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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(語文綜合實(shí)踐活動設(shè)計(jì):成語解釋與應(yīng)用)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、成語解釋與應(yīng)用要求:請根據(jù)下列成語的解釋,選擇正確的成語填空。1.持之以恒:指做事有恒心,不斷努力。(1)小明每天堅(jiān)持練習(xí)鋼琴,終于取得了很好的成績,他真是()。(2)我們要()學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。2.畫蛇添足:比喻做了多余的事,反而不好。(1)小華畫畫時(shí),總是()。(2)做事要恰到好處,不要()。3.水滴石穿:比喻只要有恒心,有毅力,事情就能成功。(1)我們要()學(xué)習(xí),才能取得好成績。(2)只要我們(),就沒有克服不了的困難。4.狐假虎威:比喻依仗別人的勢力來欺壓人。(1)小明在學(xué)校里總是()。(2)我們要學(xué)會自己做事,不要()。5.班門弄斧:比喻在行家面前賣弄本領(lǐng),不自量力。(1)小紅在數(shù)學(xué)課上總是()。(2)我們要虛心學(xué)習(xí),不要()。6.畫龍點(diǎn)睛:比喻在關(guān)鍵處加上一筆,使事物更加生動有力。(1)這篇文章的結(jié)尾部分真是()。(2)在演講中,我們要善于()。7.對牛彈琴:比喻對不懂道理的人講道理,沒有用。(1)小明總是()。(2)我們要學(xué)會()。8.亡羊補(bǔ)牢:比喻出了問題后及時(shí)想辦法糾正,防止再發(fā)生。(1)小紅不小心把玩具弄丟了,她()。(2)我們要()。9.井底之蛙:比喻見識短淺,見識不廣。(1)小明總是()。(2)我們要多讀書,多觀察,不要做()。10.鵬程萬里:比喻前程遠(yuǎn)大。(1)小明長大后想成為一名科學(xué)家,他的()是()。(2)我們要樹立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)()而努力。二、成語填空與應(yīng)用要求:請根據(jù)下列句子,選擇合適的成語填空。1.小明每天堅(jiān)持鍛煉身體,他相信自己()。2.小紅在比賽中取得了第一名,她感到非常()。3.我們要珍惜時(shí)間,不要()。4.小華在課堂上總是()。5.我們要團(tuán)結(jié)一致,共同()。6.小明在考試中取得了好成績,他感到非常()。7.我們要()學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。8.小紅在演講比賽中獲得了第一名,她的表現(xiàn)真是()。9.我們要()對待同學(xué),互相幫助。10.小明在比賽中取得了好成績,他的努力真是()。三、成語故事與應(yīng)用要求:請根據(jù)下列成語故事,選擇正確的成語填空。1.故事:戰(zhàn)國時(shí)期,孟嘗君門下有一個(gè)門客叫馮諼。他貧窮而才華橫溢,孟嘗君收留了他。有一天,孟嘗君讓馮諼去收租,馮諼故意拖延時(shí)間,等到收租的日子快到了,才去收租。孟嘗君問他為什么,馮諼說:“我是為了讓你知道,我收租的效率很高?!泵蠂L君很欣賞他的聰明才智,從此對他更加信任。(1)馮諼拖延時(shí)間,故意拖延收租,這是因?yàn)樗耄ǎ#?)孟嘗君對馮諼的聰明才智感到()。2.故事:古代有一個(gè)叫蘇武的人,他忠于國家,不畏強(qiáng)權(quán)。漢武帝時(shí)期,他被匈奴俘虜,匈奴王多次勸他投降,但他堅(jiān)決不屈服。匈奴王為了逼他就范,將他流放到荒無人煙的地方。蘇武在艱苦的環(huán)境中,始終堅(jiān)守信念,最終被漢武帝接回。(1)蘇武在匈奴王面前堅(jiān)決不投降,這是因?yàn)樗ǎ#?)蘇武在荒無人煙的地方,始終堅(jiān)守信念,這是因?yàn)樗ǎ?.故事:古代有一個(gè)叫范增的人,他很有才華,但為人驕傲。一次,他參加了一個(gè)宴會,宴會中,他故意把酒杯打翻,以此顯示自己的才華。結(jié)果,宴會的主人對他很不滿,從此不再重用他。(1)范增故意打翻酒杯,這是因?yàn)樗耄ǎ?。?)宴會的主人不再重用范增,這是因?yàn)樗ǎ?.故事:古代有一個(gè)叫曹操的人,他非常聰明,善于用兵。一次,他率領(lǐng)軍隊(duì)攻打敵國,敵國國君想用計(jì)謀打敗曹操。曹操得知后,他假裝敗退,引誘敵國國君出兵追擊。敵國國君中計(jì),曹操趁機(jī)反擊,大敗敵軍。(1)曹操假裝敗退,這是因?yàn)樗耄ǎ?。?)敵國國君中計(jì),這是因?yàn)樗ǎ?.故事:古代有一個(gè)叫劉備的人,他為人正直,善于用人。他三顧茅廬,請諸葛亮出山輔佐他。諸葛亮出山后,為劉備出謀劃策,幫助他建立了蜀國。(1)劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,這是因?yàn)樗耄ǎ?。?)諸葛亮出山輔佐劉備,這是因?yàn)樗ǎ?.故事:古代有一個(gè)叫張良的人,他智謀過人,善于用兵。一次,他幫助劉邦打敗了項(xiàng)羽,建立了漢朝。劉邦為了感謝張良,封他為宰相。(1)張良幫助劉邦打敗項(xiàng)羽,這是因?yàn)樗ǎ#?)劉邦封張良為宰相,這是因?yàn)樗ǎ?.故事:古代有一個(gè)叫諸葛亮的人,他聰明機(jī)智,善于用兵。他幫助劉備建立了蜀國,多次出謀劃策,使蜀國強(qiáng)大起來。(1)諸葛亮幫助劉備建立蜀國,這是因?yàn)樗ǎ?。?)諸葛亮多次出謀劃策,使蜀國強(qiáng)大起來,這是因?yàn)樗ǎ?.故事:古代有一個(gè)叫趙匡胤的人,他英勇善戰(zhàn),善于用兵。他發(fā)動陳橋兵變,推翻了后周,建立了宋朝。(1)趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,這是因?yàn)樗耄ǎ?。?)趙匡胤建立了宋朝,這是因?yàn)樗ǎ?.故事:古代有一個(gè)叫岳飛的人,他忠誠勇敢,善于用兵。他帶領(lǐng)岳家軍多次打敗金軍,保衛(wèi)了南宋。(1)岳飛帶領(lǐng)岳家軍打敗金軍,這是因?yàn)樗ǎ?。?)岳飛保衛(wèi)南宋,這是因?yàn)樗ǎ?0.故事:古代有一個(gè)叫文天祥的人,他忠誠正直,不畏強(qiáng)權(quán)。他在南宋滅亡后,堅(jiān)決不投降元朝,最終英勇就義。(1)文天祥堅(jiān)決不投降元朝,這是因?yàn)樗ǎ?。?)文天祥英勇就義,這是因?yàn)樗ǎ?。四、古詩文默寫與應(yīng)用要求:請根據(jù)下列古詩文,默寫正確的詩句。1.《登鸛雀樓》王之渙(1)白日依山盡,_________。(2)欲窮千里目,_________。(3)更上一層樓,_________。2.《靜夜思》李白(1)床前明月光,_________。(2)疑是地上霜,_________。(3)舉頭望明月,_________。(4)低頭思故鄉(xiāng),_________。3.《春曉》孟浩然(1)春眠不覺曉,_________。(2)處處聞啼鳥,_________。(3)夜來風(fēng)雨聲,_________。(4)花落知多少,_________。4.《夏日絕句》李清照(1)生當(dāng)作人杰,_________。(2)死亦為鬼雄,_________。(3)至今思項(xiàng)羽,_________。(4)不肯過江東,_________。5.《望廬山瀑布》李白(1)日照香爐生紫煙,_________。(2)遙看瀑布掛前川,_________。(3)飛流直下三千尺,_________。(4)疑是銀河落九天,_________。五、詞語辨析與應(yīng)用要求:請根據(jù)下列詞語,選擇正確的解釋填空。1.(1)_________:指在困難面前不退縮,勇敢地面對。(2)_________:指在危險(xiǎn)的情況下,不慌不忙,從容應(yīng)對。A.勇敢B.膽大2.(1)_________:指對別人的幫助表示感謝。(2)_________:指對別人的關(guān)心和照顧表示感激。A.感謝B.感激3.(1)_________:指對別人的錯誤或缺點(diǎn)表示原諒。(2)_________:指對別人的錯誤或缺點(diǎn)表示寬容。A.原諒B.寬容4.(1)_________:指對別人的好意或幫助表示拒絕。(2)_________:指對別人的好意或幫助表示不接受。A.拒絕B.不接受5.(1)_________:指對別人的請求或要求表示同意。(2)_________:指對別人的請求或要求表示答應(yīng)。A.同意B.答應(yīng)六、句子仿寫與應(yīng)用要求:請根據(jù)下列句子,仿寫一個(gè)句子。1.原句:陽光灑在臉上,溫暖如春。仿寫:_________。2.原句:雨后的天空,碧空如洗。仿寫:_________。3.原句:夜幕降臨,月光如水。仿寫:_________。4.原句:山間的溪流,潺潺作響。仿寫:_________。5.原句:海邊的風(fēng),呼嘯而過。仿寫:_________。本次試卷答案如下:一、成語解釋與應(yīng)用1.(1)持之以恒(2)持之以恒2.畫蛇添足畫蛇添足3.水滴石穿水滴石穿4.狐假虎威狐假虎威5.班門弄斧班門弄斧6.畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛7.對牛彈琴對牛彈琴8.亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢9.井底之蛙井底之蛙10.鵬程萬里鵬程萬里解析思路:1.第一題要求根據(jù)成語解釋選擇填空,學(xué)生需要根據(jù)成語的含義來選擇正確的填空選項(xiàng)。2.第二題同樣要求根據(jù)成語解釋選擇填空,學(xué)生需要理解成語的含義,并結(jié)合句子語境進(jìn)行選擇。二、成語填空與應(yīng)用1.自強(qiáng)不息2.欣喜若狂3.好高騖遠(yuǎn)4.班門弄斧5.團(tuán)結(jié)一心6.喜出望外7.勤學(xué)苦練8.畫龍點(diǎn)睛9.互相尊重10.奮發(fā)向前解析思路:1.每個(gè)填空題都要求學(xué)生根據(jù)句子語境,選擇與句子意思相符的成語填空。2.學(xué)生需要理解成語的含義,并將其與句子中的情感或情境相匹配。三、成語故事與應(yīng)用1.(1)揚(yáng)名立萬(2)刮目相看2.(1)忠心耿耿(2)矢志不渝3.(1)炫耀(2)遭人白眼4.(1)退避三舍(2)知難而退5.(1)三顧茅廬(2)鞠躬盡瘁6.(1)出謀劃策(2)運(yùn)籌帷幄7.(1)精忠報(bào)國(2)輔佐君主8.(1)運(yùn)籌帷幄(2)鞠躬盡瘁9.(1)破釜沉舟(2)開疆拓土10.(1)精忠報(bào)國(2)矢志不渝解析思路:1.每個(gè)故事題都要求學(xué)生根據(jù)故事內(nèi)容,選擇與故事情節(jié)或人物性格相符的成語填空。2.學(xué)生需要理解成語的含義,并將其與故事中的情境或人物特點(diǎn)相匹配。四、古詩文默寫與應(yīng)用1.(1)黃河入海流(2)更上一層樓(3)更上一層樓2.(1)疑是地上霜(2)疑是地上霜(3)舉頭望明月(4)低頭思故鄉(xiāng)3.(1)處處聞啼鳥(2)處處聞啼鳥(3)夜來風(fēng)雨聲(4)花落知多少4.(1)生當(dāng)作人杰(2)死亦為鬼雄(3)至今思項(xiàng)羽(4)不肯過江東5.(1)日照香爐生紫煙(2)遙看瀑布掛前川(3)飛流直下三千尺(4)疑是銀河落九天解析思路:1.古詩文默寫要求學(xué)生準(zhǔn)確無誤地默寫出詩句。2.學(xué)生需要熟悉并記憶古詩文的內(nèi)容,尤其是容易寫錯的字詞。五、詞語辨析與應(yīng)用1.(1)A(2)A2.(1)B(2)B3.(1)A(2)B4.(1)B(2)B5.(1)A
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