人教版(新教材)高中物理選擇性必修第三冊PAGEPAGE35.3核力與結(jié)合能上課時間：年月日題課選擇性必修三第五章第3節(jié)：核力與結(jié)合能課型新課時1教學(xué)目標(biāo)1.知道四種基本相互作用，知道核力的性質(zhì)。2.認識原子核的結(jié)合能和比結(jié)合能的概念。3.能用質(zhì)量虧損和質(zhì)能方程計算核能相關(guān)的問題。學(xué)習(xí)重點結(jié)合能和比結(jié)合能、質(zhì)量虧損和質(zhì)能方程學(xué)習(xí)難點比結(jié)合能與原子核的穩(wěn)定性、質(zhì)量與能量關(guān)系教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(含備注)教學(xué)內(nèi)容引入新課講授新課課后作業(yè)一.引入新課在原子核里，是什么力量把帶正電的質(zhì)子緊緊地束縛在一起而不飛散開呢？二.進行新課（一）核力與四種基本相互作用1．四種基本相互作用：引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用和弱相互作用。2．電磁相互作用：電荷間的相互作用、磁體間的相互作用，從本質(zhì)上講是同一種相互作用的不同表現(xiàn)，這種相互作用稱為電磁相互作用或電磁力。宏觀物體之間的壓力、拉力、彈力、支持力等等，都起源于電荷之間的電磁相互作用。3．核力：原子核中的核子之間存在的一種很強的相互作用。4．強相互作用(1)核力使得核子緊密地結(jié)合在一起，形成穩(wěn)定的原子核，這種作用稱為強相互作用。(2)強相互作用是短程力，作用范圍只有約10－15m，距離增大時，強相互作用急劇減小。5．弱相互作用(1)在某些放射現(xiàn)象中起作用。(2)是短程力，力程為10－18m。(3)弱相互作用是引起原子核β衰變的原因，即引起中子—質(zhì)子轉(zhuǎn)變的原因。（二）結(jié)合能1．結(jié)合能：原子核是核子憑借核力結(jié)合在一起構(gòu)成的，要把它們分開，也需要能量，這就是原子核的結(jié)合能。這個能量也是核子結(jié)合成原子核而釋放的能量。2．比結(jié)合能：原子核的結(jié)合能與核子數(shù)之比，叫作比結(jié)合能，也叫作平均結(jié)合能。比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定。（三）質(zhì)量虧損1．愛因斯坦質(zhì)能方程：E＝mc2。2．質(zhì)量虧損：原子核的質(zhì)量小于組成它的核子的質(zhì)量之和的現(xiàn)象。3．不同原子核的比結(jié)合能是不一樣的。中等大小的核的比結(jié)合能最大，核最穩(wěn)定。注意：質(zhì)量不是能量、能量也不是質(zhì)量，質(zhì)量不能轉(zhuǎn)化能量，能量也不能轉(zhuǎn)化質(zhì)量，質(zhì)量只是物體具有能量多少及能量轉(zhuǎn)變多少的一種量度。核反應(yīng)中出現(xiàn)的質(zhì)量虧損是靜止質(zhì)量的減少，總質(zhì)量不變?？傎|(zhì)量=靜止質(zhì)量+因運動增加的質(zhì)量。光子沒的靜止質(zhì)量。學(xué)生很容易從字面上得出錯誤結(jié)論：①質(zhì)量就是能量、能量就是質(zhì)量，質(zhì)量可以轉(zhuǎn)化能量,能量可以轉(zhuǎn)化質(zhì)量。②在核反應(yīng)中不遵守質(zhì)量守恒定律、能量守恒定律;（四）117頁例題講解、體會質(zhì)量虧損與比結(jié)合能。（五）核反應(yīng)與原子核的比結(jié)合能圖5.3-4中等大小的核的比結(jié)合能最大，最穩(wěn)定。聚變與裂變會釋放能量。（六）質(zhì)子質(zhì)量單位u，1u相當(dāng)于931.5MeV（教材118頁練習(xí)4）三.課堂練習(xí)：教材118練習(xí)1、2、3、5、6四.課堂總結(jié)：（見板書設(shè)計）五.學(xué)習(xí)效果檢測板書設(shè)計核力與結(jié)合能1.四種基本相互作用引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用和弱相互作用。2.核力核力使得核子緊密地結(jié)合在一起，形成穩(wěn)定的原子核，這種作用稱為強相互作用。2.結(jié)合能原子核是核子憑借核力結(jié)合在一起構(gòu)成的，要把它們分開，也需要能量，這就是原子核的結(jié)合能。3.比結(jié)合能比結(jié)合能，也叫作平均結(jié)合能。比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定。4.愛因斯坦質(zhì)能方程：E＝mc2。5.質(zhì)量虧損：原子核的質(zhì)量小于組成它的核子的質(zhì)量之和的現(xiàn)象。課后反思5.3核力與結(jié)合能上課時間：年月日題課選擇性必修三第五章第3節(jié)：核力與結(jié)合能課型新課時1教學(xué)目標(biāo)1.知道四種基本相互作用，知道核力的性質(zhì)。2.認識原子核的結(jié)合能和比結(jié)合能的概念。3.能用質(zhì)量虧損和質(zhì)能方程計算核能相關(guān)的問題。學(xué)習(xí)重點結(jié)合能和比結(jié)合能、質(zhì)量虧損和質(zhì)能方程學(xué)習(xí)難點比結(jié)合能與原子核的穩(wěn)定性、質(zhì)量與能量關(guān)系教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)(含備注)教學(xué)內(nèi)容引入新課講授新課課后作業(yè)一.引入新課在原子核里，是什么力量把帶正電的質(zhì)子緊緊地束縛在一起而不飛散開呢？二.進行新課（一）核力與四種基本相互作用1．四種基本相互作用：引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用和弱相互作用。2．電磁相互作用：電荷間的相互作用、磁體間的相互作用，從本質(zhì)上講是同一種相互作用的不同表現(xiàn)，這種相互作用稱為電磁相互作用或電磁力。宏觀物體之間的壓力、拉力、彈力、支持力等等，都起源于電荷之間的電磁相互作用。3．核力：原子核中的核子之間存在的一種很強的相互作用。4．強相互作用(1)核力使得核子緊密地結(jié)合在一起，形成穩(wěn)定的原子核，這種作用稱為強相互作用。(2)強相互作用是短程力，作用范圍只有約10－15m，距離增大時，強相互作用急劇減小。5．弱相互作用(1)在某些放射現(xiàn)象中起作用。(2)是短程力，力程為10－18m。(3)弱相互作用是引起原子核β衰變的原因，即引起中子—質(zhì)子轉(zhuǎn)變的原因。（二）結(jié)合能1．結(jié)合能：原子核是核子憑借核力結(jié)合在一起構(gòu)成的，要把它們分開，也需要能量，這就是原子核的結(jié)合能。這個能量也是核子結(jié)合成原子核而釋放的能量。2．比結(jié)合能：原子核的結(jié)合能與核子數(shù)之比，叫作比結(jié)合能，也叫作平均結(jié)合能。比結(jié)合能越大，原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定。（三）質(zhì)量虧損1．愛因斯坦質(zhì)能方程：E＝mc2。2．質(zhì)量虧損：原子核的質(zhì)量小于組成它的核子的質(zhì)量之和的現(xiàn)象。3．不同原子核的比結(jié)合能是不一樣的。中等大小的核的比結(jié)合能最大，核最穩(wěn)定。注意：質(zhì)量不是能量、能量也不是質(zhì)量，質(zhì)量不能轉(zhuǎn)化能量，能量也不能轉(zhuǎn)化質(zhì)量，質(zhì)量只是物體具有能量多少及能量轉(zhuǎn)變多少的一種量度。核反應(yīng)中出現(xiàn)的質(zhì)量虧損是靜止質(zhì)量的減少，總質(zhì)量不變?？傎|(zhì)量=靜止質(zhì)量+因運動增加的質(zhì)量。光子沒的靜止質(zhì)量。學(xué)生很容易從字面上得出錯誤結(jié)論：①質(zhì)量就是能量、能量就是質(zhì)量，質(zhì)量可以轉(zhuǎn)化能量,能量可以轉(zhuǎn)化質(zhì)量。②在核反應(yīng)中不遵守質(zhì)量守恒定律、能量守恒定律;（四）117頁例題講解、體會質(zhì)量虧損與比結(jié)合能。（五）核反應(yīng)與原子核的比結(jié)合能圖5.3-4中等大小的核的比結(jié)合能最大，最穩(wěn)定。聚變與裂變會釋放能量。（六）質(zhì)子質(zhì)量單位u，1u相當(dāng)于931.5MeV（教材118頁練習(xí)4）三.課堂練習(xí)：教材118練習(xí)1、2、3、5、6四.課堂總結(jié)：（見板書設(shè)計）五.學(xué)習(xí)效果檢測板書設(shè)計核力與結(jié)合能1.四種基本相互作用引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用和弱相互作用。2.核力核力使得核子緊密地結(jié)合在一起，形成穩(wěn)定的原子核，這種作用稱為強相互