期末培優(yōu)試卷二（原卷版）一、單選題1．下列單位換算中，正確的是（）A．60厘米=60米×10-2=0.6米 B．60厘米=60×102米=6000米C．60厘米=60×10-2米=0.6米 D．60厘米=60厘米×10-2=0.6米2．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，不正確的是（）A．刮風(fēng)時(shí)，我們能聽到樹葉發(fā)出的聲音，說明樹葉在振動(dòng)B．用一根棉線和兩個(gè)紙杯可以以制成“土電話”，說明固體能夠傳聲C．當(dāng)放在真空罩里的手機(jī)來電時(shí)，既能看見指示燈閃爍，也能聽見鈴聲D．地震發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，這種波的特點(diǎn)是頻率低，人耳聽不到3．如圖下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中正確的是（）A．樹蔭下的陰影是小孔成的像B．放大鏡利用了光的折射C．橋在水中的倒影是光的直線傳播D．三棱鏡分解太陽光利用了光的反射4．在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)物體與凸透鏡相距u=8cm時(shí)，經(jīng)凸透鏡成正立的像；當(dāng)物體距凸透鏡u=12cm時(shí)，成倒立的像。則下列判斷一定正確的是（）A．當(dāng)物體距凸透鏡u=20cm時(shí)，成放大的實(shí)像B．當(dāng)物體距凸透鏡u=20cm時(shí)，成縮小的實(shí)像C．當(dāng)物體距凸透鏡u=16cm時(shí)，成縮小的實(shí)像D．當(dāng)物體距凸透鏡u=16cm時(shí)，成放大的實(shí)像5．小明戴著一副紅色的墨鏡，書上的一幅綠葉白花圖，他看到的是（）A．綠葉白花 B．紅葉白花 C．紫葉紅花 D．黑葉紅花6．雷達(dá)是利用電磁波來測(cè)定物體位置和速度的設(shè)備，它可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3×108m/s)，當(dāng)遇到障礙物時(shí)要發(fā)生反射，雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來的電磁波時(shí)，在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波，如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖所示，已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為10-4s，則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離最接近（）A．4.5×104m B．6×104m C．9×104m D．1.2×105m7．物體間“力的作用是相互的”，能生動(dòng)體現(xiàn)這一規(guī)律的卡通圖是下列圖中的（）A．B．C．D．8．鑒定物質(zhì)的方法之一是測(cè)定它的（）A．體積 B．質(zhì)量 C．密度 D．重力9．下面說法不正確的是（）A．物體質(zhì)量越大，慣性越大B．力是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C．物體的慣性越大，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越難改變D．突然剎車時(shí)，乘客向前傾倒是因?yàn)閼T性10．如圖所示，物體A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)，它們所受的重力分別是6N和14N，關(guān)于它們的受力情況下面說法正確的個(gè)數(shù)是（）a．物體A受到的合力是14Nb．物體A受到的合力是零c．物體B受到重力與拉力的合力是8Nd．物體B受到拉力與地面支持力的合力是14N．A．0個(gè) B．1個(gè) C．2個(gè) D．3個(gè)二、填空題11．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具，某同學(xué)用該打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶有6個(gè)點(diǎn)，如圖所示，A~F間的時(shí)間間隔為_____________秒。圖中從A點(diǎn)到C點(diǎn)與從D點(diǎn)到F點(diǎn)所用時(shí)間間隔____________（選填“相同”或“不同”）。12．速度是表示物體_____的物理量。速度大的物體運(yùn)動(dòng)通過的路程_____多（填“一定”或“不一定”）。13．“言語不喧嘩”提醒大家要控制聲音的______________；男低音歌唱家聲音“低沉渾厚”指聲音的_______________低；“小芳唱歌比小紅好聽”，指小芳嗓音的_____________比小紅好。14．自行車行駛時(shí)，若遇到情況需要?jiǎng)x車，用力捏閘，是通過增大_______的方法，從而增大摩擦。給機(jī)器加潤(rùn)滑油，這樣可以減小________，從而減小摩擦。15．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量___________的工具，如圖所示是某同學(xué)利用彈簧秤測(cè)量物體重力時(shí)出現(xiàn)的情景，該彈簧秤的測(cè)量范圍是___________，最小分度值是___________牛，若該同學(xué)測(cè)得力如圖所示為___________牛。16．有以下現(xiàn)象：①岸上看水中的魚②中午樹蔭下的亮斑③岸邊樹在水中的倒影④自己在陽光下的影子⑤冰透鏡取火⑥潭清疑水淺⑦池水映明月。在這些現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是______________；屬于光的折射現(xiàn)象的是__________。（以上均選填序號(hào)）。如圖所示，對(duì)光線有發(fā)散作用的是__________。（均選填字母）17．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射，其中折射光線是______。（用字母表示），反射角為______度，折射角為______度，界面的______方（上／下／左／右）是空氣。18．課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生______（選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故，它______（選填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律；個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因?yàn)楣庠赺_____中沿直線傳播的緣故。若一條入射光線與平面鏡的夾角為40度，則平面鏡使光的傳播方向改變了______。19．科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括：______、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、______、評(píng)估、交流與合作七個(gè)環(huán)節(jié)。20．2020年北京時(shí)間12月17日1時(shí)59分，探月工程嫦娥五號(hào)返回器在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域成功著陸，標(biāo)志著我國(guó)首次地外天體樣返回任務(wù)圓滿完成。如圖所示，返回艙在下落過程中由于受到重力的作用，下落速度不斷增大，說明力可以改變物體的______。與在月球上相比，月球土壤樣品被帶回地球后，它的質(zhì)量______，重力______。（后兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）三、作圖題21．在圖中畫出對(duì)應(yīng)的折射光線。四、實(shí)驗(yàn)題22．當(dāng)小球靜止在水平面上，小球所受水平面的支持力和所受的重力是一對(duì)平衡力，如圖(a)所示．用細(xì)繩（沿斜面方向）拉住的小球也能靜止在斜面上，這時(shí)除受重力G外，小球還受到斜面的支持力N（方向?yàn)榇怪毙泵嫦蛏希┮约凹?xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力T，如圖(b)所示．小紅和小明決定研究當(dāng)小球靜止在斜面上時(shí)，斜面對(duì)小球的支持力N以及細(xì)繩對(duì)小球沿斜面向上的拉力T的大小情況．他們用兩個(gè)重力不同的光滑小球進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中用臺(tái)式測(cè)力計(jì)測(cè)量支持力N，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力T．每一組實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們先將支持面水平放置，然后改變支持面與水平面的夾角，并保持拉力T的方向始終沿斜面向上，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：甲球乙球?qū)嶒?yàn)序號(hào)夾角θ支持力N(牛)拉力T(牛)實(shí)驗(yàn)序號(hào)夾角θ支持力N(牛)拉力T(牛)10°6.0060°100230°5.23.0737°8.06.0345°4.24.2845°7.17.1453°3.64.8953°6.08.0560°3.05.21060°5.08.7(1)小球甲所受的重力為_____牛，小球乙所受的重力為________牛；(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2~5或7~10的斜面與水平面夾角、支持力N以及拉力T，可得出初步結(jié)論：重力一定的小球靜止在斜面時(shí)，隨著夾角增大_______．(3)在表一(或表二)中有兩次實(shí)驗(yàn)序號(hào)中的支持力N和拉力T的數(shù)據(jù)恰好是互換的．若這一現(xiàn)象并不是偶然的，出現(xiàn)此現(xiàn)象的條件可能是：相應(yīng)兩次實(shí)驗(yàn)的支持面與水平面夾角θ___________．(4)在上述小球靜止在斜面上的情況中，小球所受的支持力N和拉力T可以用一個(gè)合力F替代，請(qǐng)你利用平衡力的知識(shí)（不計(jì)摩擦），判斷該合力F的方向：________．五、計(jì)算題23．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)A物體的重力。求：（1）A物體所受的重力。（2）A物體的質(zhì)量。（3）現(xiàn)有質(zhì)量為0.6千克的B物體，能否用這把彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出它的重力。（通過計(jì)算加以說明）24．重力大小為20牛的物體，在大小為30牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示，物體受到地面的阻力（阻力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反），大小為物體重力的0.2倍，求：（1）物體所受阻力f的大小。（2）物體在水平方向上所受合力F合的大小和方向。25．超聲波“看”世界，蝙蝠是利用超聲波的高手，黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10-20次超聲波，這種聲波可以探察到很小的障礙物，聲波遇到障礙物后便會(huì)反射，就像我們?cè)诖髲d里拍手會(huì)聽到回聲一樣，蝙蝠根據(jù)這種回聲的方向和時(shí)間，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕捉昆蟲。科學(xué)家受到回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測(cè)速儀。圖甲是公路上用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀每隔一定的時(shí)間發(fā)射一次超聲波，顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到的超聲波信號(hào)。并能讀出兩個(gè)信號(hào)的時(shí)間差，從而測(cè)出被測(cè)物體的位置和速度。如果測(cè)速儀正前方有一輛汽車，測(cè)速儀將接收到汽車反射回來的超聲波，如圖所示，P1、P2為發(fā)射波，n1、n2為對(duì)應(yīng)的反射波。發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會(huì)有變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向測(cè)速儀靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離測(cè)速儀。(1)蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是（_________）A．眼睛B．耳朵C．鼻子D．嘴巴(2)如果圖中的P1、P2之間的時(shí)間間隔t=1s，則測(cè)速儀每秒鐘發(fā)射1次超聲波，圖中P1、n1之間的時(shí)間間隔t1=_____s，超聲波在空氣中傳播速度是v=340m/s，由圖可知汽車在接收到P1、P2兩次超聲波時(shí)間內(nèi)行駛的距離為_____m。(3)圖中P2