版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
小學四年級語文S版下學期語文期中復習必考題型班級:_____________姓名:_____________補全詞語1.把下列詞語補充完整,并完成練習。一聲(___)(___)震(___)欲(___)(___)(___)如也白雪(___)(___)左(___)右(___)(___)(___)不安五彩(___)(___)茹(___)飲(___)(___)(___)來遲1.以上AABC式的詞語是________、________;ABCC式的詞語是_________。2.仿照畫“”的詞,再寫兩個形容顏色豐富的詞語:_________、________。2.把下列詞語補充完整,并從中選擇合適的詞語替換句子中的畫線部分。五彩(____)斕(____)喜若狂茹毛(____)血(____)不相干點(____)之筆天之(____)子1.原始人類過的是連毛帶血地生吃禽獸的生活。(__________)2.只要有閑暇時間,即使是和本業(yè)一點不相干、一點沒聯(lián)系的書,也要泛覽。(__________)3.“春風又綠江南岸”中的“綠”字可謂整首詩的最絕妙傳神之處啊?。╛_________)3.先把下列詞語補充完整,再按要求填空。英(___)無(___)精(___)報(___)文質(___)(___)(___)公(___)法眉(___)目(___)步履(___)(___)1.描寫人物神態(tài)的詞:____________________________2.描寫人物品質的詞:___________________________3.寫出兩個與畫“”結構相同的詞語:_____________________4.補充四字詞語,并按要求答題。天高地(___)前俯后(___)五彩(___)斕欣喜若(___)震耳欲(___)無憂無(___)從容不(___)(___)促不安1.畫“”的詞語是含有“天、地”的,這樣的詞語還有_____、_____。2.畫“﹏﹏﹏”的詞語是ABAC式的,這樣的詞語還有_____、_____。3.加點的詞語是形容聲音很響的,這樣的詞語還有_____、_____。5.先把下列詞語補充完整,再按要求做題。不動(____)(____)通(____)達(____)大義(____)(____)(____)頭(____)腦手(____)足(____)(____)眉(____)目1.我知道畫“”的詞語是描寫人物_______________的,我能再寫兩個這樣的詞語:__________________2.上面詞語中,第二行的詞語都含有身體部位,這樣的詞語我還會寫:____________3.他抱著媽媽為他買的玩具,興奮得__________。(選詞填空)4.面對嚴厲的教官,他___________,神情自如。(選詞填空)正確讀音選一選6.給加點的字選擇正確的讀音,用標出。旋風(xuánxuàn)曲折(qūqǔ)哄堂大笑(hōnghǒng)寧愿(níngnìng)角色(jiǎojué)雙手奉還(huáihuán)7.用“√”給下列多音字選擇正確的讀音。1.我在濟(jìjǐ)南看到了一位老伯伯正在救濟(jìjǐ)貧困兒童。2.我屏(píngbǐng)住呼吸,眼睛一動不動地盯著屏(píngbǐng)幕。3.小張是個堅強(qiángjiàng)的孩子,但他也非常倔強(qiángjiàng)。4.太陽像負著重荷(héhè)似的出來了,瞬間照亮了荷(héhè)花池。8.用“√”給加點字選擇正確的讀音。寧可(níngnìng)懲罰(chěngchéng)辮子(bànbiàn)競爭(jìngjìn)折斷(shézhé)諸多(zhùzhū)9.用“√”給加點字選擇正確的讀音。提岸(dītī)芹菜(qínqíng)諸位(zhùzhū)壓迫(pòpó)芋頭(yùyú)吟唱(yínyíng)10.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。嗅到(xiùqiù)拯救(zhěngzhěn)無奈(nàilài)辮子(bànbiàn)攀登(pānpāng)笑呵呵(hēkē)形近字詞11.比一比,再組詞。蓉(_______)洛(_______)壺(_______)雁(_______)硯(_______)容(_______)格(_______)殼(_______)鷹(_______)現(xiàn)(_______)12.比一比,組詞語。即(_______)豎(_______)繩(_______)證(_______)駕(_______)既(_______)堅(_______)蠅(_______)征(_______)賀(_______)13.比一比,組詞語。浙(_________)羅(_________)杜(_________)鵑(_________)折(_________)蘿(_________)肚(_________)捐(_________)窄(_________)肩(_________)臀(_________)移(_________)作(_________)房(_________)殿(_________)侈(_________)14.辨字組詞。弛(_________)棉(_________)嘲(_________)啄(_________)馳(_________)綿(_________)潮(_________)逐(_________)15.辨析形近字組詞。遭(______)破(______)媧(______)狀(______)煉(______)糟(______)波(______)鍋(______)壯(______)練(______)看拼音寫詞語16.看拼音,寫詞語。gēzitànchūqiānshǒukǒngpàzǐdànnàixīnànzhàocéngjīng17.讀拼音,寫詞語。fúróngqiánkūnqínláokūlongzhìxùzhǔzǎichuānsuōpàiqiǎn18.拼音寫詞語。bènzhòngsuìdàoxiángxìjiànkāngháomáoyǐnxíngxūyàoshūcài19.看拼音,寫詞語。yínsòngzhùzháichóngdiétímùbìxūzhànjùjiāonènyèbǐng20.看拼音,寫詞語。fànwéinǔlìcànlànzǐsèyōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān按要求寫句子21.按要求寫句子。1.老木匠說得沒錯,笑是很非常重要的。(修改病句)______________________________________________2.不仔細觀察怎么能對爬山虎有如此細致的了解呢?(改為陳述句)________________________________________________3.公園的花叢中五顏六色的蝴蝶在開心地飛舞。(縮句)________________________________________________22.按要求寫句子。1.辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。(縮句)___________________________________________2.木板窗只好關起來,屋子里很黑。(改為比喻句)____________________________________________3.爸爸媽媽也都對青銅說:“剩下的十一雙,一雙是給你的?!保ǜ某赊D述句)_____________________________________________4.樹上結滿了許許多多的桔子。(修改病句)____________________________________________23.按要求寫句子。1.蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。(用加點的詞語寫一句話)______________________________________________2.鴿子把那兩粒豆子吃掉了。(改為”被”字句)______________________________________________3.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?(改為陳述句)______________________________________________4.他走了差不多半個小時左右才回到家。(修改病句)_______________________________________________24.按要求完成句子。1.梅蘭芳無論賣房度日,也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(修改病句)_____________________________________________2.媽媽說:“明天我?guī)闳ド倌陮m學唱歌?!保ǜ霓D述句)_____________________________________________3.還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢?(改陳述句)_____________________________________________4.抗日戰(zhàn)爭取得勝利的消息終于傳來。(縮句)____________________________________________25.按要求寫句子。1.蔡桓侯覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了蔡恒侯,為什么一聲不響就跑掉了?”(把句子變簡短,學會長話短說)_________________________________2.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫設問句)_________________________________3.這座住宅真可以算是偉大的工程了。(改為反問句)_________________________________4.《蟋蟀的住宅》的作者是法布爾寫的。(修改病句)_________________________________5.寫“害怕”:媽媽一走,我把屋里的所有的燈都打開然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(仿照這個例句,用動作描寫表現(xiàn)下面這個詞語)寫“著急”:______________________________閱讀理解26.課外閱讀。蜜蜂初春,家里來了一窩蜜蜂,它們鉆進谷倉里安家,媽媽高興得不得了。因為在農村,有蜜蜂來是預示著這一年全家人將過得甜甜蜜蜜。我天天觀察它們,也漸漸了解了它們。蜜蜂非常聰明,它們會建造巧奪天工的蜂巢。奇特的蜂巢是由許多個六棱柱形的蜂房組合而成的。數(shù)學家經(jīng)過仔細計算得出:使用同樣的原材料,六棱柱具有最大的體積,從而可貯藏更多的蜂蜜,十分符合幾何學原理和省工節(jié)材的建筑原則。小小的蜜蜂真可以算是自然界中卓越的建筑大師呀!蜜蜂很勤勞。采蜜是它們的主要工作。桃花、稻花、月季花……只要有花的地方就有它們忙碌的身影。據(jù)說蜜蜂最遠能夠飛到離蜂巢14千米外采蜜,真了不起??吹角谇趹┑乃鼈?我怎能不深受感動呢?蜜蜂體長雖然只有一到二厘米,但你可別小看它們,它們可都是英勇善戰(zhàn)的勇士。有一回,一只大馬峰想溜進蜂房搞破壞,被放哨的“衛(wèi)兵”發(fā)現(xiàn)了。險情就是命令,許多小蜜蜂從巢里撲了出來。它們在入口處布了個蜂陣。只要馬蜂飛過來,它們就同時扇動翅膀,并翹起尾部的武器?!拔恕钡囊宦?馬蜂只好向后撤??吹綌橙诉€不肯離開,幾只蜜蜂從陣里飛了起來,在敵人面前晃了一下,又落在陣里。接著又有幾只飛了起來……就這樣反反復復,馬蜂一點便宜也沒占到,只好灰溜溜地逃走了。為了守護家園,這些小精靈愿意付出一切,甚至是寶貴的生命。聽媽媽說,一窩蜜蜂一年可以為人們提供幾十公斤蜜。如果你正在品嘗這甜入心底的美味,請不要忘了這是由千千萬萬平凡而又勤勞的小蜜蜂釀造的。1.文章重點介紹了蜜蜂的幾個特點?分別是什么?__________________________________________________________2.為什么說蜜蜂的巢是巧奪天工的?__________________________________________________________3.為什么有蜜蜂來會預示著這一年全家人將過得甜甜蜜蜜呢?__________________________________________________________27.閱讀下列課文(片段),完成后面各題。走月亮秋天的夜晚,月亮升起來了,從洱海那邊升起來了。是在洱海里淘洗過嗎?月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,也照亮了,照亮了村間的大道和小路……這時候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。啊,我和阿媽走月亮……村道已經(jīng)修補過,坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補一補,這是村里的風俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,波剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響看。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種的油萊開花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜,栽上水稻???,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學校放假了,阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?啊,我和阿媽走月亮……有時,阿媽給我講月亮的故事,一個古老的傳說;有時,卻什么也不講,只是靜靜地走著,走著。走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋,走過月影的果園,走過莊稼地和菜地……啊,在我仰起臉看阿媽的時候,我突然看見,麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!1.文中第一自然段中兩個“升起來了”,我們能從中體會到作者___________的心情。2.說說“我”和阿媽走過了哪些地方?看到了哪些景物?_______________________________________________________3.“多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮”為什么說這是一個“多么奇妙的夜晚”?_______________________________________________________4.課文一共出現(xiàn)了幾次“我和阿媽走月亮”?為什么這樣寫?_________________________________________________________5.明明是“我和阿媽走月亮”,為什么作者寫“我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……?________________________________________________________28.閱讀短文,回答問題。_____________宋慶齡十五歲那年,被父母送到美國留學,進了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學院。有一天,班里要討論歷史方面的問題,她廣泛收集資料做了充分的準備。討論的時候,一位美國學生站起來說:“我認為,歷史發(fā)展是難以估計的,你們看,那些所謂的文明古國,特別是亞洲中國,已被歷史淘汰了。人類的希望在美洲,在我們這里……”坐在第一排的宋慶齡不以為然地搖了搖頭,緊鎖著雙眉,耐心地聽完了這位同學的發(fā)言。輪到宋慶齡發(fā)言了。她雖然有些激動,但仍然溫文爾雅地站起來,聲調柔和地說:“歷史確實是在不斷變化著的,但它永遠屬億萬大眾。擁有五千年文明的中國,沒有被淘汰,也不可能被淘汰。有人說她像一頭沉睡的獅子,但她決不會永遠沉睡下去。有多少仁人志士正在為她的振興進行著艱苦卓絕的斗爭啊!有一天,東方睡師的吼聲必將震驚全世界!因為她有廣闊的土地,有勤勞的人民,有悠久的歷史,有富饒的物產(chǎn),有優(yōu)良的傳統(tǒng)……”。教室里頓時響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊。一次,有一位同學問她:“親愛的宋慶齡,我們女孩子年紀輕輕的,應該無憂無慮地盡情享樂,你為什么總是想著祖國啊、大眾啊?你不覺得這是自尋煩惱嗎?’宋慶齡聽了,抿著嘴笑了笑,說:“我自己覺得非常愉快。我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!一個人,如果真的忘記了祖國,那人生該是多么沒有趣味呀!”
1.根據(jù)詞義,在文中找出合理的詞語填在括號里。①態(tài)度溫和,舉止文雅。(_______)②仁愛而有節(jié)操的人。(_______)③眾口同聲贊美。(_______)2.本文有一句話既點了題,又點出了文章中心思想,找出來畫上“____”。3.用簡潔的語言概括文章的主要內容。___________________________________4.讀了這篇文章之后,你想到了本學期學的哪篇課文?此時,你有什么感受和啟發(fā)?___________________________________5.請給文章取個題目,寫在文章上面的橫線上。29.課外閱讀。媽媽的手我的媽媽有一雙勤勞的手,一雙充滿愛意的手。記得一個冬天的傍晚,我在回家()路上,一腳陷進了小水坑里,弄得鞋子滿是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在廁所的門背后,準備等天氣暖和些再洗。天氣真冷!晚上我躲在房間里做作業(yè),忽然聽到廁所里傳來刷刷的聲音。我走過去一看,媽媽蹲在廁所的水龍頭旁邊,正在洗我那雙沾滿泥水的鞋子。望著媽媽凍()通紅的手,我感到媽媽不是在刷鞋,而是在洗我那懶惰的習慣。我回房做作業(yè)做得很專心很認真媽媽輕輕()來到我的身邊他拿起我的作業(yè)說我看看你的作業(yè)說著,就到一邊坐下。看完以后,媽媽臉上露出了笑容,用溫柔的手輕輕撫摸著我的頭,說:“你進步多了,繼續(xù)努力吧!”這時,媽媽的手熱烘烘的,一股暖流流遍我()全身。頓時,我沉浸在無限幸福中了。做完作業(yè),我在床上總睡不著,閉上眼睛,仿佛看見媽媽的手在眼前晃動,燒飯、煮菜、刷洗衣服,一切都是為了撫育我成長。1.寫出下列詞語的近(反)義詞。溫柔(近義詞)__________頓時(近義詞)__________馬虎(反義詞)__________嚴厲(反義詞)__________2.在第3自然段空白處加上標點。3.選擇“的、地、得”填在文中的括號里。4.根據(jù)短文內容填空。(1)我的媽媽有一雙________的手,一雙________的手。(2)冬天的夜晚,媽媽用凍得通紅的手________,又用那溫柔的手________。(3)閉上眼睛,我仿佛看見________,又想到________________。5.這篇短文開頭的方法是()A.簡要敘述,說明起因 B.巧設懸念,引人入勝 C.開門見山,點明主旨6.怎樣理解“我感到媽媽不是在刷鞋,而是在洗我那懶惰的習慣”這句話?聯(lián)系實際生活談一談。_____________________________________________________________30.閱讀課內片段,完成練習。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友。①它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。秋天到了,紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,②它們便唱起歌來:“織,織,織,織??!織,織,織,織??!”那歌聲真好聽,賽過催眠曲,讓那些辛苦一天的人們,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。1.加點詞語“天高地闊”的意思是()A.邊吃邊聊,自由自在,毫無拘束。B.吃的地方很開闊。2.畫線句子第①句和第②句中的“它們”分別指的是:______、______、______、______?!八鼈儭倍际青l(xiāng)村最______的事物,作者卻把這些事物寫出了詩的美感來,展現(xiàn)出了_____________的美。3.在這“月明人靜的夜里”,紡織娘的“歌聲”體現(xiàn)了鄉(xiāng)村是安靜還是吵鬧呢?說說你的看法。_____________________________________4.請用“﹏﹏﹏”畫出選文的關鍵句。結合上文,“獨特、迷人的風景”指___________和__________。這句話集中體現(xiàn)了作者______________的感情。作文31.習作表達。記錄生活,思考成長。從以下題目中任選一題,完成習作。1.生活是個萬花筒,川書信記求生活,可以互通消息,交流情感。請給你的親友寫一封信,信的內容可以是推薦一個好地方,可以介紹一件讓你的心兒怦怦跳的事,還可以是一次有趣的游戲。注意把推薦的理由,事情的經(jīng)過或游戲的過程寫清楚。書信的格式要正確。2.題目:我和過一天推開想象的大門,走進神話和童話的世界,你最喜歡誰?如果有機會和他們中的某一位過上一天,你們會去哪里,做些什么,發(fā)生什么故事呢?來寫一寫吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作樂園。要求:(1)同學們,每天都發(fā)生各種各樣的事情,有些是我們親身經(jīng)歷的,有些是我們看到的,還有的我們聽到的。選一件你印象深的事,按一定的順序把這件事寫清楚。(2)題目自定,注意做到圍繞中心寫,寫出真情實感,表達有序,語句通順。字數(shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作表達。你一定知道《龜兔賽跑》的故事吧。如果讓你重新編一個龜兔賽跑的故事,你會怎么編呢?本次習作就讓我們來新編《龜兔賽跑》,也可以另選一個熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐貍與烏鴉》,創(chuàng)編新故事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。在成長中,你一定學會了做許多事情。在這些事情中哪一件讓你覺得最有成就感?請你來寫寫吧,把學做這件事的經(jīng)過寫清楚,并和同學們分享你的體會。注意把句子寫通順,內容寫具體,字數(shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作樂園。在生活中,有許多人、事、物使我們感動。我們會為別人的勤奮讀書、坎坷經(jīng)歷、幸福生活而感動;我們會為人與人之間的和諧、友愛、團結、互助而感動;我們也會為寒風中傲然屹立的松柏、石縫里倔強生長的小草而感動,同時我們的一些行為也可能感動別人。請以“感動”為話題寫一篇作文。題目自擬,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、不吭耳聾空空皚皚顧盼局促斑斕毛血姍姍空空如也姍姍來遲白雪皚皚五光十色五顏六色2、斑欣飲毫睛驕茹毛飲血毫不相干點睛之筆3、勇畏忠國彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚文質彬彬眉清目秀英勇無畏精忠報國秉公執(zhí)法示例:白發(fā)蒼蒼怒氣沖沖4、闊仰斑狂聾慮迫局天寒地凍天南海北自由自在無邊無際震天動地響徹云霄5、聲色情理凜然搖晃舞蹈慈善品質鐵面無私剛正不阿七嘴八舌手舞足蹈不動聲色6、xuànqūhōngnìngjuéhuán7、jǐjìbǐngpíngqiángjiànghèhé8、nìngchéngbiànjìngzhézhū9、dīqínzhūpòyùyín10、xiùzhěngnàibiànpānhē11、芙蓉洛陽水壺大雁硯臺容易格外蛋殼老鷹現(xiàn)在12、即使豎立繩子證書駕駛既然堅強蒼蠅長征祝賀13、浙江羅列杜鵑杜鵑折斷蘿卜肚子捐款寬窄肩膀臂部移動作業(yè)房屋大殿奢侈14、松弛棉花嘲笑啄木鳥飛馳連綿不斷潮水追逐15、遭遇破裂女媧形狀冶煉糟糕波紋鐵鍋壯士練習16、鴿子探出牽手恐怕子彈耐心按照曾經(jīng)17、芙蓉乾坤勤勞窟窿秩序主宰穿梭派遣18、笨重隧道詳細健康毫毛隱形需要蔬菜19、吟誦住宅重疊題目必須占據(jù)嬌嫩葉柄20、范圍努力燦爛紫色擁擠觀賞登錄杜鵑21、老木匠說的沒錯,笑很重要。(老木匠說的沒錯,笑非常重要)不仔細觀察不能對爬山虎有如此細致的了解。蝴蝶在飛舞。22、人們進入夢鄉(xiāng)。木板窗只好關起來,屋子里就黑得像地洞似的。爸爸媽媽也都對青銅說,剩下的十一雙,一雙是給青銅的。樹上結滿了桔子。23、他優(yōu)異的成績不是靠運氣,而是靠平時的認真努力。那兩粒豆子被鴿子吃掉了。他們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風雨。他走了差不多半個小時才回到家。24、梅蘭芳寧可賣房度日,也絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。媽媽說,明天她帶我去少年宮學唱歌。沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。消息傳來。25、蔡桓侯派人去問扁鵲,他為什么不說話就跑掉了。是誰來播種耕耘呢?當然是勤勞的農民。難道這座住宅不可以算是偉大的程嗎?《蟋蟀的住宅》的作者是法布爾?;颍骸扼暗淖≌肥欠ú紶枌懙?。他剛坐下又站起來,在房間里踱來踱去,時而抬頭看看表,時而回頭望望大門口。26、1.三個特點,分別是聰明、勤勞、英勇善戰(zhàn)。2.因為蜂巢是由許多個六棱柱形的蜂房組合而成的。數(shù)學家經(jīng)過科學計算得出:使用同樣的原材料,六棱柱具有最大的體積,從而可貯藏更多的蜂蜜,十分符合幾何學原理和省工節(jié)材的建筑原則。3.蜜蜂釀蜜,就像是在釀造生活,蜂蜜很甜,所以生活也會甜甜蜜蜜的。27、1.高興、興奮2.走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋;走過月影團團的果園,走過莊稼地和菜地。3.詩情畫意般的美景,同時讓我們感受到了濃濃的親情。4.出現(xiàn)了4次。因為“我”和阿媽每到一個地方,都感覺到那里的景色太美了,都感覺到很愉快,所以反復地說“我和阿媽走月亮”。這樣使情感的表達更加充沛,文章更有感染力。5.這里用了暗喻的手法,把阿媽比作美麗的月亮,牽著那些閃閃爍爍的小星星(也就是“我”)在天上走著,形象生動,寫出了阿媽對“我”的種種啟示和引導。28、1.溫文爾雅仁人志士交口稱贊2.我不能忘記祖國,我對祖國的未來充滿了希望!一個人,如果真的忘記了祖國,那人生該是多么沒有趣味呀!3.宋慶齡在美國留學時,同學在歷史課上輕視中國,而宋慶齡為祖國據(jù)理力爭。4.《我的祖國》。如果我們都像宋慶齡那樣熱愛自己的祖國,那么我們的祖國就會變得更加強大。5.我不能忘記祖國29、1.溫順立即認真仁慈2.,,。。,:“?!?.的得地的4.勤勞充滿愛意給我刷鞋鼓勵我媽媽的手在眼前晃動媽媽那一切都是為了我。5.C6.看到媽媽為我洗鞋子,內心很愧疚,認識到了自己的錯誤,從母親的身教中領悟到個人習慣養(yǎng)成的重要性。30、1.A2.紅霞微風鳥兒紡織娘平凡鄉(xiāng)村生活3.體現(xiàn)了鄉(xiāng)村的安靜,正因為特別安靜,才能清楚地聽到紡織娘的歌聲。4.鄉(xiāng)下人家不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風景。夏天傍晚吃晚飯秋夜聽歌入夢鄉(xiāng)熱愛鄉(xiāng)村生活31、范文:我和孫悟空過一天星期六,我準備去打球。剛到樓下,突然一個似曾相識的身影在我眼前閃過。我定睛一看,原先是孫悟空啊。沒想到,昨晚的夢竟然變成現(xiàn)實了!我趕忙追上去,一把抓住他的手,跳上了筋斗云,我和大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國冷軋加磷高強行業(yè)市場調研分析及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 2026年桂林電子科技大學單招職業(yè)技能筆試參考題庫帶答案解析
- 2026年廣州鐵路職業(yè)技術學院單招綜合素質考試備考題庫帶答案解析
- 2026年廣西英華國際職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性考試備考題庫有答案解析
- 2026年廣西幼兒師范高等專科學校單招綜合素質筆試模擬試題帶答案解析
- 2026年廣東松山職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能考試備考題庫帶答案解析
- 土地合作開發(fā)協(xié)議2025年條款細則
- 2026年河南地礦職業(yè)學院單招綜合素質考試模擬試題帶答案解析
- 投資協(xié)議(股權2025年)
- 2026年貴州航天職業(yè)技術學院高職單招職業(yè)適應性測試備考題庫帶答案解析
- 2026年包頭輕工職業(yè)技術學院單招職業(yè)適應性測試題庫附答案
- 2025至2030中國應急行業(yè)市場深度分析及發(fā)展趨勢與行業(yè)項目調研及市場前景預測評估報告
- 基于多因素分析的新生兒重癥監(jiān)護室患兒用藥系統(tǒng)風險評價模型構建與實證研究
- 2025新能源光伏、風電發(fā)電工程施工質量驗收規(guī)程
- JJF 2287-2025 測量水池聲學特性校準規(guī)范(相關函數(shù)法)
- 財務崗位離職交接清單模版
- 光伏電站試運行與交付標準指南
- 《車輛越野能力分級與評價體系》征求意見稿
- 小兒運動發(fā)育遲緩課件
- 非煤礦山機電安全培訓課件
- 基于PLC的S7-1200電機控制系統(tǒng)設計
評論
0/150
提交評論