自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)遂寧能源職業(yè)學(xué)院

《大學(xué)物理A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在生物學(xué)中，群落的演替是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。以下關(guān)于群落演替的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.初生演替是指在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替B.次生演替的速度一般比初生演替快C.人類活動(dòng)可以影響群落演替的方向和速度D.群落演替達(dá)到穩(wěn)定階段時(shí)，群落內(nèi)的物種組成不再發(fā)生變化2、當(dāng)探討生物的進(jìn)化歷程時(shí)，以下哪個(gè)證據(jù)可以證明鳥(niǎo)類是由恐龍進(jìn)化而來(lái)的：（）A.化石B.胚胎發(fā)育C.生理結(jié)構(gòu)D.行為習(xí)性3、在化學(xué)中，化學(xué)反應(yīng)的速率和限度是重要的研究?jī)?nèi)容。以下關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率和限度的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.化學(xué)反應(yīng)速率可以用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來(lái)表示B.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑等，其中溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響最大C.當(dāng)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等，反應(yīng)物和生成物的濃度不再改變D.化學(xué)反應(yīng)的限度可以通過(guò)改變條件來(lái)改變，例如增大壓強(qiáng)可以使平衡向氣體體積減小的方向移動(dòng)4、在化學(xué)中，烴是一類重要的有機(jī)化合物。以下關(guān)于烴的描述，哪一個(gè)是正確的？（）A.烴只含有碳和氫兩種元素，且所有的烴都能燃燒B.烷烴的通式是C?H????，隨著碳原子數(shù)的增加，烷烴的沸點(diǎn)逐漸降低C.烯烴和炔烴都能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色，且反應(yīng)類型相同D.苯是一種單雙鍵交替結(jié)構(gòu)的烴，能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng)5、化學(xué)的無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，以下哪種方法常用于分離和提純混合物中的金屬離子？（）A.蒸餾B.萃取C.過(guò)濾D.結(jié)晶6、在天文學(xué)領(lǐng)域，太陽(yáng)系中的行星按照距離太陽(yáng)的遠(yuǎn)近依次排列。其中，有一顆行星以其美麗的光環(huán)而聞名，它是土星。關(guān)于土星的光環(huán)，以下哪種說(shuō)法是正確的？（）A.光環(huán)是由固體物質(zhì)組成的連續(xù)環(huán)帶B.光環(huán)是由大量的冰塊和碎石組成，并且各自獨(dú)立繞土星運(yùn)轉(zhuǎn)C.光環(huán)是土星的大氣層延伸形成的D.光環(huán)是由于土星的引力吸引其他天體形成的7、生物學(xué)中的進(jìn)化理論對(duì)于理解生物的多樣性和適應(yīng)性具有重要意義。以下關(guān)于達(dá)爾文進(jìn)化論的描述，不正確的是？（）A.達(dá)爾文進(jìn)化論的核心是自然選擇學(xué)說(shuō)，認(rèn)為生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的B.自然選擇通過(guò)保留有利變異、淘汰不利變異，使生物逐漸適應(yīng)環(huán)境，從而導(dǎo)致新物種的形成C.達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為生物進(jìn)化是漸變的過(guò)程，不存在突然的、跳躍式的進(jìn)化D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論在達(dá)爾文進(jìn)化論的基礎(chǔ)上，加入了基因頻率的變化和隔離等概念，使其更加完善8、化學(xué)中的有機(jī)化合物種類繁多，性質(zhì)各異。以下關(guān)于有機(jī)化合物的描述，哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（）A.有機(jī)化合物都含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)化合物B.烴是只含有碳和氫兩種元素的有機(jī)化合物，包括烷烴、烯烴、炔烴等C.同分異構(gòu)體是指分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物，它們的化學(xué)性質(zhì)完全相同D.有機(jī)化合物的反應(yīng)通常比較復(fù)雜，反應(yīng)速率較慢，并且常伴有副反應(yīng)發(fā)生9、在化學(xué)元素周期表中，元素的性質(zhì)呈現(xiàn)出周期性的變化規(guī)律。以下關(guān)于元素周期律的描述，不正確的是？（）A.同一周期從左到右，元素的金屬性逐漸減弱，非金屬性逐漸增強(qiáng)B.同一主族從上到下，元素的原子半徑逐漸增大，金屬性逐漸增強(qiáng)C.元素的化合價(jià)與其在周期表中的位置有一定的關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)，主族元素的最高正化合價(jià)等于其族序數(shù)D.元素周期表中位于金屬與非金屬分界線附近的元素，都既能表現(xiàn)出金屬性，又能表現(xiàn)出非金屬性10、在地球科學(xué)中，板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)解釋了許多地質(zhì)現(xiàn)象。以下關(guān)于板塊運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，哪一項(xiàng)不是其直接造成的？（）A.地震的發(fā)生B.火山的噴發(fā)C.海陸變遷D.全球氣候變暖11、地球科學(xué)中的海洋科學(xué)研究海洋的物理、化學(xué)、生物等方面。海洋中的洋流對(duì)全球氣候和生態(tài)系統(tǒng)有著重要影響，以下哪種洋流屬于暖流？（）A.加利福尼亞寒流B.千島寒流C.北大西洋暖流D.秘魯寒流12、在化學(xué)的有機(jī)化學(xué)部分，有一種有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2OH，它與鈉反應(yīng)時(shí)，產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與消耗有機(jī)物的物質(zhì)的量之比是多少？（）A.1:1B.1:2C.2:1D.2:313、化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)。在化學(xué)反應(yīng)中，催化劑能夠改變反應(yīng)的速率，但自身在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。對(duì)于一個(gè)特定的化學(xué)反應(yīng)，以下哪種物質(zhì)可能作為該反應(yīng)的催化劑？（）A.反應(yīng)過(guò)程中完全消耗的物質(zhì)B.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)就存在且反應(yīng)結(jié)束時(shí)質(zhì)量減少的物質(zhì)C.反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的物質(zhì)D.能與反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng)生成新物質(zhì)的物質(zhì)14、生物學(xué)中，動(dòng)物的行為可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，以下哪種行為屬于先天性行為？（）A.小狗算算術(shù)B.鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛織網(wǎng)D.猴子騎自行車15、在物理學(xué)的電磁感應(yīng)部分，一個(gè)閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生感應(yīng)電流。下列說(shuō)法正確的是？（）A.導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度越大，感應(yīng)電流越大B.磁場(chǎng)越強(qiáng)，感應(yīng)電流越大C.導(dǎo)體切割磁感線的有效長(zhǎng)度越長(zhǎng)，感應(yīng)電流越大D.以上說(shuō)法都正確二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）什么是物質(zhì)的色散現(xiàn)象？簡(jiǎn)述色散現(xiàn)象的物理意義和產(chǎn)生原因。2、（本題5分）在物理學(xué)中，牛頓萬(wàn)有引力定律描述了物體之間的引力作用。請(qǐng)解釋牛頓萬(wàn)有引力定律的公式和含義，并舉例說(shuō)明其在天體力學(xué)中的應(yīng)用。3、（本題5分）闡述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，以及其特點(diǎn)和重要性。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入探討蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)層次（一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)結(jié)構(gòu)）和功能的關(guān)系，分析蛋白質(zhì)變性和復(fù)性的原理及在生物化學(xué)和醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用。2、（本題5分）深入探討動(dòng)物的行為（覓食行為、防御行為、繁殖行為等）的類型和適應(yīng)意義，分析動(dòng)物行為的形成機(jī)制和在動(dòng)物保護(hù)、畜牧業(yè)中的應(yīng)用。3、（本題5分）深入探討生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)過(guò)程，包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失，分析能量流動(dòng)的特點(diǎn)和效率，探討如何提高生態(tài)系統(tǒng)的能量利用效率。4、（本題5分）深入探討化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素（濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等），通過(guò)具體的化學(xué)反應(yīng)實(shí)例分析如何控制反應(yīng)條件以提高反應(yīng)效率和選擇性。5、（本題5分）深入研究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和恢復(fù)力，分析影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素，探討人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞以及生態(tài)恢復(fù)的策略和方法。四、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究光的色散現(xiàn)象。利用三棱鏡將白光分解為各種顏色的光，測(cè)量不同顏色光的折射角度，觀察并記錄其在光屏上的分布，分析光的色散原理，探討在光學(xué)儀器中的應(yīng)用。2、（本題10分）設(shè)計(jì)實(shí)