2024—2025學(xué)年四川省雅安市七年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷

一、選擇題(★★)1.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

A．鳥(niǎo)兒將窠（kē）巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和（hé）著。B．看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻（jì）兒白花，好像日本看（kàn）護(hù)婦。C．母親喜歡花，可自從我的腿癱（tān）瘓以后，她侍（sì）弄的那些花都死了。D．梗（gěng）上只留個(gè)小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨天還是菡（hàn）萏的，今晨卻開(kāi)滿了，亭亭地在綠葉中間立著。(★★)2.下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．冬天的百草園比較的無(wú)味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人和塑雪羅漢需要人們簽賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥(niǎo)。B．我想找一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。C．此后我每次登上滿眼風(fēng)光的北固樓，望著滾滾長(zhǎng)江水，回顧千古興亡事，總是感概萬(wàn)端。D．樹(shù)枝的手臂也頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就像起伏著一層綠因因的波浪。水珠子從花苞里滴下來(lái)，比少女的眼淚還嬌媚。(★★★)3.依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）中國(guó)文字記錄的一個(gè)重大特點(diǎn)，便是它_______的持久性和延續(xù)性。這一特點(diǎn)使得世界上一個(gè)有創(chuàng)造性的遠(yuǎn)古文化，得以繼繼繩繩，_______至今。中國(guó)文字有其特殊的形體，這種具有特殊形體的文字，超越了時(shí)間上的變化和空間上的限制，_______了中華民族，更造成了世界上一個(gè)最偉大的文化整體。

A．具有順延團(tuán)聚B．獨(dú)有綿延團(tuán)結(jié)C．具有綿延團(tuán)聚D．獨(dú)有順延團(tuán)結(jié)(★★★)4.下列各項(xiàng)加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．中秋節(jié)前夕，漢文化廣場(chǎng)開(kāi)展了精彩紛呈的藝術(shù)表演活動(dòng)，燈火輝煌，人聲鼎沸。B．他把今天所發(fā)生的事情細(xì)細(xì)的想了一遍，躺在床上翻來(lái)覆去，久不成眠。C．果然拿到了預(yù)料中的第一名，他不由喜出望外的跳起來(lái)。D．面對(duì)莊重簡(jiǎn)約、剛勁有力的黨史陳列館，仰望著莊嚴(yán)肅穆的高懸于正門(mén)之上的黨徽，青年干部心中的敬意油然而生。(★★)5.下列各項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．周恩來(lái)紀(jì)念網(wǎng)是為緬懷周恩來(lái)同志豐功偉績(jī)，建設(shè)學(xué)習(xí)研究周恩來(lái)同志思想內(nèi)涵和精神品質(zhì)的開(kāi)放平臺(tái)。B．透明化的售票手段不僅能提高售票效率，也能改善售票公平。C．中國(guó)式現(xiàn)代化的發(fā)展模式不僅關(guān)乎人類命運(yùn)共同體，而且直接關(guān)系中國(guó)的前途命運(yùn)。D．港珠澳跨海大橋海底沉管隧道的生產(chǎn)和安裝技術(shù)為世界跨海大橋的建設(shè)提供了獨(dú)特的中國(guó)樣本和寶貴經(jīng)驗(yàn)。(★★★)6.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．一首《我的祖國(guó)》為什么久唱不衰？因?yàn)樗觅|(zhì)樸的語(yǔ)言唱出了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限熱愛(ài)。B．古語(yǔ)云：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的復(fù)興必須具備一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。C．還大自然以藍(lán)天、青山、碧水是人們的心聲，然而溫室效應(yīng)、土地沙化、水源污染等不斷加劇，環(huán)境日益惡化。D．張家界石峰林立，峭壁萬(wàn)仞；天子山居高臨下，氣勢(shì)磅礴；索溪峪群峰環(huán)抱，粗壯雄峻。(★★)7.依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）枝葉的輕搖中，我看到一只鳥(niǎo)。我不知道它的名字，它比麻雀稍微大一點(diǎn)，______或者它的叫聲里，還有別的更深長(zhǎng)的意味，我無(wú)法聽(tīng)懂，卻又絲毫不覺(jué)得遺憾。①滿樹(shù)翠綠的映襯下，就一點(diǎn)兒白，宛如一朵春天的白玉蘭。②流蘇一樣的聲音，像董橋的小品文，安靜淡泊，清致短促。③于是，一樹(shù)蔥蘢上，充滿了古典的韻律。④羽毛也不是麻雀那種灰褐色，而是一種內(nèi)斂而優(yōu)雅的白。⑤它的眼睛明澈、干凈，閃爍著純潔的光芒。

A．⑤④①②③B．⑤②④①③C．④①②③⑤D．④①⑤②③二、名著閱讀(★★★)8.閱讀語(yǔ)段，完成下面試題。應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。朝陽(yáng)照著西墻，天氣很清朗。母親、工人、長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，都無(wú)法營(yíng)救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來(lái)。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾住；也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。(1)以上文字出自《朝花夕拾》一書(shū)中的《______》一文，寫(xiě)的是____________的情景。(2)如果魯迅要為《朝花夕拾》中的人物建一個(gè)微信群，名為“‘朝花夕拾’之溫馨的回憶”。下面哪個(gè)人物不能入群？請(qǐng)選出人物并說(shuō)明理由。阿長(zhǎng)范愛(ài)農(nóng)衍太太藤野先生三、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)閱讀下面課內(nèi)語(yǔ)段，完成下列小題從百草園到三味書(shū)屋（節(jié)選）①我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書(shū)塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書(shū)塾。也許是因?yàn)榘魏问诪鯕Я四鄩αT，也許是因?yàn)閷⒋u頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因?yàn)檎驹谑畽谏咸聛?lái)罷，……都無(wú)從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……②出門(mén)向東，不上半里，走過(guò)一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門(mén)進(jìn)去，第三間是書(shū)房。中間掛著一塊扁道：三味書(shū)屋；扁下面是一幅畫(huà)，畫(huà)著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。沒(méi)有孔子牌位，我們便對(duì)著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。③第二次行禮時(shí)，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，因?yàn)槲以缏?tīng)到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人?！苋稌?shū)屋后面也有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折蠟梅花，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒(méi)有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書(shū)房里便大叫起來(lái)：⑤“人都到那里去了？！”⑥人們便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過(guò)瞪幾眼，大聲道：⑦“讀書(shū)！”⑧于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書(shū)，真是人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開(kāi)”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚”的……。先生自己也念書(shū)。后來(lái)，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：⑨“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢～～；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……?！雹馕乙尚倪@是極好的文章，因?yàn)樽x到這里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去。?先生讀書(shū)入神的時(shí)候，于我們是很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫(huà)畫(huà)兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說(shuō)的繡像上一個(gè)個(gè)描下來(lái)，像習(xí)字時(shí)候的影寫(xiě)一樣。讀的書(shū)多起來(lái)，畫(huà)的畫(huà)兒也多起來(lái)；書(shū)沒(méi)有讀成，畫(huà)的成績(jī)卻不少了，最成片段的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來(lái)，因?yàn)橐X(qián)用，賣給一個(gè)有錢(qián)的同窗了。他的父親是開(kāi)錫箔店的；聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒(méi)有了罷。9．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出“我”在三味書(shū)屋中讀書(shū)時(shí)的幾個(gè)生活場(chǎng)景。（每個(gè)場(chǎng)景不超過(guò)10個(gè)字）10．請(qǐng)從修辭的角度賞析選文第①段畫(huà)線語(yǔ)句。11．文中的壽鏡吾老先生一直頗受魯迅的尊重。請(qǐng)摘錄文中具體描寫(xiě)壽鏡吾老先生的詞句并分析他的人物形象。12．有人說(shuō)“魯迅先生筆下的百草園‘趣味盎然’，而三味書(shū)屋的生活卻‘枯燥乏味’，兩者之間構(gòu)成了鮮明的對(duì)比”，也有人說(shuō)“無(wú)論是‘百草園’還是‘三味書(shū)屋’都是作者的童年美好所在”，你更同意哪個(gè)觀點(diǎn)？結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶?。?0字左右）(★★★★)閱讀下面課外語(yǔ)段，完成下列小題。一碗叫作母愛(ài)的湯陳云霞①小雪過(guò)后，氣溫驟降，超市里賣燉鍋的生意特別火爆，導(dǎo)購(gòu)拿著大喇叭喊：“天冷了，買(mǎi)只鍋燉湯，美味又暖胃?！蔽壹懿蛔?dǎo)購(gòu)的舌燦蓮花，腦子一熱就買(mǎi)了只陶燉鍋。母親見(jiàn)了，說(shuō)：“你買(mǎi)這做什么？家里有電燉鍋?！雹凇皳?jù)說(shuō)不同的鍋能燉出不同的味?！蔽倚Φ?。天藍(lán)色的蓋、圓胖的鍋體，厚實(shí)又漂亮，想必用這個(gè)鍋燉出來(lái)的湯也是人間至味吧。③不過(guò)，要燉個(gè)什么湯呢？首次開(kāi)鍋總要隆重一點(diǎn)，才顯得不辜負(fù)這個(gè)“寶貝”。我思索著，微信突然發(fā)出一陣叮咚聲，原來(lái)是團(tuán)購(gòu)群里預(yù)訂農(nóng)家散養(yǎng)老鴨。④我樂(lè)了，陶燉鍋慢火燉老鴨，真是絕配?。±哮啘哂叙B(yǎng)胃生津、止咳潤(rùn)肺、補(bǔ)氣益陰的功效，自古就是一種美食養(yǎng)生、傳統(tǒng)滋補(bǔ)的湯品，民間亦有“老鴨勝補(bǔ)藥”的說(shuō)法。我立馬就在團(tuán)購(gòu)群預(yù)訂了一只。⑤第二天下午，老鴨到貨了，母親做晚飯時(shí)就把鴨肉剁成小塊。我趕緊說(shuō)：“媽，你慢點(diǎn)，我先搜索一下老鴨湯的做法。”母親從未做過(guò)老鴨湯，我擔(dān)心她不會(huì)。誰(shuí)知母親頭也不抬地說(shuō)：“不用在網(wǎng)上找，我知道怎么做?！雹尬覍⑿艑⒁桑粗赣H手腳麻利地將鴨肉倒入鍋中的清水中，和姜片、料酒一起煮，煮開(kāi)后將鴨肉撈出用清水洗凈，母親說(shuō)：“這樣就不會(huì)腥了?！彼龑Ⅷ喨獾谷胗湾伔匆粫?huì)兒，再倒進(jìn)我買(mǎi)的那只陶燉鍋中，加入熱水、姜片，開(kāi)始燉。兩個(gè)小時(shí)后，一股清新的鴨肉香氣絲絲縷縷地從鍋中飄散出來(lái)。⑦我忍不住掀開(kāi)鍋蓋，濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，熱氣模糊了我的眼鏡片。母親撒入鹽、胡椒粉，此時(shí)湯濃白如凝脂，最后撒入枸杞和蔥花點(diǎn)綴，紅、白、綠，色香俱全。我迫不及待嘗了一下，鴨肉綿軟，湯汁鮮美，沒(méi)想到母親竟能做得這么好?、嘣谖矣∠罄?，母親之前從未做過(guò)老鴨湯。也許是兒時(shí)家里窮，我除了豬肉就沒(méi)吃過(guò)別的葷菜，長(zhǎng)大后就不喜歡吃魚(yú)、雞鴨、牛羊肉，總覺(jué)得有一股腥味。母親深知我挑食的毛病，便圍繞著豬肉做出了各色美味，糯米豬肉丸子、回鍋肉、扣肉、紅燒肉、粉蒸肉，我百吃不厭。⑨我工作后，在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，再也不能挑食，食堂做什么菜就得吃什么，挑食就要挨餓。慢慢地，我學(xué)會(huì)了接受原本抗拒的雞鴨魚(yú)肉，后來(lái)，我竟然發(fā)現(xiàn)，雞鴨魚(yú)肉其實(shí)也很美味?、饪赡赣H并不知道，她把我最愛(ài)吃的紅燒肉、紅燒排骨、梅菜扣肉，做得更美味可口，簡(jiǎn)直可以媲美飯店大廚。我結(jié)婚生子后，孩子也遺傳了我當(dāng)初的毛病，雞鴨魚(yú)肉全不吃，只吃豬肉。過(guò)來(lái)幫我?guī)Ш⒆拥哪赣H仍然圍繞著豬肉來(lái)做“滿漢全席”，以至于我認(rèn)為母親都不會(huì)做別的葷菜，直到我買(mǎi)了一只陶燉鍋，又買(mǎi)了這只老鴨，第一次做老鴨湯的母親卻做出了如此美味。?難道真的是這只陶燉鍋燉出的湯特別不同？“做了幾十年飯菜，煎煮炸炒，只不過(guò)換個(gè)食材，做法都是相通的?！蹦赣H邊說(shuō)邊往外走，因?yàn)榻o我燉這道湯，她快趕不上去跳廣場(chǎng)舞了，而她花了兩小時(shí)燉出的湯，自己只匆匆喝了幾口。?我突然明白，這道湯如此美味，不僅是因?yàn)槟赣H是個(gè)廚藝高手，還有最關(guān)鍵的秘訣就是愛(ài)。這小小的一碗湯里，承載著母親對(duì)我滿滿的愛(ài)。（刊載于《春城晚報(bào)》2023年12月5日，有刪改）13．【任務(wù)一：把脈絡(luò)明思路】初讀全文，將文章的行文脈絡(luò)補(bǔ)充完整。①______→“我”決定用新鍋燉從未做過(guò)的老鴨湯→②______→③______14．【任務(wù)二：品段落悟思想】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析第②段的作用。15．【任務(wù)三：析情感察深意】本文第⑧段采用了哪種記敘順序？有什么作用？16．【任務(wù)四：撰理由悟主旨】學(xué)習(xí)本文后，你推薦將其收錄為教材七年級(jí)上冊(cè)第二單元的拓展閱讀材料，請(qǐng)結(jié)合下表中的單元導(dǎo)讀和單元目錄，請(qǐng)你從選材、情感角度撰寫(xiě)推薦理由。

單元導(dǎo)讀單元目錄親情，是人世間最普遍、最美好的情感之一。本單元課文，從不同角度抒寫(xiě)了親人之間真摯動(dòng)人的感情。閱讀這些課文，可以加深我們對(duì)親情的感受和理解，豐富自己的情感體驗(yàn)。秋天的懷念/史鐵生

散步/莫懷戚

金色花/泰戈?duì)?/p>

荷葉·母親/冰心四、名句名篇默寫(xiě)(★★)17.用原文補(bǔ)寫(xiě)出詩(shī)文的空缺部分或按要求填寫(xiě)詩(shī)句。（1）東臨碣石，以觀滄海。______，______。（曹操《觀滄?！罚?）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。______，______。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）______，______。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（4）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中點(diǎn)明主旨，寫(xiě)游子孤寂愁苦之情的名句是______，______。五、選擇題(★★★)18.選出下列句中加點(diǎn)實(shí)詞意義相同的一項(xiàng)是（）

A．溫故而知新，可以為師矣明知故問(wèn)B．相委而去大勢(shì)已去C．日中不至，則是無(wú)信人跡罕至D．逝者如斯夫，不舍晝夜舍近求遠(yuǎn)(★★★)19.選出下列句中加點(diǎn)虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A．俄而雪驟相委而去B．去后乃至勝敗乃兵家常事C．匹夫不可奪志也逝者如斯夫D．與兒女講論文義陳太丘與友期行六、文言文閱讀(★★★)閱讀下面課內(nèi)文言文語(yǔ)段，完成下列小題?！墩撜Z(yǔ)》十二章（節(jié)選）子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。賢哉，回也！”《雍也》子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！薄队阂病纷釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！薄妒龆纷釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄妒龆纷釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜。”《子罕》子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”《子罕》子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣?！薄蹲訌垺?0．把下面文言句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）擇其善者而從之，其不善者而改之。（2）子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?1．《論語(yǔ)·雍也》中孔子盛贊顏回“賢”，為了突出顏回的“賢”，這一則用了什么寫(xiě)作手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。七、作文(★★★)22.按要求作文邁進(jìn)初中的大門(mén)，認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)，在這期間你一定經(jīng)歷了許多難忘的事吧？選擇其中一件事，用心寫(xiě)出來(lái)。題目：那一次，______要求：①補(bǔ)全標(biāo)題，然后寫(xiě)在作文格子第一行正中；②把握記事的六個(gè)要素，把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)得有條理；③還要學(xué)會(huì)從平常小事中感受生活，感悟人生；④卷面工整，字?jǐn)?shù)不少于600字；不得套寫(xiě)、抄襲，不得透露個(gè)人信息。八、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)23.我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，重視友情，講究朋友之誼。子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”新學(xué)期、新同學(xué)、新氣象，同學(xué)們來(lái)自不同學(xué)校，為了增進(jìn)大家對(duì)彼此的了解，使大家盡快融入集體中，七年級(jí)一班決定舉辦一次“珍惜緣分，珍愛(ài)友情”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。(1)為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，請(qǐng)你給本次活動(dòng)擬一則宣傳語(yǔ)。要求：①緊扣主題，至少運(yùn)用一種修辭手法：②具有一定的宣傳性和鼓動(dòng)性；③字?jǐn)?shù)在20字以內(nèi)。(2)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?！睖嘏挠颜x讓人的心靈獲得滋養(yǎng)，請(qǐng)寫(xiě)出兩句關(guān)于友誼的詩(shī)句，并說(shuō)說(shuō)你從中獲得的啟發(fā)。九、文言文閱讀