù)的解析式中,∴y隨x的增大而減小,故選項(xiàng)A正確,符合題意;B、當(dāng)時(shí),,則該函數(shù)圖象與y軸交于點(diǎn),故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,不符合題意;C、該函數(shù)圖象與x軸的正方向所成的角不是,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,不符合題意;D、∵,,∴該函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,即不經(jīng)過(guò)第三象限,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤.故選:A.5.A設(shè)數(shù)學(xué)興趣小組人數(shù)為x人,每名學(xué)生送了(x﹣1)張,共有x人,根據(jù)“共互送了90張賀年卡”,可得出方程為x(x﹣1)=90.故選A.6.D解:由題意得:平移方式正確的是向左平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位;故選D.7.解:∵拋物線,∴對(duì)稱軸為,開(kāi)口向上,∵在拋物線上,∴關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)在拋物線上,∴.故答案為:.8.64解:,,∴,∴,故答案為:64.9.∵x∴∴,解得∴,則故答案為:.10.根據(jù)全等圖形的面積相等,在BC上截取CF=AE=3,連接EF,則EF即為所求,過(guò)點(diǎn)A作AH⊥BC,垂足為H,∵菱形ABCD中,AB=8,∠B=60°,∴∠BAH=30°,BH=4,AH==;過(guò)點(diǎn)E作EG⊥BC,垂足為G,∵四邊形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∵AH⊥BC,EG⊥BC,∴AH=EG,AE=HG=3,∴AH=EG=,AE=HG,∵BH=4,BF=5,HG=3,∴FG=BH+HG-BF=4+3-5=2,∴EF==.故答案為:.11.且解:當(dāng)x=2時(shí),,所以,解得;當(dāng)x=-2時(shí),,所以,解得;所以,因?yàn)槭且淮魏瘮?shù),所以,故答案為:且.12.2或/或2在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,∴AB=4,AC=,∠B=60°,當(dāng)△DEF為直角三角形,分兩種情況討論:如圖,當(dāng)∠EDF=90°時(shí),∵∠E=∠A=30°∴∠EFD=90°-∠E=60°∴∠BFC=∠EFD=60°∵∠B=60°∴△BFC為等邊三角形∴FC=BC=2如圖,當(dāng)∠EFD=90°時(shí),∵∠B=60°,∴∠BCF=30°,∴BF==1∴CF=綜上所述:CF=2或故答案為:2或.13.(1),;(2),;(1)解:原方程因式分解得,,即:,,解得:,;(2)解:原方程因式分解得,,即:,,解得,;14.解:∵∴,∴15.這輛小汽車超速了.在Rt△ABC中,AC=30m,AB=50m;據(jù)勾股定理可得:BC==40(m)∴小汽車的速度為v==20(m/s)=20×3.6(km/h)=72(km/h);∵72(km/h)>70(km/h);∴這輛小汽車超速行駛.答:這輛小汽車超速了.16.(1)(2)(1)解:二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),,設(shè)拋物線解析式為,把代入得,解得,所以拋物線的解析式為,即;(2)解:拋物線與軸交點(diǎn)坐標(biāo)為,,拋物線的對(duì)稱軸為直線,當(dāng)時(shí),,函數(shù)最大值為,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),函數(shù)值的取值范圍為:.17.見(jiàn)解析解:∵,∴根據(jù)題意:即為所求.18.(1)a=7,b=8,c=7,s2=1.8;(2)應(yīng)選甲運(yùn)動(dòng)員,理由見(jiàn)解析(1)a=×(6×2+7×7+9)=7,b=8,c=7,s2=×[(9﹣8)2+(10﹣8)2+(8﹣8)2+(7﹣8)2+(6﹣8)2+(8﹣8)2+(8﹣8)2+(10﹣8)2+(6﹣8)2+(8﹣8)2]=1.8.(2)∵甲的平均成績(jī)、中位數(shù)與眾數(shù)比乙的都高,∴應(yīng)選甲運(yùn)動(dòng)員.19.(1)見(jiàn)解析(2)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí),四邊形AFBE是正方形,理由見(jiàn)解析(1)證明:∵正方形ABCD,∴AB=AD,∠BAD=90°,∵AF⊥AC,∴∠EAF=90°,∴∠BAF=∠EAD,在△ADE和△ABF中,∴△ADE≌△ABF(SAS),∴BF=DE;(2)解:當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn)時(shí)四邊形AFBE是正方形,理由:∵點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到AC的中點(diǎn),AB=BC,∴BE⊥AC,BE=AE=AC,∵AF=AE,∴BE=AF=AE,又∵BE⊥AC,∠FAE=∠BEC=90°,∴BE∥AF,∵BE=AF,∴四邊形AFBE是平行四邊形,∵∠FAE=90°,AF=AE,∴四邊形AFBE是正方形.20.(1)y=x,;(2)7.5解:(1)∵A(3,4),∴OA=,∴OB=OA=5∴B(-5,0)設(shè)正比例函數(shù)的解析式為y=mx,∵正比例函數(shù)的圖象過(guò)A(3,4)∴4=3m,m=,∴正比例函數(shù)的解析式為y=x;設(shè)一次函數(shù)的解析式為y=kx+b,∵過(guò)A(3,4)、B(-5,0)∴.解得:.∴一次函數(shù)的解析式為;(2)∵A(3,4),B(-5,0),∴三角形AOB的面積為5×3×=7.5.21.1秒或3.5秒解:∵E是BC的中點(diǎn),∴BE=CE=BC=8,①當(dāng)Q運(yùn)動(dòng)到E和B之間,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,則得:3t-8=6-t,解得:t=3.5;②當(dāng)Q運(yùn)動(dòng)到E和C之間,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,則得:8-3t=6-t,解得:t=1,∴當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為1秒或3.5秒時(shí),以點(diǎn)P,Q,E,D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.22.(1)-2,1;(2)x=3;(3)4m.解:(1),,所以或或,,;故答案為,1;(2),方程的兩邊平方,得即或,,當(dāng)時(shí),,所以不是原方程的解.所以方程的解是;(3)因?yàn)樗倪呅问蔷匦危?,設(shè),則因?yàn)?,,兩邊平方,得整理,得兩邊平方并整理,得即所以.?jīng)檢驗(yàn),是方程的解.答:的長(zhǎng)為.23.(1)證明見(jiàn)解析;(2)結(jié)論不變;(3)AN的值為.(1)證明:方法一:如圖1中,∵四邊形ABDE,四邊形ACFG均為正方形,∴∠BAE=∠CAG=90°=∠BAC=∠EAG,且AB=AE,AC=AG,在△ABC和△AEG中,∴△ABC≌△AEG(SAS),∴BC=EG,∠CBA=∠AEG,又∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),∴AM=BM=BC,∴AM=EG,∠MBA=∠MAB=∠AEN,∴∠ANE=180°﹣(∠NEA+∠EAN)=180°﹣(∠BAM+∠EAN)=180°﹣(180°﹣90°)=90°,∴AM⊥EG.方法二:如圖,延長(zhǎng)AM至點(diǎn)H,使AM=MH,連接BH.在△ACM和△HBM中,△ACM≌△HBM(SAS),∴BH=AC,∠BHM=∠CAM,∴AC∥BH,∴∠HBA=∠CAB=90°∵四邊形ABDE,四邊形ACFG均為正方形,∴∠BAE=∠CAG=90°=∠BAC=∠EAG,且AB=AE,AC=AG,∴BH=AG,在△EAG和△ABH中,∴△EAG≌△ABH(SAS),∴EG=BC,∠NEA=∠HAB,∴∠ANE=180°﹣(∠NEA+∠EAN)=180°﹣(∠HAB+∠EAN)=180°﹣(180°﹣90°)=90°,∴AM⊥EG,∵∠BAC=90°,AM為BC中點(diǎn),∴AM=BC,∴AM=EG.(2)如圖3中,結(jié)論不變.理由:在△ACM和△HBM中,△ACM≌△HBM(SAS),∴BH=AC,∠BHM=∠CAM,∴AC∥BH,∴∠HBA+∠CAB=90°,∵四邊形ABDE,四邊形ACFG均為正方形,∴∠BAE=∠CAG=90°,∴∠BAC+∠EAG=180°,∴∠ABH=∠EAG,且AB=AE,AC=AG,∴BH=AG,在△EAG
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