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文檔簡介

教師面試問題及答案大全

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的根本任務(wù)是()A.傳授知識B.教書育人C.發(fā)展智力D.提高成績答案:B2.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究()A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法答案:C3.教師職業(yè)道德的核心是()A.愛崗敬業(yè)B.熱愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案:B4.課程標(biāo)準(zhǔn)是()的基本綱領(lǐng)性文件。A.學(xué)科教學(xué)B.學(xué)校教學(xué)C.教育行政D.教學(xué)評價答案:A5.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.引起學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識答案:B6.教師備課的首要環(huán)節(jié)是()A.研究教材B.了解學(xué)生C.設(shè)計教法D.制定教學(xué)計劃答案:A7.在班級管理中,班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可分為三種類型,即()A.民主型、懲罰型、放任型B.權(quán)威型、放任型、民主型C.放任型、監(jiān)督型、正義型D.懲罰型、正義型、權(quán)威型答案:B8.教育目的的社會本位論的代表人物是()A.盧梭B.福祿貝爾C.涂爾干D.裴斯泰洛齊答案:C9.我國義務(wù)教育階段的課程計劃應(yīng)該具有三個特征是()A.強制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強制性、普遍性、科學(xué)性C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案:D10.學(xué)校教育產(chǎn)生于()A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案:ABCD2.以下屬于教學(xué)原則的有()A.直觀性原則B.啟發(fā)性原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則答案:ABCD3.班級管理的功能有()A.提高學(xué)習(xí)效率B.實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)C.維持班級秩序D.促進學(xué)生發(fā)展答案:BCD4.以下屬于教育的文化功能的有()A.傳遞文化B.選擇文化C.融合文化D.創(chuàng)造文化答案:ABCD5.現(xiàn)代教育的特點有()A.教育的終身化B.教育的全民化C.教育的民主化D.教育的多元化答案:ABCD6.教師勞動的特點有()A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案:ABCD7.影響人身心發(fā)展的因素有()A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.主觀能動性答案:ABCD8.課程的類型按組織方式可分為()A.分科課程B.綜合課程C.活動課程D.學(xué)科課程答案:AB9.教學(xué)評價的功能有()A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.管理功能答案:ABCD10.以下屬于良好師生關(guān)系的特征的有()A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:正確2.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程。()答案:正確3.教師的威信一旦形成,就不會改變。()答案:錯誤4.只要有教育,就有教育學(xué)。()答案:錯誤5.班級就是班集體。()答案:錯誤6.教育目的等同于培養(yǎng)目標(biāo)。()答案:錯誤7.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯誤8.所有的教學(xué)方法都能促進學(xué)生的發(fā)展。()答案:錯誤9.學(xué)校課程就是在學(xué)校中開設(shè)的所有課程。()答案:錯誤10.教師在教學(xué)中起主導(dǎo)作用。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師備課的基本要求。答案:教師備課要做到三備,即備教材、備學(xué)生、備教法。備教材要深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容;備學(xué)生要了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力和興趣等;備教法要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點選擇合適的教學(xué)方法。2.簡述班級管理的內(nèi)容。答案:班級管理內(nèi)容包括班級組織建設(shè)、班級制度管理、班級教學(xué)管理、班級活動管理等。班級組織建設(shè)包括班級干部的選拔等;班級制度管理有日常行為規(guī)范等制度;班級教學(xué)管理涉及教學(xué)秩序等;班級活動管理如組織班會等。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案:教學(xué)過程的基本規(guī)律有:間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合規(guī)律;教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一規(guī)律;掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一規(guī)律;傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一規(guī)律。4.簡述教育的相對獨立性的表現(xiàn)。答案:教育的相對獨立性表現(xiàn)為:教育自身的歷史繼承性;教育與社會發(fā)展的不平衡性,包括教育可能超前或滯后于社會發(fā)展。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何在教學(xué)中體現(xiàn)因材施教原則?答案:了解學(xué)生的個體差異,如學(xué)習(xí)能力、興趣愛好等。在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定上分層,教學(xué)內(nèi)容選擇上有不同難度層次,教學(xué)方法運用上多樣化,如對理解能力強的學(xué)生給予拓展性任務(wù),對較弱的學(xué)生給予基礎(chǔ)鞏固任務(wù),作業(yè)布置也有不同層次要求等。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系?答案:教師要尊重和關(guān)愛學(xué)生,做到民主平等對待學(xué)生。積極與學(xué)生溝通交流,了解他們的想法。教師提升自身素質(zhì),以良好的師德和淵博的知識贏得學(xué)生尊敬,同時引導(dǎo)學(xué)生尊重教師,共同營造尊師愛生、教學(xué)相長、心理相容的氛圍。3.討論在班級管理中如何發(fā)揮班干部的作用?答案:首先要選拔有責(zé)任心、有組織能力的班干部。明確他們的職責(zé),給予一定的管理權(quán)力。定期培訓(xùn),提升管理能力。教師要信任他們,在背后給予支持和指導(dǎo),讓班干部成為班級管理的得力助手,協(xié)助維護班級

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