信息安全風(fēng)險(xiǎn)和防范【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識(shí)信息系統(tǒng)應(yīng)用過程中存在的風(fēng)險(xiǎn)；了解信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因及防范措施。通過典型案例，了解信息系統(tǒng)應(yīng)用過程中存在的風(fēng)險(xiǎn)，感受信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)帶來的危害并體會(huì)信息系統(tǒng)安全的重要性；通過閱讀案例、分析資料等教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題以及總結(jié)歸納的能力，提升他們的學(xué)科核心素養(yǎng)。通過展示匯報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力；通過小組討論、分析案例等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力；通過了解風(fēng)險(xiǎn)情境案例，提升學(xué)生的信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)?！窘虒W(xué)方法】先學(xué)后教、問題啟發(fā)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)?！窘虒W(xué)過程】一、引入同學(xué)們，我們現(xiàn)在處于人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)的信息科技時(shí)代。計(jì)算機(jī)、智能手機(jī)等信息設(shè)備以及各種各樣的信息系統(tǒng)為我們生活和學(xué)習(xí)的方方面面帶來了極大的便利?？梢哉f，我們已經(jīng)離不開信息技術(shù)、信息設(shè)備和信息系統(tǒng)，但與此同時(shí)，它們的廣泛應(yīng)用也給我們帶來了一些安全問題，如軟硬件漏洞、惡意攻擊、信息泄露等。請(qǐng)看一段視頻：（關(guān)鍵詞）釣魚網(wǎng)站、計(jì)算機(jī)中毒、網(wǎng)絡(luò)詐騙等。提問：同學(xué)們，你們遇到過類似這樣的事件嗎？這些事件給你們帶來了哪些困擾？教師總結(jié)：從這個(gè)視頻可以看出，信息設(shè)備和信息系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用，給人們的財(cái)產(chǎn)安全、隱私保護(hù)等帶來了風(fēng)險(xiǎn)和損失。這些事件產(chǎn)生的原因是什么？我們應(yīng)該如何避免呢？今天，我們就來了解學(xué)習(xí)“信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)”的內(nèi)容。二、新課同學(xué)們回想一下，視頻中的這些事件主要發(fā)生在哪些領(lǐng)域？（網(wǎng)上購物、手機(jī)支付、計(jì)算機(jī)上網(wǎng)等）今天，我們了解的是信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)，你認(rèn)為什么是信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)？請(qǐng)舉例說明。（一）什么是信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)1：你認(rèn)為什么是信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)？請(qǐng)舉例說明。什么是信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)？信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)：是指那些對(duì)信息系統(tǒng)造成破壞、傷害或損失的不當(dāng)行為。上面視頻中的事件均為信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)。下面，我們就通過幾個(gè)案例了解一下信息系統(tǒng)安全存在哪些風(fēng)險(xiǎn)？是什么原因造成的？我們?cè)撛趺醋?？（二）風(fēng)險(xiǎn)的種類及原因1．任務(wù)2：請(qǐng)以小組為單位（5~8人一組），打開本組文件夾中的文字案例和視頻，小組成員一起瀏覽、觀看；對(duì)每個(gè)案例中的分析材料進(jìn)行思考、判斷，然后根據(jù)案例以及案例分析材料，參考教科書中相應(yīng)的內(nèi)容填表，最后，每組選派一人進(jìn)行展示匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容如下。（1）展示案例。（2）舉例說明造成了哪些損失、破壞或者傷害？（3）造成該風(fēng)險(xiǎn)的原因是什么？（4）你遇到過這類信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)嗎？（5）你認(rèn)為如何避免該類風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生？2．各小組完成本小組的任務(wù)（8分鐘）。3．各組展示匯報(bào)（每組5分鐘），教師、其他組學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、拓展、補(bǔ)充。4．總結(jié)：將信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)歸類。拓展提高——我們學(xué)習(xí)本課的意義問題1：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)？（學(xué)生回答）信息系統(tǒng)的迅速發(fā)展，在各行各業(yè)都有廣泛的應(yīng)用，但是很多使用者卻沒有意識(shí)到信息系統(tǒng)安全的重要性，加上使用者本身缺乏安全意識(shí)，導(dǎo)致信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)加重，給惡意攻擊者以可乘之機(jī)。所以我們要了解信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)，提升風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和保護(hù)觀念，有針對(duì)性地防御風(fēng)險(xiǎn)。問題2：面對(duì)信息系統(tǒng)的安全風(fēng)險(xiǎn)，我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？隨著信息系統(tǒng)的發(fā)展和廣泛應(yīng)用，信息系統(tǒng)安全風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)隨之發(fā)展并不斷翻新，有人說未來將是人工智能風(fēng)險(xiǎn)，它帶來了怎樣的風(fēng)險(xiǎn)呢？請(qǐng)看視頻。雖然存在風(fēng)險(xiǎn)，但是我們不能因噎廢食，放棄使用新的技術(shù)和系統(tǒng)。我們應(yīng)該在提高技術(shù)能力的基礎(chǔ)上，時(shí)刻保持清醒的頭腦，避免因?yàn)槿藶槭д`導(dǎo)致安全事件的發(fā)生。學(xué)習(xí)本節(jié)課的收獲和啟發(fā)記錄下你學(xué)習(xí)本