八年級(jí)體育第18周第2次課教學(xué)設(shè)計(jì)36授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：八年級(jí)體育《籃球基本技術(shù)——運(yùn)球》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年11月7日星期二第3節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們繼續(xù)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水，今天我們要學(xué)習(xí)的是籃球基本技術(shù)中的“運(yùn)球”。讓我們一起走進(jìn)籃球的世界，感受這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力吧！????核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)提升學(xué)生的身體素質(zhì)和競(jìng)技能力。

2.增強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和自信心，激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的熱情。

3.培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則、尊重對(duì)手的體育道德，塑造健康、陽(yáng)光、向上的個(gè)性品質(zhì)。學(xué)情分析在八年級(jí)（1）班的學(xué)生中，我們觀察到以下情況：

首先，學(xué)生們的籃球基礎(chǔ)水平參差不齊。部分同學(xué)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣，已經(jīng)具備一定的運(yùn)球技巧；而部分同學(xué)則對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)較為陌生，運(yùn)球技巧相對(duì)較弱。這種層次差異將對(duì)本節(jié)課的教學(xué)產(chǎn)生一定的影響，需要教師針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行差異化教學(xué)。

其次，在知識(shí)方面，學(xué)生們對(duì)籃球的基本規(guī)則和比賽流程有一定了解，但具體到運(yùn)球技巧，掌握程度不一。因此，在教學(xué)中，教師需要從基礎(chǔ)知識(shí)入手，逐步引導(dǎo)學(xué)生掌握運(yùn)球技巧。

再次，學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)能力整體較好，但部分同學(xué)在協(xié)調(diào)性、靈敏性等方面還有待提高。在運(yùn)球訓(xùn)練中，教師需關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和訓(xùn)練強(qiáng)度，確保每位同學(xué)都能在課程中學(xué)有所得。

此外，學(xué)生在行為習(xí)慣方面表現(xiàn)良好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與練習(xí)。然而，部分同學(xué)在練習(xí)過(guò)程中存在急躁、缺乏耐心等問(wèn)題，這可能會(huì)影響他們的學(xué)習(xí)效果。因此，教師在教學(xué)過(guò)程中需注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和毅力。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《籃球基本技術(shù)》教材，以便跟隨教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備籃球運(yùn)球技巧相關(guān)的圖片、圖表，以及教學(xué)視頻，幫助學(xué)生直觀理解動(dòng)作要領(lǐng)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備籃球、籃球架、秒表等，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，以便進(jìn)行運(yùn)球技巧的實(shí)踐操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，方便學(xué)生進(jìn)行小組練習(xí)和討論；在場(chǎng)地布置籃球場(chǎng)，為學(xué)生提供實(shí)際運(yùn)球練習(xí)的環(huán)境。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們，大家好！今天我們要一起探索籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的魅力，特別是籃球基本技術(shù)中的“運(yùn)球”。運(yùn)球是籃球運(yùn)動(dòng)中不可或缺的技能，它不僅能夠幫助我們更好地控制球，還能在比賽中制造出更多的機(jī)會(huì)。那么，我們就從最基礎(chǔ)的運(yùn)球開(kāi)始吧！

（學(xué)生：哇，籃球好有趣啊?。?/p>

二、新課講授

1.運(yùn)球的基本姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)

首先，我們要掌握正確的運(yùn)球姿勢(shì)。同學(xué)們，運(yùn)球時(shí)，身體要稍微前傾，膝蓋微曲，眼睛要看著前方，手臂自然彎曲，手掌心輕輕貼住籃球。接下來(lái)，我要給大家示范一下運(yùn)球的基本動(dòng)作。

（學(xué)生：老師，您運(yùn)得好快啊?。?/p>

2.運(yùn)球技巧的練習(xí)方法

（1）原地運(yùn)球：我們先從原地運(yùn)球開(kāi)始，保持穩(wěn)定的節(jié)奏，感受手對(duì)球的控制。

（2）走步運(yùn)球：在走步的同時(shí)進(jìn)行運(yùn)球，注意腳步要輕盈，不要撞到別人。

（3）變速運(yùn)球：在運(yùn)球過(guò)程中，可以適當(dāng)加快或減慢速度，提高運(yùn)球的靈活性。

（學(xué)生：老師，這個(gè)變速運(yùn)球好難?。。?/p>

3.運(yùn)球中的常見(jiàn)錯(cuò)誤及糾正

在運(yùn)球的過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到一些常見(jiàn)錯(cuò)誤，比如：

（1）用手腕力量運(yùn)球，而不是手指；

（2）運(yùn)球時(shí)身體僵硬，沒(méi)有節(jié)奏；

（3）運(yùn)球時(shí)眼睛盯著球，而不是觀察周圍環(huán)境。

針對(duì)這些錯(cuò)誤，我會(huì)給大家講解如何糾正：

（1）加強(qiáng)手指力量訓(xùn)練，提高手指對(duì)球的控制能力；

（2）通過(guò)音樂(lè)或節(jié)奏訓(xùn)練，培養(yǎng)運(yùn)球的節(jié)奏感；

（3）在運(yùn)球時(shí)，適當(dāng)抬頭觀察周圍環(huán)境，提高反應(yīng)速度。

（學(xué)生：老師，我明白了，我會(huì)注意的?。?/p>

三、分組練習(xí)

現(xiàn)在，我們來(lái)分組進(jìn)行練習(xí)。每組選出一個(gè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織組內(nèi)練習(xí)。在練習(xí)過(guò)程中，我會(huì)巡回指導(dǎo)，確保每位同學(xué)都能得到幫助。

（學(xué)生：老師，我們組要加油?。?/p>

四、教學(xué)小結(jié)

同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了籃球基本技術(shù)中的“運(yùn)球”，希望大家通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠掌握正確的運(yùn)球姿勢(shì)和動(dòng)作要領(lǐng)，提高自己的運(yùn)球技巧。在接下來(lái)的練習(xí)中，要注重動(dòng)作的規(guī)范性和節(jié)奏感，不斷提高自己的籃球水平。

（學(xué)生：老師，我們一定會(huì)努力的?。?/p>

五、課后作業(yè)

1.回家后，請(qǐng)每位同學(xué)練習(xí)原地運(yùn)球和走步運(yùn)球，感受手對(duì)球的控制。

2.觀看籃球比賽，學(xué)習(xí)專業(yè)球員的運(yùn)球技巧，并嘗試模仿。

（學(xué)生：好的，老師?。?/p>

六、課堂總結(jié)

今天這節(jié)課，我們通過(guò)講解、示范、分組練習(xí)等多種方式，學(xué)習(xí)了籃球基本技術(shù)中的“運(yùn)球”。同學(xué)們表現(xiàn)得很積極，我相信在接下來(lái)的練習(xí)中，大家一定能夠有所收獲。希望大家繼續(xù)保持這種熱情，不斷進(jìn)步，成為優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員！

（學(xué)生：謝謝老師，我們一定會(huì)努力的?。?/p>

七、下課

同學(xué)們，下課！記得回家后繼續(xù)練習(xí)，明天我們?cè)僖?jiàn)！

（學(xué)生：老師再見(jiàn)?。┙虒W(xué)資源拓展1.拓展資源：

-籃球運(yùn)動(dòng)的歷史與發(fā)展：介紹籃球運(yùn)動(dòng)的起源、發(fā)展歷程以及在不同國(guó)家和地區(qū)的流行情況，讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動(dòng)的文化背景。

-籃球規(guī)則詳解：提供詳細(xì)的籃球比賽規(guī)則，包括場(chǎng)地、時(shí)間、計(jì)分、違例等，幫助學(xué)生更好地理解籃球比賽。

-籃球明星與經(jīng)典比賽：介紹籃球歷史上的著名球員和經(jīng)典比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并從中學(xué)習(xí)到籃球精神。

-籃球訓(xùn)練方法與技巧：提供專業(yè)的籃球訓(xùn)練方法和技巧，幫助學(xué)生提高籃球技能。

2.拓展建議：

-閱讀籃球書籍：推薦一些籃球相關(guān)的書籍，如《籃球技巧與訓(xùn)練》、《籃球規(guī)則與裁判》等，讓學(xué)生通過(guò)閱讀深入學(xué)習(xí)籃球知識(shí)。

-觀看籃球教學(xué)視頻：利用網(wǎng)絡(luò)資源，觀看籃球教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)專業(yè)球員的動(dòng)作要領(lǐng)和訓(xùn)練方法。

-參加籃球俱樂(lè)部或社團(tuán)：鼓勵(lì)學(xué)生加入籃球俱樂(lè)部或社團(tuán)，與其他籃球愛(ài)好者一起交流學(xué)習(xí)，提高籃球技能。

-組織籃球比賽：定期組織班級(jí)或?qū)W校的籃球比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中提高籃球水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-學(xué)習(xí)籃球裁判知識(shí)：對(duì)于對(duì)籃球規(guī)則感興趣的學(xué)生，可以學(xué)習(xí)籃球裁判知識(shí)，了解裁判的職責(zé)和工作內(nèi)容。

-研究籃球戰(zhàn)術(shù)：通過(guò)研究籃球戰(zhàn)術(shù)，了解不同戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景和效果，提高學(xué)生對(duì)籃球比賽的理解和欣賞水平。

-參觀籃球場(chǎng)館：組織學(xué)生參觀籃球場(chǎng)館，了解籃球場(chǎng)館的設(shè)計(jì)和功能，增加學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的了解。

-開(kāi)展籃球主題班會(huì)：以籃球?yàn)橹黝}，開(kāi)展班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生分享自己的籃球經(jīng)歷和感悟，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。課后作業(yè)1.實(shí)踐作業(yè)：

-題目：嘗試在家中或?qū)W?？諘绲牡胤竭M(jìn)行原地運(yùn)球練習(xí)，記錄自己能夠連續(xù)運(yùn)球的最長(zhǎng)時(shí)間，并與同學(xué)分享練習(xí)心得。

-答案示例：小明連續(xù)運(yùn)球30秒，他感覺(jué)運(yùn)球時(shí)手對(duì)球的控制越來(lái)越穩(wěn)定，但還需要加強(qiáng)手臂力量的訓(xùn)練。

2.分析作業(yè)：

-題目：觀看一段籃球比賽視頻，分析其中一名球員的運(yùn)球技巧，并總結(jié)他的運(yùn)球特點(diǎn)。

-答案示例：小李的運(yùn)球特點(diǎn)是動(dòng)作迅速、節(jié)奏感強(qiáng)，他能夠利用變速運(yùn)球來(lái)迷惑對(duì)手，為自己創(chuàng)造得分機(jī)會(huì)。

3.創(chuàng)新作業(yè)：

-題目：設(shè)計(jì)一套籃球運(yùn)球訓(xùn)練計(jì)劃，包括訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間安排和注意事項(xiàng)。

-答案示例：周一至周五，每天進(jìn)行30分鐘的運(yùn)球訓(xùn)練，包括原地運(yùn)球、走步運(yùn)球和變速運(yùn)球。訓(xùn)練前進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練后進(jìn)行拉伸放松。

4.應(yīng)用作業(yè)：

-題目：結(jié)合所學(xué)運(yùn)球技巧，設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)，并解釋戰(zhàn)術(shù)意圖。

-答案示例：防守戰(zhàn)術(shù)：利用變速運(yùn)球和假動(dòng)作來(lái)迷惑對(duì)方防守球員，為隊(duì)友創(chuàng)造突破空間。進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)：通過(guò)快速運(yùn)球和傳球配合，尋找對(duì)方防守空檔，進(jìn)行投籃得分。

5.反思作業(yè)：

-題目：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，思考自己在運(yùn)球技巧上有哪些不足，并提出改進(jìn)措施。

-答案示例：張華在運(yùn)球時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在變向時(shí)容易失誤，他計(jì)劃加強(qiáng)手指力量訓(xùn)練，提高對(duì)球的控制能力，并在訓(xùn)練中多進(jìn)行變向運(yùn)球練習(xí)。反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐與理論相結(jié)合：在教學(xué)中，我注重將籃球運(yùn)球的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，讓學(xué)生在理解動(dòng)作要領(lǐng)的同時(shí)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和提高技能。

2.分組教學(xué)與個(gè)性化指導(dǎo)：我嘗試根據(jù)學(xué)生的不同水平和需求，進(jìn)行分組教學(xué)，并在小組練習(xí)中給予個(gè)性化指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能得到關(guān)注和進(jìn)步。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.教學(xué)組織方面：在分組練習(xí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分小組的練習(xí)效果不佳，可能是由于小組內(nèi)成員之間的配合不夠默契。

2.教學(xué)方法方面：在講解運(yùn)球技巧時(shí)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)的理解不夠深入，可能是因?yàn)榻虒W(xué)方法過(guò)于單一，缺乏互動(dòng)和啟發(fā)。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方面：在評(píng)價(jià)學(xué)生的運(yùn)球技能時(shí)，我主要依賴于觀察和學(xué)生的自我報(bào)告，缺乏更為客觀和量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

反思改進(jìn)措施（三）改進(jìn)措施

1.改進(jìn)教學(xué)組織：為了提高小組練習(xí)的效果，我計(jì)劃在分組前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)小組成員之間的溝通和協(xié)作。同時(shí)，我會(huì)定期檢查小組練習(xí)的進(jìn)展，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

2.豐富教學(xué)方法：我將嘗試使用多種教學(xué)方法，如游戲化教學(xué)、角色扮演等，以增加課堂的趣味性和互動(dòng)性，幫助學(xué)生更好地理解和掌握運(yùn)球技巧。

3.完善教學(xué)評(píng)價(jià)：為了更客觀地評(píng)